工作总结可以帮助我们更好地实现个人和组织的目标，工作总结可以帮助我们梳理工作流程，优化工作方式，提高工作效率和质量，以下是小编精心为您推荐的科技活动工作总结8篇，供大家参考。
市科技局：
根据市委宣传部、市科技局、市科协《关于做好20xx年“科技活动周”工作的通知》精神，我县于5月14日至5月20日成功举办了第四届科技活动周。活动周期间，宣传、科技、科协三部门协同农、林、水、牧、卫生、计生等单位，并与工会、共青团、妇联等群众团体共同努力，紧紧围绕“科技以人为本，全面建设小康”这一主题，在全县范围内组织开展了以科技展览、科技咨询、科技宣传、科技下乡为主要内容的科技活动，得到了社会的普遍关注和群众的广泛参与，在弘扬科学精神、普及科技知识，倡导科技、健康、文明的生活方式等方面取得了明显成效，达到了“科技活动周”的预期目的，营造了良好的科技发展氛围。现将“科技活动周”工作总结如下：
为了切实搞好这次“科技活动周”活动，县上成立了由县委宣传部、县科技局、县科协、农办、广播局、卫生局、妇联、团县委、城关镇等部门组成的领导小组，负责指导和实施这次“科技活动周”相关活动，并于5月12日召开了由各相关单位参加的科技宣传活动安排会，从内容、时间、形式上作了统一安排，确保了这次活动的顺利开展。
按照县“科技活动周”实施方案的要求，县委宣传部，科技局、科协分工协作，认真组织成员单位的科技人员，有效地开展了周内系列活动，取得了明显成效。
1、举办了科技咨询、科技宣传活动。5月16日，县上组织农业、林业、水电、畜牧、农机、卫生系统、计生等单位，分别成立科技服务队、卫生服务队和计生服务队，集中1天时间，在城区主街道进行了科技展览、医疗义诊、科技咨询、科技服务和科技宣传活动，共悬挂横幅6条，展出科普挂图、科技成果展示牌80多块，发放科技宣传资料2万余份，科技咨询服务1000多人(次)，义务就诊160多人次，配发价值1000元的药具1200多件，受到社会的广泛好评。倪家营乡科委与团委、计生站、畜牧站、农林站配合开展四方面的活动。一是悬挂横幅，搭建科技咨询服务台，开展科技咨询活动，接待群众来访300多人次，发放宣传资料700多份；二是结合生产形势，开展以加工番茄、玉米制种、畜禽疫病防治为主要内容的科技培训24场次，培训人数达1200人次；三是组织广大农户收看ＸＸ电视台的“星火科技30分”，收视率达93%；四是在中小学生中开展科普实践活动和读书活动，筹集科普读物400本。
2、组织送科技入户活动。5月18日-21日，组织科技、卫生、计生三个服务队30多名科技人员，分赴各乡镇，继续开展“服务三农、科技入户”活动，利用农民赶集时间，开展送科技下乡活动，发放科技资料2万多份，咨询服务20xx多人(次)，义务诊病1340人次，配发各类药具2200份，深受广大农民的欢迎。
3、配合全县生态文明新村建设，在向前等村举办太阳能采暖知识讲座三场次，参加听讲的农民有60多人。科技局组织向前村农民参观了太阳能采暖房效果和新型小康住宅。
4、开展了舆论宣传。县信息中心、广播电视局等单位利用ＸＸ公务网、ＸＸ电视台等新闻媒体对“科技活动周”情况作了专门宣传和报道，共播出科技宣传标语17条，播放“星火科技30分”等实用技术四集，报道各类信息六条。通过宣传科技政策、介绍实用技术、普及科技知识，在全县营造了良好的科技氛围。
5、兑现发放了“ＸＸ县二00四年度科技进步奖”，为科技人员发放奖金和证书。
总之我县今年“科技活动周”立足本县实际，做了一些工作，取得了较好的效果，但由于受经费、条件制约，在整个形式、活动内容活动层次上还缺乏一定的力度，与市上的要求和人民群众的期望有所差距，这有待在今后不断总结完善和加以克服。
ＸＸ县科技??
科技活动工作总结篇2
近日，国家科学技术奖励大会在京隆重举行。广大党员干部要从科研工作身上学习“科学家精神”，根植至诚报国的爱国情怀、凝聚为民服务的奋斗力量、增强推动事业的能力本领，让“科学家精神”在新时代熠熠生辉。
根植至诚报国的爱国情怀。无论是学成归国、报效国家的钱学森，还是发明青蒿素攻克医学难关的屠呦呦，他们身上都蕴含着至诚报国、以身许国的爱国情怀，对党的忠诚彰显在潜心研究的行动中。新时代党员干部要怀忠诚之心，加强理论学习和实践锻炼，在读原著、学原文、悟原理中保持政治定力，做信仰的坚守者、真理的笃行者、精神的接棒手，擦亮忠诚本色，坚定政治方向。做党事业的推动者和奋斗者，做新征程上坚定的信仰者和忠实的实践者，以身作则、模范带头，以无私奉献的爱国情怀积极推动事业发展。
凝聚为民服务的奋斗力量。科学家勇攀高峰，以敢为人先的精神战胜艰难险阻，敢于迎接挑战，敢于吹响持续攻坚、不懈奋斗的号角，着眼当下、求实奋进，追求真理、严谨治学，汇聚起科学发展的强劲力量，奋斗是他们最鲜明的人生底色。党员干部要把个人的奋斗和人民群众的美好生活紧密结合起来，为民奋斗、奋斗为民。为民服务不能“雷声大雨点小”，有承诺、无行动，言无信、行无果。党员干部要以实实在在的成绩赢得群众的信任和支持，加深鱼水之情，筑牢幸福之基，为群众的美好未来不断奋斗。
增强推动事业的能力本领。能力和本领是成事之基。科学家在科学事业上的卓越成就，与他们的专业素质和能力才干密不可分。一代人有一代人的使命和担当，党员干部要立足发展实情提升个人能力，在实践锻炼中增长才干，在“练兵场”上锻炼身手，在“血与泪”的教训中吸取经验，在奋斗的征程上不断“浇筑”意志、不断“刷新”能力，把坚定的信心、信念写在奋斗的书卷上，不惧风雨、勇挑重担，激发挺立潮头的斗志，练就搏击风浪的本领，成为时代大潮中的“弄潮儿”，做勇往直前的追梦人和坚守初心的圆梦人。
本学期,我担任科技活动的教学,作为一个非专业的老师，我与学生一同学习成长，现将一学期的工作如下总结:
本学期的科技教学主要分为科学实验、科技制作、科技前沿、由于课时安排的比较少，每节课都很关键，每一课都有三个方面的内容：第一，引导学生探索科学道理。第二，应用所学的知识进行制作，提高动手能力与解决问题的能力。第三，通过分析与讨论，提高创造能力与精益求精的品质习惯。虽然科技活动目的、内容非常明确，但如何来上好科技活动课呢，现根据我这个学期的教学实践将科技活动教学归纳为五个环节。
在科技活动课中，实验、操作、演示、制作，占据了极其重要的地位。实验演示形象、生动、直观，只要学生凭着自己的一双眼睛，就能发现有关理论和现象，不需要教师去做任何解释，它比任何解释的说服力都强。由于学生的年龄特征，心中的好奇心使学生产生一种想动手操作的欲望，都跃跃欲试，从而激起了学生学习知识的浓厚兴趣。
二，分析实验，得出结论。在实验演示的基础上，学生的兴趣正浓，脑中正不断地呈现着刚才实验演示的整个过程，对于实验中所产生的种种疑问，他们都会去竭力地寻找着问题的答案，此时，学生的思维是最活跃的。趁这个热度，教师马上引导学生对刚才的实验进行分析讨论，分析现象所产生的原因，讨论操作过程中的要
点，甚至是制作上的原理。凭着教师正确地引导和学生自己想象和探索的结果，然后由学生自己来归纳总结，说出其中的奥秘。
小组合作，巩固提高，这是小学科技活动过程中至关重要的`环节。实践性是科技教学的一大特点，实践常常在科技教学中发挥着巨大的作用。在科技活动中组织学生进行现场制作和实验，这往往是学生在课中梦寐以求的，学生对此更感兴趣。他们不光想亲手实践一下，而且都想要通过自己的努力，也能得出和老师一样的结果，充分地享受自己成功的喜悦。这样，既使学生的动手能力得到了培养，又使学生在本课中所学的知识在愉快的实践中得以加深和巩固。
学习知识并不是仅仅为了博学，更重要的是去运用知识，而且要创造性地运用。因此，在科技教学中培养学生的创造能力具有极其重要的意义。作为教师，应做好正确的引导和启发，鼓励学生去运用自己所学到理论知识，展开思维进行创造发明。
总之，学生的科技教育工作意义深远，我热爱这项工作，并将继续探索与努力。
今年科技活动周期间，xx区围绕“科技强国科普惠民”活动主题，广泛动员企业、社区、学校、区直相关部门，开展了一系列丰富多彩的主题宣传活动。
一是在社区组织开展科普知识宣传。
x月xx日，区科协会同xx社区，在xx社区开展眼保健科普知识讲座，邀请了x爱尔眼科医院的专家对眼部保健知识进行讲解，通过专业医生的讲解和互动体验结合的方式，使来参加讲座的老人深入了解眼部保健的重要性。同时爱尔眼科医院的医生对来参加讲座的居民进行免费眼科检查、视力检测等。
二是在教育系统广泛开展科普宣传教育活动。
科技活动周期间，区属小学、幼儿园开展了各具特色科普活动，xx小学举行绘制科幻画科普活动，利用先进的科幻绘画技术，教授小学生利用现代科学技术进行绘画创作，充分发挥学生们的想象力和创作能力；开源小学举办益智类游戏比赛，通过游戏的方式，充分挖掘学生们的智慧，在游戏中发挥他们的主观能动性，让他们主动学会思考，在游戏中提高思考和动手能力。x路小学刘老师给天文社团的学生们教授《初探天文》课程，通过科学小实验、小课题汇报、天象观测活动、动手制作“小宇宙”等培养观察、实践、探究的科学素养。天文小爱好者走上“天润小讲堂”侃侃而谈，展示了学生们探究学习的成果。邀请家长与孩子一起“亲子拍月”，并特邀田家炳小学的一位家长来校做“我们一起聊航天”讲座。
三是在企业开展互联网科普活动。
x月xx日下xx在xx数谷采用互联网方式进行传统企业转型培训活动，将互联网与企业发展情况相结合，利用互联网进行科普宣传，让科普知识走入每个人的生活。xx有限公司结合团队创业经历，展示“宝宝拍儿童wifi相机”从团队立项、融资到项目封装、研发测试、工业设计、生产品控的历程，并分享我公司在新媒体销售、新渠道拓展等方面的故事和经验。
为深入实施创新驱动发展战略，大力普及科学知识，弘扬科学精神，提高全民科学素养，以科普扶智助力脱贫攻坚，营造城乡创新创业氛围，按照《**省科学技术厅 中共**省委宣传部 **省科学技术协会关于举办20xx年科技活动周的通知》(**科普〔20xx〕3号)要求，5月20日至27日活动期间，我局紧密结合“科技强国 创新圆梦”活动主题，组织全**上下开展科技活动周活动，现对****20xx年科技活动周总结如下：
一、精心组织，周密部署
为做好本届科技活动周科普宣传工作，扩大社会影响力，使科技活动周取得实际效果，结合我**实际情况，一是及时与**委宣传部、**科协联合发文《****科技和知识产权局 中共****委宣传部 ****科学技术协会关于举办20xx年****科技活动周的通知》（**科知〔20xx〕43号）到各县，落实了活动任务，强调了活动要求和目的。二是明确由**科技和知识产权局牵头，各成员单位、县农牧和科技局结合本行业实际，采取多种形成开展内容丰富的科普宣传和科技培训活动，鲜明突出活动主题。三是认真贯彻落实“科技强国 创新圆梦”的活动主题，以农牧区为重点，以扶贫攻坚为重心，以科技创新、科技服务为支撑，积极组织开展科普活动，广泛深入组织开展送科技下乡，使科普宣传活动多元化、立体化。
二、围绕主题，广泛开展
全**各县各单位结合行业优势，紧密围绕本次活动主题，结合当前形势，以大力弘扬科技创新，宣传普及科技知识为重要内容，积极开展宣传、培训、送科技下乡等活动，做到了有组织、有计划、有安排，使科技活动周活动举办得有声势、有影响、有特色、见到了实效，赢得了广大群众的好评。
（一）开展大型集中宣传活动助力脱贫攻坚
25日****各科普成员单位开展了科技活动周在康定情歌广场开展了集中宣传活动。一是展示了扶贫成果，通过设立“强科技支撑 助增收脱贫”展板展示了****科技精准扶贫脱贫成果成效，现场示范推广**科技扶贫在线服务和手机app，宣讲科技扶贫专项行动政策举措，为进一步调动科技资源服务于脱贫攻坚，以科技创新推动精准扶贫精准脱贫营造良好氛围。二是宣传了科普知识，通过摆摊设点对康定市民众进行了知识面广、热点性强的科普宣传，从农牧业、地震气象科技等多个方面知识开展了科普宣传，宣讲了****扶贫、科技体制改革和激励科技人才创新创业等相关政策。三是进行了科技咨询，针对社区居民的科技需求，设立咨询台开展了科技展览和科技咨询，组织了农林牧科技专家现场答疑，并发放了技术指导手册，为群众解决了不少生产生活中的实际问题。此次活动11家**级科普单位参与，悬挂横幅3条，展览科技展板4个，共计发放科普技术资料69类4304份，接受科技咨询人数1068人次。
（二）开展科技服务三农活动。道孚县扎实开展送科技下基层活动，抽派10余名业务骨干组成科普宣传队，深入县城附近的村寨开展咨询服务活动，通过一目了然的图片展示和通俗易懂的科普知识读本，引导公众学科学、用科学，树立科学意识。
（三）开展“科技使者行”活动。一是组织气象、防震减灾、知识产权等方面的专家多次进社区进校园。得荣县多次走进河西社区、河东社区举办知识讲座，开展咨询活动，加强社区居民防震减灾、预防疾病，提高健康、保护安全和低碳环保的能力，让社区居民了解更多的科学知识，提升他们的科学素养，推进社区的科技工作。二是组织科技使者进校园举办讲座，让青少年接触科技，了解科技，感受科学的神奇魅力，激发他们探索的兴趣，促进我县的科普教育工作。三是推进科技使者、科技特派员进村服务。为了贴近基层实际，针对农民实际需求，得荣县动员和组织了一批科技使者、农业科技人员赴基层一线开展现场指导、技术服务、技术咨询、送技术进农村等活动。
（四）借助广播媒体加大科普宣传力度。广播电视播出机构结合本地实际加大了科普宣传力度，尤其在科技活动周期间，**县广播电视台发挥传媒作用和传播优势，开展科技活动宣传工作，进一步宣传普及科学知识，为科技工作营造了热烈的舆论氛围。其中雅江县围绕科技活动周活动主题连续三天每晚定时播放科技专题片和科技宣传标语，介绍蔬菜、水果栽培种植技术，畜牧养殖技术，引导农民科技致富;播放卫生健康知识专题片，改变普通百姓生活陋习，倡导讲究卫生的良好习惯。****广播电视《**新闻》栏目中用藏汉双语宣传报道5.25科技活动周集中宣传日工作开展情况。截至目前，**、县电视台共播放相关动态消息等稿件共30余条，积极营造了良好舆论氛围。
三、开展系列全国科技工作日活动
活动周期间，结合部门职能，开展了“全国科技工作者日”系列活动，进一步加强对科技工作者的联系和服务，鼓励广大科技工作者创新创业，营造关心科技工作者、尊重科技工作者、尊重知识、尊重人才的良好社会氛围。以宣传为抓手营造科技工作日氛围。****科技局、**科协、**全民科学素质纲要领导小组成员单位在康定情歌广场开展“全国科技工作者日”宣传活动，现场敲锣打鼓热烈庆祝第一个“全国科技工作者日”成立，广大群众纷纷驻足观看、参与宣传活动，气氛热烈。拜访慰问科技工作者和科研团队。****科技局、**科协工作组到**农科所看望慰问在首届**省科技工作者创新创业菁英大赛中获得二等奖的“基因优选玉米新品种选育及高产创建”项目科研团队；到**藏医院看望慰问在藏医药界作出突出贡献的科技工作者强文社；到泸定县德威乡子清果蔬种植专业技术协会看望慰问“土专家”岳子清；同时电话慰问****部分老科技工作者。此次宣传、慰问活动以亲切、自然、感人的方式，广泛弘扬了****科技工作者爱国、奉献、求真、创新的崇高品质，鼓舞激励了**内科技工作者和科研团队。
据统计，全**共开展科技活动周集中活动12次，出动业务骨干229人次，参加群众11078人次，接受科技咨询4408人次，发放科普宣传资料、手册33254份（册），宣传效果成果明显。
什么是科学家精神？
爱国、创新、求实、奉献、协同、育人。
20__年，中办国办印发《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》，第一次对科学家精神做出了全面概括。
科学家精神是我国科学界宝贵的精神财富。过往70余年间，一代代科技工作者薪火相传，用智慧和汗水浇灌出中国的崭新面貌。而面对百年未有之大变局，面对新时代的伟大征程，今天的科技人员又当如何传承并弘扬这些精神呢？
为什么是这12字？
“科学家精神”的丰富内涵，被归纳总结为12个字，6个词。“爱国”是当仁不让的第一要义，而与之密不可分的，是“奉献”精神。
“爱国与奉献，就是让科研人员、科技工作者回答‘做什么人’‘立什么目标’的问题。”中国科学院大学教授张瑜对《中国科学报》说——这位耄耋之年的老教授，是钱学森在中国科大近代力学系的首届学生。
“你做科研是为了什么？是为了人类的进步？为了大多数人的幸福？为了国家的富强？还是只为个人和小家庭优越的物质生活？不同的答案，注定会有不同的人生方向、人生高度和厚度。”他说。
全国人大代表、北京大学原校长林建华则强调了“创新”和“求实”的意义。“所谓‘求实’，就是追求真理、尊重规律，不被权威束缚，不向功利折腰。这是科学研究最本质的动力。”他说，“‘创新’则更不必说了，在追求真理的路上，必须打破传统的、惯性的思维，要有创造性的工作，这样才能真正开拓人类的认知边界。”
“对今天的科学家来说，‘协同’的意义尤为凸显。”全国人大代表、中国科学院院士李家洋说，“当今时代，除了纯数学等极少数学科外，绝大多数研究领域都需要广泛深入的合作。如果说过去的研究是一条线，今天的研究则是更加庞大复杂的综合体系。你没有协同的精神、合作的艺术，就很难做出真正有价值有影响力的工作。”
“同样重要却时常被忽略的一点，是‘育人’。”张瑜说，“一个科学家只知道做好自己的课题，做好自己的研究领域，那远远不够。只有重视科技人才的培养，而且做得成功，学界才能后浪辈出，我国科技工作才能‘可持续’的发展。钱学森先生‘科学家办教育’，着力培养科技后备力量的光辉典范，值得我们认真学习、研究和发扬光大。”
不薄今人尊古人
一提起“科学家精神”，人们就会很自然地想起老一辈科学家。相比之下，那些奋战在当前科研一线的，正当年的科技工作者们，则较少被谈及。
这是为什么呢？
“这并非我们只歌颂老一辈，不歌颂新一代，不存在‘厚古薄今’的问题。”张瑜说，“老一辈科学家之所以受到大家的尊敬，不是人为定义、刻意宣扬的，更不仅仅是因为资历老、地位高，而是他们确实为新中国科技建设做出了开创性、奠基性的重大贡献，这是不争的事实。”
他说，如果把钱学森、邓稼先、郭永怀等前辈称作“第一代老科学家”，他们从无到有地开辟了两弹一星、中国航天等伟大事业。如今八十岁上下高龄的一批科学家，“或可称为‘第二代’”，他们继承了前辈科学家的精神，在他们的身体力行和引领下，推进了像北斗、空间站、天眼、高铁等重大的科技突破。
“老一辈科学家固然可敬，我们今天的科技中坚力量和后备力量也都很出色，堪当大任，令人欣慰。”张瑜说。但他也看到，与老一辈科学家对改变国家面貌、造福民族同胞的迫切相作文吧比，部分中青年科技工作者对爱国和奉献的体会则没有那么深刻。
“他们没有经受过解放前国家的苦楚，没有经历过百废待兴的年代。因此我们应该负起宣传、教育和培养的责任，让年青一代更好地承担起国家重任。”
李家洋认为：“时代赋予老一辈科学家人生的传奇色彩和典型意义，让他们的故事更加动人，更有传播性。但我们也不能忽略身边千千万万默默无闻、埋头苦干的科技工作者们。在较为和平的环境下，他们没有那么多激动人心的故事，但也都在脚踏实地、兢兢业业地做好自己的本职工作。”
“中国的科技人员非常勤奋。就我所见所闻，从研究生到研究员，很多人都没有节假日，一天工作十几个小时。他们的动力从哪里来？就是顽强拼搏的精神和对祖国对科学事业的热爱。”李家洋说，“如果每一个科技工作者，都能从每一天的兢兢业业、全力以赴做起，我们的国家一定会成为世界科技强国。”
精神会传递，未来亦可期
“科学家精神”如同一支熊熊燃烧的火炬，在一穷二白、筚路蓝缕的时代被先行者们小心翼翼地点燃。自此以来，无论坎坷，不惧风雨，一路被传递着、保护着，被作为火种传播着、扩散着。
林建华希望，在这个过程中，科技工作者能保持纯粹，初心不改。
“作为今天的科技工作者，国家为我们创造了非常好的工作环境，我们就更有义务去心无旁骛地奉献科学事业。而且正因为物质条件变好了，科学家更需要对名与利的诱惑保持清醒。只问是非，不计利害，洁身自好地做学问，不要辜负时代的幸运和国家的厚望。”
李家洋曾担任中科院副院长、中国农科院院长、农业部副部长，卸下这些行政职务的他，今天依然奋战在科研一线。
“事实上，我从未离开过科研。即便在做行政工作的那十几年，绝大多数的晚上与周末我都在实验室。”他说。因为从事科研，了解科研，所以作为管理者能更好地指导科研工作；因为做过管理者，所以能从更高的层面和更宽广的视野来开展科学研究——这就是李家洋从自身做起，对科学家精神最朴素的坚守。
张瑜已经81岁了，过去十年来，他走遍全国30个省(市)、自治区，遍访228所高校、一些科研单位及中学名校，以亲身经历为线索讲述钱学森的故事，传播他的科学家精神。
“在各高校进行讲座的时候，每次到学生互动环节，我都很受感动，他们听报告的时候非常聚精会神，积极提问，跟我讨论自己的心里话，展现出乐观积极、独立思考、求知欲强的特点。”张瑜说。
看着他们，张瑜仿佛看到科学家精神的火种，正在一颗颗年轻的心里萌芽，星星之火，生机勃勃。
科技活动工作总结篇7
为深入贯彻落实党的十八大提出的实施创新驱动发展战略要求，推动全社会普及科技知识、弘扬科学精神，提高全民科技素质，沾益县农业局按照上级科技部门的文件精神及统一部署，做了精心组织和具体安排，很好地开展了20xx年科技活动周工作，现将活动开展情况总结如下：
一、领导重视。今年的科技活动周，我局以“创新创业、科技惠民”为主题，大力普及农业科学技术知识，营造科学种养殖技术创新的良好氛围。成立了以局主要领导任组长，由科教法规科、农广校、农机技术推广站、生物资源站、农业技术推广中心、种子站、植保站、蔬菜站、执法大队等单位负责人为成员的科技活动周领导小组。
二、重点突出。我局针对发展现代农业全县农民急需的技术和物资，积极开展科技服务活动。自今年三月份开展农业科技服务以及放心农资下乡进村示范活动以来，重点制作并发放了《新型农机具展示画册》、《农机安全使用手册》、《万寿菊高产种植技术》、《测土配方施肥彩色挂图》、《假劣农药识别方法》、《玉米窝塘破膜集雨种植技术》、《当归高产栽培技术》等科技资料1200余份，展出科技展板6块。
三、形式多样。一是加强农业科技指导工作。我局组成11个农业科技指导组深入全县11个乡镇、街道开展20xx年农业工作指导，指导组根据各乡镇产业发展情况，因地制宜对各种作物的种植节令，种植品种，种植规格等提出了合理化的意见，保证了全年粮食作物及经济作物生产任务及科技措施的落实。二是开展科技培训。自3月份以来，在全县白水、菱角等9个乡镇、街道开展了玉米、水稻、中药材生产的技术培训9期，对全县农户生产技术进行了系统培训。三是举办现场示范活动。五月二十一日在白水镇大德村开展了20xx年玉米体系高产创建现场示范活动，邀请省农科院玉米体系产业专家为全县50余名农业科技指导员以及示范区种植户现场讲解玉米高产技术，实地指导玉米定苗、间苗技术，参与人员收获颇深。此次活动为全县打造玉米高产创建示范样板及玉米示范村建设奠定了良好的基础。
20xx年科技活动周我局领导重视，组织到位，紧扣高原特色现代农业发展及农机安全、农资安全开展科技服务活动，达到了预期效果，得到广大人民群众的好评。
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按上级有关文件要求，结合我校的实际情况，我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线，以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律，以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容，认真开展了各项科技活动，现总结如下：
成立了以校长王活为组长，其他领导为组员的，科技活动周领导小组。召开了教师会，旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识，让全体教师从思想上高度重视，保证科技活动周实施方案的落实。
1、5月19日国旗下讲话，对学生讲了科技活动的重要性，激发了学生对科技的兴趣，调动了学生积极参与其中的积极性。
2、学校团委出了一期专题黑板报20xx年科技活动周工作总结2017年科技活动周工作总结。通过黑板报的形式，使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念，逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。
3、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。
4、通过此次“科技活动周”活动，能推动我校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策，科学地去做每一件事。总之，通过举办科技活动周，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各种形式的科技活动， 大大提升了学生的科学素质20xx年科技活动周工作总结工作总结。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。
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