校园鱼池的作文5篇

用真诚的态度写作文，才能让作品更具深度，作文创作是一段心灵的旅程，帮助我们在文字中找到归属感，下面是小编为您分享的校园鱼池的作文5篇，感谢您的参阅。

校园鱼池的作文篇1

我们的校园非常美丽，但我更喜欢校园的鱼池。

以前的鱼池非常美丽，水清澈见底，连人的倒影都看得一清二楚。我们常对着水面做鬼脸，逗得同学们哈哈大笑。鱼池中央有一座假山，假山上有路、洞、桥梁等，我望着这座假山，心里想：我长大了要创造出比这更美的假山。

每到星期一的早晨，学校就会把喷泉打开，这时，同学们争先恐后地拥上来，靠在护栏上，呆呆的望着这美丽的喷泉，不由的发出赞叹！此时此刻喷泉已把假山冲洗的干干净净，一尘不染。鱼儿在清澈的水池里游来游去，不时还跳出水面摆来摆去，展示着它那优美的舞姿，这时在旁边观看的同学已经完全陶醉了。有些调皮的小朋友情不自禁地跳起舞来，还把自己最心爱的小吃扔进鱼池里，每当鱼儿吃上一口他们便高兴的大叫一声。鱼池里还有一个读书亭，几根柱子，每根柱子上都有努力学习的名言。我们一下课就跑到上面去欣赏景色、读书……

可是后来，由于学校的水缺少，就连冲厕所、扫地的水都没有，在这没有办法的条件下，学校决定让我们在鱼池打水，这样一天、两天……鱼池里的水浑浊了，渐渐得少了，鱼儿也停止了它那美丽的舞姿，同学们的欢笑声也少了……甚至水面漂着很多垃圾，望着这一切，我心里非常的伤心。

为了让我们有一个美好的学习环境，给鱼儿一个美好的家园，让我们一起爱护学校的环境吧！

校园鱼池的作文篇2

在我们美丽的校园中，我最喜爱的还是鱼池。

鱼池坐落在学校的中间，它的北面是综合楼，南面是大操场，东面是教学楼，西面是食堂。远远望去就像是一个美丽的大花园。我们走过石子小路，很快就到了观鱼台。

观鱼台真大啊，可以容纳五百人开会；观鱼台真平啊，我简直找不到凹凸不平的地方；观鱼台真美啊，旁边的围栏上刻着高贵的凤凰，栩栩如生，活灵活现。我们从观鱼台上往下望，水真清啊，清得可以看见水底的小鱼；水真静啊，静得像一面镜子；水真绿啊，绿得仿佛是一大块绿色的大宝石。瞧！水底下的鱼的颜色也各不相同：有红的，黑的，花的，当然，它们也形态各异：有的在专心致至的吃东西；有的在一心二用地游动，还时不时对周围的鱼抛一个媚眼；有的想要“鲤鱼跳龙门”，一展自己的风采。

观鱼台的四周种满了各种树，有绿油油的樟树，香气扑鼻的桂花树，光秃秃的腊梅，可爱的桃树，鱼池的旁边围绕着石椅，长长的，可舒服啦！石椅右边有一块大约两米的巨石，巨石上刻着“梅郎墨韵”几个红色的大字。因为这里环境很好，所以鸟儿都愿意到这里来筑巢，叽叽喳喳的，又为这美丽的鱼池增添了几分可爱的气氛！

我爱鱼池，更爱阳光灿烂的美好校园！

校园鱼池的作文篇3

在老师写下题目的那一刻，我的视线自然地往窗外投去，鱼池的倩影便映入眼帘。那里鱼儿成群，周围的花草艳丽缤纷，虽身在教室，心儿却早已飞出窗外。

校园的鱼池，紧紧地挨在小花园的旁边。小花园的景色亦是优美。阳光透过树叶的缝隙，在鹅卵石铺成的小路上洒下星星点点的`图案。一阵清风吹过，伴着香樟树的木香，伴着花朵的芬芳，鱼儿和人都仿佛在仙境，沉醉其中。

鱼池边有一排缤纷的花丛，花丛一簇一簇的，星星点点，又环环相扣，似一条五彩缤纷的长龙。中间，最显眼的就要数假山了。它位于鱼池的中间。走近时你会发现，池里有成群结队的鱼儿。鱼儿是顽皮的，你明明定眼看着它们，可在那一眨眼的功夫，它们就会从你的眼皮底下溜走，藏到小假山的后面，好像在和你玩躲猫猫呢！看！它们那金光闪闪的外衣，在水中和波光闪闪的湖面格外的相同，小鱼在假山四周，游的可快乐了，真想自己也是一条小鱼儿，和它们一起自由自在地玩耍。

绕过小鱼池，就来到了美丽的小草坪，草坪处处一派生机，仔细看地上的小草儿，它们才刚刚睁开眼睛，露出豆芽似的小脑袋，正打量着外面的世界呢！

鱼池是校园最美的地方，相信几十年后，它会越来越美丽，永远是我心底的美好记忆。

校园鱼池的作文篇4

校园的鱼池我喜欢校园里郁郁葱葱的树木；拔地而起的教学楼；含苞待放的花朵；绿草如茵的操场，但是，我最喜欢的还是校园里的鱼池。

先说池面上吧！池面中央立着一个精致的雏燕雕像，那优美的翅膀，那剪刀似的尾巴，都像是由技艺精湛的雕刻师雕刻出来的。

上面还刻着“雏燕奋飞”四个字，我猜它的含义是：我们都是一只只活泼的小雏燕，“奋”代表“勤奋学习”，“飞”代表“展翅高飞，奋发向上”，所以学校希望我们每一只“小雏燕”都可以向着梦想前进、奋飞。再说水面吧！每天上学放学，我都会看看清澈见底的池水。但有时，水面也会变脏，不过后勤叔叔们会把池水换成清澈的水。

有些时候，它还会喷出好看的喷泉，清透好似水晶，梦幻纯洁；高大好似宝塔，神圣壮丽。夏日里，还有“出淤泥而不染”的小莲花在池里争奇斗艳。那迷人的水韵，醉人的莲香，形成了夏日里一道靓丽的风景线。

最后，说说水底吧！水池里养着许多小鱼，形态各异，色彩缤纷，有黑色的，有红色的，还有金色的。它们有的在池中游来游去，有的在静静休憩，有的三俩结群，像在说悄悄话。它们日复一日地听着我们朗朗的读书声，是我们校园里的好伙伴。

有人喜爱校园里挺拔的松柏，有人喜爱校园里热闹的操场，而我独爱校园里美丽的喷泉，你们呢？

校园鱼池的作文篇5

我们学校有一个鱼池，在教学楼旁边。虽然占地面积不是很大，但也是我们学校的一道风景线

鱼池后面有一座壮观的假山，假山上长着许多绿油油的滕曼，还有一条瀑布。鱼池里有漂亮的金鱼、有精工细雕的石头鱼、还有茂密的海草。

从远处看假山像一个巨人，假山上长着的滕曼像巨人的衣服似的。假山上那条长长的瀑布飞落到水池里，溅起一朵朵漂亮的水花。让我想起了古诗《望庐山瀑布》里的`一句诗“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”

鱼池里的水可清啦清的可以看见底了，鱼池里的水可甜啦甜的像蜜糖一样。水面的两条石雕鱼像是在比美一样，又像是在比赛一样，时刻准备着。鱼池里面的鱼儿在水里游来游去，嘴里吐出一圈圈美丽的泡泡。下课后同学们纷纷跑向鱼池，将课间餐带来给鱼儿们喂。鱼儿们见到美味的食物一窝蜂似的游了过来争抢食物。等它们吃饱了喝足了就慢吞吞的游到海草下面睡觉去了。海草仿佛在说：“你们吃饱了喝足就到我们这个避风港来避风，我们真的成了你们的保护伞了”鱼儿们好像也在说：“谢谢你们，你们是我们最好的朋友。”

越来越多的同学聚集在这里，里三层外三层的把这里挤的水泄不通，我也忍不住参加到了这个队伍里。不一会儿上课铃响了我们依依不舍的离开了鱼池，鱼池又恢复了往日的平静。