进广播站工作计划优秀8篇

 2024-12-21 05:36:52

摘要:全面的工作计划是要结合个人的工作实践情况的,在工作中,工作计划是大家完成工作任务的有力保障,以下是小编精心为您推荐的进广播站工作计划优秀8篇,供大家参考。进广播站工作计划篇1新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开

全面的工作计划是要结合个人的工作实践情况的,在工作中,工作计划是大家完成工作任务的有力保障,以下是小编精心为您推荐的进广播站工作计划优秀8篇,供大家参考。

进广播站工作计划篇1

新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。

一、节目安排

(一)栏目设置

周一:

一周新闻回顾:

主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官方媒体,以保证新闻的真实性。

设栏目的是为了让同学们清楚认识当代社会的实况,了解时事、追踪社会热点、关心国家大事,并引发同学们的思考和讨论,帮助大家形成自己正确的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。

预计时长10分钟。

音乐麦田:

周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的方式帮大家传达友谊。

预计时长10分钟

周三:

文学天地

播诵一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。或介绍一些有关学习上东西,例如好的学习方式、如何提高学习效率等给同学们一个学习上的参考作用,让同学们找到属于自己的捷径,轻松提高成绩。也向全校同学征集优秀作文,同学们可以自荐或推荐作品,生活杂记,读书感想,或是有知道意义的考试作文均可。英语趣味短文和俚语,是应同学们的要求,增设的内容。这样那个可以让同学们在放松的同时培养兴趣并最终提高英语成绩。

预计时长20分钟

周五:

音乐麦田

周五的音乐麦田栏目更为轻松自由,我们有专业,眼光独到的主播每周选择不同主题,播放新颖流行,前沿的歌曲。中间也会穿插介绍一些音乐家,相关作品。优秀的受关注程度高的电影或是书籍,我们也会涉及。我们想通过音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。

预计时常20分钟

(二)播放时间

每周一,三,五中午 预计中午12:20 到12:40

预计时长20分钟

二、成员

(一)成员设置及职责 共35人

1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。

编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。

播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。

后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。

小记者:各年级2~3个班,一年级共五人。(除初高三同学)

观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。

(附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)

(二)播音员条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体,关注社会。

3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

(三)(副)站长条件

2、学习及生活态度积极向上。

3、关心学校和集体,关注社会。

4、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

(四)成员选拔

1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。

2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。

选拔程序:

(1)个人提出申请报名;

(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);

(3)评选出优秀的人员;

(4)正式开展工作。

三、稿件

(一)稿件来源

1、由各班同学投稿

2、由播音员,编辑和各班小记者搜集

(二)投稿要求

1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、将稿件交给编辑和站长。

(附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)

(三)点歌注意事项;

1、歌曲内容健康向上

2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字

3、最好能自己准备好歌曲。

四、纪律

各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。

各成员必须保证学业正常进行。

开会时,各成员不得无故缺席。

五、播音注意事项

1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。

3、播音稿件须在播音前一~两天前交由站长或副站长审阅。

4、每天播音完毕,播音员要做好记录。

六、奖惩

1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。

2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。

3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。

进广播站工作计划篇2

一、青青校园广播站简介

这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分,却溅起了无数的水花;也许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动;也许是雨水中的一丁点,却洗涤了无数的心灵;也许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的美丽。每天午间,当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候,一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的声音回荡在校园的每个角落,朝阳小学广播站又开始了新的征程…… ——青青校园广播站

校园广播站是校园宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

我们将广播时间拟定为每天中午的11:10-11:40之间,初步设置了五个栏目:

一、午间音乐盒(周一)

二、文海拾贝(周二)

三、校园启明星(周三)

四、诗苑漫步(周四)

五、校园采风(周五)

二、具体栏目内容

1、午间音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)

2、文海拾贝:每次征集一至两篇学生佳作,聘请语文老师进行点评,并对此类

作文

写作提出一些好的建议和方法。(点评老师安排见附表)

3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)

4、诗苑漫步:精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

5、校园采风:设置“校园热点追踪”板块,报道每周校园的一些新闻,捕捉校园新气象,并作相关评论;对校园的好人好事作一表扬,对不好的现象提出改正意见;“卫生健康”板块,针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍;“开心词典”板块,收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)

三、栏目安排表

1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲,你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。

2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表

点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评,再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至高慧老师处。

3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表

请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)

4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。

四、播音人员安排

选拔、培训优秀的播音员,是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此,我们首先进行播音员选拔,请四至六年级每班推荐2—3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分,确定播音员。

进广播站工作计划篇3

校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服务为宗旨,负责宣传校园、开拓学生视野等工作,作为学校宣传力量的重要部门,应有严格、有序的管理纪律,以便有效地开展各项工作。

(一)组织纪律

1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。

2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。

3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间.

4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。

(二)播音员注意事项

1、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容,保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句,应及时修改。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。

2、播音时应合理运用背景音乐,(背景音乐由版块主持人自备)播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

4、播音员在播音结束后,应及时整理好稿件和播音器材。

(三)播音站训:以爱心构建桥梁用真诚承传文明

(四)广播站成员

广播站设有站长、副站长、总编辑、播音主持人等工作人员。

站长全面负责广播站的工作。副站长协助站长指导广播站开展工作,并为站长考核工作人员提供参考意见,处理全站日常事务。

日常事务包括播音安排、节目制作、稿件审编、考勤、播音设备管理维护、组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。

总编辑负责站内所有稿件的审编、节目的总策划,包括节目设置、增补。

广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语,待人要热情有礼,举止端庄,服饰合宜,以良好的精神面貌面向全校师生。

广播站工作人员要爱护站内播音设备,设备操作要规范,损坏公物要赔偿;非广播站人员未经站长允许不得入内。

(五)每天播音内容及负责人:

1、新闻直通车:播报新闻、校园新闻快报、好人好事表扬、违规违纪通报。

负责人:

新闻内容主要由编辑从阅览室、通讯稿中搜集,于播报的前一天中午12:00以前送至总编辑。

2、校园之声:来稿精读

负责人:

由编辑选出学生来稿,于播报的前一天中午12:00以前送至总编辑。

3、文荟精华:散文、杂文;

负责人:

由负责人查寻资料,要求将资料于播报的前一天中午12:00以前送至总编辑。

4、音乐地带:快乐点唱机;校园音乐;

负责人:

由编辑登记,并将结果于播报的前一天中午12:00以前送至总编辑。

(六)人员安排

站长:李继昌

副站长:郭翠

总编辑:郭翠

编辑组:各班团支书

(七)具体节目时间安排(根据作息时间做相应调整)

一、早间节目(6:50-7:15)轻音乐

二、中午节目(14:30-14:55)轻音乐

三、傍晚节目(5:15-6:40)

1、新闻直通车

2、校园之声

3、文荟精华

4、音乐地带

进广播站工作计划篇4

为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:

一、主要栏目介绍:

(一)校园采风

以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

(二)青春之歌

讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗。

(三)文学天地

读一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。

(四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿。(1元一首)

(五)英语沙龙

在这里,我们可以听到一些英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。

(六)音乐在线

播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。

二、稿件:

(一)稿件来源

1、由各班同学投稿。

2、由编辑搜集整理。

(二)投稿要求

1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、将稿件投入投稿箱内,或交给编辑和站长。

三、广播站机构设置:

(一)成员选拔

a、播音部(5名)b小记者部(5名)c编辑部(5名)

1)凡本校学生均可参加选拔。

2)采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

选拔程序:个人提出申请报名;面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);评选出优秀人员;(4)正式开展工作。

(二)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)

1)站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。

2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。

4)小记者部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。

四、广播站开播时间:

周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00

五、广播站内部管理条例:

1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度,自觉维护广播站的荣誉;

2、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量。播音员要普通话标准,吐字清晰、语言流利,不出现错误,能读出文章中的情感。

3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,严禁徇私舞弊,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放,保证无遗失,并进行记录。

进广播站工作计划篇5

为推进校园文化建设,全面推行素质教育,发挥学生的主体作用,促进师生之间的情感交流,营造和谐校园,发挥校园广播的宣传作用和窗口功能,特对本期“校园之声”广播站工作安排如下:

一、工作目标:

运用校园广播的窗口功能,有效对学生进行德育教育,传递正能量,培养学生学习兴趣,指导学生学习方法,增强学生学习能力。

以校园广播为载体,打造书香校园,校园内掀起读经典、诵经典的热潮。

响应学校号召,大力推广普通话,让学生感受普通话之魅力。 主题鲜明,弘扬爱国精神,传播民族文化,体现红领巾广播的特点。

与时俱进,做新、做强各栏目,为学生提供展示才华、交流情感、倾诉心声的平台。

对校园广播定期改版,使校园广播更加有新意。

二、主要机构及职责:

站长(王校长):主管广播站全面工作,对广播站日常工作进行督察指导。

播音部:由杨向慧老师负责,带领学生负责播音工作以及广播器材的管护、播音质量、广播室卫生等。

编辑部:由杨向慧老师负责,审阅和编辑当周播出的稿件,整理各类资料。负责广播的版面更新、播音员的培训工作,制定可行计划,写好总结等。

三、工作制度

播音员必须熟悉稿件,提前十分钟进入广播室,做好播音前各项准备工作,准时播音,做到发音准确,语言流畅,感情投入。

保持广播室卫生清洁,爱护播音器材,做好各种资料整理工作。

四、栏目介绍

校园时讯:追踪报道学校各项大型活动、校园内发生的新人新事,关注校园新动态,体现校园新风貌。

新闻袋袋裤:播报一周内国内外重要新闻,以新闻播报的形式提醒学生关注国内外大事,弘扬真、善、美,鞭挞假、丑、恶。

智慧园:介绍百科知识,学习、生活小窍门,增长见识,开阔视野。

校园之星:为树立榜样、学习先进,特对校园小明星、优秀学生等感人事迹给予报道。

每日温馨提示:提示天气情况,主要节日等。

名人轶事:讲述名人故事,通过名人事迹使听众有所感悟。 欣赏天地:精选适合小学生阅读的古今名家作品;响应学校号召,普及经典诗文,初步感受中华文化之深厚底蕴,提供道德行为标准,对其进行思想教育。

心的翅膀:充分尊重孩子们的想象力和兴趣爱好,鼓励孩子们大

胆想象,展示孩子们撰写的优秀童话故事或孩子们的小小心愿。

成长的烦恼:本栏目真诚关心孩子们的内心世界,帮他们排忧解难。对学生的困惑、问题制定周密解答方案,对留守儿童、单亲学生、困难学生的问题优先解决。

校园七彩风:展示学生优秀习作,使学生尽情的施展写作才能,说出喜怒哀乐,写下所得所见,记录真情实感。

小小保护伞:本栏目为学生介绍卫生保健、自我保护、急救、等方面一些基本常识,增强学生的自我防范意识,使他们健康快乐的成长。

欢乐跳跳豆:播出一些诙谐幽默的小故事、笑话,作为校园生活的调味剂。

快乐abc:本栏目向学生播出一些英语小短文、故事、笑话、歌曲,增强学生学英语的兴趣。

小天使点歌台:少先队员通过校园广播为老师、同学、好朋友及亲人点歌,交流感情,传递幸福。

音乐屋:欣赏、解读优秀音乐作品,提高学生艺术修养。 中化经典诵读:传承中华经典,诵读华夏美文。

五、广播时间:

每周三下午3:10

进广播站工作计划篇6

一、节目安排

(一)栏目设置

周一: 一周新闻回顾: 主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。 预计时长10分钟。 音乐麦田: 周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过,}./....,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的}./....,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。 预计时常20分钟 (二)播放时间 每周一,三,五中午预计中午12:20到12:40 预计时长20分钟

二、成员

(一)成员设置及职责共35人

1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。..各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

2、副站长一名:协助站长做好广播站日常的...的工作。 编辑三名:负责收.,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。 播音员五名:主要负责播音工作,也可以收.准备播出稿件。 后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。 小记者:各年级23个班,一年级共五人。(除初高三同学) 观察记录校园生活的,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。 (附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)

(二)播音员条件

1、学习及生活的态度积极向上。

2、关心学校和.体,关注社会。

3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

(三)(副)站长条件

2、学习及生活的态度积极向上。

3、关心学校和.体,关注社会。

4、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

(四)成员选拔

1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。

2、.用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。 选拔程序:

(1)个人提出申请报名;

(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);

(3)评选出优秀的人员;

(4)正式开展工作。

三、稿件

(一)稿件来源

1、由各班同学投稿

2、由播音员,编辑和各班小记者..

(二)投稿要求

1、投稿用信纸,字迹工.干净,不能有涂抹。

2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、将稿件交给编辑和站长。 (附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)

(三)点歌注意事项;

1、歌曲内容健康向上

2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字

3、最好能自己准备好歌曲。

四、纪律

各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况的。 各成员必须保证学业正常进行。 开会时,各成员不得无故缺席。

五、播音注意事项

1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。

3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。

4、每天播音完毕,播音员要做好记录。

六、奖惩

1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。

2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。

3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。

进广播站工作计划篇7

一、以人为本的管理,体现主人翁的作用

红领巾广播属于少先队工作的一部分,要充分体现其作用,就要依靠学生。

1、设立红领巾广播站投稿箱,鼓励和发动学生积极投稿,组织学生评选稿件,将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求:与学生的学习、生活紧密结合,思想内容要求健康、积极向上。

2、培养一批小记者,深入到学校各个方面,及时学校各项工作。

3、广播站由学生和指导老师共同负责,其中学生负责播报和稿件的收集,充分锻炼学生的语言表达能力和协调组织能力;教师则负责稿件的整理和撰写,为学生做好后勤工作。

二、主题鲜明,体现红领巾广播的特点

广播报道最大的特点是真实性,因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了,某教师的教学深受学生欢迎,校园里掀起了推普热潮,各班开展了争创文明班的活动,同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中,也可以看到各班落实学校工作计划的情况,为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见,及时掌握各班的学风、纪风,为学校的决策作一些合理的调整。

三、与时俱进,增设新栏目,体现学生个性

红领巾广播站有时会根据学校工作实际,适时增加一些新节目如对优秀学

生的事迹进行报道,有力地促进学生竞争的开展,培养学生良好的道德品质。

四、参与实践活动,展现风采红领巾广播站旨在培养学生的写作能力,为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。

五、广播站介绍

1、播出时间:每周一期,定于每周一升旗仪式之后。

2、播出内容:每周会有一个特定的主题,由小记者向各班征集与主题相关的稿件若干,然后由辅导老师撰写成广播稿件。

3、栏目设置:红领巾广播站设置了以下几个栏目:校园快讯、我们身边的事和佳文共赏三个不固定栏目,具体情况视稿件内容而定。

校园快讯——包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。

我们身边的事——为大家介绍发生在我们身边的一些优秀的人和正确的事,营造良好的班级和学校氛围;鼓励正确的待人接物、为人处事的道理;同学中获得奖励和表扬的、收到批评和处分的各方面情况;同学老师过生日、重大节日庆典的祝福,等等。

佳文共赏——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短,一二年级的小朋友也可以大胆一试哟!一旦你的作文被选中,就会在这个栏目中播出,让全校的师生一起欣赏你的佳作。同学们,你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!

俗话说:一分耕耘一分收获,功夫不负有心人,只要你认真写,相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为学校里的一颗璀璨的小明星!

六、广播站人员组织机构

小记者: 通知开会; 每班2-3人

通知下期节目主题;需有较强工作积极性;收集各班稿件

播音员: 播音;男女一组,共10人左右 辅导员(老师):学习整理和撰写广播稿 抽取时间锻炼口语 整理收集广播站稿件并完善资料保存;按时组织召开会议,讨论工作开展; 整理来稿,并撰写广播稿 需普通话标准 3-5年级选取

进广播站工作计划篇8

早上

1、英语时间english time

时间:早自习前10分钟。

内容:英语歌曲等。

资料来源:中、小学英语教研组长选定适合中小学生的英语内容,将磁带或碟或曲

名与简介交广播站。组长随时更新播放内容。

中午

2、新闻直播间live news

时间:中午午餐时间10分钟。

内容:校内外新闻。学校里的新鲜事、重大事件、好人好事、活动、竞赛、通知、

总结、创文、创文专栏、师生铭言等。

资料来源:各班小记者来稿,责任编辑报纸媒体上采稿,各位教师、班主任、各教研组、科室来稿,上级文件、精神等。学生来稿用学校信纸书写,于每天第四节课前投入广播站稿件箱。教师来稿用a4纸打印或电子稿,交校务办公室。责任编辑负责编排与校稿。

有奖知识问答:学生听完当天的广播内容后,根据问题写出答案和自己的班级姓名,将答案纸投入稿件箱。第二天中午广播公布获奖幸运听众。幸运听众将获得小礼物。

3.一周精彩weekly report

时间:周一中午5分钟。

内容:总结上周广播内容。

资料来源:责任编辑组稿,编稿。

4.名师风采teachers’ stories

时间:周二中午5分钟。

内容:讲述教师故事,领略教师风采。

资料来源:各位教师填写《教师风采表》,教研组长收齐交校务办公室。

5.安全·健康创卫专栏safety health

时间:周三中午5分钟。

内容:流行疾病的预防与控制,安全、卫生与健康知识。

资料来源:学校卫生室、健康教师来稿(a4纸)。

6.校园小明星school stars

时间:周四中午5分钟。

内容:讲述身边的故事,介绍学校优秀学生的典型事迹,树立学习榜样。

资料来源:班主任不少于一篇来稿。开学二周内交校务办公室。一年级可稍后再交。

7.大秀场wonderful shows

时间:周五中午5分钟。

内容:学生优秀作文、作品展示。好书推荐。

资料来源:学生投稿。教师推荐作品。学生来稿用学校信纸书写(要有老师修改、点评),投入学校稿件箱。

8.点歌台singing for you

时间:中午5分钟。

内容:为师生播放歌曲,送出生日等空中祝福。

资料来源:学生、教师点播。网络歌曲。学生点歌单必须本班小记者签名方有效。点播单投入广播站稿件箱。

下午

9.经典时间reading time

时间:晚餐前10分钟。

内容:经典校本教材或拓展内容。

资料来源:经典教师提供内容,责任编辑负责组稿。

10.知心姐姐信箱、两创专栏

11.准备活动时间:中午午餐后。地点在广播站活动室。

二、广播站站训:传承文明 放飞梦想

三、广播站组织纪律。

1.凡广播站工作人员应遵守广播站的制度,纪律,以认真负责的态度积极主动参与工作。

2.广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。

3.广播站工作人员必须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。

4.广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入广播室。

5.广播站工作人员必须佩带广播站工作证方可进入广播站与广播站活动室。

四、广播站工作人员职责、工作程序

1. 站长:全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容安排,节目制作,稿件审编,考勤,播音设备管理维护与开关,组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。

值班前一天中午到广播站活动室主持广播站第二天的预备工作,安排好值班日的栏目内容,检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词,准备幸运奖品。值班日提前进广播站,做好开播准备,中午放音乐并说开播语,处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。督发幸运奖品。

2.责任编辑:负责所有稿件的收集、整理、审查、编排,节目的编排,主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。

值班日中午到广播站稿件箱和校务办公室收集稿件。在广播站活动室整理稿件,分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级,挑选优秀稿件,修改稿件,组织稿件,加上主持词,交给第二天的站长、播音员,未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导,督促播音员播后签字、整理备查。

3. 新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人:负责本栏目的主持、组稿、播音。

值班前一天中午到广播站活动室,在站长、责任编辑处领取稿件与主持词、磁带、碟等,并熟练演说。值班日提前候播,主持播音,在已播稿上签名,在栏目登记表上登记已播稿件的标题、作者姓名与班级,整理已播稿件,整理广播设备、磁带。有奖知识问答主持人负责发放幸运奖品。

4.小记者:负责撰写新闻稿,投送本班稿件与点歌单,收集师生铭言。

开学领取稿纸、点歌单。撰写新闻稿件,交班主任修改,在规定交稿的当天第四节课前将新闻稿件投入广播站稿件箱。平时向同学介绍广播站栏目,带领同学收听,鼓励同学参与有奖问答、投稿与点歌,收集师生铭言。

被广播站播出的新闻稿,每日记录,每周一小结,每月一公布,期末加分,每篇加班级分 分。

5.总负责人:

周一的站长为总站长,管理整个广播站;责任编辑为总责任编辑,管理所有编辑事务;主播为第一主播,主持人为第一主持,负责本栏目的播音与主持及记录。

五、工作进度

一)前期准备工作:

1. 制定计划。

2. 硬件准备:

广播室、活动室整理、布置。

广播站稿件箱布置、装定、落锁。

考勤登记本1-站长,值日站长工作记录本5-站长,每日小记者新闻稿登记本1-责任编辑,学校信纸55-小记者,点歌单55-小记者,栏目播出记录本9-主播台,已播稿件夹9-主播台,所有师、生来稿登记本2-责任编辑,未播出师、生稿件箱2-广播活动室,教师风采表150,广播站工作人员档案120-,广播站工作证120 、10,幸运奖品,期末奖状奖品。

3. 宣传发动:

a.各位教师填写《教师风采表》,交教研组长,再交校务办公室。

b.卫生室、健康教师收集整理适合学生收听的安全、卫生、健康方面的资料,a4纸打印或电子稿交校务办公室。

c.中、小学英语教研组长准备适合学生收听的英语歌曲磁带或碟或网络曲名,交校务办公室。中小学艺术组教研组长准备适合学生收听的音乐、歌曲曲名单,交校务办公室。

d. 经典教师准备适合学生收听的经典材料a4纸或电子稿,交校务办公室。

e.一至九年级各班班主任选定一名同学担任本班广播站小记者,负责每周规定的本班新闻稿的写稿、投稿等工作。要求:认真负责,文字功底好,集体荣誉感强,纪律性强。新闻稿被征用一篇加班级分 分。

f.各班班主任写不少于一篇《校园小明星》稿件(a4纸打印),介绍本班优秀学生,树立学习榜样,形成优良学风校风,开学二周内交校务办公室。

g.学生自主报名、各班班主任推荐本班1名学生参加广播站播音员、工作人员选拔。要求:认真负责,普通话标准,文字功底好,集体荣誉感强,服从安排,纪律性强,英语口语好。

4.广播站播音员选拔:( 中学部、小学部)

内容:自我介绍,朗读新闻稿(自备)1-2分钟。

时间:20xx年9月14/15 日 12:15

地点:多媒体报告厅

公布名单时间:20xx年9月17日星期五 12:15

5. 全体小记者会议。

内容:资料准备、工作职责、班级安排。

时间:20xx年9月13日 12:40

地点:多媒体报告厅

6. 广播站开播仪式

内容:工作分配、资料准备、证件发放:

时间:

地点:

主持:

二)小记者、播音员培训。

三)正式广播站工作。

四)期中、期末总结、评优。

六、期中、期末总结

七、栏目、时间、广播站工作人员安排

八、小记者新闻稿投稿时间安排

发表评论:

Copyright © 2024 聚查文案 文章均为网友分享和网络收集整理,如侵权请告知删除 675289112@qq.com

页面耗时0.0707秒, 内存占用1.93 MB, 访问数据库41次

皖ICP备2023006074号-5