心得体会是个人生命历程的总结,增添更为深沉的思考和内在的力量,我们写心得体会的目的就是为了将深刻的思想铭记于心,以下是小编精心为您推荐的家长开放日的心得体会7篇,供大家参考。
家长开放日的心得体会篇1
孩子升入小学已经两个多月了,20xx年11月9日我有幸参加了xxx区第三小学组织的家长开放日活动。
早晨,迎着朝阳,我和女儿一同来到xxx三小,一进校门,一股浓烈的书香气息迎面而来,伴随着朗朗的读书声,来到了女儿所在的一年级三班教室。晨读开始了,孩子们认真的朗读着《新教育晨诵》,清脆响亮的声音震撼着每一位家长。
晨读后的第一节课是冯老师的数学课,整个课堂上的气氛非常活跃,冯老师教授孩子们利用计数器准确、快速的掌握个位、十位在计数器上的位置,并且理解、掌握了如何正确的读数、写数,孩子们都积极发言,几乎每位孩子都有一次发言的机会,让每一个孩子既展现了自我,又加深了本课所应掌握的知识,冯老师灵活的教学方法使孩子们非常容易的掌握了这节课。
第二节课是李老师的语文课,在一首古诗的背诵中,李老师开始了对第五单元的重点知识的复习,李老师时不时利用开火车的方法让每一位孩子读出重点的字词,并不断的进行讲解,对于重点生字的书写,李老师总是亲自示范,让孩子准确掌握生字的书写顺序,对于古诗和小阅读,李老师利用打擂台的方法,让每组派一个代表出来朗读,根据表现得分不同,这充分调动了孩子们的`学习兴趣,每一位小代表为了本小组能夺冠,都尽自己最大的努力去读,在一次次的比拼中,孩子在不知不觉中就把知识掌握了,李老师丰富的教学经验让我们家长很佩服!
我们又分别和孩子们上了音乐课和体育课,老师都从不同的方面对孩子进行了指导和锻炼,让我们家长很欣慰。
总之这一次的开放日活动,使学校与家庭、教师与家长有了进一步的沟通,家长看到了孩子在学校的学习情况,感受到了孩子的进步,了解了学校的教育教学工作,收获了很多,最后感谢老师们的辛苦付出,谢谢你们!
家长开放日的心得体会篇2
随着教育改革的不断深入和发展,基础教育领域出现了很多新的问题,也面临诸多挑战。为了把我校的家校工作做的更出色,使家校共育真正成为促进我校学生全面发展的有效途径,在11月20日,我校开展了"心手相牵、和合共生"家长开放日的活动。本次活动给教师带来了启发,也使家长对我校有了更深的了解和认识,有效地促进了家校之间的交流与合作。
总结此次活动,有两点让我感受最深。首先,我校真正践行了"以完整教育塑造高素质的现代人"的教育理念,勤勤恳恳办学校、踏踏实实做教育,用我们北大附中的优质资源培养出高素质的学子。我们的公开课、家长会、信息收集作业展等都表明我校致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的学生,不仅让我们的学生收获知识,更让他们的能力和潜能得到锻炼和挖掘。虽然我校刚刚创建,但我们一直相信后来者居上,因为我们有雁一样的团队精神和鹰一般的教师素质,我们一定能把我们的学校办成湖北省乃至全国基础教育的典范。其次,家长是我们努力前行的坚强后盾。这次家长会,我们虽精心准备但也战战兢兢,可是家长给我们很多的肯定,在公开课中他们积极参与到课堂的互动,家长会中很多家长肯定了我们的用心,表达对我校的诚挚祝福。他们在我们的留言本上写下诸如"教育现代学子、成就未来栋梁"、"你们用心做教育,我们家长放心"等话语,这让我们感动,感动于家长对我们的包容与谅解;这也让我们更感肩上责任的重大,鼓励我们在以后的教育教学过程道路上不断前进,与家长一起把孩子培养成有中国灵魂、世界眼光的高素质现代人。
家长开放日拉近了家长与学校的距离,开阔了视野,增进了彼此了解。公开课上,家长深入课堂一线,真切地感受孩子课堂表现,感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教,多维度地交流学习了教子育女的.经验。家长会中,他们聆听自己的孩子写给他们的感恩信,看到自己孩子丰富的内心情感和感恩的赤子之心。此次家长开放日也将成为我们学校发展的一块基石,在以后的教育教学中,我们将继续努力,不断创新,克服家校共育中的不足之处,将家校工作做得更好。
家长开放日的心得体会篇3
不知不觉孩子上了近一年幼儿园,我一直很好奇她在幼儿园里的表现,每次只能通过老师发的视频和照片里窥视孩子在幼儿园里的生活表现,我带着高兴的心情一早和宝宝来到了幼儿园。
小朋友在操场玩耍的时候,老师们还给她们一个个垫上吸汗巾,这个工作小环节让我特别暖心,老师们在用自己细致入微的行动来爱我们的孩子,小朋友们玩的很开心,不一会就满头大汗。
听着操场上美妙的音乐,孩子们在三位老师的'组织下拿着小板凳,有秩序的走了出去,来到操场上准备做操。孩子们手上拿着小板凳,在老师的带领下随着音乐小朋友们认真的做着团体操,老师的肢体语言丰富,整个活动气氛都被充分调动起来,看着孩子们的脸上的笑容,就知道他们是开心快乐的。
上课环节,小朋友有秩序的排好队,进入教室,老师安排好了后,各个小组开始依次上洗手间、洗手、喝水,然后小朋友陆陆续续的都按照老师说的行动了起来。开始点心时间,魏老师为小朋友们分配水果,小朋友们还是依次排好队一个一个的到餐桌上拿到属于自己的小果盘,吃完水果,小朋友们自觉地去卫生间洗手准备开始上课了,小家伙们小手放背后的坐好,眼睛乌溜溜的看着老师,老师今天带来了什么节目呢?哦,原来是要考考小朋友的专注力能力和语言表达能力,老师播放了一首《胡椒小猪》的歌曲,让小朋友们猜猜看小猪在做披萨的时候发生了什么事情,小朋友们都很棒,都在踊跃举手,想要老师看到她们,我家闺女也很棒,虽然老师没有点到她的名字回答问题,但是她的小手举得高高的,勇于表达自己发现的问题。钢琴声响起蒋老师唱起了《春天》,小朋友们站了起来,舒老师在旁边带动着气氛在和小朋友们唱着、跳着,开心无比。半天的时间过得很快,吃饭的时间也到了,接下来还是由可爱的魏老师帮小朋友们打饭,小朋友们听着蒋老师和舒老师的安排依次排好队领餐具,坐在自己的课桌上,吃着香喷喷的饭菜,因为可可表现的好,所以被蒋老师派去做监督小老师,真是好可爱。
看到女儿从一个懵懂无知的小宝贝,开始变得懂道理、守秩序、长本领了,这让我做妈妈的无比欣喜,在这里我要感谢的人是老师们,是你们用辛勤的汗水,母亲般的关怀,让我家可可成长成今天的样子。这些进步和老师们的付出以及对孩子的爱是分不开的,在这里我要衷心感谢小三班的三位老师,遇到你们是我家可可的幸福!
家长开放日的心得体会篇4
说来惭愧,丑丑上幼儿园3年了,丑妈第一次参加丑丑的幼儿园家长开放日。以前都是丑奶去的,4月25日的家长开放日因为丑奶的缺席,丑妈才只好请假去的。现在想想,如果丑妈这次不去,就永远错过了见证丑丑幼儿园生活的机会了!
今天送丑丑上幼儿园,看到老师喊家长写参加家长开放日的意见,丑妈就谈点自己的感想吧!
丑丑那天早上因为一碗稀饭,磨磨蹭蹭的吃了半天,到幼儿园的时候已经迟到了!小朋友都已经开始做早操了!大一班的旗操,大二班的球操,做完了还要跑步,看着孩子们整齐的队伍和训练有素的样子,感觉还是挺自豪的!
做完早操是手工课,曾老师先问孩子们热了怎么办?引出扇子的用处,又给孩子看了很多不同形状的美丽的扇子,最后让孩子们自己制作一把美丽的扇子。可以自己给扇子画上美丽的图案,也可以给扇子贴上自己喜欢的图案。画画好像是女孩子的最爱,我看到有2个女孩子画都画的不错!丑丑画画不是长项,不过还是在扇子上画了3个小小的图案,然后又贴上了一只蜜蜂和一只小松鼠,还画了一些小草。扇子做好了,曾老师带着大家跟着音乐用手中的扇子翩翩起舞。然后大家休息一下,上厕所,洗手喝奶!丑丑喝了2杯奶。老师上课的时候,丑妈发现开始丑丑都很积极举手,但是因为每次老师都不让他回答问题,后来就干脆不举手了。也可能是因为丑丑坐在最后,老师没有注意到他。
接下来是区角活动。大一班的大大和小小是一对双胞胎,但是正如她们的名字一样,一个个子很大,一个个子很小。大大因为太胖,玩“钻山洞”游戏的时候,就不太好过去了,这时候小小主动上去帮忙,大大终于顺利的过去了!接下来,孩子们都自发的互相帮助,过不去的,还在后面使劲压屁股,看得我们忍俊不禁想笑!玩过老师安排的游戏以后就是孩子们分组自己利用道具创造游戏。一二组的孩子们很快利用积木搭了一个独木桥,已经玩开了,三四组的孩子们还没有想好搭什么呢?五六组的也都准备好了,小杨老师还亲自示范了一下!终于三四组的也搭好了自己的游戏,玩起来了!
游戏结束,大杨老师带着孩子们跟着音乐放松,然后进行总结。这时候,有个女孩子举手要去解便,没有得到老师的批准,让其坚持2分钟,很快就完了,不过,丑妈看得出来,那个女孩子表情很痛苦!
等区角活动结束,大部分家长就陆陆续续的离开了!丑妈想着反正请了半天假的,索性就等他们吃午饭的时候再走好了!
接下来又是游戏时间,孩子们可以玩胶泥,也可以玩其他游戏。玩游戏前大杨老师还弹琴伴奏让孩子们跳了一曲新疆舞!领舞的2个女孩子跳的很好!
大部分的孩子选择了胶泥。丑丑也选的是玩胶泥,不过,丑丑的胶泥作品就是一个大汤圆!不知道是因为丑妈在玩的心不在焉还是平时就这样呢?
丑妈因为一直用手机不停的拍照和摄像,手机电池快用完了。因为没有带充电器,想着上班还要用手机,就匆忙告别老师回家了。没有等到看他们吃午饭。
通过参加幼儿园的家长开放日活动,让家长们看到了孩子们在幼儿园的生活,很开心!谢谢幼儿园所有老师和工作人员的辛勤工作!在此,丑妈只想说一点个人的感想,希望老师们不要介意。
1、上课的时候,如果孩子举手请假需要上厕所,希望老师能够批准!因为孩子肯定是已经憋不住了才会举手请假的,请老师站在孩子的立场多替孩子想想!当然,如果是孩子因为贪玩该上厕所的时候没有上,老师可以批评教育,请不要让孩子忍着!
2、老师提问的时候,孩子们都积极举手回答问题,老师肯定只能选择其中一位,但是到底选谁好呢?建议也给那些安静的孩子们一些机会!因为很积极的孩子一般性格都很活波好动,他们都能够大胆回答老师的问题。对于那些胆小一点的孩子(请老师不要误会我说没有给丑丑机会,我知道丑丑不是一个胆小的孩子),他们举手是鼓足了很大的勇气才举手的,当然,也可能丑妈观察不仔细,老师可能也是都给了孩子们机会的。
3、上午很多孩子在家里早餐可能都是喝的奶或者豆浆稀饭这类的东西,所以建议上午安排上厕所休息的时间间隔稍微短一点。因为我看活动中途的时候很多孩子自发的去上厕所,没有跟老师请假。
4、除了幼儿园的家长开放日,希望幼儿园、老师、家长之间能够有更多的渠道和平台进行沟通和交流。比如:博客、qq群等。因为很多父母可能都是上班族,平时很少跟老师接触,不知道孩子在幼儿园的具体情况,老师对家长也不熟悉,我们不能把教育孩子的任务都推给老师和老人。如果有更多的渠道和平台可以了解到自己孩子的情况,我想大部分家长还是愿意积极参与的。当然,家园联系册也可以很好的利用一下。
5、 建议幼儿园搞一些让爸爸妈妈参加的亲子活动,活动可以在幼儿园进行也可以去外面,如果去外面的话,费用可以aa制,当然,也需要大部分家长支持才行。
再次感谢老师给了丑妈一次唠叨的机会,丑丑下半年就上小学了,这几月是他幼儿园呆的最后的日子,大一班的孩子可能都是这样!希望大一班的孩子们能够开心每一天!健健康康快乐成长!也祝大一班的老师们永远健康美丽!漂漂亮亮每一刻!
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家长开放日的心得体会篇5
今天,我们几位家长应学校的邀请,来参加家长开放日活动。我们一同观摩了语文、数学、科学三节课,切身感受到了孩子在校的情况,上课的老师给我们几位家长留下了深刻的印象,也让我受益匪浅。
第一节课是数学课,谢老师带着和蔼可亲的笑容和同学们共同讲解了小数点的加减法,她通过让同学们到讲台上利用自己的语言来讲题,使孩子们记忆更深刻,并提出各种问题让孩子们回答,孩子们积极地回答问题使我感到很欣慰。
第二节是语文课,讲的是《牧场之国》这篇课文。闫老师在解读课文时,一直是以启发为主,循循善诱,孩子们也积极思考,争相举手回答问题。我的'孩子平常不爱回答问题,可是那节课举手回答了一次问题得到了老师的鼓励,用多媒体播放图片的时候,孩子们都发出了惊叹之声,我也跟着闫老师讲解仿佛进入到了真正的牧场。闫老师的课自然风趣、生动活泼。
接下来的科学课也很吸引人,科学课上孩子们做实验很认真和兴奋,真是羡慕现在孩子啊,和我们那时候比起来,他们的学习生活可谓是多姿多彩呀!
久违的课堂生活使我仿佛回到了学生时代,良好的学习环境和优秀敬业的老师很羡慕孩子们的幸福。也向老师们到一声:老师你们辛苦了,谢谢你们,孩子交给你们,放心!在这里,也感谢学校给了我们这次机会来参加这个活动,希望这种活动多多益善。
最后祝愿孩子天天快乐,健康成长!希望还有机会体验一下其他老师的风采,还能和孩子们一起感受求知的乐趣!
家长开放日的心得体会篇6
经过半天的心理准备与紧张的心情,我最终还是参加了学校家长开放日的活动。其实在一开始,我并不是特别想去,因为我觉得透过这个活动,不能够真正体会到学校的教育理念和是否符合自己想要的教育方式。但是,当我真正走进校园,观摩了老师和同学的表现之后,我的看法发生了改变。
首先,我要感谢学校给我们提供了一个机会,让家长们来一次亲身体验。这种方式让家长们能够真正地走进教室与孩子们的学习环境,更加全面地了解孩子在校学习的情况。同时,学校也通过这种方式进一步落实了教育公开、透明的理念,使学校、家长和孩子之间的联系更加紧密。
在参观过程中,我看到了孩子们在学校里的表现。他们都很积极地参与老师带领的各种活动,发挥着自己的能力。我也了解了孩子们的学习方法和学习内容,在这些内容安排上,学校注重启发性和探究性的教学,培养孩子们的创造性思维和综合能力,使他们能够应对未来更加复杂的社会和工作环境。
这次活动对我最大的`感触就是,“教育是一项长期的工程,任何人都不能轻视教育的力量”。我相信每个孩子都应该拥有受教育的权利,而受教育的方式和质量的不同,将会导致孩子的未来和人生态度有非常大的差异。因此,教育不仅仅是学校的事情,也是家长、社会以及国家整体发展的重要组成部分。
当然,在这次家长开放日的结束之后,我还需要仔细的思考,在这个过程中,我对教育理念和教育方法有了更加深入的理解,同时也发现了一些值得改进的地方。例如,学校还可以在活动的细节方面做一些改进,让家长和孩子们可以更加充分地参与活动,在交流和沟通的过程中,更加深入了解孩子在学校里的情况。
总之,这次参加家长开放日的活动,让我更加了解了学校的教育理念和教育方式,也让我深刻认识到了教育的重要性。我相信,只要家长和学校能够更加紧密地合作,共同关注孩子的成长和未来,那么我们一定能够在教育发展上走得更加远。
家长开放日的心得体会篇7
作为家长,我很高兴能够参加学校的开放日活动,与孩子在学校与老师面对面交流。这次开放日,让我受益匪浅,收获颇丰。
首先,在校园中随处可见的深入教学和关注学生发展的举措让我感受到了学校的用心和专注。校内设施环境整洁,教学设备齐备,教室墙上挂满了有趣的图片和他们的作品,让人不禁想起学生们学习的热情和老师们的辛勤付出。在老师的引导下,我还参观了学校的实验室、图书馆等其他教学设施。这些设施科学完备,设备先进,教学资源充足,为学生提供了条件和保障。这也让我明白了学校为学生提供优异教育的决心和信心。
其次,通过和孩子的沟通,我了解到了孩子们学习和成长的情况。孩子们生动的描绘,让我感受到了他们在学校里快乐健康成长的状态。他们在班级聚会上协作完成任务,相互学习帮助;他们在体育课上锻炼身体,保持健康活力;他们在科技课上探究自然原理,启发对知识的探索精神。无论在哪里,孩子们都在痴迷着学习,不断进步。同时,我也很感激老师们的敬业和关心孩子们的全面发展。
最后,我认为,教育不仅是文化的传承,更是德育与智育的相互协调。学校要成为孩子们成长的驿站,需要从教育的宏观层面出发,注重多元化和全面性,不断让学生向德智体美劳全面成长。相信学校以及老师们会用自己的.行动去影响和塑造着孩子们的一生。
参加这次开放日,让我真正地感受到了学校的努力和付出,也让我更加深刻地了解了孩子们在这里的成长和锻炼。这里不仅是孩子们学习的天地,更是他们成长的避风港。我相信,学校和家长的关系会越来越紧密,在相互支持和信任的基础上,孩子们一定能够取得更加辉煌的成绩。
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