老榕树作文400字8篇

 2024-11-12 13:08:28

摘要:为了写出有意义的作文,我们一定要多加练习,不少同学都觉得写作文是一件复杂的事情,你会从哪些角度来思考呢,以下是小编精心为您推荐的老榕树作文400字8篇,供大家参考。老榕树作文400字篇1你到过我的学校吗?我的学校有造型别致的假山,清澈见底的池塘,开满鲜花的花廊,还有一片绿油油的草地。但是,最吸引人

为了写出有意义的作文,我们一定要多加练习,不少同学都觉得写作文是一件复杂的事情,你会从哪些角度来思考呢,以下是小编精心为您推荐的老榕树作文400字8篇,供大家参考。

老榕树作文400字篇1

你到过我的学校吗?我的学校有造型别致的假山,清澈见底的池塘,开满鲜花的花廊,还有一片绿油油的草地。但是,最吸引人的还是校园里那棵参天的大榕树。它枝繁叶茂,郁郁葱葱。盘根错节的树根像一双双手紧紧地抱着大地,褐色的树皮像战士的铠甲,远远望去就像一个威风凛凛的将军。

春天,它像一个羞答答的小姑娘,总是趁你不注意的时侯偷偷地长出嫩绿的新芽,但还是被我偷偷看见了。于是,我就知道看蝶儿翩翩起舞的季节到了。

夏天,它像一个巨人张开手臂,用它粗壮的身躯与茂密的树叶为我们挡住火辣辣的阳光,让我们在树阴下快乐地玩游戏、捉迷藏。伴我们度过了炎炎夏日。

秋天,它像个淘气的孩子,它把自己的叶子染成金黄色的,想把它送给秋姑娘作礼物,秋姑娘轻轻一吹,金黄的树叶就像一只只金黄的蝴蝶随风起舞。漂亮极了。

冬天,它像一个白发苍苍的老爷爷,无可耐何的望着身上厚厚的积雪。我们轻轻一摇,积雪“哗哗”的落下来,那声音就像它的笑声,我们在下面堆雪人、打雪仗。陪我们度过了一个美丽的冬天。

粗壮挺拔的大榕树伴着我一天天成长,带给我们多少快乐与欢笑。美丽的大榕树:我喜欢你。

老榕树作文400字篇2

在奶奶家的大门前,有两棵高大而苍老的榕树,以茂盛的枝叶为奶奶的住所搭建起了一个遮蔽所,在红墙的瓦房之间,摇曳赏心悦目的青翠;在赤日炎炎的夏天,注一潭诱人的清凉……

我拿起一只竹蜻蜓,将它握入手心,在奋力一搓,竹蜻蜓就这样飞上天空。我的目光随着竹蜻蜓的方向而移动,慢慢地移动,目光移动到了故乡,移动到了故乡奶奶门前的榕树上。

我又看到了那高大魁梧的躯干,一条条须干如一位长者长长的胡须,看上去是多么和蔼,多么和谐,多么亲切呀。过午之后,高照在千山之外的秋阳,朦胧的光线透着微醺,透着温柔,洒在榕树上,给榕树制造黄昏中的神秘了。秋阳的离去,送来了秋日的凉意,再过了会儿,榕树便被笼罩在毛毛细雨之中,在夜色中榕树就像是被仙气环绕,又增添了许些神秘。

在榕树旁有从后山流下来的清澈的小溪,溪水中有五彩的鹅卵石,在水面上有成群结队游在一起的鸭子,他们还时不时发出欢快的嘎嘎声。我还时常在溪水边榕树下与同伴们一起玩耍,有些胆大的快速地爬上树,然后死死地握住榕树上的须干,在奋力往下跃,整个人就在树上摆动摇荡,而有些胆小的,像我,就只会站在树下看着别人摔下,看别人的笑话。

溪水将我美好的回忆带去,而榕树上却镌刻着我深深的记忆。啊!故乡的榕树,故乡的榕树……

老榕树作文400字篇3

每一天,我们大部分时间都在学校度过,学习生活完美地融入在我们的生活中。而校园里让我最喜欢的还是那株大榕树。

走进校园,经过图书馆门口,就可以看到那棵高大挺拔的古榕。它随风舞动,摇摆着树枝,好像在和我们问好。从远处看,榕树的绿叶真茂盛呀,像一个巨大的凉亭,使在榕树下玩耍的我们晒不到刺眼的太阳;榕树的枝干真多呀,多得就像千手观音一样保佑着我们;榕树的绿叶真绿呀,一阵风拂过,整棵树的叶子随风舞动,好像每一片绿叶上都有个小精灵在跳动。

顺着楼梯往下走,就来到下操场,从下操场仰望,榕树可真高啊,高得仿佛那是一根擎天柱,使天空不会塌下来;榕树的树干可真粗啊;五个人都难以抱住它,再往前走几步,大榕树好像一个金钟罩,在它的下面待几分钟,夏天的燥热仿佛一下子减去了不少。

大榕树的旁边是一栋教学楼。我们在宽敞明亮的教室里学,十分舒服。上课时,大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,榕树的树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在窗外,好像都在听同学们读课文。

学校的大榕树丰富了我们的课余生活,我们可以在树下玩耍、做游戏,她就像守护神,日日夜夜陪伴着我们和美丽的校园。

老榕树作文400字篇4

我是一棵大榕树,我的家在湖边公园。我已经八十多岁了,别看我长满了长长的胡须,但是在我们榕树家族里,我还正当少年呢!我的树干十分粗壮,要七、八个小朋友牵起手来才抱得过来,我也特别高,有五、六层楼房那么高。

我的树干是棕灰色的,不仅仅粗壮高大,而且还长满了纵横交错的枝干,我的树枝还有一个特异功能哟,它还会生根,根又直垂到地上,伸进泥土里,这样,你们从远处看我,总会觉得我身边有很多棵树,其他他们都是我身体的一部分而已,帮助我一起从土壤中吸取更多的水分和无机盐。

正因为有了众多树干帮忙,所以我的树冠能长得很大很大,每一根树枝上都长满了许许多多的绿叶,我的树叶像扇子一样,一小片一小片的,绿油油的。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,像一座绿色的大房子。

我最享受的事情就是在明媚的春天里,看着人们在我的大房子里悠闲度假日,小朋友们会追逐着我放飞的粉红色绒花,在炎热的夏日里,为人们带去一片阴凉。下雨的时候,成为人们遮雨的雨伞。

我还是众多小鸟们温馨的家,你们看,我的树冠里隐藏着好多个小鸟的窝。每天听他们欢快地歌唱,听他们讲世界各地的新闻,别提我过得多快乐啦!

看了我的介绍,小朋友们有更了解我了吗?你们会更爱我了吗?

老榕树作文400字篇5

我所在的学校里中有一棵高大的榕树。听人们说,它现在已经有五十多岁了,高度大约有四层楼那么高,长出的枝干也很长,常年茂盛。

春天,大榕树长出了许许多多嫩绿的叶子。一阵微微春风吹来,叶子就摇摇摆摆,向我们招手。显得他们生机勃勃的。因为这颗榕树的枝干长,所以会有一些长在树杆上边。有些叶子绿中带嫩黄,像是许多小花点缀在上面。真好看啊!

夏天,榕树长得更茂盛了。不仅如此,有些叶子还绿得发银光呢!一簇堆在一簇上面,密密麻麻的,真像一把绿色的大雨伞。同学们可耐不了酷暑的炎热,一下课,他们就争先恐后地要到榕树下乘凉。唯恐走到那里没有位置坐。那棵榕树上住着许多我们人类的好朋友——鸟儿们。在树下,我们偶尔可以听到鸟儿们清脆的叫声。

秋天,秋高气爽。榕树上的小果子也都成熟了。有些树叶变黄了,从树上像黄蝴蝶一样飘落下来。这真是叶落知秋呀!有些叶子还是很绿,同学们拿飘落的叶子当棋子来玩,玩得挺开心的。

冬天,寒风刺骨的,可这棵大树仍然没有脱去“绿衣裳”,反而变得更翠绿了。课间,有很多同学在树下那里“挤油”取暖,做游戏。

校园的大榕树,真是给我们带来了不少乐趣。我爱你!

老榕树作文400字篇6

它,就在村口,一直屹立在那儿。

它,高大茂盛,虽然它不是什么著名景点,却为我们的乡村画卷添上了点睛之笔。

春天,阳光明媚,没有一个人不出来晒太阳。总会有人在榕树底下,坐在石椅上看书、看手机,也有眯缝着眼睛休息的。这时,嫩绿的叶子被阳光照着,好像能照透一样。

夏天,知了“知了、知了”地叫,好像在抗议这天气太过炎热。许多人不得不躲在树下乘凉,这时的榕树已经长了小果子,嫩绿的叶子变成了绿油油的叶子了。

秋天,树上还是有小果子,不过也有变得和拳头一样的,最小就和绿豆一样大小呢!叶子就不一样了,大多数叶子变黄,最后,掉落下来。不过,还是有绿油油的“小强”叶子。

冬天,树上的小果子没了,叶子嘛,你肯定认为掉光了,其实你错了,只不过掉光了一小半,其它叶子就像是“小强”叶子,依旧绿得发亮。

我喜欢大榕树,因为它伟大又厉害。为什么伟大?因为它一直守护着我们的村庄。为什么厉害呢?因为十五级台风来了,对它来说也只算是五级风!它已有好几百年历史了,不知经历了多少的风雨,我姨婆出生时它就已经在那了!而现在,它还依旧站在那里,站在我们的村口。

老榕树作文400字篇7

今天,老师让我们观察校园里的榕树。

从远看,那榕树让人感觉地十分的高大茂盛,我看着看着,感觉在眼前的并不是一棵高大的树,而是一把翠绿的大伞,而这把大伞,为我们遮风挡雨,让我们好好学习;又好像一位坚强的哨兵,守卫着我们的美丽的校园。

近看,你就会发现这棵榕树犹如两条蛇相互缠绕在一起;又像两条将要直冲云天,渴望自由飞翔的龙;又像小姑娘头上的两根麻花辫;又像两个相别以久的人拥抱在一起……榕树的须十分的多,有一些还十分的粗,在榕树上横行交错着,似乎组成了一幅幅神秘的图腾,又仿佛是榕树正在给自己梳妆打扮;又像一些大大小小,分布不在均匀的垂帘,榕树的叶子也很多,叶子的正面像块绿祖母,十分的光滑,而背面呢?因为有叶脉,所以是凹凸不平的,叶子是椭圆形的,看起来像一个橄榄球。

一阵微风吹过,叶子在风里“沙沙”作响,仿佛在唱着神秘的童谣,或许在一首首童谣中藏了许多的故事呢!又仿佛在和我招手,让我和它一起随风舞蹈。

看!这就是我们校园里的榕树,它像一首十分豪放的诗,让我们百读不厌;它四季常春,因此点亮了我们的校园;它落地生根,坚韧不拔,百折不挠的“榕树精神”鼓舞着我们自强不息。

老榕树作文400字篇8

记得有一次,班级老师叫我们实物观察再写作业,于是我们冒着蒙蒙细雨去观察校园最美的一处地方。

当时班级老师要求写校园的植物,我们上厕所时顺便观察身边的植物。其中最美的最显眼的一处就是栽在幼儿园前的那棵大榕树,它十分茂盛,因为下着雨同学们纷纷躲在大榕树下挡雨,所以大榕树成了同学们写的对象,当然我也不例外,我也仔细的观察这棵陪我们成长,陪校园走过几十年风雨的大榕树。

我站在大榕树下抬头看,它像一位顶天立地的巨人保护着我们。我观察它的叶子,十分繁茂,十分绿,绿得让人以为世界上只有绿色。我观察它的树枝,它的树枝复杂地交错着,一枝压着一枝好象在攀比谁能先长到长到天上。最后我观察它的腰,它的腰粗得好象能装得下100个人的肚子在里面,说到这,我能想到世界上最胖的人。

我认真观察它的每一处缝细,已经找到思路,走在回教室的路上沾沾自喜,都会装着难过的样子说,只想到一点点内容不知道该怎么往下写。因为我希望每人能观察或发现新的趣事,或者我回到教室和大家一起讨论,把大家的观点综合起来,也许这样才能把大榕还树写得更美妙些。

这是,四年级观察事物时的想法,让我难以忘记校园最美的一处——大榕树。

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