通过作文，我们能够将生活中的点滴感悟转化为文字的力量，传递给他人，为了让作文更生动，我们可以适当地加入一些细节描写，以下是小编精心为您推荐的劳动与美作文模板7篇，供大家参考。
为什么同样是水，农民、牧羊人和那个绿荫下的人却有截然不同的感觉?是水质的不同吗?
答案是否定的。其实真正造成这一结果的是劳动。农民辛勤地劳动而大汗淋漓，牧羊人勤恳地劳动而口干舌燥，这时一杯水对于他们来说便是上帝的恩赐，于是他们便能体会到水的重要性。而那个绿荫下的人伸手可得水，也就感受不到水的甜美了。可见，劳动创造出生活之美。
“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”你说陶渊明是不快乐的吗?不。陶渊明隐居于田园，终日劳作，过着农夫般的生活，虽然劳动后的他难免筋疲力尽，但他真正感受到了生活之美，如果陶渊明过着的是一种衣食无忧的生活，那么他能感受到的，只会是生活的单调乏味罢了，生活之美又何从谈起呢?
从事体力劳动的人可以感受到生活之美，从事脑力劳动的人亦是如此。
唐代诗人贾岛勉励自己：“一日不作诗，便如废渴之井。”清代皇帝康熙的座右铭是：无一日不读书，无一日不写诗。画家齐白石的条幅是：不教一日闲过。作家王安忆：写作是我最快乐的事……贾岛、康熙、齐白石、王安忆这些人真可谓大智之人，他们深谙读书人之道：一日不读书便会变得空虚。脑力劳动让他们得以思考，思考的过程也许有曲折，但思考后的豁然开朗该是他们最快乐的时刻了。从脑力劳动中，人们也感受到了生活之美。
曾经听过这样一则故事：两个有钱人玩了这样一个游戏，他们出钱让一个乞丐住在一个空荡的房间里，吃的喝的全都不缺，两人打赌这个乞丐是否会快乐。乞丐一开始很高兴，认为是天上掉下了馅饼，什么都不用做便吃喝无忧。然而一年过去了，面色憔悴的乞丐终于忍受不住空虚，找到有钱人说：“你们还是让我在大街上乞讨吧，那比让我整日无所事事快乐的多!”乍听起来你会觉得可笑，其实乞丐在不劳动后才体会到，劳动带给他的不只是辛苦，更多的是辛苦后的快乐。
造物主赐予我们双手双脚与大脑，便是让我们用来劳动的，不会劳动或不劳动的人体会不到生活之美。正如我国童谣所说：“幸福的生活在哪里?要靠劳动来创造!”
你还不知道如何去感受生活之美吗?那就去劳动吧!
在这个寒假里我响应学校的号召，决心做一个“质朴少年”，在妈妈的指导帮助下，我学会了做各种各样的家务。另外，我和妈妈还有妹妹在小区散步的时候顺便认识了植物。现在，我能更好的照顾自己啦，还认识了植物并学会了照顾植物，可真开心啊～
我最先学习的就是铺床啦。早上起床后，我把睡衣放好，枕头摆在原来的位置。在妹妹的帮助下，把被子的四个角拉好，整整齐齐的铺着。妈妈说最好还要把房间的其他地方给收拾一下，东西摆放整齐，打扫一下地板，整个房间就会整洁大方啦！
我又向妈妈请教了如何洗碗，因为我是“新手”妈妈还贴心的给我戴上了袖套。打开水龙头后调节好水温。我们家的习惯是先洗筷子哦，先把筷子湿润，挤上一点洗洁精，双手用力前后搓动，再冲洗3遍就可以啦。洗碗的话，拿上洗碗布加一点洗洁精。左手拿着待洗的碗盘，右手拿着抹布绕着碗口来回擦洗，最好左手转动碗盘，这样会洗的会更快哦！等冲好后，用手轻轻摩擦碗的外边儿，能发出滋滋的响声说明没有残余的洗洁精和油污，碗筷就洗好啦！
妈妈和爸爸还带领我在小区认识植物，我知道了很多信息，知道怎么照顾植物，我正在浇的'这一盆就是多肉植物的一种哟，它很神奇，只要拿一片叶子种在土里它就能长成完整的植株呢。通过这个活动，我学习了做家务，锻炼了自己，学会了做力所能及的事，学习到了新的知识，还能做妈妈的好帮手，我觉得快乐极了！
期盼已久的暑假来了，我像一只小鸟终于自由了。
刚开始的几天，我和小朋友在楼下踢球，打牌，玩的好不开心。爸爸看我要玩疯了，要求我自己制订了一个暑假学习计划。这样我每天除了和小朋友玩耍，也要学习一个小时，做一下暑假作业，每天读书，练字。
我看妈妈每天中午上班总是时间很紧张，就主动提出帮妈妈洗碗。妈妈高兴极了，说我长大了。为了鼓励我能坚持做家务，也给我一个假期的锻炼机会，妈妈还给我制订了奖励计划。刷一次碗，奖励两朵小红花;扫地一次，奖励一朵红花;拖地一次奖励两朵红花，叠被子整理床铺一次奖励两个小红花;如果每项家务都连续干三次，加倍奖励;还有下楼倒垃圾，洗袜子，刷鞋，整理玩具，帮妈妈买菜等等，只要帮爸爸妈妈干家务，都会有小红花。妈妈说累计五十个小红花，换成现金十元，作为我自己的小金库，让我自己支配。
这几天通过干家务活，我体会到了妈妈平时真是很累，虽然家务活不重，但是很繁琐，我也干活中体验到了劳动的快乐。我想这个假期多帮妈妈干活，等我多攒点钱，就可以买学习用品，买书，我还想把自己劳动换来的钱留下，以后哪里有地震受灾其他活动我把这些钱捐出去，也能帮助别人。
现在我已经有三十多个小红花了，每天看着墙上的小花数量增加，我觉得很骄傲。我会继续努力，加油!
马卡连柯曾说：“劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。”我认为，劳动是幸福的，劳动是快乐的。
每到星期日，我家都要“大扫除”。小时候，妈妈因为怕我有危险，不让我帮她干活。现在，我长大了，看到妈妈打扫卫生时累得气喘吁吁、大汗淋漓的时候，我决定帮妈妈干活，于是挽起袖子，走到妈妈身边，对妈妈说：“妈妈，你累了吧?休息一会儿吧，让我来拖地。”妈妈擦擦额头的汗水，欣慰地笑了，高兴地说：“好啊，我女儿长大了。”
我从妈妈手里接过拖把，在水桶里涮了涮，然后使劲拉一下提杆，拖把迅速合拢了，并把水分挤了出来。我提着拖把来到客厅，开始学着妈妈的样子仔细地拖地。我用力地向前推着拖把，然后再用力拉回，一推一拉之间，地上的灰尘被我拖没了，地板砖亮堂堂的，我高兴地笑了。
接下来是擦玻璃，我拿起一块湿抹布和一张旧报纸，站在椅子上，先用湿布把玻璃上的灰尘擦掉，然后再用旧报纸擦玻璃。左擦擦右擦擦，可还是觉得玻璃不干净。怎么办呢?我忽然想起了科学老师说的'话：“用白酒擦玻璃会更干净。
”于是，我立刻拿出了爸爸喝剩的白酒，倒了一点酒在抹布上，然后迫不及待地擦了起来，白酒的味道冲得我直想掉眼泪。一下，两下，三下……玻璃果然越来越亮了，看着一尘不染的玻璃，我自豪地笑了。
劳动是快乐的，劳动伴随着我快乐地成长。
上课了，王老师快步走进教室，告诉我们要选几个同学参加一次劳动。我心想：可不能失去这次机会。于是，我把手举得高过头顶，老师居然真的选上了我，这让我喜出望外。为什么呢？因为我在班里年龄最小、个子最低，劳动中一直是照顾对象呢。
干什么活儿呢？是扫地、擦玻璃、还是……唉呀！猜不中的，听从老师吩咐吧。我们在王老师的带领下，来到学校大门口两侧的“卫士”——柳树下，原来王老师是让我们用白灰美化大门口两侧的几棵柳树。
我们仔细地看着老师的一举一动。只见老师把一些白灰放在盆里，再倒入半盆水，并用一个小棍搅了搅。然后，老师给我们示范了两棵，剩下的由我们来美化。“嘿，这还不简单！”看了老师的示范，我心里暗暗地想。
说干就干，我们照着老师的样子，把“笤帚”当刷子，蘸了一下白灰水，从树干红漆标记处开始，沿着树干向下刷。可我的“刷子”老不听话，你让它向左，它偏向右，老是摇摇晃晃的，我的身上很快被溅了好多白点儿。这时，我才意识到任务的“艰巨”（不简单）！
开始，我们刷得特别有劲儿，个个汗流浃背，可是刷了一会儿，我们就累得不想动了，个个无精打采。我想到老师平时常教导我们：坚持就是胜利。于是，我便鼓励同伴们一定要坚持下去，大家又提起精神，刷了起来……我抬头瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出声来，李明已经成了“白头翁”了。他也抬头看了看我，说我的脸上也已经黄白相间了。
劳动结束了，我们的脸上、衣服、裤子上沾满了小白点儿，个个成了戏剧里的'“小丑”。再看看个个“卫士”，正穿着我们送她的洁白的裙子，洋洋得意呢。“啊，今天可累坏了！”我情不自禁地说。他们回话：“是呀，衣服这么脏了，又该挨妈妈批评了。”这时，王老师走来了，看着我们的劳动成果，高兴地竖起大拇指：“你们可真能干！”我们甭提有多自豪了。
这次劳动令我难忘，因为我们用辛勤的汗水换来了柳树的健康，同时美化了校园的环境。
农民，一个在中国刚成立的重要名字。那时，全国85%是种地的农民，他们的命根子和大部分的家产就是田。现在，人们讲究科学化、机械化、自动化，并出现了无土种植，快速种植，但少了农民还是没有地方去实施与发展的。星期日，爸爸和姑父带我开车去乡下自家的一块农田里体念农民生活。
那块土地大约有200平方米。我们打算种上玉米、韭菜、辣椒、黄豆。首先，爸爸让我在农田里每间隔1米挖一条水沟。我二话不说，拿起铁锹，就拼命地挖。挖了一个多小时，我才挖了几条长短不一的水沟，却热得汗流浃背，最后还是爸爸和姑父帮我挖齐了。水沟挖好了，姑父便用钉耙把泥土耙松，顺便耙平土地，我们忙了3个多小时才把田的基础打好。不一会儿，奶奶也来了，她带来了韭菜根、玉米种、辣椒种和黄豆。奶奶做示范，我就跟着做。我用手扒开泥土轻轻插下韭菜根，再把泥土培上轻轻按压，忙了半个小时才把20多棵韭菜根种完。搞得满手污泥，刚把背上的汗擦干，却又湿了满件衬衣。
一直忙到下午四点多，我们总算种完全部种苗，收拾好劳动工具。我以为要回家了，没想到爸爸又从车里拿出其他种子，说西边还有一块地，是这块地的一半大，也要种上种子。“天哪！还要种啊，呜呜呜……”我不由得在心里大哭。
但既然是来体验农民生活的，我就只能坚持。刚到那里，我就“啊！”地叫了起来。原来这块地本来是种树的，树已经全部挖掉，只留下了一个个大小不一的土坑。爸爸说：“开始吧。”我立刻拿起铁锹，挖土填坑。这活看似简单，但其实那里面还有不少大小不一的根渣，很是难挖。不一会儿，我已累得气喘吁吁了。真不知道以前的农民是怎么过一年种到头的生活的。功夫不负有心人，我们终于把这块土地也平整好，并种上了长豆种和菜瓜种。此时天色已渐暗，我们前后忙了6个多小时，累得我快要蒸发时，终于结束了。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这次劳动，让我更深切地体会到了劳动的艰辛。我们可真应该珍惜劳动成果啊！
劳动的滋味
在我们成长的过程中，感受过不同的滋味，高兴的滋味，难过的滋味，学习的滋味……而是我感受最深的滋味就是劳动的滋味。我是怎么感受到这个滋味的呢?那就请你接着往下看吧!
那是一个星期天，我的作业已经写完了，正准备打开电视的时候，妈妈过来了：“你竟然没事干，那就和我一起做家务吧!”我心里嘀咕着：做家务?一定很累，我还是看电视比较好!妈妈好像知道我在想什么似地，立刻摆出一个大笑脸：“可是有奖励的哦!大餐、电脑随你选!”大餐!电脑!这么好!我想着想着不仅口水流下来了。立马答应了。
“那么你来清洁厨房的地板和你的房间!”“ok”我心想：这可难不倒我!说干就干，我一边干一边唱：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，哦哦……”可刷了不到一半，我的汗就流了下来!现在可是秋天啊!可是为了我的大餐，我的电脑，拼了!
终于刷完了地，可是我已进我的房间，啊我惊呆了!好乱呀!平时不打扫不觉得，可现在“唉——”我叹了一口气。我想起了妈妈，她每天都要做，还累一些!
晚上，我坐在电脑旁，吃着kfc我不禁想起来劳动的滋味。是咸的?汗水的味道。是香的?kfc的味道。还是苦的?妈妈每天做家务，心里的味道。请大家帮我想一想吧!
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