演讲者可以利用讲话稿来确保每个观点都得到充分阐述,可以通过使用例子和故事来丰富讲话稿的内容,使其更具生动性,下面是小编为您分享的中学校长讲话稿推荐5篇,感谢您的参阅。
各位亲爱的同学、各位尊敬的老师、各位来宾:
大家上午好!
今天,我们齐聚这里隆重召开安徽三联学院__新生军训检阅暨开学典礼,在此,我谨代表学校举办者三联集团及安徽三联学院党政领导班子,向各位新同学表示最热烈的欢迎!向出席开学典礼的各位专家、各位来宾表示最衷心的感谢!向承担本次军训任务的安徽省军区通讯站一连的首长和教官们表示崇高的敬意!
刚才我们__级新生军训汇报表演非常成功,同学们的飒爽英姿、豪气冲天,非常振奋人心!我深信,军训这段时间将是各位踏入大学校门时的一串闪光的日子!
同学们,军训中大家额头上的汗珠,已成为最美丽的风景;昂扬的口号,是最动听的乐曲。军训是磨刀石,磨掉的是娇气,磨出的是成熟;磨掉的是惰性,磨出的是坚强!
我为同学们在军训中的优秀表现和良好作风亦深感欣慰和自豪!我相信,我也坚信,经历了军训生活考验的你们,一定会变得更加自信和坚强!
同学们,刚才开幕式中的礼炮不知道你们注意数了没有,是18响,相当于你们的`年龄,而这18响更代表着安徽三联学院成立18年了!我们安徽三联学院今年也是18岁了!正如你们现在多姿多彩的年龄!安徽三联学院是教育部第一批、安徽省第一所民办高校,第一所!
苦心人天不负,十八载风雨兼程!这期间学校克服重重困难,始终坚持民办教育的公益性。举办者三联集团通过“产学研”三大板块的互哺,不断加大对学校的投入,学校的基本办学条件得到了不断改善!学校的内涵建设与社会声誉也逐年得到大幅提升!
学校先后获得“安徽省民办非企业单位规范化建设5a等级”、“省级就业标兵单位”、“省级创新创业示范校”、“连续五年年检优秀等级”、“中国民办优秀院校”等荣誉。
同学们,你们正赶上学校蓬勃发展的大好时机!学校与你们同龄!将与你们共同度过之后的四个春秋!与你们风雨同行!
同学们,刚才我们怀着激动和喜悦的心情,共同见证了“大学生事务发展中心、剪纸艺术研究中心、数字艺术协同创新中心、服务机器人协同创新中心、安徽竹稞学宫文化研究中心”等五个中心的揭牌!这些中心是我们的、是三联学院的,当然更是你们全体学生的!后续我们还要继续培育和打造“交通安全协同创新中心、小微企业人力资源研究中心、青少年法律志愿者服务中心”等。
通过这些中心积极利用三联集团下属的事故预防、机器人、动漫游戏等产业资源,秉承“强化育人、科学管理、突出服务”的工作思路,坚持“以学生为本”的指导思想,深化拓展“产学研合作育人”途径,围绕同学们的需求,解决同学们的困难,增强同学们的动手实践能力!根本是提升同学们的综合素质和就业竞争力!真正做到“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”!
老师们,同学们,前不久,学校全体党政领导与大家在这里欢度中秋佳节,我们举行了万人师生中秋联欢会。今天,我们在这共庆三联学院历史上的第18个开学典礼!庆祝同学们迈入大学的神圣殿堂。进入大学意味着你们已开启新的人生旅程,意味着你们将要承担更多更大的责任!
我知道你们备战高考的艰苦,也知道你们少数同学存在有想放松放松的心态,但是,人生不能失去目标和方向!进入大学后,要尽快确定自己的学习和生活目标!要尽快把握大学学习、生活的节奏和特点!要学会选择、懂得取舍!学会感恩、勇于担当!
刚才,我和你们共同喊了口号——“好好学习,天天向上!”,响彻安徽三联学院上空。希望同学们真正领会什么叫“好好学习”,如何做到“天天向上”。希望大家珍惜大学时光,用你们的智慧和勤奋来扬起梦想的风帆!
最后,感谢你们选择了安徽三联学院!三联学院以你们为荣,将与你们一起,为实现“百年老校”这个宏伟的“三联梦”而增添新的魅力,谱写新的传奇!
中学校长讲话稿篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
带着春节的喜庆,新的学期我们又开学了。新的一年,又是我们一个新的起点,首先,我预祝大家在新的一年里,取得比20xx年更加优异的成绩。
在新学期的第一次升旗仪式上,我要向同学们提两个希望:
首先是希望你们敬爱老师。在你们成长的道路上,老师的影响是巨大的,有时甚至起着决定的作用。人们赞誉老师是“手执金钥匙的人“,因为老师可以打开你们心灵智慧的大门;人们称颂老师是“人类灵魂的工程师“,因为老师能够把你们的生命雕塑得更加的高尚和伟大。
热爱老师,尊敬老师,首先,应该自觉接受老师的教育和管理,从心底里把老师看做是你们最可以信赖,最可以崇拜的师长。上课专心听讲,认真完成作业,遵守学校各项规章制度,虚心接受老师的批评。其次,对老师要有礼貌。见了老师要行礼问好,说话要注意态度语气,上课发言先举手,取得老师的同意后再发言。老师是人,老师也要表扬和鼓励。你们的文明礼貌,你们的听话守纪,你们的进步成长,就是对老师最好的表扬和鼓励。
同学们,回想一下过去的行为,你们是否有在课堂上顶撞老师,把老师的批评当做耳边风,在老师讲课时做小动作,对作业本上批示的“更正“、“重做“等红笔字视而不见呢?等等之类的行为,表面上是不尊敬老师,实际上的损失,是你们在做人上,在学业上与其他优秀的同学又拉开了一个不小的距离。因此,我希望每一位同学,从今天开始,见了老师甜甜地说上一声:老师好!获得了成绩的时候,你能饱满深情地说:老师,谢谢您的辛勤栽培!做错了事情的时候,你能理直气壮地说:老师,我一定改正!
第二个希望,希望你们像热爱老师一样,热爱我们的学校。在学校里,老师们在不辞劳苦为你们工作着,有的老师加班到深夜,有的老师带病工作,还有的老师,为了给同学们补课批改作业却耽误了自己孩子的功课……
近三年来,学校投资300多万元,建设了塑胶跑道、油砂路、热水系统、广播系统等,这些钱有的是家长们捐的,有的是上级拨下来的`,更多的是我们的老师到各个部门或企业乞讨回来的。我们的愿望只有一个,那就是让同学们有一个更加舒服的学习环境。中国有一句古话,叫做滴水之恩涌泉相报,但是,我们的个别同学却有意把教室门踢烂,把塑料袋塞进下水管里,这是涌泉相报吗?这是热爱学校吗?亲爱的同学,你踢坏一扇门,堵塞一根下水管,学校损失的只是一点财产,而这样的同学却丧失了做人的品格,在未来的某一天,这样的同学将会为此付出沉重的代价。
我真诚的对同学们说,请你们爱老师,因为老师教你做人,教你文化知识;请你们爱学校,因为这是你的母校,因为这是你学会做人求知的场所。两个“爱“字写好了,你就成功了一半!希望大家带着这两个“爱“,在新的学期里获得比去年更加优异的成绩!我和老师们在等待着、期待着!
老师们、同学们:
上午好!又一个新的学期开始,我们又将开启一段崭新的征程。在此,我谨代表学校向各位新同学、新教师表示热烈的欢迎,向各位老同学表示衷心的祝福,向辛勤工作的全体教职员工表示诚挚的感谢!
在过去的一学年中,我们全体四中人付出了巨大的努力,也获得了值得书写一笔的成绩:全体高三师生精诚合作,高考成绩再创新高,不仅有量的突破,更有质的飞越;我们的合唱团在国际大赛中荣获金牌,为学校争得荣誉;校园的社团活动日趋生动,篮球队、管弦乐团成了我们引以为傲的名片;学校行政暑期进行两校区和国际部的校园硬件改造,推进解决吴山校区的住宿问题等,力争打造更美丽的校园环境,为师生提供更优质的后勤服务。
老师们、同学们,20xx学年,我们将面对许多新的任务和挑战。首先,我们要直接面对新课改下背景下的重要改革项目——高考招生制度改革,这关系到许多同学的切身利益,任重道远。其次,我们要继续做好省一级特色示范学校的申报工作,梳理学校办学历史,提炼学校“养正尚德”的精神文化,这是把握学校发展方向的过程,也是考量学校教育、教学价值的过程。第三,我们要一如既往地关注基础教育,坚持学科类教学为主,保证教学的高效落实。第四,我们要进一步整合校内外有效资源,开发更为丰富的、目的性和指向性更为明确的选修课程,开展更加生动的学生活动,为同学们提供更多的选择面和更大的锻炼空间。比如说,在9月6日,学校的管弦乐团就将有一场面向社会的专场音乐会。第五,学校也将努力为教师打造更多的展示平台,期待大家在更多领域中施展才华,全面提高。
老师们,同学们,新学期开始的这一刻,正是我们需要静静思考未来的时刻。我们怀着新的梦想和期望,在教书育人和求学的道路上,为自己制定一个目标,然后努力去达成。同学们应该问问自己这样的问题:我为什么要学习?我希望能学到什么?其实,这也正是教育教学改革力求要解决的一个实质问题。清华大学教育研究所樊富岷教授认为在高中阶段进行人生规划具有重大意义。因为中学阶段是认识自我的重要时期,同学们可以根据自己的具体情况设计自己的职业取向,进而明白设计自己的未来人生不是父母和学校的事,而是自己的事。只有对自己的人生有了清晰的自我评估和定位,我们才能在今后的道路上有明确的方向,进而有动力去学习和更好的成长。学校会通过课程设置和学生活动来引导,也希望我们的老师能尽自己所能,给学生提供指导和帮助。
如果说希望是前方的明灯,那么专注地投入就是脚下的行程。汹涌的激流使石头变得光滑,而柔弱的水滴却可以穿石而过。这不仅仅是日积月累的结果,更是力量凝聚所在。我很欣赏马克吐温的名言:人的思想是了不起的,只要专注于某一项事业,一定会做出使自己吃惊的成绩。投入度是决定是否成功的关键点,很多成功人士都在重复这样的道理。比如,乔布斯也说:“我成功的秘诀就是专注和简单。同学们会发现,当你对某件事物专注的时候,你就能感觉事物的变化和多样,从而引起探索和研究的兴趣。如果没有专注地投入,一时的兴趣在困难面前就会只是昙花一现。当我们抛弃那些限制,阻碍,那些对失败和胜利的恐惧,剔除完美主义,只是极其简单和专注地去完成一件事,你会发现成功没那么难。有一句话:做减法比做加法让灵魂成长得更快。对于各位老师,我想引用法国教育家拉伯雷的话与大家共勉:“教师要将教学组织成为一种轻松、愉快而富有吸引力的活动。”希望老师们能更专注于教育教学,从专业的角度深入研究策略,把学生当成鲜活的生命个体来看待,更加重视学生的情感体验。
最后,我想说一说幸福感。什么是幸福感,幸福感是一种对自己生活和目前学习的直观体验。记得著名的“哈佛公开课”中有这样的一个例子:你期待在运动会中得前三名,但最后却得了第八名。对于这样的结果,不同的转换和解读方法却可以产生巨大的不同。一种解读方法是:我太笨了,连运动会都无法施展自己,真是一无是处,以后不会再踏入这个领域了。这是种消极的解读心理,自怨自艾,最终导致失败。另一种解读:没进前三名说明自己还有很多不足,人无完人,我应该更加努力的练习,争取赶上他人。这就是积极的心理,这种人往往在失败中给自己创造了机遇,也更加接近于成功。我想,只要同学们能够拥有积极的心态,准确定位,专注投入,你会发现,幸福感无处不在。就学生而言,也会真正理解幸福感的本质,不是得到多少,而是获得成长或成就的过程。它可能来源于你和之前的自己比较之后的一种满足,也可能是你在一次忘我付出之后。幸福感来自于自我的责任意识,同样也会来自于感恩。所以,请尊重你身边为你辛劳付出的老师,请关心在你身边志同道合的朋友,请珍惜你攻克的每一道难题,这一切,都是超越成绩本身的更好收获,也是我们追求幸福应有的一种更好的态度。
朴树的新歌《平凡之路》中有这样一句:“时间无言,如此这般,明天已在眼前。风吹过的,路依然远,你的故事讲到了哪。”我想借用它来结束自己的发言。新的学期,让我们从容地开始,然后努力做好之后的每一件事。最后,祝愿全体教师,在新的学期里健康、美丽,祝愿全体同学,学习进步,幸福成长。谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
成绩是奋斗出来的,青春是用来奋斗的!今天,我们在这里集会,是为敲响向xxxx年高考冲刺和决战的战鼓。在此,我谨代表学校向废寝忘食辛勤耕耘的高三老师们表示衷心的感谢和真诚的敬意!向锐意进取发奋攻读的全体高三同学致以亲切的问候和美好的祝愿!
十二载寒窗苦读,只为金榜题名时。百日冲刺的时刻到了,不足xxx天的时间!xxx天,在历史的长河中只是个瞬间,但是对于我们来说,却意义重大,不同凡响,十分宝贵,万金难买。它是出征的号角,冲锋的战鼓,高潮的前奏,胜利的先导。我们在这里举行高考百日誓师大会,为高三全体师生加油鼓劲,壮行助威。从现在开始,我们要为夺取20xx年高考的全面胜利发起冲锋!
老师们,同学们,大道至简,实干为要,“伟大梦想不是等得来、喊得来的,而是拼出来、干出来的。”只有苦干实干加巧干,才能最终实现自己的高考目标。大家知道,xxxx届和xxxx届的全体师生通过努力拼搏,都达到了高考预定的目标。xxxx届,我校本科上线创历史新高,应届生参考人数xxx人,一本上线xx人、二本上线xxx人、二本及以上上线率xx.xx%,一本上线目标完成率为xxx.x%,超任务数xx人,二本以上上线目标完成率为xxx.x%,超任务数xx人,体艺特长生本科录取xxx人,在全市评比中荣获“遵义市xxxx年普通高中(第二层次)教育教学高考质量突出奖”;xxxx届高考,参考学生xxx人,一本上线目标xx人,实际上线xx人,超目标xx人,二本上线目标xxx人,实际上线xxx人,超目标xx人,二本及以上上线率xx.xx%,体艺特长生本科录取xxx人。而xxxx届的奋斗目标是:xxx分以上x人,一本xx人,力争xx人,二本以上xxx人,力争达到xxx人,体艺生本科录取争取达到xxx人以上。
xxxx届高三同学从前面已经进行的x次统考情况来看,实现预定目标是没有问题的`,就看全体高三同学怎么努力。每位师生都要紧急行动起来,投入到这最后的百日冲刺中。教师要追求高效的课堂,提高复习的有效性,进一步提高教学工作计划性、科学性,稳扎稳打,步步为营;在这一百天里,我们没有理由放松懈怠,虚度光阴,畏惧不前;我们只有将自己的生命以最大的限度进行浓缩,在极其宝贵的时空里高速运转,决不言弃,志在成功!要有中流击水、浪遏飞舟的勇气,要有力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,要有决战决胜、金榜题名的豪气,甚至要有独占鳌头、舍我其谁的霸气。挫折为我们铺路,梦想为我们引航。不懈的奋斗,最终百炼成钢。我们,必将辉煌!
同学们,在这最后一百天冲刺的时间里,希望你们以xxxx届和xxxx届的师兄师姐们为榜样,努力学习,赢取20xx年高考的辉煌。人生就是在不断的选择当中放飞自我,成就自我。我们选择了大海,就去乘风破浪;选择了蓝天,就去展翅翱翔;选择了高山,就去努力攀登;选择了高考,就要全力以赴。行动—行动—行动是最好的誓言。奋斗,让飞翔的梦在六月展翅翱翔;奋斗,让雄心与智慧在六月闪闪发光。
同学们,拼搏百日,赢在高考,向着心中的目标,出发!胜利属于你们,祝愿你们20xx金榜题名,高考成功。
根据高中教育特色发展要求,学校在传承我校优秀文化和传统的基础上,提出了以“全面发展、共同学习、自觉成长”为创新模式,“努力建设以自觉教育为特色的现代化示范高中”的办学目标,积极探索和实践以学生自觉成长为目的的现代化教育。为此,我们要形成以下共识:
1、自觉是xx中学的优良传统。“自觉的学生适合xx中学”的社会评价,从一定的层面反映着我们xx中学教育的特点,同时也反映着大家对xx中学教职工和学生在自觉方面的认同。我们靠自觉一直在“轻负担、高质量——规范办学——素质教育”等各方面走到了全市的前列,学生全面发展以及“同等分数、不同素质”的特点在社会上广为认同,我们靠自觉发挥着高中教育领头羊作用。自觉教育是学校自觉发展的结果和体现,同学们要成为新时期xx中学自觉教育的主人。
2、自觉是最基础、最重要的素质。《现代汉语词典》对“自觉”的解释是“自己认识到应该如此而甘心情愿地去做”。自觉是自我认识和自我教育之统一,是自律和觉悟的统一,是知行合一的集中体现;自觉是保证学生主动成长、自主学习、独立思考、自我发展的关键素质,是个体成长和发展的动力源。同学们要深刻理解自觉的内涵,深刻认识自觉是实现自我价值和一个人幸福、成功的核心素质。
3、自觉是学校教育的根本目标。“人总是生活在各种不同的社会共同体之中,各种性质不同的社会共同体对于人的发展起着各不相同的作用。”学校应该是以学校的全面发展为基础、以全体成员(包括领导、教师、家长、学生)的共同学习为途径、以培育学生自觉成长为目标的“学习和成长共同体”。
叶圣陶先生说:“教是为了不教。”苏霍姆林斯基说过:“没有自我认识就没有自我教育,没有自我教育的教育就不是真正的教育。”学习与成长无法替代,教育是让学生“自觉”的艺术,学校教育的根本目的在于让学生学会自主学习和独立思考。同学们要充分认识学校自觉教育的重要性,深刻体会“一所学校的最大魅力在于帮助学生形成自我教育、自觉成长的能力。”
4、自觉成长是学校生活的主旋律。所谓“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命”,是说从内打破,是主动成长、成才,只有这样才能成为生命的主人。成长是不断自觉、不断成熟和成功过程。在一定意义上讲,自觉即成长,因为:成熟的人是做该做的事,而非只做喜欢的事。高中阶段,自觉成长重要体现在:自主学习+独立思考+不断进取。
自觉需要培养。学校提出:教学上不喂养,管理上不圈养,教育上不放养。用“守望”和“引导”来培养自觉,以高度的责任感创设和提供同学们自觉成长的环境和机会。“守望”是坚守和期望的结合,是责任和信任的统一。
同学们是学校自觉教育和自觉成长的主人,希望同学们一是要树立“我的学习我做主、我的班级我作主、我的成长我做主”的成长主人公意识;二要思想上变为自由为自觉、习惯上变自发为自觉,行动上变被动为主动、角色上变配角为主角,主动和学校共成长;三要从小事做起,积极参与学校自觉教育,着力培养自己的自觉意识、自觉习惯和自觉素养;四要制定阶段目标,在实现目标中提高自觉素质、用自觉素质来实现目标。
学校建立的学生会、自律委员会、膳食委员会、安全志愿者、班委、各社团都是学校自觉教育的组织和载体;学校安排的自习、无人监考、早读、午间时分的showtime都是在创设自觉教育的环境和平台;学校“立足于培养学生自觉学习的品质”的课堂教学改革目标,提倡的自主学习、合作学习、主动刻苦学习等,都是培养同学们自觉成长素质的手段和过程。被动应付、消极等待、自满自卑是成长之大忌,“阳光、全面、自觉、独立”应成为每个学生在阳泉一中的成长目标。
同学们,学校因学生而存在,学校为学生而发展。希望同学们在被守望中主动自觉成长。让今天的你比昨天更自觉,让明天的你比今天更优秀(成熟)!
新学期,新目标!相信同学们的自觉会使我们有更好的成绩、更多的收获、更大的成功!
谢谢!
工作时间:8:00-18:00
电子邮件
675289112@qq.com