作文是与他人交流的桥梁，让我们的声音被听见，写好作文需要不断地积累背景知识，丰富自己的写作素材，下面是小编为您分享的乐在回忆中作文通用5篇，感谢您的参阅。
雏鹰总要离开巢儿，展翅高飞；轮船总要离开港口，扬帆起航。即将告别母校感到时间的脚步太匆匆!回忆往昔岁月无数辛辣。
我们刚入学时还是一个个天真活泼的小孩，如今，我们已是知识渊博的小学生了。
这一个变化历经了无数风风雨雨。在此，我不得不感谢老师，因为是她们一路陪伴我们走过艰难的岁月，最终走向成功的彼岸。
这六年地学习生涯中，有许多令我们难忘的瞬间。最令我难忘的是高老师的笑——军训时我们拔河比赛首战胜利的一笑。虽然这笑并不是很文雅，但是很自然。
虽然那次我们输了，但是我是我们虽败犹荣，因为我们收获了——一种快乐，高老师的笑，不屈的信念。
除了高老师的笑，还有所多令你我难忘的瞬间，希望大家将这一个个难忘的瞬间沉淀于心底深处。
回想起五年前的语文课，可以说小手是一年比一年举的少啊！！！到五年级的一段时间里，那简直是惨不忍睹，江老师总是很难堪。
由于我们将她的底线打破。她用了一种很极端的手法--抄书。开始我们仍旧死性不改，最终由于受不了才投降。我仍然顽固不化。
经过漫长的岁月总于逃出了魔掌。现在仔细想想我们真是他不懂事了。
总于高老师来了，才打破僵局。这位新老师有一种独特的`魅力使我屈服。
至今我才知道是她的平易近人打破了僵局，所以大家都很踊跃回答问题。
回忆起往日的点点滴滴依然记忆如新。
你不用问我们是谁？不用问我们来至何方？只要记住这个由34个人支撑杆的字---六（2）只要记住我们雏鹰的巢儿
南海，这个熟悉而又陌生的地方，给我留下了太多的回忆，那些回忆留下的有的是欢乐，有的是眼泪。
南海初印象
可能和大多数同学不一样，我第一次走进南海，是我还上五六年级的时候，不记得是在周末还是假期，只知道那天我们不用上课。南海学校的会议室有乐队的演出，邀请了很多人，当然是以学校和班级为单位邀请的，很荣幸，我也是那一千多个人中的一个，第一次走进南海，只有一种感觉：这个学校好大，真的好大，难怪会有这么多的同学都向往这里，希望可以到这里读书。如果我可以到这里来上课，那只是太幸福了。
走近南海
当然和大多数同学一样，第一次走进南海的教室，不是报到那天而是考试那天，那一天我真正走近了南海，一路走到教室，我发现，它比我想象中的还要大很多，很多很多，记得那次考试语文和数学，三个小时，天呐，太难了，简直是想让我的脑细胞绝种啊。考完后，只有一个感觉：什么题目嘛，这应该不会只是基础吧，想上这学校？唉没希望了。相当幸运，最后因为在临城，所以我可以上这个学校，虽然不是考进来的。
南海那些事
第一次的运动会，第一次的教师节，第一次的劳动课，还有第一次和老师见面，第一次上课这些都给我留下了深刻的印象。像去年的五一那次大合唱，虽然成绩不怎么样，但过程却让大家难忘，那一次应该算是真正的一次集体合作吧。
南海，它带给我们太多的回忆，太多的欢乐，如果说一个班级是一个大家庭，那么，南海就是一个世界。
黑夜漫漫，我只身站在窗前，凝望着月光下的淡淡雪痕。曾几何时，那里还有一道温柔的身影，指尖上夹着矢车菊轻嗅，回眸一笑，让你的呼吸为之暂停。又是谁，附在你的耳畔，声音中满是欣喜道：“这个世界很温柔。”那一刻，又是谁为之神魂颠倒。
漫漫黑夜将月光吞噬，在氤氲的湿气里我渐渐陷入了黑暗。我像看电影一般看着我们四处躲藏，却最终无处可逃。我挡在你身前，身影看起来是那么坚定，但最终，还是让开了。我伸出手想拉住自己的身影，却无奈地看着黑暗渐渐吞噬着一切。眼中，只剩下你那双满是温柔的眸子，以及，你身旁那一株蓝色的矢车菊上染上的那一抹妖冶的红。矢车菊的幽香久久不散。
门是开着的，男孩站在薄薄的阳光中，白色衬衣黑色西装，一头清爽的的短发，手中捧着一束矢车菊，花瓣上撒着的是妖冶的蓝。轻轻的将花放在门前。“你说，这是你最喜欢的花，就让它在这里陪你吧。对不起。”男孩默默转身，“我答应你了，却没做到。”阳光拖出了男孩长长的影子。
一座废弃的花园，男孩伏在栏杆上，望着院中一片凄凉。曾经，这里繁花似锦；曾经这里有一道身影随风起舞；曾经……那一切是那么真实，又是那么虚幻。是谁在这里风华绝代，又是谁自认为天命风流。曾经的盛世纷繁，如今却只是过眼云烟。千年的余晖洒落大地，洒落那些花季，飘落那些雨季。秋风萧瑟卷走最后一抹深绿。门前的箜篌在风中呜呜作响，如泣如诉。只剩下一个人在风中低喃：“我心中的伤和痛，你若能知晓，又，何至于此？”
最后留在记忆深处的总是些虚无缥缈的东西，很多年以后你连她的样子都忘记了，可那抹素白的身影总在你的脑海里挥之不去，和那淡淡的矢车菊的味道，魂牵梦绕。
初中生活，宛如缕缕青烟，炊烟袅袅;初中生活，宛如朵朵鲜花，娇艳动人;初中生活，宛如滴滴细雨，连绵不断。这就是我所拥有的初中生活，夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。这三者往往会不谋而合，躲也不是，闪也不是，令我无从支配。
与初中相比，小学生活的确逊色很多，没有反复的督促，严历的管教。初中生活，紧张而又有序，充裕的时间，却会带给你无限的挑战，让你自己发崛其中的奥妙，自己体会其中的意义。你投降，你堕落，前途将一片漆黑;反之，你拼搏，你进取，明亮的曙光将永远照射着你。
小学时的我阳光、开朗、无忧无虑，肩上没有任何负担，心中只有一个信念:自己认为正确的、值得的，按着意思做就好，从不顾忌它的后果，即使错误连篇，也无动于衷。可是现在的我，变了，虽然还不够彻底。我不在是以前的“乐天派”，连笑声，也带有一点儿虚假，学习成绩，更是一落千丈。对于一筹莫展的我，还有什么更好的解决方法吗?渐渐地，我意识到了这样沉沦的后果，于是，竭尽摆脱它的纠缠，我一点点逼近光明，一步步离开黑暗，我学会与优等生相比，做为目标，一个个追赶。一次不行，还有第二次，第二次不行，还有第三次……我一次次鼓励自己，将黄昏时的一声声叹息转化为动力，再难，不怕!
说实话，有时在困难面前，我的确低过头，凡是看到打“*”号的题目，还没审题，就知道自己不行，乍一看，才了解题目并不难，从而构成了我的不自信。
我胆怯，现实生活，总不能以现实的角度承受;我望而却步，总不能坦率地言表自己的看法。久而久之，这已成为一处难以抹灭的阴影。虽然对任课老师不在生疏，但依旧无法令我顺其自然。
我的初中生活，多雨、晴朗、转阴，谁有无法预料以后将会演变成什么，或许会布满荆棘一路坎坷，也可能一帆风顺，光芒万丈，但是我相信，守得云开见明月，风雨后的彩虹一定是最美丽的。
今天是开学的第三天，而那第一天那份激动的心情让我久久回味。
开学那天，我早早地起床了，穿好衣服，来到餐桌前，吃早餐，吃完早餐，我向学校走去。
一路上，我觉得空气特别清新，风儿特别凉爽，不一会儿，我就来到了学校，只见同学们大部分都来了，他们正在闲聊着，我见了，也参加了他们的队伍。这时，老师来了，我们回到自己的座位上，开始上课了，我们认认真真地听着杨老师讲课，不一会儿就下课了，可我却还沉静在老师讲课中，连下课的铃声也没听到。直到我的“玩友”叫我时，我才回过神来。
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就十一岁了，是一名六年级的小学生了，明年，便是我过的最后一个儿童节。时间总是在不经意间流走，我要把握好这最后的童年时光，然后就要告别这美好、短暂、难忘的童年了。
记得我四岁时，哭着闹着不肯上幼儿园，记得我五岁时，第一次挨了打，记得我六岁时，第一次踏进了小学大门，认识了许多新朋友，从那儿以后，我最喜欢上学；我已经是二年级了，一切都没有变，只是我又长大了一岁，又长高了一点，体重又重了一些。上四年级了，成绩平平的我像一只安静的小兔子，很少抛头露面，总是一个人坐在教室的一角。
时间飞逝，五年级了，我的成绩有了长进，我开始试着和同学交流，并有了第一个知心朋友。
……
走进毕业班，我才发现，时间从来没有停过，它像永不停息的山泉，一点点流走，童年，就这么轻易流走，正如泼出去的水，再也收不回来……
长大后会怎样？成年后会怎样？老了后又会怎样？我还会回忆这美好的童年吗？还会记得这短暂的童年吗？还会想念这多姿多彩的童年吗？还会……
我想让时间永远停留在这一刻，永远抓住这美好、幸福、无忧无虑的童年。
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