“选择”演讲稿模板6篇

 2024-11-20 12:58:52

摘要:一个充满幽默感的演讲稿能够让听众更好地接受演讲内容,演讲稿要表达自身真实的情感,增强演讲的说服力和感染力,下面是小编为您分享的“选择”演讲稿模板6篇,感谢您的参阅。“选择”演讲稿篇1尊敬的各位领导、辛勤耕耘在教育战线上的各位老师:大家好!今天我报告的题目是《教师我无悔的选择》。与

一个充满幽默感的演讲稿能够让听众更好地接受演讲内容,演讲稿要表达自身真实的情感,增强演讲的说服力和感染力,下面是小编为您分享的“选择”演讲稿模板6篇,感谢您的参阅。

“选择”演讲稿篇1

尊敬的各位领导、辛勤耕耘在教育战线上的各位老师:

大家好!今天我报告的题目是《教师我无悔的选择》。

与太阳一起工作,与星星一起驱散夜色的黑暗;三尺天地,开拓神圣的桃源;平凡工作,展现美丽人生……而今虽然我已年近五十,但此时此刻,我却要面对在座的各位老师,面对我教过的学生大声的说“教师,我无悔的选择”!

我是马仲小学新立分校的一名普通乡村教师,时光匆匆,我在教育这块沃土上已整整耕耘了三十个春秋,回想三十年的工作历程,有感动更有骄傲,感动中有我执着的个性,骄傲我工作的永不满足;感动中有我艰辛的付出,骄傲中有我为人的踏实与坦荡;感动自己风华正茂时的孜孜不倦,骄傲自己谱写教育华丽篇章的勤勤恳恳。平凡见真诚,真诚中见热爱,正是曾经青春的激情和始终如一对太阳底下最神圣工作的热爱,三十年来,我爱心呵护,心血浇灌的教育桃园百花盛开!

初中毕业后的我有幸加入教师的行列。当我踏上三尺讲台上时,我如饥似渴虚心向老教师请教,不断专研业务,以“学高为师,身正为范”的标准严格要求自己,刻苦学习教育教学理论,撰写过省市县级的优秀论文多篇,乐教精育、潜心工作,使我快速成长起来。

由于工作积极肯干,任劳任怨,在担任班主任的同时领导把学校少先队的工作交给了我,我接管过学校的账目,管理过综合实验室,绿化校园花卉设计等,无论干哪一行工作我都会尽职尽责,出色地完成任务,受到领导的好评。

十多年的少先队辅导员工作。我牺牲了很多宝贵的时间,锻炼着自己,也提升了自己各方的能力。几年来根据学校的实际情况结合重大节日,开展了丰富多彩的文艺活动,社会实践和尊老扶困的爱心之举,培养了一批又一批优秀的节目主持人和文艺骨干。丰富了农村孩子的校园文化生活。大

青春易逝,价值难求。脚下的路,没有比教育的路更长;面前的山,没有比奉献的山更高。走进生命的境地,我漫步这爱的桃园,定会“不以物喜,不以已悲”,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我愿继续将青春和热血奉献给太阳底下最光辉的事业,怀着这种追求,捧着这颗恒心,带着这股力量,一路披荆斩棘、乘风破浪向着新的目标不断前进。

立三尺讲台,

献一片丹心,

教师,我无悔的选择!

“选择”演讲稿篇2

教师,我无悔的选择;许多人都说,教师只有平凡、只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。然而我自豪,我沸腾,因为我是一名教师,我从事着太阳底下最光辉的职业。

爱是教育的基础。没有爱,就没有教育,这是千真万确的,爱正是教师无声的誓言,它用教师的行动和心血写成。

回想当年,初入师范大门,我曾一度感慨不已:难道盛开的花季只能在三点一线的生活中缓缓延续?难道毕生的辛劳只能在红烛的微光下为他人做嫁衣?

就在这段苦闷彷徨的日子里,是她——我的班主任刘老师,以她那阳光般的光环,使我深深体味到了教师职业的纯洁和高尚,使我日渐真切地看到了不远的将来,我也是一名由播种,耕耘到收获的光荣的人民教师!

其实刚刚入学,当美丽如花的刘老师站到我面前的时候,我不禁暗暗怀疑,这样的非凡人物怎能甘受一辈子的清贫与平风呢?可是她似并没有意识到这些。

第一周,她就为笨拙的男生洗床单,那纤细的双手浸在秋天的冷水里又红又肿,然后她又在会操场的训练场上喊哑了喉咙,当贫困的同学生病了,作为一名普通工薪族的她,又倾囊所出,缴纳了几乎是一去无还的上千上万的医疗费用。

像刘老师这样一位博学美丽的人物都肯放下骄傲,俯首甘为孺子牛,而我们尚未羽毛的丰满就开始耽搁学业,开始惧怕今日,惧怕将来无私的教书育人是否得到名利的回报。殊不知,教师传道、授来、解惑的无么奉献能开启多少人蒙昧的心灵,能为他人带来多少温暖和光明啊!我们不是天才,却有着天才的乖僻缺点,拒绝成长,又差一点拒绝了成为人师的光荣使命!

我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的`,也不管将来会有多少披星戴月,风雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下决心——为了山坡上披鞭放牛的失学儿童,为了日出而作,日落而息的父老乡亲,为了祖国美好的未来,我一定要像刘老师一样,做一名合格的人民教师!

随着时代的发展,21世纪我国中小学教师面临着严峻的挑战。综合国力的竞争,说到底是人才的竞争。100万中小学教师的素质是制约基出教育改革与发展的关键,是提出高教育质量的关键,是发展综合国力的关键。而民族、贫困地区中小学教师素质是制约全国基础教育改革与发展的最大瓶颈。加快民族、贫困地区中小学教师的培训学习步伐,提出高民族、贫困地区教师的综合素质,建设好一支立志为民族、贫困地区基础教育事业献身的高素质的师资队伍,是民族、贫因地区推进素质教育和实施义务教育的关键所在。

发展国民经济,培养各类人才,提高民族素质,基础在教育,而小学教育是基础的基础,作为一名老师所承担的任务是光荣而艰巨的。热爱小学教学工作的思想感情,有一个培养的过程。首先,要自觉地了解和熟悉小学语文教学,对它越了解越熟悉,就会越感受到它的魅力,就会越喜欢它、热爱它。再有,要把自己的工作和社会主义建设的伟大事业联系起来,看到自己从事的工作和社会主义建设的伟大事业联系起来,看到自己从事的工作的重要意义和作用,从而增强光荣感和责任心,进而树立为之奋斗终身的专业思想。

一个合格的教师,要有良好的师德。教师道德本身就是一种强有力的教育因素。教师的思想、品格、言行,以及教师对社会事物所持的态度,都会这样那样地影响学生。因此,教师在履行职责的过程中,必须对自己提出较高的道德要求,要严于律己。自我认识、自我评价、自我激励、自我强化,使自身的师德修养更加完善。

“选择”演讲稿篇3

在人生中,有许多的选择,比如生与死的选择,对与错的选择等。而我,则经历了一次名次与道德的选择。

在一次考试中,开始铃一响,同学们就拿起笔奋笔疾书起来。是呀,谁不想拿个好名次,在新学期让老师对自己的印象来个360度大转弯呢?

我答题答得并不急,因为在答卷之前,我先走马观花的将卷子看了一遍,题我应该都会,没什么难的。可到了最后一题,我的眼神变得焦急起来,这道题老师好像讲过,可我就是记不起答案。豆大的汗珠从我脸上渗出来,我想从桌洞中拿张纸,可我一摸,却摸到了一个似曾相识的东西——是书!如果,我看书一眼,马上就可以知道答案,也许会得到一个想要的名次,可是妈妈常教育我:“做人要讲诚信,要诚实,你欺骗别人就等于欺骗自己。”我已伸进桌洞的手犹豫了,到底拿不拿呢?我一个人仿佛被分成两个。一个说:“拿吧,快呀,拿了就可以有一个你想要的名次了。你可以得到老师、同学的夸奖和父母的笑容了!”另一个说:“不,不可以拿,你拿了这本书就是抛弃了你的诚信,即使拿了名次,你会开心吗?”对,我一定不可以拿,我要做一个诚实的好孩子,做一个真正的第一!于是我毅然抽回了手。

这次考试虽然没得到想要的名次,但我很开心,因为我留住了我宝贵的诚信!

“选择”演讲稿篇4

亲爱的同学们:

大家好!很荣幸站在这里问你问题。然后,我要发出我的第一个问题!请听下面的选择题,看看谁的智商最高。如果有一天你,你的配偶,你的母亲去西湖划船,你们三个都会落水。你不太擅长游泳。你只能先救一个人。你会选择拯救谁?相信很多人都被某个变态问过这个变态的问题。无论你怎么选择,都无法圆满解决这个问题。选择先救配偶。别人会说你叛逆,没有孝心。妈妈辛辛苦苦把你养大,最后以法律的名义不如亲人。然后,选择救你妈,人家又会说:“哎,在座的女同胞们记住,______不是好人,千万别嫁给他,不然你会后悔的!他绝不会把你当自己人。”“嗯,这个我救不了,那个我也救不了。我总是救不了任何人。我将独自上岸。”我劝你别那么做,估计会被骂死。天下没有这种狼心狗肺的人!连陌生人都很勇敢,何况你们是亲戚!“来,我跟他们一起沉下去。”这样做还是会被鄙视,连自己的生命都不珍惜的人,死无怜恤!啊?好像听到有人抱怨“做这么难的选择题,脑细胞突然死了好多”!哈哈,算了,今天就到这里吧!我不会为每个人担心。

我发出了第二个问题。想想看,我们从小到大做过无数的选择题吗?可以说,我们在千千成长,有成千上万的选择。不用说小选择题,就说说我们生活中的重大选择吧!

小学升初中,我们想到哪里上中学?良好的教育有利于我们的成长。更别说初中升官了。大部分家长都想上重点高中,甚至花大价钱买重点学校和重点班。马上就要高考了,大家都在争着考大学。“申请哪所大学”的疑问折磨着我们。成绩不好,高考成绩出来后很可惜;报个好点的学校。如果高考成绩不够,你会后悔的。现在即将进入高三,我们又一次面临人生的重大抉择:是考研深造,还是考公务员后进入政界,还是直接就业?那么多选择题需要我们做出选择。我相信很多同学都讨厌选择题。但是,你有没有想过,能够自己做选择,自己做决定是一件多么幸福的事情?

我相信文学081班的学生还记得上学期去南昌于之小学的大一新生。这对我来说是一次难忘的经历。在那个阳光明媚的日子,我们班的学生乘公共汽车来到于之小学看望那些孩子。当我第一次看到他们时,我不禁感到抱歉。从外表上看,他们和其他同龄的孩子没什么区别,但是因为智商远低于同龄人,所以不得不来这个特殊学校接受特殊教育。从此,他们走上了一条与正常孩子完全不同的人生道路。当时,一个强壮的男孩尽力举起一个举重运动员,高兴地喊道:“姐姐,姐姐,你看!”当我惊叹他的运动能力,发自内心的称赞他的时候,他心满意足的傻笑。我的鼻子不禁泛酸。为什么上帝对他们这么不公平?为什么他们没有选择权?为什么他们不能选择像正常孩子一样生活?

现在我们坐在宽敞明亮的教室里学习学习,但是你有没有想过那些远在西北,远离山村的孩子?对他们来说,吃饱睡足可能是最幸福的事情。如果你能坐在阴暗破旧的教室里学习,你就不会后悔。相信很多同学都忘不了网上曾经盛传的那个大眼睛女生的照片。那双明亮热切的眼睛震撼了很多人的心!他们也要学习学习!他们为什么不选择学习接受教育?

相信很多人都忘不了青海玉树发生的大地震。瞬间,18间平房教室全部倒塌,600多名学生遇难。地震时很多居民还在做梦,一直没有醒来。玉树满目疮痍,人们沉浸在悲痛之中。那些死去的人,也让我们别无选择。

是的,我们不能选择出生在一个富裕的家庭,但是父母给了我们所有的爱,让我们快乐的成长,安心的学习。我们不能选择拥有漂亮帅气的脸蛋或者高挑的身材,但是我们有健康的身体和健全的心智。我们不能选择去清华北大这样的名牌大学读书,但是我们的母校农业大学用她朴素的文化底蕴毫无怨言的滋养着我们,我们以后也绝不会比别人差!

各位同学,听到这里,还想抱怨选择太多吗?珍惜我们手中的选择权!你可以选择自己有多幸福!

谢谢大家!

“选择”演讲稿篇5

人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不致于因为虚度年华而痛悔,也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

——奥斯特洛夫斯基

我认为这段话最经典,也是最值得我们去思考的。

如果非要给人生下个定义,那么我认为:

人生是指人的生存以及全部的生活经历。人生就是人为了梦想和兴趣而展开的表演。

人生其实就是一个过程,来的时候自己的几声哭泣,走的时候他人的几声叹息而已。可是人生又是一个复杂的过程,其中的喜怒哀乐。苦辣酸甜又有谁能说得清楚?

“选择”演讲稿篇6

黄色森林里有两条路。可惜我不能同时介入。我在那个路口站了很久,我尽可能的看着这条路,直到它消失在丛林深处。——铭文

人生往往面临很多选择,就像一个十字路口。无论你怎么选择,最终都是为了达到一个目标,而当目标达到了,你的选择就是正确的。

如果你去旅行,沿途的风景总是很美,但你不能尽兴。选择一个地方,可能会错过另一个;如果你去超市购物,超市里有很多东西,但你不能都买。如果你选择一个,你可能会失去另一个。

选择,有得有失。

乐观的人总是看到自己得到了什么。他们总是微笑着面对生活。悲观主义者总是看到自己失去了什么。他们总是抱怨天堂的不公。也要学会正确对待结果的得失。

在选择之前,应该考虑什么?在选择的同时,我们也在不断完善自己。如果还是像以前一样鲁莽,选择了就不要后悔,选择了就要勇往直前。

我们学会了衡量、成长和放弃我们的选择。

初三,上学路上的天还是那么蓝,车还是那么多,鸟还是叽叽喳喳。但是放学后,我们就不一样了。我们一天天成熟,因为我们面临着人生的第一选择,——中考。

也许很多年后,在某个地方,我会轻声叹息,回首往事:两条路——在一片森林里分岔,我选择了人迹罕至的那条,决定了我的一生。——附??

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