通过写作文，我们可以培养我们的创造力和想象力，提高我们的语言文字表达能力，作文是培养逻辑思维和辩证能力的重要训练，以下是小编精心为您推荐的毕业照,作文参考8篇，供大家参考。
三年的生活啊！我们一起追逐过，一起打闹过，一起幻想过，一起哭泣过，一起欢乐过，一起分享过。也许初中的三年生活，就犹如晴澈天空下的云，另人向往，想永远留住，却无法实现……
七月是一个离别的季节，也是一个流火的季节，我是一个刚刚中考完的初中生，坐在陌生的考场里考试，看着周围一张张陌生的脸，我感到了一中离别的酸涩滋味。
我们在校的最后一天，处处弥漫着伤感，飘洒着不舍，我们都恍恍惚惚的问道，为什么这么快就到了离别之际？？当初第一次来到学校报到，第一次参加军训，站在火热的烈日下，我们都在想着怎么装晕倒。但是，那都已经成为回忆，世上有些事物是不能重来的，比如回忆，比如生命。我们只能珍惜。
初中的三年稍纵即逝，回想当初我们在课堂上的昏昏欲睡，在为一道题出现歧异而争吵，在遇人节的时候和老师们开玩笑，把粉笔藏了，在运动会上的呐喊与拼搏，在足球比赛上奇迹般的获得第一名，字艺术节上的合唱。每每想到这里，我就感到怀念，那是我们一起走过的青春时光，有我们的汗水，眼泪，拼搏，奋斗，呐喊。
也许时间真的是那么的不等人，我们眼睁睁的看着中考倒计时上的数字一天天变小，直到我们逐渐感受中考的来临，感受这份离别的酸楚与战斗的紧张。我们合影留念，为的是记下每一张我们曾经共同生活过的笑容。我静静地仰望蓝天，我曾经在它的怀抱下生活了三年，那分眷恋，那分难忘。
在离别时我没有哭，我觉得我很坚强。课室当我站在主楼前，却莫名的忍不住的流泪。我舍不得三年的母校，还有三年初中的感慨生活。
三年的生活啊！我们一起追逐过，一起打闹过，一起幻想过，一起哭泣过，一起欢乐过，一起分享过。也许初中的三年生活，就犹如晴澈天空下的云，另人向往，想永远留住，却无法实现。
无法忘记曾经善意的打闹，更忘不了患难与共的目标。
——题记
阴郁的天气，正如我们的心情，总有几朵抹不去的乌云。不舍，难忘。又是一年毕业季，我们这一次是真的要离开校园了。
在我们的毕业典礼上。我在台下看着同学们的舞蹈，听着他们的歌声，心里也有了一丝触动。他们给老师献花，这最后一束鲜花开得是那么鲜艳。有的老师哭了，泪水止不住拍打着衣襟。
六年，弹指一挥间。
转眼间，我们就已经毕业了。心中有太多的不舍，与你们朝夕相处的日子仿佛还在昨天。
六年中，为我们一起笑过，一起哭过，一起闹过，生气过，烦恼过……所有的一切都化成一首歌，一段舞蹈，一滴泪……不舍，难忘。
我和别人打闹，无意间把你的笔弄丢了，你很生气，可是你那活泼开朗的好性格还是原谅了我;我扯着你的衣襟，亲切地叫着“哥”;我们都是好朋友，都是幸福的。
忘不了你们，忘不了你们的笑容，忘不了你们的话语，忘不了你们的样子，忘不了与你们共同度过的20xx多个日子……无法忘记曾经善意的打闹，更忘不了患难与共的目标，我身边的所有朋友。
又是一年毕业季，雄鹰展翅飞翔，蒲公英载着梦想飘走了，382个种子一同去寻找属于他们的另一片天空……
初夏，毕业。心，在离别前荡起秋千;泪，只能转身后说再见。初见走到了再见，回到原点，曙光重现，凝结了时间。假如在某天，童话剧情再次上演，我们再一次遇见，我们都一如从前，没变。
六年前，第一次走在学校的小道上，树木才刚栽下不久，如今早已蔚然成荫。而在我的记忆深处，许多事我都已经遗忘，但是这个班，我一直铭记在心，令我记忆犹新，如春天的花香萦绕。多彩的一切，给予了一个不一样的班级，109个不一样的我们。也许在别人看来，我们的一切是那么平凡，可对于我们来说，它是独一无二的，是我们才拥有的一切!
当闪光灯照向我们时，仿佛时间定格在了那一刻，我知道——我真的毕业了。虽然总觉得时间过得飞快，但是我真的要走出校门，走出这六年美好的回忆……“轻轻的我走了，正如我轻轻地来。”，六年的时光已悄悄过去，相聚犹在昨天，分别即在眼前。
马上就要告别初中，告别学校，告别相处一年多的同学，尽管心中有诸多不舍，但早已有心里准备的我已经能够泰然处之了。
我想也许是我习惯了告别，习惯了分离，所以一般人更擅长说再见，但是这一次却不想再将那两个字说出口。
转学来这里的一年多，初三这一年无疑是我在这里最快乐的一年，我是一个性格内敛，不善表达的人，我很少与男生接触，因为他们让我觉得不自在，就算是跟女生在一起，如果不是很熟识的人我都会觉得很不自在。我不喜欢同陌生人接触，在家里我几乎都不出门。这样的我像是把自己关在壳里，不见天日，偶尔会觉得孤单，但渐渐地这似乎成了种习惯，一种生活方式，很难改变。
但在初三这一年里，大家开始住宿，大家住在一起，抬头不见低头见，让我有机会与他人熟悉，渐渐跟大家打成一片，性格也比以前开朗了很多，与大家打打闹闹，我慢慢觉得与他人接触其实自己会收获很多东西。其实，我现在的改变也多亏了我们宿舍的人，跟他们在一起，我借由他们熟悉着其他人，通过她们认识大家，自己也变得开朗活泼，多亏了她们，我走出了自己的壳，发现了这个世界的精彩。
这一年来，与大家相处的每一天都是值得我珍藏跟回味的，她们就像我的家人一样，在困难的时候支持我，当我退缩的时候有她们鼓励我，她们让我相信自己，走出了禁锢自己的壳。我相信她们也感激她们，她们让我体会到每人相处的快乐，她们让我体会到除孤单之外的很多情愫，她们教给了我与他人相处其实并没有那么困难，也让我明白了与他人相处的快乐，我真的非常感激她们让我有机会体会不同的人生。
这一年，是我生命中最快乐的一年，有欢笑也有争吵，有体谅也有误解。现在我们即将甚至可能再也没有机会见面，我会好好珍惜这将近十天的日子，好好珍惜与大家相处的可能是最后一次的机会，我想大家都会好好把握这最后的时间，好好珍惜这来之不易的友谊，珍藏在初中的每一天。
不管未来如何，至少现在我们在一起，感受着彼此的心灵，不管以后会发生什么，我们现在还可以一起欢笑，这就够了。
我衷心的希望将来还能够跟她们在一起，即将分离的感觉并不是很好，尽管我自己习惯了分离道别，但是现在的我不知道还有没有勇气跟她们道别。
这一次可不可以让我任性一次，可不可以不说再见？
在这烈日炎炎的六月里，我即将毕业。
站在走廊往下望，母校依然那么美丽，母校记录了我五年来的点点滴滴。我仿佛看到了：饶有趣味的'课堂，多姿多彩的活动，争分夺秒的赛场，气氛紧张的考场，我仿佛听到了：整齐有序的书声，美妙动听的歌声，心情欢乐的笑声和真心祝福的心声。
我记得三年级时，我犯了一人错误，老师要扣我小红花。下午我见老师没了动静，以为老师把这事儿忘了，便没把小红花交给老师。过后，老师讲起这件事儿，没有点名批评我，这让我非常惭愧。从此，我再也没有做过。因为老师给了我尊严，所以我不能再对不起她了。
我还记得：上学期，我不会跳长跳绳，老是在同学面前出丑，同学便帮助我。那一次，我总是跳不过去，所以，每当我往绳中间跳的时候，绳子就会慢许多，鼓励我的声音也此起彼伏，一声高过一声!“加油，魏泽成!”“你可以的!相信自己”“跳过去!一定要跳过去!”在同学的帮助下，我终于学会了跳长跳绳。
我更记得，在这次六一联欢会上，我玩猜成语游戏，前面的王力浩张开嘴，面目凶狠，手像爪子似的乱挥，我立刻明白了，这个成语是“张牙舞爪”。我把动作传给后面的人，后面的人再传，到最后一个人时，动作竟成了这样：两只手在空中乱摇，我拼命暗示最后一个同学，做出张牙舞爪的动作，可那个同学照样丈二和尚-------摸不着头脑，可把同学笑翻了天。
往事桩桩件件，历历在目，那是我记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!
敬爱的老师，亲爱的同学，五年的小学生活已经过去，我即将踏入中学，迎接新的考验，童年将一去不反。
再见，敬爱的母校，在这里生活和学习的五年，会是我一生中最快乐的五年!在您这里，我懂了知识，交了朋友。在不远的明天，我一定会让您骄傲!
再见，敬爱的老师，您不仅教会了我知识，还教会了我做人的道理，您的辛勤栽培，我永远不会忘记!
再见，亲爱的同学，在漫漫人生路中，我各自踏上征程，也许要过几年才能再次相遇，请记住我班的每一位同学，让友谊地久天长!
又一株蒲公英成熟了,风吹过时,我们就要各奔前程，在同一片蓝天下,我们将去追寻各自的梦想
是啊,时间过的真快，一转眼，六年的小学生活匆匆流去,即将踏入中学的校门,我的心里有一种说不清楚的滋味，只觉得有些舍不得，舍不得老师和同学，还有那个熟悉、亲切的校园。与充满爱的六年三班.
六个希冀的春天，我们播种了六次;六个多黄的秋天我们收获了六遍。我们曾经受了六个火夏的磨砺和六个严冬的考验，请别忘记这个有滋有味的时光……
在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。
在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前;让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
在这个即将分开的时候，不只要对朋友说些什么，更要对老师说些有意义的话：悦耳的歌声，娇艳的花朵都受时间的限制，只有我的祝福是永恒的，献给我智慧之泉的启迪者——我的老师。
再见了母校，再见了老师，再见了我的同学，我们即将跨出校园，开始新的学习旅程，一路上，难免会有荆棘，风暴和雷鸣，我祝愿各位同学在困难面前用坚实的脚步不懈的走向成功.祝愿尊敬的孙老师身体健康.
母校，老师，同学:珍重”。
年幼的时候总是想快点长大，从未感觉到时间就这样偷偷地溜走了。直到初三即将离别的那一刻，才发现舍不得对同学说一声“再见”。幸好是再见，散了也还是会再相聚的。我期待着重逢的那一天，我们仍然无话不谈，像今天一样。
有人说初中的友谊最珍贵，没有高中的繁忙，没有大学的复杂，没有社会的庸俗，有的只是单纯的童真。只需彼此的一个眼神，就能心神领会，这样的感情怎能让人不留恋。
至今让我意犹未尽的是我们的三班貌似很白痴的一个班啊，同学们一个个心志8成熟，看起来真的是幼稚哩，特别是某位可爱的小z同学，活活脱脱一个小人偶嘛~脸蛋好捏到死，正所谓爱美之心人皆有之，而我却可怜地被某些无良之人称为“猴子”！！！！在这里，我要学鲁讯，我要呐喊！没天理啊，steven死哪去了啊！但现在这样纯真笑脸何时才能再现
可不要以为我们只是一群胡闹的孩子，学习劲头也不比任何人差。爱迪生不是也赞成要玩就玩个痛快，要学就学个踏实嘛！转眼间，中考的那一天即将到来，我们也要三三两两地走进考场。尽管结果不尽相同，但我们共同经历的事情永远不会遗忘。
看着老师那欣慰的面容，有期望也有惋惜。也许只有这个时候我们才会冰释前嫌，尽管她严厉、罗嗦，我们还会在背后偷偷叫她“老尉头”，可她还是我们最敬爱的老师。蓦然回首，校园的跑道上有我流下的汗水；西面的小树林里有我晨读的痕迹；大理石的桌椅旁也有我遐想的空间……一切都还是那么熟悉。耳边，传来了张学友熟悉的声音，“伤离别离别虽然在眼前，说再见再见不会太遥远，若有缘有缘就能期待明天，你和我重逢在灿烂的季节……”
还差一个月我们就得毕业了，毕业后，我们将各奔东西，也要试着去熟悉一个新的环境，新的校园，新的同学，新的老师，一切都是新的，陌生的。
小学的六年时光说快不快，说慢也不慢，只是到了最后的一点时间里，突然觉得万分留恋，万分不舍，恨不得一直留在这个校园里，永远不要离去，永远都是那么快乐。
老师们：马上就要毕业了哦，我们也将离开你们，离开这个校园，我承认我是顽皮了点，但我不奢求你们一定要记得我，记得我的名字，因为我知道，你们带过的学生数不胜数，如果每一位同学都要记住名字的话，那么对你们来说，肯定是一个很大的负担。谢谢你们在我小学生涯中的教育，我们将谨尊你们的教导，把你们说的话深深刻在心底。或许，在某一年的某一天，我们会在大街或者某一个路口碰到，那时候的我会跑上前去，带着笑容，甜甜的喊一声：“老师好！”尽管那个时候你们或许已经不认得我了，可在我的心中，却深深记着你们，你们那忙碌的背影将在我的脑海回荡，你们那双写过无数粉笔字的手将被我们铭记，在这里，我真诚地道声谢：“老师们，你们辛苦了，谢谢你们的教育之恩！”
同学们：或许有些同学我们相处并不多，说过的话及肢体语言也不多，即使不常一起说话，但我们还是同学不是吗？甚至还有一些曾经和我闹过别扭的.同学，能答应我一个条件嘛？在剩下的仅存的这一个月的时间里，我们好好相处好嘛？不再针锋相对、唇枪舌剑，而是友好团结、和平相处可以吗？
那些我的死党们：即将毕业，我们面临的是无边的陌生及冷漠，也许我们以后会见到，但我们还能够像现在这样肆无忌惮地笑吗？我渴望有长久的友谊，就像我姐的同学和她一样，即使她们现在初三了。也不在同一个学校，但是她们的感情依然很美，美得让我羡慕，让我嫉妒，答应我，我们也像他们一样好吗？
六年的小学生活如同一本书，这时，这本书已接近尾页。六年转眼即过，课文已从当年的：《我们的学校》，变成了如今的《冬阳。童年。骆驼队》，每个时段学的东西都不一样，在这六年里，你学到些什么呢？在这六年里，你又有什么回忆呢？
恩师难忘
高老师，邓老师，你们两位老师，已在小学生活中陪伴了我们三年了，这三年可能你们陪伴我们的时间比爸爸妈妈陪伴我们的时间都多。现在，屈指细数，小学，还有几天。老师啊，你们就如书上说的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，现在我们有什么可以报答你们的呢？唯一可以报答你们的就是考一个好的中学，以慰你们的教育之恩。
忆六年同窗学习的同学们
真快，要毕业了，同学们，你们还记得吗，我们曾一起接受过老师的批评，曾一起在老校区的梧桐树下看梧桐叶落下来的美丽景象，曾在操场玩总也玩不腻的，也曾在同一个教室听老师讲课时捣乱……现在，这一切，只能成为回忆了，希望，在初中时，你们还会想起曾经的班级。
忆母校
上学期，因为母校拆了，所以我们搬到了一中学习，但始终没有忘记母校的样子。整齐有致的教学楼屹立在进校门的右手边，教学楼的下面有几棵高大的梧桐树，梧桐树的最顶方恐怕比教学楼还要高，在五年级的那层楼里，你望向梧桐树，会看见有个马蜂窝，悬挂在哪里，每次下课，我们都不忘去看看那个马蜂窝。
童年啊，小学生活啊，一切都回不去了，现在可以的只能是在悠闲时，回忆回忆过去罢了，我爱小学生活！
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