激励的演讲稿6篇

 2024-11-19 16:54:31

摘要:演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,生动形象、通俗易懂的演讲稿才是你最需要的,小编今天就为您带来了激励的演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。激励的演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是四年级5班的李若萌,今天我演讲的题目是《认

演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,生动形象、通俗易懂的演讲稿才是你最需要的,小编今天就为您带来了激励的演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。

激励的演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是四年级5班的李若萌,今天我演讲的题目是《认真总结复习迎接期中考试》。

半个学期很快已从我们身边悄然流逝,我们即将迎来学习过程中的一个重要环节——期中考试。考试是检验我们学习成果的方式,更是展现我们丰翼学子优良学风的重要窗口。满怀信心地迎接期中考试,争取优异的成绩,是我们共同的心愿。面对一天天临近的考试,我们该如何迎接挑战呢?

首先,在思想上要高度重视,认真对待期中考试。期中考试是检查和发现同学们在学习态度、能力、方法等方面是否存在问题的最佳途径之一。考试能提醒大家反省自己的学习状况,以便在下一阶段,有针对性地改进调整自己的学习习惯,完善自己的学习方法,促进自身进步提高,因此必须认真对待。

其次,同学们应该统筹自己的时间,做出合理的安排。要制定好复习计划,并不断提醒自己、鞭策自己。复习过程中珍惜时间,合理分配时间和精力,提一提强科、补一补弱科,学贵在专,勤出智慧,时间从来都不会辜负认真踏实的人。同时要注重方法,只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。

再次,要保持良好的心态。考试前和考试过程中,我们的心理是最容易出问题的。许多同学会有“怕”的心理!怕题目难、怕自己考不好、怕老师和父母失望等等。在学习和考试中,我们一定会碰到困难,遇到挫折。因为困难和挫折是学习生活中无法回避的必修课!所以我们必须正视困难,迎接挑战。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”用一颗平常心对待考试。对基础好的学生来说,应该相信自己的实力,要树立信心;对基础不够扎实的同学来说,也应该相信自己,努力了就会考出理想的成绩。即便成绩不理想,也可以从考试中吸取经验教训,发现自身的问题,从而不断地改进提高。因此,我们要以平常心态来看待考试,以从容自信的态度面对考试。

最后,要用真实的成绩证明自己的实力,做到诚信考试,坚决抵制作弊行为。预祝全体同学在期中考试中取得理想的成绩,为自己的拼搏与付出交上一份满意的答卷!

我的演讲完毕,谢谢大家!

激励的演讲稿篇2

亲爱的老师,同学们:

大家好!

夜晚,满天的繁星,悦耳的蛙鸣,伴随着阵阵凉爽的清风,满池的莲花在风动舞动着,婀娜多姿。这不禁使我想到北宋的周敦颐对莲赞道:“莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。”莲具有美好高贵的品质,然而,它的一生又是怎样的?如此种.种,怎能不勾起我对人生的感悟?

事情追溯到两天前,联考分数已经出来了,天上下着淅淅沥沥的雨,这天气就像我的心情一样阴暗、沉闷。一回到家中,妈妈便询问我的分数,我沉默不语,径直走入自己的房间。独自一人伤心、难过。过了一会儿,感觉有点饿了,便向厨房走去,走在厨房门口,我不由止住了脚步,我看见妈妈在浓烟中忙碌的背影,心中一酸,泪水不知不觉地滑过我的脸颊。顿时觉得自己很不争气,父母整天为我们忙碌着,给予我们关爱、幸福。如此大恩怎能不回报父母,我要奋斗了,就算不为自己,也应该为了父母,给父母一个安慰,让他们以后每一天都开心度过。

然而,失败的阴影笼罩着我,心情也不因雨过天晴而稍有好转。恍惚中,我看到一只小小的蝴蝶,只见它全身湿湿的,躺在小小洼旁,一只翅膀还浸在水中,它挣扎着,不停地舞另一只翅膀,第一次、两次、三次……它还是没起来,直到十六次,它终于爬出了小水洼,全身都在接受太阳光的照耀。一段时间后,翅膀干了,它用力一跃,便在空中飞舞起来,忽然发现彩虹出来了,在彩虹的映衬下,它显得格外美丽。它给了我启示,让我对人生有了更深层次的理解。

如果人生是一道风景,那么只有在风霜雪雨的路上永不停歇,才能看见更远更美的风景。

如果人生是逆水行舟,那么只有在险滩密布中勇搏激流,才能感受奋斗的充实,

我们只有在不断地努力和奋斗之后,才能感受到成功的喜悦。这就是人生,一切事物都在催逼这我们勇往直前,披荆斩棘,克服一切困难,向着光明美好的未来前进,不论是亲人的期盼,还是自己的梦想,我们都应该不顾一切地往前冲,为亲人,更为自己。汪国真曾说:“既然选择了远方,就只顾风雨兼程。”所以,奋斗起来吧!让青春飞扬,让激情澎湃,让我们一起用行动来诠释人生的含义。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

激励的演讲稿篇3

同学们:

还记得三年前你们背着崭新的书包欢蹦乱跳地跨进六中大门的身影,仿佛还能体会着你们当初的那份喜悦激动与憧憬,在家长的叮咛中,在老师的呵护下,你们一天天成长,个子高了,男孩帅了,女孩靓了,会思考了,能自理了,懂礼貌了,有修养了,知识多了,水平深了,这一切的`一切都成就了父母和老师无比的欣喜与满心的希冀。

如今,还有一个多月,你们即将处于人生的一次道口,迎接生命的一次庄严挑战,作为老师,多么希望你们能充满自信地迎接挑战,作出你英明的抉择,步入你人生辉煌的殿堂啊!可是,总让老师们放心不下的是在你们中间还有一些同学至今尚未清醒的认识自己,对未来还懵懵懂懂,沉睡在空想与无所事事之中,尚不知道分分秒秒对于距离中考倒计时的份量,还不懂得珍惜这最后与老师相处求知,与同学友爱共进的仅有的几十个日日夜夜,甚至把学习当成一种负担,一种应差式的任务,整日地沉迷于上网,睡觉、躲课、谈情说爱,惹是生非,甚至与老师顶撞之中,这一切难道是正处于黄金年华青春岁月的莘莘学子所孜孜以求的吗?又难道是经过了十几年学校教育的文明学生的冲动之举?非得中考惨败的当头一棒你才会如梦初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行驶的火车,窗外的风景很美,可尚未到达生命的站点,你又有什么理由不去相信前方的景色会美不胜收?

作为老师,我想对每一位初三的同学说,人生会有几回搏?此时不搏何时搏?中考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会,给自己一点压力,它会回报你十倍的动力,给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑,给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜。学习,是学生的天职也是我们生活不可缺失的内容,学习光荣,不学习可耻,学习进步,不学习落后,学习成才,不学习无能,这应当是我们终身信守的格言。同学们,从今天起静下心来,沉入书本,理一理老师发的讲义,做一做尘封的练习,每天向老师一个请教,老师会让你享受十倍的自信。“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”把无益于学习的事丢开,亡羊补牢,为时未晚,掌握技能,应对中考,提高水平,考出理想的成绩,是我们每个初三学生的当务之急,明智之举!

作为老师,我还想对每一位同学说,你们每个人都是老师的作品,如果你的分数还不理想,那只是暂时的,我们最关心的最重要的不仅仅是你的分数,还有你这一辈子能不能诚实做人,踏实做事,能不能做一个对国家对社会有用的人,能不能做一个受大家欢迎的人,做一个让母校和老师永远为你欣慰为你高兴甚至为你骄傲的人!

三年了,母校给予你们的馈赠太多了,然而最珍贵还应该是母校赋予你们的一种乐观的心态,一种积极的精神,一种美好的情感,一种良好的习惯,一种健康的心态,一种真正的人格,一句话那就是一种做人的基矗!

同学们,“寻找一个竞争对手,寻找一个学习帮手”,“让读书成为习惯,让学习成为乐趣”,“好马不用鞭子抽,响鼓不用重锤敲”。

“三更灯火五更鸡,正是男儿立志时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

“少年易学志难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草绿,阶前梧叶已秋声”。

“父母给你的名字,自己打造品牌”“不是锤的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美”。“走进来,你是六中的希望;走出去,你是六中的自豪”老师谨把这些珍藏已久的话语作为临别赠言送给你们——我们曾经为之付出并欣赏着的学生们!正在为中考为未来打拼着的每一颗希望之星!

祝你们中考考出理想的成绩,一生幸福!

激励的演讲稿篇4

有一次到外地去做培训,认识了一位开了几十年长途汽车的司机王师傅。王师傅和其他的师傅不太一样,他的心态非常积极乐观,不说脏话,不骂爹骂娘,很少抱怨。和他聊天的时候,感觉有点像是在和一名学者对话。他温文尔雅,语速不快不慢。

在聊天的时候,我忍不住问了他一个问题:您开了这么多年车,难道不感到厌倦吗?王师傅回答道:开了几十年车,如果说自己一点不厌倦那是假的。但是,工作其实也是一种生活方式,关键看你怎么去调节。

王师傅告诉我,由于他们公司主要接旅行团或是公司培训团,因此经常需要在外地呆上几天。在长途汽车的行李箱里面,他准备了帐篷、自行车、还有钓鱼竿等器材。无论车子开到哪里,他不会像其他长途车司机那样,躺在宾馆里看电视或是睡大觉。而是利用当中的这些空余时间,精心的安排自己的生活。

例如,他会根据自己在某个地方停留时间的长短,选择不同的休闲方式去娱乐身心。如果中途停留时间很长,天气又好,他就会选择去骑会儿自行车。如果中途停留时间很短,他就会四处溜达溜达,散散步。如果中途停靠的地方离池塘很近,他就会去钓鱼。王师傅还告诉我,有时候他甚至不会选择在旅馆过夜,而是饶有兴趣的搭起帐篷在外面过夜。

虽然我接触到的大部分长途车司机都是在抱怨他们这个行业又苦又累,但是王师傅却通过自己的努力把工作改造成了他所喜欢的样子。在我眼中,王师傅不仅是一位长途车司机,还是一名厉害的生活高手。

即使是一份枯燥的工作,也不应该影响你去潇洒的活着。当然,前提是你要有一颗充满生活情趣的心。

激励的演讲稿篇5

尊敬的教师们:

大家好!

“阳光总在风雨后,乌云上有晴空。珍惜所有的感动,每一份期望在你手中……”耳畔轻轻响起熟悉的旋律。

失败了,别气馁。因为我们还很年轻,别再为一次跌倒而对生活失去信心,别碌碌无为耗费自我的一生,牢牢地把握青春吧!仅有努力过、奋斗过、挑战过,才会通向成功的道路。最终成功的往往不是才华横溢的人,而是能够坚持不懈、忍耐挫折的人。

生活的道路布满了荆棘与杂草,人生的道路充满了崎岖与坎坷。就像冼星海说的那样:一朵成功的花都是由许多雨、血、泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。每一个名人都是经过努力、挫折后才成功的。

爱迪生,发明电灯前是经过13个月的艰苦奋斗,试用了6000多种材料,试验了7000多次。日复一日年复一年,才获得成功。高尔基从小饱受艰辛,也不肯放弃读书,常常在老板的皮鞭下偷学写作,功夫不负有心人,最终成为了作家。贝多芬,不幸失去了听觉,在这种情景下他发誓要扼住生命的咽喉,与命运顽强拼搏,最终在音乐的道路上,燃烧得越来越辉煌。贝利,童年时生活坏境十分差,但却正是在这种恶劣的环境中磨炼坚强斗志,最终变成了球王。

俗话说:是金子,总会发光。“人生路上甜苦和喜忧,愿与你分担所有。难免以往跌倒和等候,也要勇敢抬头……”

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

多谢大家。

激励的演讲稿篇6

各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我们在这里隆重举行高考誓师大会,这是出征的战鼓,这是进军的号角。首先,请允许我向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿!向全体高三教师表示衷心的感谢!向参加誓师大会的各位家长表示热烈的欢迎!

又是一年春来到,万米赛跑已到了最后冲刺的时刻。一分耕耘,一分收获,付出总有回报。我们今天的誓师大会,目的非常明确,那就是要进一步激励我们全体高三师生,以火一样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我们实验中学教育质量的新高峰,收获我们今年高考的辉煌。同学们,我们要树立必胜的信念。要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万险。我们要对自己说,“我能行,我一定行!”同时,要给自己制定一个明确的目标,目标是导航的灯塔,是行路的指南,有了明确的目标,才会有奋斗的方向和动力,才会激励我们在最后的冲刺中不畏艰辛、昂首前行。希望大家相信自己的实力,充分挖掘自己的潜力,实现我们心中共同的梦想!

高考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争,是实力、智力、毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。经历过高考的人,人生的阅历会变得丰富;经历过高考的人,人生的色彩会变得绚烂;经历过高考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;经历过高考的人,整个人生都会因此而变得更加富有内涵。

站在距离高考七十八天的这个节点上,在我心中充满期望的同时,还要提醒大家突破几道束缚,打破制约成绩提高的几个瓶颈,几点建议和大家交流:

第一个瓶颈是基础不牢的束缚。基础好,不怕考。基础不牢,地动山摇。指的就是狠抓基础的重要性。所以,大家只要打下一个坚实的.基础,就可以做到“以不变应万变”。提醒大家:做题时别忘了回顾基础,改错时别忘了回扣基础,基础基础再基础。要学会在做题中“查漏补缺”。在平时做题时,不放过任何一个知识上漏洞,必要时,要翻开书重新复习相关知识,做到“回归基础”。

第二个瓶颈是答题习惯差,非智力失分多。高手间的竞争,失误的多少决定成败。同学们要把平时当考试,练习时力求三准:即审题准、计算准、作答准。如果在这三方面出错,就强制自己改三遍十遍甚至更多遍。要对自己狠一点,狠一点就是高标准,狠一点就是严要求。对自己狠一点是减少非智力失分的杀手锏。同时要复习历来考试和练习中的错题,从错题中挖掘问题的真正所在。要加强应试技巧和速度的训练。

第三个瓶颈就是单打独斗,闭门造车。交流就有收获,利用业余时间和同学们讨论做题的经验,交流过程中,可以得到自己不知道的一些做题方法和技巧,从中受益;放下负担,把自己遇到的疑难问题请教你的任课老师,和老师交流过程中,不但能得到你想要的解题方法,而且老师还可以告诉你更多的解题技巧。

第四个瓶颈是高考前的焦虑和畏惧心理。调整好自己的心态。要制定合理的目标,不要给自己太大的压力。要乐观、平静地对待成绩的起伏,我们要做的就是踏实地走好每一步。树立自信心和勇气,我认为,自信心,有它不一定能赢,但没有它一定会输,你要相信,人的自信心可以创造奇迹。

算一算,向细节多要20分,向规范多要20分,向心态多要20分,20xx高考你就比别人多考60分!

专心每一天,专注每一刻;珍惜七十八天,拼搏七十八天。在这最后七十八天的冲刺中。我们高三的任课教师要仔细研究考纲,把握高考信息,搜集名校资料,要追求高效的课堂,提高复习的有效性,进一步提高教学工作计划性、科学性,稳扎稳打,步步为营;要精诚团结,通力合作,关心同学们的身心健康,关注同学们的每一个小小的进步;抓好学生的心理疏导,培养学生良好的心态和健康的心理品质,并抓好学生的培优补差工作;每位教师要更加明确高三教学所承载的使命和责任,以主人翁的意识和高度负责的态度,全力以赴抓好高三教学,抓好复习迎考工作,力争使更多的学生进入更好的大学殿堂。

在这冲刺的七十八天里,我也想对各位家长提几点建议。父母要努力营造温馨和谐的家庭氛围,不刻意制造紧张压抑的情绪,创造自然、宽松、平静的学习环境;父母对子女要有信心和信赖感,父母要相信孩子有一定的解决问题能力,没有必要事事过问,如果父母事事过问,会引起孩子的反感,加重他们的心理负担;父母要创造条件与孩子多沟通、交流,有的考生心理非常脆弱,一次考试失败或生活中一件小事的打击,就能使他们烦躁不已,父母的唠叨更会刺激这种躁动不安的情绪,因此父母要密切关注孩子情绪,尽量少唠叨,努力营造宽松的环境。

同学们,在你们身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话,决定胜负的其实只有关键的几步,那么高三就是其中最关键的一步,这一步会决定你的命运,至少也会影响你的一生。我们从高考的舞台上走过,留下什么呢?我们留下的是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。要有中流击水、浪遏飞舟的勇气,要有力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,要有决战决胜、金榜题名的豪气,要有独占鳌头、舍我其谁的霸气。

20xx,一定成功!

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