演讲稿的准备程度反映出我们对演讲的重视程度，演讲稿的情感引擎，可以帮助我们在演讲中运用恰当的情感修辞，增强演讲的感染力和说服力，小编今天就为您带来了2024红领巾讲解员演讲稿6篇，相信一定会对你有所帮助。
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今日我演讲的题目是《红领巾》。
“向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人!”每当唱起这首《中国少年先锋队队歌》时，我都会想起教师对我们说的话：不要忘记我们伟大...以往走过的艰难旅程，作为一名光荣的少先队员，我们不能忘记自我的职责。
我们刚刚度过了祖国母亲-岁的生日，而今迎来了属于我们自我的节日——中国少年先锋队建队日。1949年10月13日，是我们每个少先队员都应当永远铭记的日子，就在这一天，党中央、团中央联合发布了《关于建立中国少年儿童队的决议》，从此，少先队员有了自我的节日。我们骄傲，我们自豪!我们更加坚定自我的信念：为共产主义事业而奋斗!
在鲜艳的国旗下，在现代化的今日，我们仍然不能忘记我们的祖国以往历的苦难：悲壮的甲午战争、被大火焚烧成废墟的圆明园、血流成河的南京-……曾有多少中华儿女献出了宝贵的生命?舍身炸碉堡的董存瑞、在火海中纹丝不动的邱少云……我们的国旗是用无数先烈的鲜血染红的!少先队员不能忘记那一个个热爱祖国、保卫祖国母亲的人民英雄，还有为祖国的繁荣做出巨大贡献的老一辈：毛泽东、周恩来、邓小平、钱学森、邓稼先……是他们让我们懂得了胸前红领巾的真正含义。我们把红领巾戴在胸前，不仅仅是一种荣誉和标志，更重要的是需要我们每个少先队员从行为上为这个荣誉增光添彩。
“少年智则中国智，少年强则中国强”。我们是二十一世纪的少先队员，党的关怀和温暖时刻照在我们身上，我们要常怀感恩之情，从小树立远大梦想，坚定跟党走的信念，做共产主义事业的接班人!
青年代表着国家的未来，国家的发展和繁荣也成就了一代代青年的健康成长。国家的梦就是青年的梦，是青年实现自我价值的重要指引。“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”中国梦是全国人民共同的理想追求，但终归到底是需要一代又一代青年的努力来实现的。因此，作为一名共青团员，我们应自觉的把“中国梦”所蕴含的追求和理想于我们自身的实际发展结合起来，把个人梦想融入到国家和民族的梦想之中。心怀国家，勇于追梦，用我们的激情点燃民族腾飞的.焰火。
梦想，是青春不变的号角。在中华民族发展的各个时期，是一代又一代的青年用他们的梦想熔铸了民族的振兴，用他们的血肉捍卫了民族的尊严。至今，五四运动中热血青年的呼喊仍然回荡在我们耳边，激励着我们用自己的汗水去铸造我们这个时代的“中国梦”，让青年的热血真正成就祖国的繁荣兴盛。至今，周总理“为中华之崛起而读书”的爱国情怀穿透时空成为每一个有志青年共同的心声，让我们真正懂得追求的意义。时至今日，热血青年的时代宣言时刻激励着我们，历经中华民族革命和改革的多难年代，在如今这样一个和平繁荣的年代，青年更应该继承爱国之志，矢志报国。
中国梦是青年实现自我理想的舞台，青年梦与时代梦紧密的联系在一起。要树立崇高的理想，把个人的理想与国家的理想融合在一起，在追求个人的理想的过程中，自觉的担负起民族复兴的重任。“理想看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛，青年人心中有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。
红色，象征光明，凝聚力量，引领未来。从瑞金、井冈山、遵义、延安、西柏坡……无一例外的都是因为"红色"而典藏了历史，穿越了时空，成为了一代又一代的中国人心中永久的向往和神圣的殿堂。
对于共产党而言，红色是信仰，目光远大，追求高远;红色是忠诚，爱国爱党，矢志不渝;红色是追求，勇于拼搏，自强不息;红色是忘我，无私奉献，无怨无悔。红色让青春之树永柱，让生命之花绽放，让人生的每个时期都有其独特的魅力。
每个人来到这个世界，都要在社会中生存，都要获取生存发展的物质条件，都要寻求慰藉心灵的精神家园。这一切首先得之于祖国，没有国哪有家，没有家哪有我。国家是小家的寄托，国家是个人的寄托，国家是无知的寄托，国家是精神家园的寄托。所以履行爱国的义务是我们对祖国母亲报答的最佳方式。
“热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党”，是我们从小喊到大的口号，我们的身边就涌现出了许多为国家作出了杰出贡献的仁人志士，他们是传承红色的时代先锋：从雷锋到郭明义，从焦裕禄到孔繁森，从钱学森到吴孟森，从吴运铎到丁晓兵，从蒋汉声到白洁……其事迹令人叹服，其品格光彩照人，其精神感动天地，他们用奋斗与牺牲书写了对真理和信仰的追求，他们用青春和热血书写了对祖国和人民的忠诚，我们能够通过视觉，看到一种血脉相连的红色基因。
可是，在我们的队伍中，还有那么一些人，不再追求远大的理想，不在崇尚纯洁的灵魂，不在信仰高尚的品德，不再讲国家大义、诚实守信，一心盯着自身利益，不惜以身犯法、以权谋私。他们是阻碍红色基因继续传递的一小部分人。记得有位伟人说过："忘记过去、就意味着背叛"。红色传统的退化，红色基因的变异，必将导致信仰的偏离，精神的颓废，人格的矮化。这些人为组织的信仰和纪律所不容，必将被历史和人民所唾弃。
传统不是守住炉灰，而是热情的火焰的传递。在这伟大的变革时代，那些血与火、与你我他相连的红色基因，是我们情感的寄托，是我们精神的归宿，是我们前进的动力。
今天，历史的接力棒传到了我们这一代的手上，我们更应该珍惜这笔丰厚的财富，用红色的激情去拥抱时代，拥抱事业，拥抱人生，让红色基因代代相传，永不变色。
尊敬的领导、教师们、同学们：
今天我很高兴为大家讲一个大家都比较熟悉的故事，那就是《小兵张嘎》。
抗日战争时期，在冀中平原的白洋淀边上，有个村庄叫“鬼不灵”。村上有个孩子叫张嘎，他一心想当八路，想缴一把真枪，有一位在他家养伤的八路老钟还特地为嘎子削了一把木头枪。
张嘎仅有一个的亲人——奶奶，他爱奶奶，因为奶奶对他无微不至，他崇敬奶奶，因为奶奶竭尽全力维护着八路军，生活虽然艰苦，却充满着幸福。可是，奶奶为了掩护隐藏在他们家里养伤的八路军侦察连长老钟，惨死在敌人的刺刀下!幸福的家被敌人摧毁了，嘎子最敬爱的老钟叔也被敌人抓走……同学们，你们想想这一切，对于一个孩子来说，是多么悲惨的啊!
突然之间，他变成一个家破人亡的孤儿了!可是，张嘎是个勇敢刚强的孩子，失去亲人的悲痛没有使他消沉，敌人锋利的刺刀更不能使他屈服;相反，在他幼小的心里燃起了炽烈的复仇之火，必须要为奶奶报仇，要救出老钟叔!并且他要实现自己向往已久的梦想——像老钟叔那样，当一个勇敢而又机智的侦察员，狠狠地打击敌人。
在中秋前夕，我们部队的大批药品要在指定时间走过白洋淀。有个日本鬼子叫龟田，他企图在最短的时间内，经过_细石磊将区队八路的药品一网打尽，鬼子的计谋被嘎子无意中发现，以嘎子为首的孩子们，粉碎了敌人的阴谋，配合区队八路使药品顺利过境，并一举歼灭这伙小日本鬼子。在战斗中，嘎子还真缴获了一把真枪。
张嘎是个可爱的孩子，他勇敢刚强，在敌人面前无所畏惧，表现出威武不屈的精神。当老满父子为掩护他而遭受伪军的毒打时，他敢于大义凛然地挺身而出，并且沉着有力地告诉敌人：“我就是你们要找的八路军，跟他们没有关系!”当他被敌人关在炮楼里进行拷问时，他敢于勇猛地咬着敌人执着皮鞭的魔手……
同学们，嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈，不达到目的绝不罢休的精神感动了我。
从嘎子身上，反映出了他敢于斗争勇于胜利的大无畏的革命精神，我们也同样能够把他的精神运用于此刻的生活和学习中，面对困难勇于克服，不怕挑战，不怕挫折。
同学们，在战争年代，小小年纪的嘎子就不怕牺牲，打鬼子。而我们此刻处在和平年代，更应当好好珍惜今日来之不易的幸福生活，加倍努力学习，学好本领，建设祖国。
同学们，我们是二十一世纪的主人，未来的中国属于我们，我们要发奋学习，像嘎子那样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。
我的故事讲完了，多谢大家!
1919年5月4日这天，无数青年学子呐喊着“内惩国贼，外争国权”，一场影响深远的爱国运动正在进行中。高亢的口号，沸腾的热血，激扬的青春活力，溢满的爱国情怀，凝聚起一股强大的力量扩散至广袤的中国大地的各处。
历史长卷绵延100年，我立于卷轴前方，细细品读，在字里行间找寻我与你的故事。
小学的时候，我一直是一个平平无奇的女孩，从不会去争取些什么，天真无知的活在幸福的世界。直到那天，在很平常的一个早晨，走在熟悉的走廊上时，看到一个高年级的学姐戴着整齐鲜艳的红领巾，袖口别着几条红色杠的徽章，身姿挺拔，脸上扬着自信的亲和的微笑，从我前面走过。那样意气风发的姿态从不会在我的身上出现，我却在那之后记在了心里。后来我知道了那位学姐是一位少先队员，知道了成为一名少先队员是成长的第一步，知道了成为少先队员后还要好好学习，努力表现，争取日后成为一名共青团的团员。然而那时的我却只是一知半解，只觉得戴着鲜艳的红领巾，别上那个有着不一样意义的徽章时内心像是有无上的光荣一样无比满足。那时的你啊，好似就在那还有些模糊的未来，欣慰的朝我歪头一笑，挥了挥手，等我想追上你时又像云烟一样消散不见。
怀着憧憬与期待我升上了初中、高中，开始学习更加丰富的知识，我渐渐懂得各种各样的人生道理，知道了历史长河的起源发展，明白了自己所要背负的职责，然后就在某一天，和你不期而遇。课堂上的老师激情飞扬的讲述着五四运动，“爱国，民主，进步，科学”这是五四运动所体现出的精神，我是实在是想象不到曾经的青年学子是如何把那沉重如山的国家复兴的'重担坚定的扛到自己仍然稍显稚嫩瘦弱的双肩之上的。在我久久沉浸在震撼之中不能自已的时候，我清清楚楚地看到你了，因五四运动、因那些热血的学生、因那些爱着国家的任何人而诞生的你。然后，我如愿的成为了一名共青团员，这次，你在我的身边握着我的手，喜悦之后还有一种庄严肃穆。我知道，这不是终点，而是起点。
我收起卷轴，凝视着卷上的鲜红的团旗标志。那印在我清澈的双眸之中的红是无数爱国青年的鲜血，是无数爱国者心中燃烧着的火。为了祖国的复兴伟业、为了祖国的繁荣富强，艰苦奋斗，一往无前。你是青年学子的引导者，犹如暗夜里的灯塔，指引着不知方向的人。很荣幸也很庆幸我是你——共青团的一员，我们的故事也将继续续写。
各位教师：大家好!
我是四年级二班的___，我演讲的题目是《歌唱二小放牛郎》。
“牛儿还在山上吃草，放牛的却不知哪儿去了……”听着这首优美而熟悉的歌曲，你一定会想起抗日小英雄王二小的动人故事吧，但你明白他是哪里人吗?让我揭开这个谜吧!
王二小，河北省平山县宅北乡南滚龙沟村人，在家排行老二，村里人都叫他王二小。1941年9月16日，二小在一个大山坡上放牛，日军300余人向南滚龙沟袭来，当日军凶狠地用刀逼着二小为他们带路抓八路时，二小十分清楚《晋察冀日报》报社的工作人员和战士就在四面的山上隐藏着。他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕慢慢地转，从上午9点多转到了午时3点多。在二道泉山顶，他猛地抱住一个鬼子厮打，想与鬼子跳崖同归于尽，不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛。这时埋伏在山顶的报社武装队发起了攻击，一举歼灭了这股敌人。
记者方冰对此事进行了采访，并结合他平时采访的其他故事，与作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》，发表在1942年的《晋察冀日报》元旦副刊《老百姓》上。之后，王二小的故事被编进了小学课本，二小成了千千万万儿童心目中的英雄。
今天，我们唱起《歌唱二小放牛郎》，重温那段历史故事，在缅怀抗日小英雄的同时，一定要不忘国耻，发奋图强，学好本领，将来报效祖国，振兴中华，不让历史重演。
我的演讲完了，多谢
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