我们心里有一些收获后，可以试着写篇心得体会让自己铭记于心，每一次的失败都蕴藏着重要的心得体会，让我们能更加坚韧地面对未来的挑战，下面是小编为您分享的县两提一创心得体会7篇，感谢您的参阅。
时光荏苒，岁月如梭。一学年的教育教学工作和学校出纳工作即将结束，留给我的将是新的思考和更大的努力。这一年是我任教生涯的重要一年，也是辛苦与幸福并存的一年，收获很多，反思更多。下面我对自己的工作作一次反思：
热爱教育事业，遵纪守法，能做到为人师表。我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下结合工作需要，虚心向老师请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。
本人能认真贯彻教学五认真，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对的稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言生动明了，学生易于接受理解。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。集体辅导和个别辅导相结合，尽力抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻落实到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如多做思想工作，从生活上关心他。但在这方面，面对社会和家长，学生的高要求和高标准，作为教师的我，需要不断提升自己的素养，提升教学管理能力。
作为一名英语老师，需要在实践中不断的摸索和自我反思，形成自己的一套教学模式，在教学过程中关键是应该教学管理和知识的落实上下手。下面是我在英语教学过程中一些做法和想法：
1、多读。由于我们是寄宿学校，所以读的时间全由老师安排，以朗读为好，速读，大声的读，并理解思考记忆。第一遍慢读，以理解为目的，第二遍快读，读到真正理解领悟甚至能举一反三，触类旁通为止。
2、多问。要求学生在读题做题过程中，碰到的疑难问题当天解决，问同学，问老师，主要是学生自己能真正理解，能独立解题，并巩固落实，这就达到了做题、问题、巩固知识的目的。因为要求学生多问，勤思考，所以我作为教师也要勤，勤批改，勤备课，勤辅导，勤学习，我想这就是在教学过程中的教学相长，教与学相辅相成的体现吧。
3、多记。因为英语是一门语言，必须达到一定水平的听说读写能力，因此学生在学习和习得过程中，就要有大量的信息输入并内化为自己的知识。首先，在早读和朗读中，要求学生对重点的词汇，短语，较好的例句和例文进行背诵，并要求学生对重点的黑体字单词和重点短语能熟练默写，对例句和例文能理解句子结构，能仿写句子和文章。初一第一学期期中考试后，我要求学生的钱25名到我这里背，必须背的很熟练，巩固基础知识，强化识记能力。其次，对于易错词汇和易混相似短语进行笔记，通过对这些词汇和短语要精讲，并提供易懂且相关的句子，以便学生在句子的语言情境中领会其意义和用法，使学生逐一巩固难点，达到各个击破的目的。为了让学生更好地落实重点和难点，我还会出一些类似的题目，再三的强化记忆和复现来提高学生的解题能力和应变能力。
作为教师，我能认真工作，恪尽职守，做到为人师表，并且能虚心学习请教，扬长补短。同时我能在业余时间，努力钻研，进行教学研究，其中我撰写的论文“妙教生花之词汇教学策略”获得市三等奖及“优化德育常规让班级管理真正活起来”获得金华市三等奖。在今年的英语中考毕业考试中，与佐村初中相比，有一定的优势。其中两个班的平均分排名第一第二，并且占有绝对优势，高分率优秀率和合格率也较不错。
今年是辛苦的一年也是收获的一年，因为体质不佳给工作带来不变，力不从心感觉辛苦无奈。但因为有了初三毕业班第一年的教学经验，我收获了。这一年，我是在摸索中前进着，其中在实践中也有不够好的地方。在教学中，我努力过，我退缩过，我悲伤过，我累过，我辛苦过，我开心过，教师这个职业是必须有一定的能力才能胜任的。但我相信，每一个行业，只要你努力去钻，用心地思考，幸福快乐永在。我望自己能更上一层楼，当一个好老师。
3月7日上午，市委宣传部组织机关全体人员及宣传文化系统相关单位负责人召开专题学习会议，集中传达学习我市“两会”精神和李文兵书记在市六届人大二次会议闭幕会上所作的《放胆想踏实干》的重要讲话精神以及宣传系统开展“提高标准提升能力争创一流”大讨论活动专项学习。市委常委、宣传部长曹枫主持会议并就贯彻落实会议精神，扎实开展“两提一创”大讨论活动提出要求。
会议就“两会”精神和李文兵书记所作的《放胆想踏实干》进行了重点深入学习。市委常委、宣传部长曹枫要求宣传系统广大干部要深刻领会李书记讲话精神实质和内涵，把思想和行动统一到市委、市政府的决策部署上来，围绕“推进两个优化、实现二次崛起”发展战略，按照“加快三三发展、强化十大举措”的工作部署，切实把“放胆想、踏实干”贯穿工作始终，加强舆论宣传，营造舆论氛围，以“两提一创”大讨论活动为契机，加强学习，不断提升素质，提升能力，为推进两个优化，实现二次崛起助力加油。
会上，还听取了文化、广电、文联、新闻中心等单位开展“两提一创”大讨论活动的情况汇报。曹枫要求，宣传文化系统各单位、各部门要紧紧围绕学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，围绕学习贯彻省、市第十一次党代会精神、全省“两会”精神和省委、市委十一届二次全会暨经济工作会议精神，以及潞城“三干会”，“两会”会议精神，围绕学习贯彻省委书记骆惠宁关于宣传思想文化工作的重要批示精神和全省宣传部长会议精神以及市委书记席小军在1月25日全市宣传系统座谈会上的讲话和对宣传思想文化工作批示精神及潞城市委书记李文兵1月25日在宣传文化单位调研时的重要讲话精神，开展集中学习，围绕如何增强“四个意识”，如何围绕中心，服务大局，如何落实理论、舆论“两论”立部、担当作为开展大讨论，切实增强宣传文化系统广大干部素质，提高标准，提升能力，争创一流。新闻媒体要紧紧围绕市委、市政府中心工作，在各新闻媒体开辟“两会深入报道专栏”、“十八届六中全会学习专栏”、“五道五治”专栏、“解放思想，创优环境专题讲座专栏”等各种深度专题报道，全方位、多角度、深层次加大宣传报道力度，为全市各项工作营造良好舆论氛围。
两提一创学习活动心得体会范文5
市委市政府开展“两提”活动以来，鸠江区大力营造浓厚宣传氛围，投入10余万元，在政务中心主要路口、节点设置了13块“两提”、四个专项行动、创建省级文明城区公益宣传广告画，户外led显示屏滚动播放宣传标语。同时，该区还将《关于集中整治占道经营行为的通告》、《致全区广大经营户的一封信》制作成录音，在执法车辆上巡回播放，不断提高市民对“两提”活动的知晓率和支持率。
经开区召开“两提”动员大会汤沟镇：“两提一创”动员会推进省级文明乡镇创建工作
4月29日上午，经开区召开“提升市民文明素质提升城市文明水平”动员大会，经开区党工委书记、管委会主任陆雷出席会议。党工委、管委会领导班子成员，各部门、直属单位、驻区单位和文明单位主要负责同志，各街道党政主要负责同志和社区两委、资产管理委员会主任参加。会议由党委会副书记刘国华主持。
动员会传达学习了《经开区贯彻市委市政府提升市民文明素质提高城市文明水平实施方案》文件精神，两委办、_大队、公安分局、_局分别针对全区亲切服务、道路交通秩序、违规燃放_和占道经营等四个专项行动作部署。
就下一步工作，陆雷要求：一是思想要高度统一，把行动统一到“两提”的各项部署上来，不断提高经开区的硬软环境建设水平;二是抓好宣传教育，限度争取群众的理解和支持，打好文明创建持久战;三是强化责任落实，各部门各司其职，加强合作，坚持问题导向抓整治，要将治理成效纳入文明创建和绩效考核的重要内容，加大问责力度。他强调，提升市民文明素质，提高城市文明水平是经开区全体干部群众的共同愿望，是经济发展的迫切需要，全区上下要认真贯彻落实市委一号文件精神，向文明乱象宣战，推动全区物质文明和精神文明建设迈上新台阶。
在巩固已有市级文明创建成果的基础上，5月4日下午，汤沟镇召开“两提一创”动员会即提升市民文明素质、提高城市文明水平，争创省级文明城镇，促使本镇文明创建工作再上新台阶，镇党政班子成员、镇直属单位负责人以及村居书记、主任出席会议。
会上，汤沟镇镇长肖小发首先传达了鸠发〔2016〕1号文件关于提升市民文明素质、提高城市文明水平，争创省级文明城区的实施意见，根据汤沟镇实际情况，本镇需要加强亲切服务、整治_燃放、整治占道经营、整治交通乱象四个方面开展专项行动，反复抓这四个方面的问题，抓反复出现的问题。
汤沟镇党委书记何启智进一步强调：一是强化责任落实，要将“两提一创”工作落到实处，网格化管理，分片到人;二是加强宣传教育，志愿者向群众宣传文明创建的方法、内容，信息员向网站、报纸等媒体宣传文明创建的特色、亮点工作，形成良好的宣传氛围;三是坚持综合治理，镇村存在的“四项突出问题”需要引起重视，窗口单位加强亲切服务，市容办专项整治_燃放、占道经营等现象，_队严抓交通乱象问题;四是强化考核机制，上级督查发现问题，各级部门要及时处理解决;五是建立长效机制，文明创建工作要上下一心、齐抓共管。
“两提一创”工作动员会动员部署是基础，关键是后期的行动落实。文明创建要进一步提高思想认识，加强组织领导，端正工作作风，建立长效机制，带领群众共建“和谐优美幸福新汤沟”。
两提是过程，一创是目标。大讨论活动的最终目标，是要争创一流的工作成绩，实现宣传思想文化工作与中心工作和发展大局完美融合，更好助力改革发展。
强化创新意识，引领成长之魂——
以主动进取为第一动力
这种学习方式很方便，几分钟就能对一周学习内容做个小测试，还有机会获得购书券呢!3月6日，参加完两提一创应知应会周周答题活动后，潞城市文明办郝海霞指着潞城宣传微信公众平台显示的成绩兴奋地说。
如今，依托潞城宣传微信公众平台，潞城市宣传思想文化系统开展的两提一创应知应会周周答题活动，已经成为有效提升广大党员干部学习力、以真学真懂促真信真用的一种有益尝试，同时也是我市深入推进两提一创大讨论活动、不断创新学习方式和手段的一个生动缩影。
坚持贯彻两论立部和全市宣传思想工作一盘棋两大方针，聚焦落实一个指引部署、塑造美好形象、推进两大任务和文化强市四件大事，我市宣传思想文化系统抓准学习要义，以五个必学为重点，以创新载体为途径，保证规定动作不走样、自选动作有亮点。
坚持五个必学，保证规定动作不走样。
——市委宣传部拓宽学习渠道，坚持领导示范带头学、建章立制规范学、针对难点对照学、围绕重点研究学的四联动学习方式，围绕系列讲话、省市重大部署、宣传工作重要文件、纪律规矩、业务知识五个必学重点内容开展学习;
——各部门、各单位丰富学习形式，采取抓自学、集中学、定量学、研讨学、考察学、点评学、辅导学、考试学八学联动方式，强化学习，确保活动有序推进、取得实效。
市新闻中心将讨论与查找自身存在不足紧密结合，要求广大干部对表对标，查找差距，补齐短板。努力在思想理论、政治原则、业务素质、工作作风上强起来，真正做到能说会写善干，不断适应新形势新挑战，争创一流业绩;
长治日报社要求全体干部职工把学习党报党刊重要评论社论，作为强化自身建设的必修课、干好工作的指路灯，通过学习党报党刊自觉加强党性修养、提升素质能力，明辨是非曲直、坚定理想信念，全面履行好党的喉舌的重大职责;
长治广播电视台组织全体干部职工围绕理论武装、意识形态、舆论引导、文明创建、价值引领、文化繁荣等重点工作，强化业务学习，增强理论功底，争做政治上可靠、理论上、笔头上、口才上或其他专业上有squo;几把刷子squo;，真正成为让人信服的行家里手。
不断创新载体，保证自选动作有亮点。
——郊区横向推进、纵向深入，将各乡镇、中心党(工)委、区直各党(工)委也纳入到活动范围，实现了系统内全覆盖、系统外人人皆知，并要求全体干部充分利用业余时间，每天自学一小时，认真撰写读书笔记和心得体会，努力使学习成为一种习惯;
平顺县在学习过程中精准发力，边学边查边改。对岗位责任弱化的党员干部进行约谈;对部机关理论学习、廉洁自律、全员考勤等五个制度进行修订完善;对部机关的科室设置、工作职能、人员配置等重新进行整合和调整;
壶关县开展三名三好系列讲座和三比三提提升工程，坚持每周开展一次名笔、名嘴、名人，写得好、说得好、唱得好专题讲座，邀请理论专家、宣讲专家等作业务辅导， 比学习提素质，比作风提效率，比业绩提能力;
以实事求是的自觉审视不足，以自我革新的勇气正视差距，以雷厉风行的作风解决问题，全市宣传思想文化系统在揭丑亮短、红脸出汗的过程中，努力形成一个比学赶超的良好态势。
本学期，在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下，我在认真做好教育教学工作，积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力。下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。
平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。对学校安排的各项工作，尽努力保质保量的完成，从没有出现因为个人的工作，而影响年级、学校的工作，时时处处以大局为重，把工作房在第一位。
一学期来，积极参与上级主管部门和学校组织的各种业务理论学习、按时参加集体备课，合同课教师一起研究每节课的特点，重点难点，找出对应的突破点，力争让每节课都收到最为满意得效果、这学期我们同科教师之间展开互相学习的活动，每个人至少讲两节校内公开课，互相取长补短，并互相帮助共同得到了提高。在做好本职工作的同时，还积极参加上级部门组织的教学研讨活动或会议，并认真作出笔记，作出评价，做到了在学习中提高，在活动中学习。
本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。并注重参阅各种杂志，制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学期平均每周听课二到三节，尤其是在市一中参加的省优质课的评比对自己的教学促进很大，使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。平时积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，从而更促进了物理教学。
6、加强与备课组老师的合作，团结共进，精诚协作，经过一个学期的努力，二（1）、二（2）、二（3）3个班的物理成绩都取得了一定的进步。其中，二（1）班的进步更为明显，每次考试成绩总是不断进步。但还需进一步提高。
四、为提高课堂教学的有效性构建高效课堂采取的措施
在平时的上课过程中，非常注意调动学生的学习积极性，根据不同班级的情况，调整上课思路和上课方法，针对不同同学的情况，采取不同的方法，有的放矢，努力保护学生的积极性，和创造性，力争使每个同学都能得到发展的空间。1、2班学生比较认真能主动完成老师布置得作业，但是创新能力还需要继续锻炼，所以，在1、2班上课时，注重鼓励学生大胆发言，积极参与开发学生的动手能力。3班同学思维比较活跃，但是总的来说，学习不踏实，所以，在平时的上课过程中，注重巩固练习，及时让学生发现自己的不足。
成绩属于过去，尽管上一学期从各方面都取得了一定的成绩，但是，同时也存在一些不足之处，而且随着时间的推移，学生、社会也将会向老师进一步提出更多更高的要求，这就要求我们，在以后的工作的过程继续保持过去的优势改正不足，不断学习，开拓创新，力争找到更为合适这些学生的更加有效的方法。
“政治路线确定之后，干部就是决定的因素”。注重提高干部的能力素质，是我们党推进事业发展的重要经验，是建设学习型党组织的内在要求。在学习实践科学发展观成为时代主旋律的今天，应该把提高科学发展能力作为建设学习型党组织的.重要任务，将科学发展的理念内化为广大党员干部的能力素质、工作方法和价值追求。
科学发展能力不是抽象的。如何推动经济发展方式转变，克服资源约束、提高发展质量?如何逐步完善收入分配制度，在“做大蛋糕”的同时“分好蛋糕”?如何统筹协调各方面利益关系，妥善处理社会矛盾?如何加强人文关怀和心理疏导，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态?我们推进学习型党组织建设，就是要直面这些现实中的热点难点问题，学用结合、学以致用，不断在解决具体问题中加深对科学发展观的理解和认识，不断把学习过程中的所思所得转化为破解发展难题的能力和本领。
提高科学发展能力，需要更加坚定地树立以人为本的理念。以人为本回答了为谁执政、为谁发展的基本问题，是提高科学发展能力的思想前提。广大党员干部应该通过学习牢固树立以人为本的执政理念，始终把最广大人民的根本利益放在心上，在经济发展中为民谋利、形成发展成果惠及最广大人民的包容性增长机制，在社会管理中尊重人
民群众的主体地位、寓管理于服务之中，在容易诱发矛盾的改革领域促进和谐、维护稳定，为科学发展赢得广泛的群众基础。
提高科学发展能力，需要更加娴熟地掌握统筹兼顾的方法。统筹兼顾是科学发展观的根本方法，是提高科学发展能力的关键。无论是推动发展方式转变、保障和改善民生，还是调整利益分配格局、化解社会矛盾和问题，发展中的难题无不牵涉到局部利益和整体利益、当前利益和长远利益、个人利益和集体利益的整合与协调。领导干部只有运用统筹兼顾这个根本方法，才能理顺各种利益关系，避免顾此失彼、挂一漏万，实现全面协调可持续的基本要求。
提高科学发展能力，需要更加主动地探索创新发展的路径。“发展起来以后的问题”，很难在已有文献中找到现成答案，也不可能照搬他国经验而一劳永逸地解决，更需要在探索和实践中创新发展理念、优化发展路径、破解发展难题。科学发展能力，归根结底是用新的发展理念实现更好更快的发展，最终体现为破解发展难题的能力和本领，在上情与下情、宏观与微观、内部与外部等多重约束条件下，探索最优的发展路径。
我们要着力提高各级党组织、领导班子和领导干部贯彻落实科学发展观的本领，努力把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒、把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。广大党员干部只有加强学习，不断提高科学发展能力，才能成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，应对世所罕见的挑战、把握稍纵即逝的机遇，肩负起历史赋予的光荣使命。
自开展“两提一创”大讨论活动以来，代县紧紧围绕三个“进一步”的目标要求，精心组织实施，稳步扎实推进，突出“四大亮点”，“两提一创”大讨论活动取得阶段性成效。
一是强化组织领导。为了卓有成效地开展好这次活动，我县成立了“两提一创”大讨论活动领导小组，负责对活动进行指导协调。出台了《“两提一创”大讨论活动实施方案》，对活动进行安排部署。印发了《关于推进“两提一创”大讨论活动的通知》，要求各单位高度重视，积极配合，严格按照方案开展工作。在学习讨论提高认识阶段，活动办领导组制作活动展板五块，印发活动简报11期。
二是突出示范引领。要求部务会成员、各科室负责人、系统单位负责人要率先垂范、既做好组织者，又当好带头人，层层传导压力，一级带好一级。在学习讨论提高认识阶段，部务会成员、各科室负责人、系统单位负责人亲自撰写，形成专题讨论发言材料38份。
三是坚持统筹推进。今年我县要创建省级文明县城，宣传思想文化战线责任大，任务重。代县坚持把大讨论活动与全党正在开展的“两学一做”学习教育结合起来，与推进各项业务工作开展结合起来，真正把学习成效体现到围绕中心、服务大局、提高本领、推动工作的生动实践中，做到两手抓、两不误、两促进。
四是做到学有成效。为了做到学深学实，我县编印了“两提一创”大讨论活动学习资料50册，制作了学习笔记本，在“代县你好”微信平台开辟了“两提一创”大讨论活动专题，制定学习计划和进度安排，采取每日一学习，每周一讨论，把个人自学与集中学习结合起来，做好读书笔记、写好心得体会，保证学习时间和学习内容到位，保证了学习质量和学习效果。
自提高标准、提升能力、争创一流大讨论活动开展以来，寿阳县对标一率先、五、双进位总体目标，规定动作有效果、自选动作有特色，学习讨论重实效，确保两提一创活动全面扎实推进。作为一名党员干部我有以下几点体会：
一是把握三个落脚点，保证学有所得。以一率先、五、双进位为落脚点，把习近平系列重要讲话等会议和文件精神学透、悟透、吃透，为全县宣传思想文化工作打实理论基础;以开拓创新为落脚点，引导广大干部群众发现问题、研究问题、解决问题，在工作中先行一步，引领发展;以满足群众精神文化需求为落脚点，深入开展三大讲堂、文化下乡等文化惠民系列活动。
二是一进一出，两提一创活力不减。严格按照省委、市委要求，坚持开门搞活动、充电促发展。邀请省、市宣传文化部门学者、专家举办专题讲座、集中培训、现场交流，让学习讨论见人见事见思想;组织媒体记者、新媒体负责人、文化界人士围绕重点项目、城市建设、民生事业等开展主题采访、采风形象宣传;并赴左权、灵石、侯马等地学习取经，完善提高。
三是学用结合，自选动作出特色。在确保规定动作不走样的前提下，创新开展具有寿阳特色的自选动作。县新闻中心围绕一单一图一书四明确总思路，科学制定时间表、流程图、责任状;县广电中心提出七抓，坚持抓学习、抓讨论、抓问题、抓对标、抓特色、抓典型、抓成果，锤炼政治过硬、对标一流广电队伍;县文化局坚持两个检查不放松，围绕四个进一步总目标，狠抓组织协调监督检查，下大力提高文化软实力，推进文化强县建设;县文联以抓好问题导向、抓好活动助推为载体，发挥文联牵头抓总的作用，组织各学会、各文艺团体以及广大文艺工作者创刊物、办活动、出精品，为塑造寿阳美好形象献智献力，积极作为。
20xx年5月10日上午，我校在主楼4层会议室召开了校级中心组理论学习暨两提一创专项活动领导班子工作务虚会，校党委书记王志连做了重要讲话，传达了省委十一届三次全会会议精神及省委书记骆惠宁在大会上的重要讲话，要求全体处级干部将两学一做学习教育常态化、制度化。对开展维护核心见诸行动专题教育活动作了重要指示，要求做到五个方面：一是要在各级党组织中扎实开展维护核心见诸行动主题教育，形成今年推进两学一做学习教育常态化制度化的鲜明主题，把学习习近平总书记系列讲话精神全面提高到新水平，维护以习近平同志为核心的党中央，打牢十九大召开的基础;二是要坚持稳中求进总基调，扎实做好全年经济工作;三是确立改革决不能落后的理念，增强各项工作的动力活力;四是要履行首都护城河重大政治责任;五是要对标一流、务实笃行，建设过硬队伍，锻造过硬作风。
王志连书记还传达了习近平总书记在全面深化改革领导小组第三十三次会议上的讲话精神，强调指出在落实好两学一做学习教育常态化制度化各项举措时，方向要把准、情况要摸清、思路要理顺、工作要抓实、作风要过硬;要求各级领导干部要亲力亲为，抓思路、抓调研、抓推进、抓落实，要敢于担当、统筹安排，保证落地见效。他要求：一要深入推进两学一做学习教育常态化、制度化，抓好维护核心见诸行动主题教育，提高认识，制定方案，深入推进，确保四个合格，为十九大召开提供思想和政治保证，要围绕学校中心任务、重点工作，充分发挥各级领导干部示范带头作用，振奋精神、攻坚克难、务求实效;二要深刻领会习近平总书记讲话精神实质与要求，对照检查，整改落实，切实增强责任意识;三要切实加强二级单位中心组学习，不走形式、不走过场，理论联系实际，切实解决思想和工作中存在的问题。
通过本次中心组学习，极大增强了做好资产管理工作的责任感和使命感。我一定要认清肩负责任，明确工作重点，改进工作方式，讲究工作效果，切实增强资产管理的科学性和重要性。提高标准、提升能力、争创一流是我们广大行政干部的责任和使命，我们要以开展两提一创活动为契机，按照习近平总书记有几把刷子成为行家里手的要求，提高政治素质，拓宽知识视野，增强业务本领，锤炼过硬作风，在推进两提一创中打造一支政治素质高、业务能力强、工作作风实的资产管理队伍，为促进太原科技大学事业发展做出新的贡献。
3月3日，郊区宣传系统召开提高标准、提升能力、争创一流大讨论活动动员会。会议部署了在全区宣传系统开展为期三个月的两提一创大讨论活动，号召宣传系统干部职工进一步强化三基建设，提高工作标准，加强队伍建设，改进工作作风，提升工作能力，开拓工作局面。
基层组织是否坚强有力，基础工作是否扎实有效，基本能力是否不断提升。三基建设的成效和水平直接影响到我们履职能力的强弱、服务水平的高低。在实际工作中，宣传系统的工作还存在许多不适应、不符合、跟不上的情况。开展提高标准、提升能力、争创一流大讨论活动，就是为了解决这些制约宣传文化工作的突出问题，就是为了增强广大干部职工的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，就是为了促进宣传文化事业健康发展。我们要在这次活动中对标查找问题，切实改进作风，有力促进工作。
只有提高工作标准，我们才能高标准严格要求自己，高质量做好工作，才能在实践中增强精神动力，才能博采众长有所建树;只有提升工作能力，我们才能适应新形势对宣传文化工作的新要求，才能以高水平的工作能力和工作实效回应群众的期盼，才能真正胜任我们所肩负的职责使命;提高工作标准，提升工作能力是我们创造出无愧于时代业绩的基础和保证。
提高标准、提升能力、争创一流是我们广大宣传系统干部职工的责任和使命，我们要以开展两提一创大讨论活动为契机，按照习近平总书记有几把刷子成为行家里手的要求，提高政治素质，拓宽知识视野，增强业务本领，锤炼过硬作风，在推进两提一创中打造一支政治素质高、业务能力强、工作作风实的宣传文化队伍，为促进全区经济和社会事业发展做出新的贡献。
通过以上的学习我有以下几点体会：
一是加强党员干部的学习，在学习习近平总书记关于宣传思想工作系列讲话的同时，结合2017年工作计划与各科室、专业部签定两个责任暨目标任务书，以书面形式把工作目标任务和党风廉政建设落在实处，让各部门负责人在全年工作中做到心中有目标，处处要落实。
二是结合新学期开始，校领导率先垂范，对各专业部进行了一对一的包点指导，通过领导深入一线，靠前指挥，督促各专业落实工作目标任务，帮助所包专业解决在教学、管理中出现的矛盾和问题，确保教学管理工作有序进行，确保安全责任有效落实，确保全年目标任务圆满完成，为打造能说、能写、能干的干部队伍夯实了基础。
三是通过围绕中心，服务大局的专题讨论，对守土有责、守土负责、守土尽责进行了强化落实。学校团委、图书馆与电教室在党委领导下展开了行动，重新改版了学校网站，建立了党员学习微信平台，及时提供学习辅导材料，播音室增加了对优秀传统文化的宣传，图书馆为学生定期播放《*规》讲座与《中华古诗词大会》，利用网络、新媒体等平台，让学生在潜移默化中将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。
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