一个准备充分的演讲稿可以让我们更加自信地回答听众的提问，展示出我们的专业知识和见解，制定演讲稿可以让我们更好地运用概念和定义，下面是小编为您分享的关于孝的故事演讲稿8篇，感谢您的参阅。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……”长征，是一首雄壮、豪迈、大气磅礴的革命交响曲！长征，把惊涛壮观推出，把日出瑰丽托起，让松柏昂首挺拔，让雄鹰翱翔蓝天！那波澜壮阔的历史画面，那高唱“英特纳雄耐尔一定要实现”的肝胆豪情，化作一种不朽的精神，光照千秋、流芳万古！“长征是宣言书”、“长征是播种机”、“长征是宣传队”，这是毛泽东对长征的重大意义给予了诗话般的高度评价。
1934年10月开始的二万五千里长征，纵横十一个省份、攻占七百多座县城，进行了三百余次战斗，突破敌人的重重包围，两夺金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地，穿越荒无人烟的地区，终于胜利到达陕北革命根据地，开创了中国革命的新天地，创造了人类历的伟大奇迹。林莽沉沉，_山如刃，黄沙大漠，激浪长河，刻下长征者铿锵的足音；寒风砭骨，雪压冰封，矗立起长征者不怕牺牲，勇往直前，不畏艰险，不屈不挠，积极进取，自力更生，艰苦奋斗英勇的雕像。
xx年后的今天，长征将士的梦想早已变为现实，新中国已巍然屹立在世界东方改革开放已推进多年、人们的物质生活有了极大的丰富和改善，我国各族人民在党的领导下，正在为把祖国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而团结奋斗。要实现这个宏伟目标，任重而道远。这就是新的伟大长征。我们要为取得新长征的胜利付出巨大而艰辛的努力。而我们不可否认，当代不少中国人的精神生活却出现了不容忽视的严重危机：道德滑坡、精神空虚、信仰缺失……随之出现了贪、黄、赌、毒等丑恶现象。各种丑恶现象的沉渣泛起，毒化着社会风气，吞噬着人们的心灵，也在危害着国家的未来——青少年一代的灵魂……这些就是没有继承和发扬长征精神的后果啊！
大家别忘记，如今，中国正在进行着翻天覆地的社会主义建设，让中华民族巍然屹立在世界强国之林的光荣任务就落在我们这一代人的肩上。古人说得好：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”我们是祖国的未来，“国家兴亡，匹夫有责”，请革命前辈和先烈放心，我们革命的下一代决不会辜负老一辈的希望！我们将与全国人民一起奋发图强，开拓前进，从我做起，从现在做起，努力学习，弘扬长征精神，使长征精神代代传，在建设有中国特色社会主义的新长征道路上不断夺取新的胜利。
多谢大家！
what would you do if you failed? many people may choose to give up. however, the surest way to success is to keep your direction and stick to your goal.
on your way to success, you must keep your direction. it is just like a lamp, guiding you in darkness and helping you overcome obstacles on your way. otherwise, you will easily get lost or hesitate to go ahead.
direction means objectives. you can get nowhere without an objective in life.
you can try to write your objective on paper and make some plans to achieve it. in this way, you will know how to arrange your time and to spend your time properly. and you should also have a belief that you are sure to succeed as long as you keep your direction all the time.
大家好，我是四一班的xx，今天我给大家讲的故事是：特级英雄黄继光。
1952年10月，上甘岭战役打响了。这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。
黄继光所在的营已经持续战斗了四天四夜，第五天夜晚接到上级的命令，要在黎明之前夺下被敌人占领的597。9高地。
进攻开始了，大炮在轰鸣。战士们占领了一个又一个山头，就要到达597。9高地的主峰了，突然，敌人一个火力点凶猛地射击起来。战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。
东方升起了启明星，营参谋长看看表，已经四点多了。如果不很快摧毁这个火力点，在黎明前就攻不下597。9高地的主峰，已经夺得的那些山头就会全部丢失。
黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”营参谋长紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”
黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声：“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”便向敌人的火力点爬去。
敌人发现他们了。几发照明弹升上天空，黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们冒着浓烟，冒着烈火，匍匐前进。一个战士牺牲了，另一个战士也负伤了。摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。
火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来，黄继光肩上腿上都负了伤，他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。
啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才充到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。
天快亮了，规定的时间马上到了，营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了，他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
“冲啊，为黄继光报仇！”喊声惊天动地。战士们像海涛一样向上冲，占领了597。9高地，消灭了阵地上的全部敌人。
在假期中，我阅读了一本叫《风展红旗如画》的红色读物。里面讲述了许许多多的红色事迹。今天的幸福生活来之不易。读完以后我明白了今天我们可以和爸爸妈妈一起逛商场；可以和小伙伴一起快乐的玩耍；可以在明亮、干净的教室读书，都是用无数革命先辈的鲜血换来的。所以，让我们一起走进这本书中吧！
红军来到洪田镇马洪村，他们发动村民闹革命、写标语、打土豪、分田地。你或许和我心中想的一样，什么是革命？‘农民联合起来打土豪分田地’、没收一切地主阶级的土地耕地归农’，这就是革命！红军有来有回，当红军小哥哥离开马洪村后，白狗子要破坏写好地标语。村民和敌人斗智斗勇，有的甚至献出了宝贵的生命……
今天，马洪村的一幅幅标语就像是一颗颗革命的火种，永远成为了激励后人奋发有为的精神力量！
在书中，同样有着一个另我敬佩的人物，他就是“土地委员”——张腾辉。
张腾辉和罗瑞珍是一对好兄弟，他们兄弟俩希望老百姓像苏区一样，人人有田耕，人人有地种。没有想到这一天真的来了！1934年3月，安砂镇迎来了红军独立第七团。红军的到来，令方圆百里的地主、土豪闻风丧胆，个个像过街老鼠一样——人人喊打。当然，这兄弟俩一个敢做敢为的罗瑞珍做了当地的苏维埃主席，张腾辉当任土地委员。
不是所有的地主都那么听话。一个叫吴妆祝的地主不肯就这样名落孙山，他想尽一切办法东山再起。于是，他打起了张腾辉的坏主意。
趁着张腾辉一人值班，吴妆祝带着几个歹徒把张腾辉反绑在大树上，他先用刀破开张腾辉的肚子，张腾辉的肚子鲜血如泉水般涌出，可张腾辉却一声不吭，随后吴妆祝又让手下把张腾辉的肠子拖了出来，场面惨不忍睹。张腾辉就这样壮烈牺牲了。可吴妆祝又带人把张腾辉那无力还手的老母亲和妻子惨忍杀害了。张腾辉一家三口为了革命献出了宝贵的生命……
革命先辈用生命和鲜血汇成了我们今天的辛福生活，所以我们更要珍惜今天来之不易的幸福生活。我们要以中华民族那些先辈为榜样。从小学习做人，长大争做祖国的栋梁之才。报效祖国，为五星红旗增添新的光荣哟！
160多年前，西方列强用坚船利炮撞开了古老中国沉重的大门，从此，在这片美丽的国土上，财富任人掠夺、文化任人摧残，人民任人宰割。面对山河破碎，国将不国的现实，多少爱国志士梦寝难安、一代一代，前赴后继地寻找富国强兵之路。但旧时代的封建士大夫不可能拯救中国，三个月的夭折，黑暗笼罩着中国。中国的出路在哪儿？人民的希望又在哪里？漫漫长夜里，人们盼望着、等待着。
终于，在一个杨柳轻拂的七月，从碧波荡漾的嘉兴南湖传来一个振奋人心的消息——中国共产党成立了！中国共产党的诞生，在黑沉沉的神州大地上树起了一支熊熊燃烧的火炬，给古老的中华民族带来了光明与希望。这火炬带领中国人民扫荡了土豪军阀，赶走了日寇列强，覆灭了蒋家王朝，这火炬带领中国人民在一片腥风血雨中，用革命的枪杆子打天下，从农村到城市，从弱小到强大，以无数先烈的英勇牺牲，换来了新中国的诞生。
历史的尘烟，掩盖不住世纪的风雨，星星之火可以燎原，无数先驱者已将希望的种子撒向人间，绽开了一片烂漫的红色。弹指一挥间，上下越千年，黯淡与辉煌、幻灭与再生，永恒的悲怆与不朽的豪情，贯穿于这一清晰的脉络。
党是灯塔，照耀着我们前进的道路。党是灯塔，照耀着我们前进的道路。党是旗帜，指引着我们胜利的方向。没有任何一种文字或语言，能像党旗那样酣畅淋漓地表达着我们心中对党的敬意。让我们共同努力，在党的阳光指引下，开拓进取谋发展，与时俱进创辉煌。为祖国的繁荣昌盛，为家乡的富裕文明，演绎出更灿烂的精彩！
红旗飘飘，人民的好日子到了；太阳高照在鲜艳的红旗上，透过它照在我们的心上，这面红旗是用战士们用自己的鲜血染红的，是他们的付出才换来今天的和平繁荣，他们可在我们的心间，烙印在我们的心上，心上印上他们的名字让我们铭记在心。向牺牲的战士们敬礼！
五一长假，我随家人回到了奶奶的故乡——梅州市大埔县。院子已经有些破落，推开掉漆的院门，仿若打开了一段回忆。大厅灵台上落灰的一张黑白老照片，封存着一旬黯淡年代，传承着一脉红色基因。
奶奶已是泪眼潸然，她颤抖着翻开一本泛黄的小册子，里面记载的是我太公——黑白照片的主人的生涯。他艰难的一生，写满了纸张。
1928年的冬天，我的太公诞生在大埔县岩下村的一户贫穷人家。17岁那年，他辞别故乡，毅然走上了革命的路。他加入了共产党领导的游击队，任务的艰辛，环境的恶劣都无法击退这位勇士。他在解放汕头的战斗中与敌人殊死奋战，后因身受重伤，只得转至广州军区情报处。伤势还未完全痊愈，他就请命到香港，从此作为隐秘工作的一员，为党付出自己的力量。
1956年，响应党的号召，太公到了当时最难、最苦的地质队工作。也就是在地质队的时候，太公有了自己作文吧的家庭。他始终没有忘记自己是共产党的一员，一生都为党的事业贡献着。奶奶的睡前故事，仅党规而已。
在地质队时，太公曾为了任务，签下生死协议。他闯在最前方，置自己的生死于度外。他签下协议时，并未留下什么书信，只在临行前对奶奶说“我走了，但你们要把我讲给你们的党的一切，全都记住！”
奶奶带着六个弟弟妹妹，等待父亲凯旋归来；盼星星，盼月亮，盼回了捷报，却没盼见心心念念的父亲。万念俱灰之下，太公回来了。他对此的解释是：“我总得替那些出了意外的同志做点什么。”除此之外，别无解释。
灵台上的那一张照片，是太公为数不多的几张照片之一。奶奶在选照片时选定了这一张黑白的、神情端严的太公。她说：“这才是最能凸显你太公精神的，那种红色的精神”。
没有前人栽树，何来后人乘凉？愿红色精神代代相承，吾辈当图强！
红色的黑白照片，给予了我极震撼的情感。愿以吾血铸吾地！
少年有梦，一如春天滋生的柳絮，把纯色落满人间；少年有志，恰似一夜绽放的桃花，把芳华铺满大地；少年有情，仿若画室盛满的颜料，把绚烂绘满山河。而当少年有着澎湃的热情时，也能绽放撼天动地的强大力量！
自古英雄出少年！因为少年有朝气蓬勃的精神力量，也有一往无前的奋进勇气。而毛主席曾经的一句：“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”更是写出了少年澎湃的意志，以及永不服输的精神品质。一本《红色少年的故事》，用生动流畅的语言，为我们拉开了毛主席青少年时期的成长篇章，让我看到了一个心中怀有大志的中国少年。毛主席的品格，是一点一滴养成的，他看到家庭经济拮据，选择了免费的师范大学；看到国外革命活动时，想到救国图存的远大理想；看到母亲病重时，想到改变穷人看病难的现状。他识大体、懂大义、有大爱，所以才能一路稳扎稳打，走出了一条真正的救国之路！
书中有个场景令我十分动容，读书期间的毛主席清晨最早起床，为了让自己清醒，他用冰冷的井水把自己淋湿。而后他捧起书本，大声朗读梁启超的《少年中国说》，其他学生渐渐醒来，也跟着他齐声诵度，那朗朗的书声如同波浪一样，在清晨荡漾开来……那一刻，我仿佛看到了一个伟人诞生于微末，他未来的宏伟蓝图，从少年时就初见端倪。
我们在校园中，也常常会捧起书本大声朗读，那时候的我们，坐在干净整洁的教室里，翻开印刷得十分精美的课本，徜徉在知识的海洋里。我们不必担心没钱上学，也不必忧虑列强压迫，更不会焦虑自己的未来，因为毛主席等先辈们，早就通过他们的实际行动，为我们消除了许多阻碍。今时今日的少年，依然可以心怀英雄气概，为自己树立起更伟大的理想，踩着巨人们的肩膀眺望远方。风华正茂的少年，享受着知识的熏陶，沐浴着新时代的阳光，聆听着先辈们的召唤，追寻着伟人们的足迹，又怎能不弘扬红色精神，为新时代而奋力奔跑呢？
我们要做幸福的少年，在和平的天空下自由呼吸，更要做追梦的少年，展现我们阳光灿烂的精神面貌，带着对祖国和未来更深切的祝福与感恩，行走在时代的光荣大道之上！
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我在寻找蔚蓝的天空，我在寻找清澈的溪流，我在寻找苍翠的山峰。可我却找不到，只找到了漫天的灰色，令人窒息的空气，浑浊的溪水，死去的鱼虾和大片裸露的伤疤。环境为什么变得如此的差呢?
空气质量越来越糟糕，塑料袋在漫天卷地般飞舞。我家门口的一条小河原本清澈见底，碧绿发亮，河里的小鱼看得一清二楚，河面上一点垃圾都没有，偶尔有垃圾，但是都非常的少。可如今，那条小河已像树木一样枯了，河水变得脏了，水面上漂浮着塑料袋，餐巾纸……颜色都变成深黄了，小鱼也都消失了。碧绿发亮的河水被污染了，若不是志愿者等人来清理这些垃圾，恐怕接下去以后河水将会脏得不可思议。
随着社会的进步，人们的生活越来越优越，出行也越来越方便。
然而，随着马路上的汽车越来越多，燃烧的尾气也愈来愈浓，缕缕炊烟也随着树木减少而消失了，清朗透明的蓝天变成灰蒙蒙的了。一栋栋的别墅矗立着，一幢幢高楼拔地而起;一丛丛草地消失了，一样树木倒下了。可会有谁注意到呢?也许注意到的只是那一幢幢雄伟的大厦，一栋栋漂亮的别墅，却谁也没注意到这些绿色的消失。鸟鸣没有了，虫啾也没了，取而代之的是喇叭和喧嚣。
已经严重缺“氧”的大地爷爷硬撑了好几年，早已病的不轻。那众多的汽车导致道路塞堵，交通事故频繁发生，让生命变得那么脆弱，那么不堪一击。日复一日，年复一年，汽车产生的尾气覆盖了整个大自然，严重的影响着人们的身体健康，害的大地不停地咳嗽：“咳咳!我的哮喘病又犯了!什么时候好啊?咳咳!”这几声不咳不要紧，一咳把风沙给招来了。风沙见哪儿吹哪儿，毫不留情。暴雨倾盆而下，洪水、泥石流残忍地摧毁着一切……风调雨顺早已是奢望。
大自然在呼救!地球在呼救!作为地球的主人，我们在不断的索取能源的同时，也要极力的保护它，珍惜它。俗话说得好：水能载舟，也能覆舟。当人类过分的破坏地球，地球也会毁灭人类。这都是我们自作自受所带来的!
少一份污染，多一份美好!
平安社会、平安生活，让我们首先拥有一个美丽的环境!
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!
爱国奋斗精神是中华民族实现从站起来、富起来到强起来的强大精神动力。爱国、报国是我国知识分子的优良传统。回顾国家历史上的重要时刻和取得的重要成就，我国优秀的知识分子无不体现出爱国报国奉献的优良品质，把自身的前途命运同国家和民族的前途命运紧紧联系在一齐。爱国是共识，更是行动。
从屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”到司马迁“常思奋不顾身，而殉国家之急”，从诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”到文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，从林则徐“苟利国家生死以”到周恩来的“为中华之崛起而读书”，这些无不是家国情怀的生动表达。黄大年把自我变成“科研疯子”，只愿“中国由大国变成强国”;李保国把自我变成农民，只想果农早日脱贫致富;南仁东仰望星空，脚踏实地，20年做一件事，只为打造世界最大单口径巨型射电望远镜;钟扬一生追寻高原种子，只求守护祖国植物基因宝库。
事业的伟大不仅仅在于目标的壮丽，更在于过程的壮丽;生活的完美不仅仅在于享有的丰富，更在于经历的丰富。一代人有一代人的奋斗，一个时代有一个时代的担当。爱国从来都是具体的、实践的，需要用热血挥就、用奋斗书写。新时代是知识分子建功立业、大有可为的黄金时代。
“为者常成，行者常至”。实现更高远的目标，迎接更完美的生活，需要发扬脚踏实地的奋斗精神，坚持空谈误国、实干兴邦那么一种警醒，紧握奋斗之桨，高扬奋斗之帆，走好自我的路，做好自我的事：
作为一名矗立在三尺讲台上的教师，我始终坚守无私奉献、培育桃李的追求，发扬新时代的爱国奉献精神，立足岗位、专注教育、追求创新，始终坚持良好师德师风，勇于承担肩头的职责，在工作中敢闯敢试、勇搏激流，在付出中实现价值。
作为工作经验不足的新教师，一年来，我分别从内部和外部两方面提升自我，坚持立足自身学习，充分利用线上线下两种渠道，加强自身专业知识的学习。同时，进取向资深老教师学习，有计划的进行听课和请教，并做好总结和反馈，力争使他山之石真正成为自身砖瓦。
作为一名忙碌在工作岗位的年轻党员，坚持不忘初心、牢记使命，坚定梦想信念，增强“四个意识”，以实际行动传递信心和信仰、凝聚奋进的力量。一年来，在党支部工作方面，主动发挥年轻党员的优势，进取参加支部活动，立足本职工作发挥党员先锋引领作用，争做新时代合格党员。
没有人是一座孤岛。每个人都是大陆的一片，整体的一部分。将个人的奋斗叠加成国家的提高，每个人创造的财富、留存的精神，正是国家发展、民族复兴最核心的要素。新时代新征程呼唤新担当新作为，广大知识分子要弘扬爱国奋斗精神，不忘初心、牢记使命，做新时代的奋斗者，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
各位老师，同学们：
大家好
从1919年5月北京城内爆发出那觉醒的呐喊到1949年10月北京城内响彻云霄的义勇军进行曲，从1921年七月嘉兴红船上传出的拯救中国的声音到2007年党的十七大发出全面建设小康社会的号召，从马列主义在中国大地的延续，毛泽东思想的诞生到科学发展观的诞生。我们的祖国，我们的中国共产党用红色精神让幸福之花开在我们每一个中国人心中。
五月，神圣的五月，多少年前的那个时候，先烈们用他那火热的身躯解放了全中国。青春不会再回，年轮不会再回，历史不会再回，但它永远记在中华民族的功碑上，闪着不朽的光辉。
在革命战争年代，无数先辈为了革命的胜利英勇牺牲，在红军翻越雪山的途中，极度恶劣的自然环境如同敌人般残酷的考验着战士们的意志，寒冷侵袭着每一个人。一位军需处长为了确保行军正常进行，为了长征的胜利，尽量为每一位战士配备棉衣，而自己却身着破旧单薄的军装被寒冷夺取了生命，他倚靠在光秃的树干上，好像一座雕塑，这座雕塑就是红军长征中永远屹立不倒的丰碑，这座丰碑就是红色精神的丰碑，就是爱国精神的丰碑;在轰轰烈烈的社会主义建设道路上，铁人王进喜凭借“我为祖国献石油的”的爱国热情投身建设，在大庆一座座像解放军战士一样耸立的石油钻井，就是“铁人精神”丰碑，就是爱国精神的丰碑。
仰望这座伟大丰碑我感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔、不畏艰难的伟大精神，而且，也正是这种不屈的民族精神，使古老的中国从落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。
历史如烟，恍如一部诗篇巨著，以悲壮、以凝重。忆往昔峥嵘岁月稠，在这部宏伟诗篇中，爱国主义从来都是一面鲜艳的红旗，指引我们奋发向前!
今天，坐在宽敞明亮教室的我们，沐浴着祖国的`春风，成长在幸福小康社会的我们，仰望着我们的五星红旗，更应该深刻领悟和继承红色精神，用我们的实际行动，牢固树立爱国主义的基本价值观，刻苦学习，掌握丰富的科学知识，为祖国的社会主义添砖加瓦，为祖国的现代化建设奉献青春。
我们在知识的海洋里翱翔，在理想的天空中搏击，用科学知识丰满羽翼、武装自己。同学们，让我们携起手来共同努力，从我做起，从现在做起，响应时代的号召，弘扬民族精神，挺起我们的民族脊梁，为中华民族的伟大复兴而拼搏!
亲爱的老师、同学们：
当我第一次踏上讲台这方略显狭小实则广阔的“方寸之地”时，当我能从教师的视角与那一双双天真无邪的眼睛交汇时，我是那样欣喜又坚定地告诉自己：我见到了天底下最美丽的星星！我信誓旦旦地下决心：我要——不，我一定会尽自己的全力把他们雕琢成世界上最美丽的钻石。
可是，我的梦刚起了个头就遇到了让我束手无策的障碍——朱成玮。李明是班级中一个十分“活泼”的孩子。圆圆的脑袋转动灵活得像个波浪鼓，只是每次转动的时候总是忘了朝黑板所在的前方停留片刻；大大的眼睛总是在你准备批评他时眨巴出单纯无辜的神情；嘴巴的两大功能——“吃”、“说”，在他身上得到了淋漓尽致的发挥，可惜的是，不高的身材让他的一举一动尽在我的眼底。一提起李明，我就能如数家珍般倒出一箩筐的缺点。直到那天……
那天，我和往常一样准备开始新一堂的英语课教学。李明是在班长一声“stand up！”后从桌子底下探出脑袋，拔出身子来的。我压下了欲喷涌而出的火气，因为我清楚此时我的任务是把这节课的教学任务完成好。本节课我教学的主题是my class room，要求教会学生几样教室里特有的事物的名称。当教到“picture”一词时，我用学生已经学过的颜色、动物等单词对“picture”进行描述，请学生们在我的描述中猜测“picture”这个单词的中文意思。我不断地重复着“picture”的发音并环视教室，希望能在一张张正苦思冥想的脸上找到我想要的答案。可我等到的第一只举起的手却是李明。在我无计可施的时候，忽然间我想到李明一直是班级中一个被大家打上了标签的孩子，如果这次他能够解答问题，或许能让大家（也包括我）对他改观，他也能重新燃起学习的热情。对，这也许就是一个很好的教育契机。“好，让我们来听听李明的想法吧！”可之后发生的事就是我始料未及的了。“‘picture’就是桃子被老师吃掉了！”说完了他还一脸期待地看着我，等待着我的表扬。一瞬间，我的愤怒战胜了我的理智——桃子被老师吃掉了，这简直就是对我的挑衅，我再也没有办法容忍了。“你说什么？你知不知道现在是在上课？上课不注意听讲，还胡说八道，下课以后跟我到办公室去，现在你给我闭嘴，不许再说一句话！”我怒不可遏地发泄了一通。
下课铃一响，李明像个小尾巴似的跟着我走进了办公室。我不想再多说什么了，而他依旧是那一副无辜的表情看着我。我们就这么僵持了好一会儿，我的情绪开始平静下来。说真的，我还真想他这么说到底是出于什么目的。之后我听到的那句才几十字的话对我心灵撞击的力度直到现在也还是沉重的。“桃子是peach，老师是teacher，老师把桃子吃掉就是picture。”我想我明白李明的意思了：老师和桃子的英语发音各取一半拼在一起就是picture的发音了。这是非常巧妙的记单词发音的方法，这一点是我所没有想到的，也正是我的“没想到”而误会了李明。尽管他回答的不是picture的中文意思，在是否仔细听课上有待商榷，但他不是挑衅这一点是肯定的。那时的我真是无地自容，我为我的无知而惭愧，为我的冲动而惭愧，更我自己作为教师的失德而惭愧。我翻然醒悟后立马向李明道歉，并且在全班学生面前承认了自己的错误，肯定了他的联想记单词法，并鼓励他上课要专心听讲，积极动脑。李明依旧是那抹单纯的神情，只是这次我真的觉得“纯”了。在他的眼神里，我仿佛能看到钻石的光芒。
这件事对我的触动很大，教师职业的特殊性让我非常习惯一厢情愿地把学生进行分门别类，总希望我教的学生都是优等生，而不是细细地去发现每个学生身上的闪光点与不足并加以引导。“真正的水晶在放大镜下是可以看到杂质的。如果有人跟你说他的水晶纯到了玻璃一样，那它就是玻璃了”。我开始意识到自己对学生的要求太高了，总希望学生一个个本来就是钻石，自己只需要做一个剥去包在钻石外面的膜的人。爱孩子就爱孩子的一切，我觉得我应该让自己比较全面地去看待我的学生了：其实学生本来就是一颗颗的钻石，只是有了一些小小的杂质，我的责任是如何让这些小钻石更好地映射出太阳的光芒。
让我们用包容的心去爱孩子的一切吧！
老师们，同学们：
大家下午好！我今天演讲的题目是《无人需要的数字》。
爱尔兰作家伯明罕年轻时曾在一所乡村小学做过多年的教师。那所学校既偏僻又破旧，校舍是由废弃的农场改造而成的，学生最多时也没过百，一片没有任何体育设施的空地是孩子们课间嬉戏玩耍的乐园。加上伯明罕，学校共有三名教
名人故事激励我演讲稿
师，这两名教师因为忍受不了学校的艰苦和荒凉，相继离开了学校，只留下伯明罕这唯一的教师兼校长坚守在学校。
伯明罕有一颗爱孩子的心，将自己的所学所悟传授给一个个天真烂漫的学生，是他求之不得的事情。他吃住都在学校，环境恶劣，条件艰苦，除了学生，一年难得见到几个人，这些对他来说都不算什么，最令他受不了的是，每年他都得几次徒步40里地到当地的教育部门送各种报表。
有些报表在他看来纯属浪费时间，毫无一点用处。比如有一个报表要求每个学校每年报送一次校舍的面积，自从伯明罕来到这个乡村学校，校舍面积从来就没有过一平方米的增减。伯明罕有一次负气地拒送这张表格，没过多久，教育部门就派人光顾了这所几乎被人遗忘的学校，警告伯明罕说，如果再不按时报送他们所要求的各种报表，他们就将关闭这所学校。从那以后，伯明罕虽然心中充满不满，但再也不敢怠慢。
前几年，伯明罕都是如实地填写那个不变的数字，表格送上去后就如同石沉大海，再无任何反应。这一年，伯明罕突发奇想，决定变化一下数字，他将校舍面积乘二以后得出的数字填在了报表上，报上去后仍然没有得到任何反馈。第二年，他将数字在上年的基础上又增加了一倍，仍然是没人理睬。此后数年，他都如法炮制，一次增加一倍，不断膨胀的数字丝毫没有引起教育部门的注意。直到有一年，伯明罕望着自己填写的数字，决定计算一下，如果自己的学校真有这么大面积校舍的话，那究竟有多大。计算出的结果令他大吃一惊，他上报的"学校"太大了，不仅远远大于圣保罗大教堂，而且远大于爱尔兰的任何一所学校，甚至还大于剑桥大学和牛津大学。
伯明罕暗自猜测，校舍面积不断扩大符合教育官员的要求，所以虽然没有任何反馈，但也没人来学校找事。
如果将校舍面积缩小，教育部门会不会派人来查访呢？伯明罕将大得惊人的校舍面积缩小了一半报了上去，几个月过去了，仍然没人理睬。以后几年，伯明罕都成倍缩小数字，直到他告别学校，都没有见到教育官员的影子。
伯明罕最终明白，他所上报的大大小小的数字，其实根本没有一个人会哪怕是心不在焉地瞄上一眼，没有人需要这个数字，他们需要的只是那张报表，不，他们连报表也不需要，需要报表的是流于形式的所谓的条款、规章、规定或制度。
多年以后，伯明罕在一篇文章中提到了这段经历，他说："我渐渐认识到：条款、规章、规定或制度并不可恶，可恶的是那些随意制订并机械而刻板地使用它们的官员们。这段经历给我的最大帮助是，它让我实实在在、真真切切地领悟到了——什么叫形式主义，什么叫官僚？！"
我的演讲结束了，谢谢大家！
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