火灾防控工作计划6篇

 2024-12-15 19:59:34

摘要:为了顺利完成接下来的工作,你打算怎么制定工作计划呢,一份优秀的工作计划可以在我们今后的工作中起到很大的作用,以下是小编精心为您推荐的火灾防控工作计划6篇,供大家参考。火灾防控工作计划篇1为认真贯彻落实武教通﹝20xx﹞68号《武定县教育局今冬明春火灾防控工作方案》

为了顺利完成接下来的工作,你打算怎么制定工作计划呢,一份优秀的工作计划可以在我们今后的工作中起到很大的作用,以下是小编精心为您推荐的火灾防控工作计划6篇,供大家参考。

火灾防控工作计划篇1

为认真贯彻落实武教通﹝20xx﹞68号《武定县教育局今冬明春火灾防控工作方案》通知精神,筑牢我校消防安全“防火墙”,增强学校防御火灾的能力,坚决预防和遏制重特大群死群伤火灾事故的发生,维护学校的安全稳定,特制定本方案:

一、指导思想

认真贯彻落实上级关于遏制重特大火灾事故的一系列文件要求,紧紧围绕冬季防火工作,全面排查学校的火灾隐患,建立健全火灾隐患排查治理的长效机制,夯实消防安全基础,确保学校、师生生命财产安全。

二、工作目标

全面排查学校的火灾隐患,努力实现火灾隐患得到有效整治,消防安全条件明显改善,重大火灾隐患全部销案,不发生较大以上和有影响的火灾事故,确保学校消防安全。

三、组织领导

为加强组织领导,推进工作的顺利开展,我校成立今冬明春火灾防控工作领导小组,配合消防安全部门指导、组织学校今冬明春消防安全工作。

组长:×××

成员:××× ××× ××× ××× 48位班主任、门卫、宿管员。

四、隐患排查治理内容

全面排查学校消防安全责任制、消防安全管理、建筑防火、消防安全疏散,建筑消防设施、室内外装修装饰材料、电气线路设备等方面存在的火灾隐患,打击假冒伪劣消防产品。

具体包括:

(一)是否贯彻执行消防法律、法规、规章、制度;

(二)消防安全责任制、消防安全制度、消防安全操作规程是否建立并落实;

(三)是否组织教职工消防安全教育培训;

(四)是否制定灭火和应急疏散预案,并组织演练;

(五)建筑之间防火间距、防火分区是否符合消防技术规范,消防通道、安全出口、疏散通道是否畅通;

(六)消火栓,防火门及火灾自动报警、自动灭火、防排烟系统等自动消防设施是否完好有效;

(七)电器线路敷设是否规范;

(八)建筑室内外装修装饰材料是否合格;

(九)建筑门窗是否设置有影响逃生和灭火救援的广告牌;

五、方法步骤

(一)第一阶段(20xx年11月1日至20xx年1月17日)(20xx年下学期结束前)

分析学校消防安全形势,落实消防安全责任,进一步完善消防安全制度,及时采取预防整改措施。

(二)第二阶段(20xx年1月18日至20xx年2月14日)(寒假期间)

学校对突出重点时段,突出重点部位,逐一开展火灾隐患排查,切实消防火灾隐患。对校园内食堂、教学楼、实验室、办公室、图书室和学生公寓宿舍等进行火灾隐患排查,确保消防安全。

印发《寒假告学生家长书》,提高广大师生及家长的消防安全意识,预防火灾安全事故的发生。

(三)第三阶段(20xx年2月15日至3月31日)

查找漏洞,总结经验。学校对各部门的今冬明春火灾防控工作进行督查。

六、工作要求

(一)加强领导,严密组织。

学校充分认识做好今冬明春灾防控工作的重要性、必要性和紧迫性、切实加强组织领导。确定工作重点,细化工作要求,明确职责分工,健全工作机制,周密部署,全力抓好火灾防控工作,严防较火灾事故发生。

(二)全面排查,严格整治。

学校组织人员对校园内的教学楼、图书室、学生公寓宿舍和食堂等场所进行拉网式排查,做到底数清、情况明。对检查发现的火灾隐患,进行及时有效的整治。

(三)强化督导,狠抓落实。

协调公安、消防部门开展联合督查行动;组织督查互查。严格落实责任倒查追究制度,对排查治理责任不落实、工作不到位,导致发生重特大火灾事故的,一律追究有关责任人的责任。

(四)跟踪统计,加强信息报送工作。

火灾防控工作计划篇2

为了切实做好学校今冬明春防火工作,有效预防和控制校园火灾事故的发生,我校积极开展了有效地冬季防火工作排查,现将工作开展情况总结如下:

一、明确指导思想

以《中华人民共和国消防法》为依据,全面落实消防安全责任制,开展消防安全教育,提高师生防控火灾的意识和能力,为学校安全发展创造良好消防安全环境。

二、明确工作目标

以深入开展学校各部门的“火灾隐患大排查、大整改”为主线,以学校各部门排查和整治火灾隐患特别是重大火灾隐患为重点,通过召开防火专门会议,开展防火宣传教育,组织防火安全检查工作等多种举措,确保有效预防火灾事故的发生。

三、完善组织机构,落实责任制

(一)组成领导机构

学校今冬明春防火安全工作领导小组:

(二)落实责任,分工明确

明确治理重点、要求和责任后,我校采取集体负总责、个人分片包干负责的方式对校园各个场所进行了分工,把责任落实到个人,具体分工如下:确定治理重点、要求和责任后,由校长负总责、个人分片包干负责的方式对校园各场所进行了防火工作的分工,把责任落实到各部门、各班级和个人,由各部门、各班级和各功能室人员包干。

四、具体目标和任务完成情况

(一)提高认识,加强领导,切实做好校园安全防火工作。

入冬以来,我校就把冬季安全防火工作作为当前一项重要工作,切实抓紧抓好。思想上高度重视,增强使命感和紧迫感,克服麻痹大意思想,把责任落到实处。

(二)认真抓好校园的`安全防火宣传教育活动,

1、落实好各项安全防火措施。 召开安全防火工作会议,向全校教职工传达文件精神,向全校师生进行安全防火知识宣传教育。提高了师生的安全防火责任意识。

2.建立健全各种安全防火规章制度和责任制,抓好校

园安全防火检查工作,做到每日必查一次,每周巡检一次,每月安全防火领导小组专项检查一次,发现问题及时整改,把火灾隐患消灭在萌芽中。

3.对学校的重点部位及火源点实行重点防火看护管理,

如(门卫、实验室、阅览室、微机室、会议室)等部位,把责任落实到人,实行专人管理,专项检查。

4.清理维修好学校的所有灭火器材和灭火设备,加强防火硬件建设,做到一旦发生火灾,能迅速、及时有效扑救,减少人员伤亡和财产损失。

5.加大安全检查力度,建设和谐平安校园。

小组成员深入到各科室、宿舍、教室、食堂、实验室、微机室、图书室检查了各项安全制度的制定和落实情况。并对学校的宿舍、教室、食堂、实验室、微机室、图书室所有防火安全防范设施进行了细致地清查。还对各班级教室和办公室的电源使用情况,以及门、窗、水房电闸是否及时关闭,各办公室安全工作值日轮流表是否粘贴上墙、安全职责落实是否到位等情况进行了一次细致地检查。并对发现的一些安全隐患给予了及时地解决。通过检查,有效地增强了全校教师的防火安全意识,为学校的防火安全发展提供了有力地保障。

(三)做好学生逃生自救疏散演习。

20xx年2月19日学校组织了一次学生逃生自救疏散演习。通过自救疏散演习,提高学生逃生自救能力和防火知识,掌握正确的逃生自救方法和技能,熟悉校园逃生自救疏散路线图,使之一旦发生火灾能够迅速准确、有序逃生,减少伤亡,把灾情降到最低点。

消防安全高于一切,防火工作任重而道远,我校有信心在教育局的正确领导下,在今后的工作中立足实际,长抓不懈,不断探索安全管理工作新模式。

火灾防控工作计划篇3

防患于未然,捉矢于未发,疫情当前,不改教育初心。为新学期开学课程能够如期如常开展,2月17日下午菅庄幼儿园进行了第一次网络集体教研活动。在赵园长的带领下,以线上视频的形式围绕“新学期计划”为主题开展了新学期第一次教研活动。

今年的寒假有些漫长!我们国家新型冠状病毒肺炎疫情严重,面对当前紧张形式,根据许昌市东城区教育局《关于做好疫情防控期间教育教学工作部署按照假期停课不停学的要求》菅庄幼儿园紧制定相关教学方案,要求全体教师,幼儿及家长,开展线上教学和学习活动,对每一位幼儿在假期的生活,学习,游戏运动做出详细的安排和指导,按照以幼儿为本!围绕《3~6岁儿童发展指南》为目标展开五大领域的线上学习计划。

一、认真开展教学培训活动

2月17日开始,全体教职员工进入线上工作状态,马不停蹄开展了第一周的工作与学习,园领导分别与各班班主任老师进行网络视频会议,对疫情期间的教学计划进行讨论,将教学各项工作进行明确分工,组织大家进一步研讨,让每位老师做到心中有数,“让停课不停学”落地有声。

二、有序进行家园互动

各班教师通过视频教学,微信群等,开展了线上宅家小课堂,亲子阅读,手工制作,亲子游戏,有趣的互动让孩子们宅家的日子变得丰富多彩!

三、经验分享,互学互鉴

教师将每日的好做法,好想法,及完成情况在领导小组建立的微信群里,展开充分交流,互学互鉴,教师与家长们利用此次教育契机同时实现着在实践中学习,在学习中成长!所有的变化,小朋友都看在眼里,,面对疫情家长们都很给力,没有人能够置身事外,我们与小朋友一直在一起。

虽然我们身居家里,“停课”但是我们“不停学不停研”教师们利用线上平台积极的互动学习,不断的丰富自己的专业知识,和职业素养!在幼教事业中实现自己的价值,携手奋斗,共克时艰!

火灾防控工作计划篇4

1、学校应认真贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》,成立学校传染病管理领导小组,制定学校传染病预防控制计划和方案,落实校长负责制及各部门相应职责,规范学校传染病防治工作,确保传染病防治措施在校内实施。

2、严格执行传染病报告制度

① 规定学校传染病疫情报告程序,保证传染病发病信息获取渠道通畅、及时。

② 学校卫生老师承担疫情责任报告人,主要负责学校传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。

③ 学校发生的各类传染病应及时填写《徐汇区学校传染病报告卡》,在法定传染病报告时限内上报徐汇区疾病预防控制中心。

④ 建立学校传染病登记专册,做好传染病病例的登记工作。

⑤ 学校发生师生集聚性发热或公共卫生突发事件应按照《徐汇区学校公共卫生突发性事件(传染病)应急处理规范》要求落实相应的措施。

⑥ 禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。

3、加强学生健康情况检查工作

① 开展每日学生晨检工作,掌握学生传染病发病信息,及时发现传染病病人或疑似病人,建立晨检工作登记专册,做好每日晨检记录并执行相关工作制度。

② 每周一次由卫生老师对全校师生健康、传染病发病及出勤情况进行巡查,并做好定期巡查记录。

4、落实消毒隔离措施

①一旦发现传染病病人、病原携带者或疑似病人,应采取及时、有效的隔离措施,并严格掌握患病返校学生传染病的隔离期限,同时对密切接触者加强医学观察和必要的干预措施,严格控制传染病在校内传播。

② 按照“徐汇区学校消毒隔离制度”要求,健全和执行学校消毒管理制度,实施预防性消毒和传染病终末消毒工作。

5、利用学校教育网络对师生开展健康教育,普及传染病预防知识。

6、严格学生预防接种凭证入学制度,积极实施国家免疫规划要求,保证学生完成各类疫苗预防接种,提高学生免疫水平。

火灾防控工作计划篇5

据上级教导部门疫情防控时代停学不绝课的唆使精神,我校积极的开展了线上教授教化事情。到今朝为止,我班语文已经进行了前四个单元的进修,在此时代充分使用收集教授教化资本以及新媒体与门生进行及时的交流与沟通。周一至周五天天凌晨八点半进行诗文诵读,以便门生积累古诗词,使用发视频,默写等形式反省门生的积累环境。九点到十点一个小时的光阴进行新课的进修与巩固,不雅看名师讲课,配以响应的演习题并及时批改、纠错、解说以反省门生的进修环境。下昼三点半到四点为门生的练字光阴,为了门生更好的进修书法,使用收集资本使门生不雅看名家教室并进行练字,从而做到规范练字。

为了富厚门生的课余生活,我还部署了做手工,看片子写不雅后感,天天读书一小时,做家务活,学做饭等有益于门生身心成长的一系列活动。当然也存在许多问题,个别同砚不能够自觉及时的进修,自律性较差。加上现在已经复工,家长也不能及时的监督,从而和其他同砚逐步拉开了间隔。

为了巩固线上教授教化内容,也为了增补线上教授教化的不够,做好线上线下教授教化内容的毗连,我筹备分三步走:

第一步摸清内情,提前梳理线上进修时代每节课的进修条记,找出之火线上讲课疏漏的地方。懂得每堂课的进修重难点是否掌握,反省门生是否出缺课环境。经由过程现场抽查,听、说、读、写等法子,赞助门生找出自己进修的懦弱或疏漏环节。

第二步找出问题,摸清了内情后,要对全班门生进修环境进行综合阐发,找出门生线上进修中存在的合营问题以及个性化问题。要鼓励门生经由过程复习检测等手段找出小我线上进修的掉误。阐发孕育发生问题的缘故原由,在我与同砚的赞助下找到办理问题的法子。

第三步查缺补漏,上级教导部门建议复课后师长教师对线上教授教化的内容没有需要从头重讲一遍,是以我将从两个道路实现查缺补漏如下:

1、集中冲破,对合营问题和门生提出的一些有代表性的个性化问题,专门备课,安排少量课时,推行定点冲破。对门生个性化问题,鼓励门生经由过程回看线上教授教化视频,自立复习,反复演习,个别指示等法子进行慢慢办理。

2、日常平凡课前弥补,对付前面内容连贯性强的新课内容,可在新课之前,安排必然光阴课长进行前后常识点复习梳理,从而使门生在常识进修链接上推行无缝对接。

眼下,疫情防控形势虽然积极向好,但义务依然艰难繁重,民心稳,社会才稳。总之,我已做好具体的计划,春耕时节,草木新生,等候与孩子们的相见。

火灾防控工作计划篇6

学校领导重视传染病防治工作,建立预防保健协调组织,明确校长为学校传染病防治工作第一责任人,确定专人负责预防保健工作并有疫情报告人,具体防治制度如下:

一、积极开展预防传染病的卫生健康教育,积极配合社区开展爱国卫生运动。消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。

二、有计划地改造学校公共卫生设施,加强饮用水卫生的管理。

三、建立健全全学校传染病监控与疫情报告制度,做到传染病早发现,早报告,早治疗。制定晨检制度,做好晨检查,班主任根据学生的`缺课情况,发现有疑似传染病及时报告给学校保健室,学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。疫情报告顺序为:学生、班主任、保健室、学校领导、疾病防控中心、市教育局体卫科、市卫生局。

四、对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离,定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通,经常开窗通风,做到湿式清扫。

五、学生患传染病愈后,须持医院出具的复课证明及有关化验单,经学校确认后方可复课。

六、进一步加强学校健康教育工作,通过学校网站、宣传窗、健康教育课、班会、板报、广播等途经,经常性地对学生开展传染病预防知识的宣传教育活动,使学生了解预防传染病的相应知识和要求,班主任要关注学生的.身体健康状况,发现学生健康状况有异常时,应及时带学生就疹,养成勤洗手、不面对他人咳嗽等良好的个人卫生习惯。

七、根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作,以控制疫苗相关疾病在学校的流行。当有疫情发生时,易感人群、密切接触者可在区疾病预防控制机构的指导下,开展应急接种。

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