主持大赛活动方案6篇

 2024-12-28 14:58:04

摘要:优秀的活动方案通常是包括活动的主题和装饰活动方案,以创造适合的氛围,我们的活动方案通常包括活动的时间、地点和主要目标,小编今天就为您带来了主持大赛活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。主持大赛活动方案篇1一、活动背景为培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活

优秀的活动方案通常是包括活动的主题和装饰活动方案,以创造适合的氛围,我们的活动方案通常包括活动的时间、地点和主要目标,小编今天就为您带来了主持大赛活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。

主持大赛活动方案篇1

一、活动背景

为培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展示师院学子的风采,我院特举办此次主持人大赛。

二、活动目的

大赛以培养和发掘大学生的.口头表达能力、灵机一改变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让越来越多的学生在一次次的说话中彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“做下去会写,站起来能说”的更高要求。

三、活动主旨

丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,展现我院学子们青春、热情、富有活力的青春风采,扩展大学生的综合能力,丰富课余生活,锻炼其交际反应能力。

四、活动时间

20xx年x月20日

五、活动地点

理科楼12阶梯教室

六、参加对象

化学系全体学生

七、大赛内容

本次比赛为淘汰制、共三轮:

(1):一分钟自我介绍、淘汰8人;

(2):即兴题目辩答、淘汰7人;

(3):即兴模拟主持、淘汰6人;

(4):为取得前三名的同学颁奖。

八、活动意义

希望通过举办这次活动,来增进同学们之间的合作,树立同学们踏实奋进的学习精神,展现我系风采,促进我系同学间的相互交流与了解,让同学们从中活跃校园气氛,增进同学们之间的友谊,挑战自我、锻炼自我、秀出风采。

主持大赛活动方案篇2

一、活动宗旨:

1、为活跃广播节目,让节目更加丰富多彩,提高节目收听率。

2、在活动中办节目,在活动中扩大广播媒体影响力,全面提升媒体形象。

3、为广播电台以及即将成立的新频率选拔优秀的节目主持人,吸引更多优秀人才加盟广播,为繁荣广播作出贡献。

4、为爱好广播事业的有志之士搭建展示个性魅力的舞台,提供成就电台新主播的机会。

二、冠名活动:

本次大赛实行冠名活动,对于冠名商家将在广播里宣传冠名名称,并在大赛初赛、复赛、决赛现场背景幕布中醒目展示冠名商家,即幕布背景显示为:大庆人民广播电台“xxxx杯”主持人大赛

三、主办、协办单位:

大庆人民广播电台主办

大庆市语言工作委员会协办

四、活动总体时间安排:xx年3月21日----xx年4月28日

1、大赛全面宣传、启动阶段:3月21日-----4月15日

2、初赛时间:4月21日、22日

3、复赛时间:4月27日

4、决赛时间:4月28日

五、报名时间地点:

时间:大赛报名时间:4月14日、15日

地点:广电大厦一楼

咨询电话:63896114606737

六、宣传方式:

1、制作主持人大赛宣传炒作,通过三套频率滚动播出,让广播的听众人人皆知。

2、和各大学团委联系宣传此次活动。

3、利用电视报炒作。

七、参赛对象要求:

1、年龄不限,大专以上学历(含在校大学生)

2、参赛选手带身份证、学历证到广播电台报名

3、参赛选手做好参赛准备,按时参赛,遵守规则。

八、参赛费用

1、初赛:50元复赛:100元决赛:免费

2、费用用于场地、评审、宣传、海报、奖品、证书等。

九、比赛内容

(一)初赛:

1、自我介绍二分钟以内,要求简洁精练、充分展示个性风采。

2、说稿三分钟,根据指定材料,将其转换为节目主持内容说出来,语音准确,具有普通话一乙以上水平。

(二)复赛:

1、自我介绍二分钟以内,要求简洁精练,充分展示个性风采并在初赛基础上有所创新,表达清晰。

2、设计一段五分钟主持人节目,将其完整的呈现出来。

3、回答考官提出的.问题。

(三)决赛:

1、根据抽签所得的题目,决定节目选题,稍作准

备,即兴主持。

2、两个挨着的选手临时做搭档,根据考官所出题目,临时搭挡即兴主持节目。

3、回答考官提出的知识问答题。

4、参加电台统一组织的笔试。

十、大赛评分标准

1、语音标准,音质圆润悦耳,口齿清晰,具有普通话一乙以上水平。

2、能够准确表情达意,语言自然流畅,语言丰富,文采飞扬。

3、思维敏捷,反应较快,能够调动现场气氛,能够临时救场,具有一定应变能力。

4、文化基础好,知识面宽,知识问答题答对率要在百分之八十以上。

十一、奖项设置

1、设“十佳节目主持人”(可为正式录用主持人人选)。

2、另设“最具潜质主持人”十名(可做备用主持人人选)

3、参赛选手由大庆人民广播电台及大庆语言工作委员会颁发获奖证

主持大赛活动方案篇3

一、背景及现状

构建高校文化育人体系是全面提高大学生综合素质的重要途径,丰富多彩的校园活动为大学生营造健康、向上的校园文化氛围,搭建提高能力、展现自我的舞台。同时,进一步丰富同学们的校园生活,提升校园文化品位。

二、目标人群

xx师范大学全体在校学生

三、项目目的

1、进一步提高语言文字规范意识和应用水平,推动普通话的推广工作;

2、发现人才,选拔新人,补充血液,把更好、更新、更精彩的节目献给广大同学。

四、项目策略

通过自我介绍、朗诵、现场模拟、才艺表演等环节,展示大学生积极向上的.精神风貌。

五、项目主体

1、3月中旬,前期宣传和报名阶段;

2、3月下旬至4月上旬,进行初赛、决赛。

六、项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。

七、经费预算

六千元人民币

主持大赛活动方案篇4

一、活动宗旨与目的

校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现轻工

学院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为轻工系举办各种晚会输送后备力量。

二、活动主题:“主”我风采,“持”骋舞台

三、活动对象轻工系14级、15级全体学生

四、活动时间

20xx年11月18日~20xx年10月28日

(一)前期宣传:20xx年11月18日~20xx年11月20日

(二)报名时间:20xx年11月18日-11月24

(三)比赛时间:20xx年11月28日

五、比赛地点:

文体中心

六、工作安排

1、宣传及报名:

a,宣传单制作(张成威、张港庆、周雯)

b,向各班宣传及收发报名表(吉士李、官静、)

2、邀请评委:邀请缪老师、主席团成员(部长)、每个选手带名后援团

3、比赛前通知选手:

4、比赛时场地布置:小剧场

5、比赛完后期工作:小剧场清理,以及元旦晚会的开始!

6、租借比赛场地:小剧场

7、购买物品:

1、矿泉水一箱------------------16元

2、宣传单、报名表制作------------------3元

3、拍拍手一箱-------------------------文艺部现有

七、活动流程

比赛流程

1)我最闪亮:(限时30秒以内,满分20分)

要求:富有创意的自我介绍,展现个人语言表达能力和形象魅力。

2)妙语连珠:(限时1分30秒以内,满分30分)

要求:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手的应变能力及知识覆盖面)

3)魅力主持(限时2分钟以内,满分30分)

要求:模拟现场主持,参赛选手在给定的题目中抽取一题,并针对该栏目所要求的情绪主题,在规定的`时间内完成该栏目的主持导语和结束语。

4)风采飞扬(限时1分30秒钟以内,满分20分)

要求:参赛选手自备表演道具,展示才艺,允许选择搭档组合。

5)颁发奖励

获奖选手上台领奖,由老师、主席团成员颁发奖状

1、各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理;

2、选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台;

3、选手如对比赛有合理疑问,须当面提出,文艺部会认真予以解答;

4、每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。

5、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

八、奖项设置

轻工系系校园主持人选拔赛奖项设置:一等奖两名;二等奖两名;三等奖三名。

注:对于优秀主持人将代表轻工系参加元旦晚会以及后续各种晚会活动。(男女各一名)

主持大赛活动方案篇5

一、活动目的

为了提高学生综合素质,展示自己的才艺,发现和培养我校主持新苗,特面向二至五年级全体学生举办首届小主持人选拔赛,选拔出德智体全面发展的新一批优秀主持人,更好地服务于我校各类文体活动。

二、大赛规程

1、参赛条件:

(1)热爱主持、思维清晰、反应敏捷、普通话标准、具有较强语言组织表达能力

(2)参赛对象:二至五年级的学生,男女不限,自由报名

2、海选——领取并填写报名表:3月5日—3月9日(各年级德育辅导员处)比赛时间:3月14日下午第一节课

比赛地点:多功能厅(苗苗组二、三年级)大队部(蕾蕾组四、五年级)

评委老师:瞿姗姗、金晶、黄鹂马天明、赵伟、袁笑虬

3、复赛——比赛时间:3月28日下午

比赛地点:三楼报告厅

评委老师:瞿姗姗、杨薇、沈苗苗、马天明

主持人:林家慧

三、比赛程序

1、本次比赛分海选和复赛两个阶段。所有符合条件、热爱主持的学生皆可报名。

2、海选每个组别分别选出晋级者10名参与复赛。(注意男女比例)

3、通过复赛择优录取10名同学进入校小主持人队伍。

四、比赛规则

(一)海选

第一环节:10秒自我介绍

选手向评委老师做一个简短的自我介绍,内容包括姓名、班级、爱好等。

第二环节:60秒美文诵读

选手自选一首诗歌或美文进行朗诵,要求声情并茂,富有感染力,能充分展示出选手的语言素质,时间掌握在1分钟以内。

(二)复赛

第一环节:创意自我介绍

由参赛选手自我介绍,形式不限(要求活泼而富有创意),条理清晰、表达流畅、充满自信和感染力,将自己的主要情况作简单介绍,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作,时间掌握在1分钟之内;

第二环节:模拟主持

2分钟自定节目主持,选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式;英文主持加分。第三环节:

苗苗组——即兴演讲

选手现场抽取题目,简单准备后围绕一件事情或一种现象发表感想,作即兴演讲。蕾蕾组——即兴采访

选手现场抽取题目,以现场评委或观众为采访对象即兴现场采访。

五、奖项设置:

每组选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

六、评分标准:

1、形象气质:优雅、自信、大方、着装得体。

2、语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。

3、应变能力:思维敏捷,应变能力强。

4、每项比赛内容如不能按规定时间完成扣分,请特别注意控制好时间。

老师们好!

我是xx,今年x岁,是个爱玩爱笑的小朋友,喜欢画画、讲故事(适当发挥)。别看我年纪小,个头小,我的胆量和梦想可不小哦。你看,我今天就站了在xxx比赛的舞台上,迎接人生中第一次挑战,做一名优秀的小主持人。

不了解小朋友的具体情况我就模拟写了一下,不知道是否符合题主您的要求?不过这种主持人比赛除了自我介绍,其他考核才是主要的吧,给评委老师留下自信、大方、活泼可爱的印象就好了。

好!我的名字叫:xxx,住在泉州。我是一个活泼的女孩,我很外向,我的性格大大咧咧的。我喜欢看电视,不喜欢看书,因为我觉得看电视不但有趣,而且能学到知识,看书却枯燥无味。我的朋友有很多,她们总是在我无助的时候,给我帮助,让我感到很快乐。我最喜欢的一句话是"走自己的路,让别人说去"。这句话,激励着我,让我懂得了很多道理。我最大的愿望是:永远和家人一起快乐地生活。

大家好,我是一名六年级的小学生,今年13岁了。老师们对我的评价是"文静、秀气、聪慧"的女孩。其实我的个性文静中透着爽朗,高兴的时候,会暗爽,会大笑,会与人分享我所愉快的事情。我的爱好很广泛,例如手工、书法、唱歌、打羽毛球、画画,这些业余爱好不仅丰富了我的课外生活同时也让我更加地热爱学习。我的人生信条是旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

我最喜欢的娱乐节目是《快乐大本营》,更喜欢5位搞笑的主持人,所以我的梦想是考上一个好学校,当个主持人。 这就是我——xxx!

中央广播电视总台,中央广播电视总台,观众朋友们,20xx赛季主持人大赛决赛阶段的比赛即将开始,那么60强的分组形式和首发阵容此刻已经确定了,如果想要从小组当中出线就必须要取得前三名的成绩,接下来让我们跟随电视转播信号共同来关注这场比赛。

大家好,欢迎来到《奇谭赛场》,我是主持人赵思衡。今日咱不谈体育比赛,今日要来说说的,就是这个主持人大赛,因为所有的高手都会集在了这个舞台上,真的是同一个主持界同一个梦想。那么在众多的高手当中,有一半以上的选手都有着五六年的工作经历,这用体育的话讲叫老将。他们有“女排精神”,怎样讲?走下领奖台,一切您从零开始。那说完老将,我们要说说要发芽的新人,本次大赛当中还有没有过展露过头角的95后都已经亮相到这个舞台上了。您真的不要忽略年轻人,因为年轻的力量很可怕,他们也许是一只只小龙虾,也许是龙虾小时候。咱说完了新人,咱们再说一说有一些非专业的选手也报名参赛了,他们有学医的、学法的、学理的、学农的,这都叫术业有专攻,他们能够用专业的知识来做专业的节目,他们这是跨界当中的优势。

接下来咱们再说一个,说一对儿夫妻档,他们还没露面,我还破个题,他们是两口子一块儿来的,但我异常地羡慕。既增进了感情又提升了业务,但咱这是个“单打比赛”,怎样出来一组“混双选手”呢?

主持人大赛异常紧张,我今日就是来看看我有多紧张的,来,您看,我今日穿了个智能背心。这个背心,上图,它其实是用于体育比赛当中的,能测量你的心率。我今儿测了一下,我的心率此刻是一百二了,我日常在静态下的心率是每分钟七十次,所以您看我真的有点紧张。可是,我也特高兴,为什么呢?因为我最终能够在更快更高更强的奥林匹克精神当中占了一样,那就是更快。主持人这个行业,包括主持人大赛,它跟竞技体育是一样的,为什么呢?它都是台下十年功台上一分钟,充电两小时它通话五分钟,台下的工夫异常地重要。最终一句话我送给您,通往成功的路,总在施工中。感激围观今日的《奇谭赛场》,我是思衡,下一个比赛日再会了。

主持大赛活动方案篇6

学院主持人大赛活动策划方案提要:拓展大学生的综合素质,选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才,并为院部以及校部各种活动奉献力量。我们特举办“主持人大赛

一、活动目的:

为了丰富校园文化生活,拓展大学生的综合素质,选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才,并为院部以及校部各种活动奉献力量。我们特举办“主持人大赛”活动,以锻炼同学们的思维敏捷,语言流畅,提高同学们的综合能力。

二、活动主题:青春灵动,魅力飞扬

三、活动时间:

四、活动地点:x2-113

五:主办部门:外国语学院女生部、文艺部

六:活动流程:

第一环节:请选手上台作自我介绍,接着自备稿件,最后才艺展示。评委根据

参赛选手的表现打出各项分数,统计分数后现出分数排名为前六的选手进入下一轮。

第二环节:放映参赛选手抽取的模拟主持的'提示片段,请参赛选手进行模拟主持。所有参赛选手表演完后评委打分,有娱乐节目表演 。

第三环节:由主持人对参赛选手进行提问,选手要在规定的时间内作答。

第四环节:为获奖选手颁奖。

七、评分细则:

①展示内容积极健康富有表现力——满分10分;

②表演到位,表情丰富,较好的体现行式风格——满分10分;

③即兴问答:答对得10分,答错不得分——满分10分。

注:取各评委打分的平均分为选手最终得分

八、奖项设置:

九、评委:外国语学院辅导员、特邀嘉宾、学生干部以及学生代表

xxxx学院外国语学院学生女生部

20xx年11月10日

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