晚入学申请书优质8篇

 2024-11-16 20:32:31

摘要:小伙伴们在撰写申请书的时候需要注意格式正确,我们写申请书的原因在于解决个人诉求,对于它的相关要求你有了解吗,下面是小编为您分享的晚入学申请书优质8篇,感谢您的参阅。晚入学申请书篇1尊敬的校领导:我是**小学学生**(女,****年8月20日出生),就

小伙伴们在撰写申请书的时候需要注意格式正确,我们写申请书的原因在于解决个人诉求,对于它的相关要求你有了解吗,下面是小编为您分享的晚入学申请书优质8篇,感谢您的参阅。

晚入学申请书篇1

尊敬的校领导:

我是**小学学生**(女,****年8月20日出生),就要成为一名中学生了,我最大的愿望就是能进入城郊中学学习,因为有缘让我认识了**中学。20xx年夏有幸成为了该校俱乐部一名会员,当年并代表城郊中学参加全国在湖北黄石举行的中学生运动会(乒乓球比赛项目),并取得了较好的成绩。短短几天的赛事,通过带队老师和队友的介绍,使我对**中学有了充分的了解,此后,我更加重视学习、更加爱好体育运动。在我的心里学习和运动已形成相互促进的动力。目前我的乒乓球技术进一步的提高,20xx-20xx年已连续两年取得全市乒乓球比赛女子甲组第二名的好成绩。

乒乓球运动是我的业余爱好,让学习成绩更好是我不断努力目标。有良好的学习环境,就能造就出优秀学习型人才,城郊中学是我最理想的选择。该校有团结互助的传统美德,有"比、学、赶、超"的学习氛围,更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的,如果校领导给了我这一次机会,我会不断总结经验和教训,做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年的初中生活。决不会让学校领导失望。我不知道这种提法是否妥当,但恳请领导考虑我的申请。

此致

敬礼!

晚入学申请书篇2

尊敬的校团委学生会:

我是xx系xx班 的xxx。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸也很自豪地表达自己由来已久的愿望:“我要加入学生会。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

中学阶段,我已经先后担任过班长、劳动委员和团支部书记,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好班级成员之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会的职务,并且有能力把学生会发扬光大。

假如我成为学生会中的一员,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我成为学生会中的一员,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请领导给我一个施展才能的机会!

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:

晚入学申请书篇3

尊敬的学校领导:

我是高一(x)班的xxx。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸也很自豪地表达自己由来已久的愿望:“我要加入学生会。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

初中阶段,我已经先后担任过班长、劳动委员和团支部书记,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好班级成员之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会的职务,并且有能力把学生会发扬光大。 假如我成为学生会中的一员,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。 假如我成为学生会中的一员,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。 我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。 请领导给我一个施展才能的机会!?

晚入学申请书篇4

尊敬的北京交通大学老师领导:

您好!首先感谢您能在百忙之中抽出时间审视我的申请材料!

我是市高级中学理科实验班的,和其他的同胞或者说是竞争者们一样,我也但愿通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想考入北京交通大学。

在众多高校中,唯有北京交通大学深深吸引了我,而且我也听到北京交大的学长说,北京交大非常适合那些“有想法主意”的人,只要你有想法主意,北京交大都会尽全力帮你实现,我觉得我就是那种有想法主意、有立异意识的人,这也使我更加坚定了“将来一定要到北京交大读书”的决心。凭借着十几年如一日的努力,我的成绩一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成绩考入铁岭市重点高中理科实验班。到了高中,我并没有骄傲,而是更加努力的学习,成绩也有了进一步的奔腾,每次考试成绩均不乱在年级前十名,施展好时还会进入前五名,我坚信自己是有资格进入北京交通大学的。

相信在此之前,您已经阅读过了无数的自荐信,对省、市三好学生,校学生会主席,团支部书记等也已经见怪不怪了。很可惜,这些刺眼的荣誉和职位我都没有,我有的是对交大全面的了解,有的是对交大始终如一的热爱与向往,有的是“非交大不去”的勇气与决心。更重要的是,我有着老实、量力而行的品质,我不会为了得到您的青睐而强调事实,虚张声势,而且我觉得一个人的领导能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的,究竟校学生会主席只有一个,但具有多地方能力的高中生远不止这些。

做事坚决,善于筹划是我的另一长处。说到筹划,我对自己的未来也已经做好了初步的打算:近年来,跟着中国经济的起飞,汽车已经走入了平常庶民家。因为汽车产业的提高,这地方精英的`需求量也在随之增长。这对从小酷爱汽车,7岁就能识别数十种车标的我,无疑是一种巨大的激励,我也励志将来要进入一家汽车企业,介入设计制造一部机能优异,而且安全节能的汽车。据我所知,现今中国汽车在发念头的节油耐用,不乱机能上仍有一定的进步空间,而伴跟着油价的提高,增压直喷等技术也已走下神坛,进入乘用领域。在车身结构地方,人们对于安全恬静的追求是无止境的,所以有了碰撞吸能设计,有了更优秀的悬架,有了铝材,甚至碳纤维的应用。我愿把我全部的精力都投入到这些领域中,让中国的汽车有朝一日也能展示在世界的大舞台上。这一切看似虚幻的梦想,一旦进入北京交大,就都很有可能变为现实。

晚入学申请书篇5

尊敬的老师:

您好!

我叫xxx,我是海淀区xx小学六年级的学生,我喜欢xx,因为xx有着优良的校风,雄厚的师资,先进的教学理念,漂亮的校舍,宽阔的操场,雄伟的图书馆,我对xx仰慕已久,我也觉得自己的特点非常适合上xx。

xx学习氛围浓厚,我学习成绩优秀,尤其是数学和英语非常好。我从小学四年级开始上数学思维训练班,现在觉得数学可真是奇妙啊,我解题时很有成就感,速度快,思路活,参加奥数杯赛拿过二等奖,机构杯赛进过全市前300名。我英文也不错,一直在学新概念英语,将来希望能到国外去留学。

xx强调创造性,我最喜欢科技动手的课了,只要学校里有创意的比赛我都要参加,ja比赛中我们的绿色时钟获得过北京市超级人气奖,今年我参加的创新思维大赛获得了北京市三等奖,全国二等奖!

xx强调全面发展,我喜欢绘画,喜欢组织活动!在xx的网站上介绍了国际部万圣节的热闹,丰富有趣的活动。我每年都在小区里组织同学们一起过万圣节,自己动手,盛装扮酷,纸糊的巫师帽子,妈妈围巾做成的巫师袍子,我们是热闹的一群小精灵,挨家挨户去要糖。我兴趣广泛,喜欢游泳,喜欢阅读,看英文电影,喜欢在阳光里的旅行,喜欢一切有意思的事情;

xx网站介绍了捐赠的活动,我和同学们也同样充满爱心,在西南干旱、甘肃泥石流等灾害发生后,我们都在小区拿出玩具,书籍,进行赈灾义卖,连我们学校的班主任和校长都来声援我们。我还关心国家大事,是红通社的小记者,曾经和人大代表侃侃而谈。

这就是我,一个爱学习、爱思考、善于组织、有创意的阳光女孩。我希望上“北京xx”,这是我喜欢的学校,爸爸每次骑自行车带我路过学校大门的时候,我就想如果将来能在这里上学的话,那真太棒了!

敬礼

晚入学申请书篇6

尊敬的老师:

我们是xxxx的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕不以。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验 班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。(客气的话,应该有一些,但不要太多罗嗦)

下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:我孩子 是北京市xxx小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。(简单描述、介绍)

另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学a班学习,业余时间还参加了一 些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致 地描述)。

孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥英语,通过了xxx考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也 取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常的突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致 地描述)。

更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子更强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实很强。(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习的能力)

另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、电脑、航模等等。(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。

孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子,在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座,孩子在学校里和小 朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述,这是孩子做人的开始,是很重要的)

孩子自己对自己的描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价,描述,这一段也很重要,最好写一下)。

热切期望您的回音!

此致

敬礼!

晚入学申请书篇7

尊敬的赵局长及贵局基教科的同志们:您们好!

我们孩子今年8月份就满6周岁了,根据《义务教育法》 的规定,父母必须送其入学,接受并完成义务教育。我多次来 贵局基教科咨询,工作人员xxx告诉我孩子就近入xxx学校的 难度很大,故提出本申请。

一、 基本情况

我们是本区xxx(单位)的正式职工,住xxxxx,与xxx 小学小学的学区一墙之隔,学校离我们家属院也不过是两站之 遥、离孩子爷爷奶奶居住地百米之远,但我们孩子不能就近上 这所学校,而被告知要到,离家较远的学区小学东xxx小学。 为了验证孩子学区的远近,20xx年4月23日,我们专程骑自行车奔赴该所小学。沿着南二环—>建工路—>万寿南路—>幸福南路—>长鸣路等几条必经的“大道”,终于找到了这 所学校,共历时42分钟。一路上,历经5个红绿灯、13个岔路 口、30余处工厂企事业单位大门商住小区和地下停车场(后附 详图),学校周围没有一条可直达家、校的公交路线。孩子若 在这所小学上学,家长必须一日8趟、少说也得化四个小时亲 自接送,而且中午饭后就得启程。 就我们自身条件而言,父母年事已高(户籍也在本区xxx派出所),承担不了长距离接送孩子的重任。我们俩一天到晚 忙忙碌碌,工作压力非常之大,哪里有时间一天4个来回,往 返8趟,花四五个钟头接送孩子?况且小学放学又不是很有规 律,路上安全隐患又有这么多。实事求是地讲,我们家属院孩子从来就没有一个在贵局指 定学区——东xxx小学上过学。

二、关于孩子的学区

通过调查走访,我们也了解到孩子学区之所以划归东xxx小学,主要是:一是学区跟户籍走。我们的户籍多年来一直由 本单位管理,后来由于职能调整的需要,将户籍业务移交到xxx

派出所。需要申明的是,当时单位与学校附近的道路尚未开通, 一片荒芜,来往还很不方便;二是临近的沙xx小学充当了学区内小学的角色。20xx年前进城务工人口较少,我市没有严禁跨..... 区县、跨学区上学和班额限制,单位孩子可在沙xx小学就近 上学;三是单位进人少,家长通过户口迁移回避学区问题。近 十余年来,单位几乎没有新增人员,适龄儿童很少。家庭经济 状况好的,子女直接择校上学,差一点的将孩子户口迁到直系 亲属名下,回避了这一问题。因而学区问题长期无人提及。

三、孩子学区问题我们无法回避

20xx年5月,市教育局《关于解决义务教育阶段“大班额”问题的通知》(市教基发?20xx?22号)下发后,明确规定, 学校不得跨区县、跨学区招生。沙xx小学虽然较近,但显属 碑林区教育局且系拆迁对象。况且我们亲属户籍均在xxx派出 所,孩子户口又无处可迁,学区成为我们实实在在真真切切的 第一大难题。

四、学区也应与时俱进

早在1987年,原国家教委就在《关于制定义务教育办学条件标准、义务教育实施步骤和规划统计指标问题的几点意见》中规定,学生居住地与学校距离应在3公里以内。现在我 们身处大城市,城镇化进程推进20余年了,学区半径内学校 不少。而给我们孩子指定的学区小学仍然不至2-3个3公里, 跑那么远的路才能享受这个“国家必须予以保障的公益性事业”(《义务教育法》第2条),是不是有损孩子的合法权益? 儿童是祖国的花朵和未来。孩子是我们的,更是国家和社 会的。《未成年人保护法》第5条规定:保护未成年人的合法 权益,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组 织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年 公民的共同责任。新修订的《义务教育法》也明确规定:国家 和政府保障适龄儿童接受义务教育的权利,社会组织和个人应 当为适龄儿童接受义务教育创造良好的环境,地方各级人民政 府应当保障适龄儿童在户籍所在地学校就近入学。 为此,我们恳请赵局长及基教科同志,体恤孩子的实际情 况,依据法律政策,给孩子接受义务教育提供一个便利条件。

阐述如下:

一、教育理念的引领

我和妻子都是农村出身,没有接受良好的教育。在社会上打拼多年,深感良好的基础教

育对人一生的重要性。而贵园是光泽最好的幼儿园,园所环境非常漂亮,很适合孩子学习、

生活和运动。我也跟老师交流了一些问题,老师们也给我留下了很好的印象。所以,我相信,

孩子一定会在贵园度过快乐的时光。

二、家庭的实际困难

我的妻子均在圣农集团工作,一个月只能放假二天,而节假日有时也得不到休息。 一方

面孩子的爷爷奶奶均年过七旬,住在李坊乡增排村,爷爷患有严重的关节炎,特别是奶奶近

来颈椎和腰腿的旧疾越发严重,老两口无论从体力和精力来讲照顾孩子都比较吃力, 同时,

我村因为外出打工人员众多,孩子都跟着家长外出就读,幼儿教育基本瘫痪。随着孩子年龄

的增长,单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探索欲,我们

认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长,同时我们还希望培养孩子的 社会交往能力,让他理解到小朋友之间互相帮助彼此学习的重要性。

特此申请。

晚入学申请书篇8

尊敬的教师:

您好!

又到了一年的毕业之际,我也即将结束自己为期三年的实验中学生涯。心中有许多不舍和留恋,但更多的,是对将来高中中学生活的神往,对前面未知人生路的期待。在这里,请允许我简单的向您分享一下自己至今为止的学习和生活体验。

一、本身成长经历及领会

我是一名有目的、重行动、心态平的学生。在学习中,能坚持为自己制定阶段学习计划,在一阶段的认真、刻苦学习之后,适时回头总结归纳这一时期学习上获得的成绩和存在的不足,并向教师和班主任寻求一些建议和意见。努力做到不被单次的成绩影响学习步调,始终相信,稳定的心态是学习效率的内在保证。在与同学的相处中,我能做到不为人先,妥善处理各种情况,先理清思路找到解决问习题的方法再提出自己的个人意见,在同学间有着很高的威望。在家庭生活中,我是妈妈的贴心小棉袄,妥善处理好自己的生活和情绪,不让父母为我担忧。

二、个性特长及获得的成果

一方面由于我对各类挑战都有浓重的兴趣,另一方面,我又擅长组织及协调工作,在校期间,代表学校参加县里组织的各类比赛。获得过市级三好学生与县级优秀团员等称号。除此之外,我还积极参与各类社会实践活动。社会实践活动不但激发了我的学习乐趣,也增进了我的服务意识。

三、进入高校的努力方向及设想

我是一个乐观自信、喜欢挑战的女孩。敬慕贵校的教学风格很久,所以我十分向往到贵校继续完成我的高中中学学习任务。在高中中学阶段受到更好的教育和指导,感受良好的学习、生活气氛。而且我自己也有信心在能力、体力上适应新的气氛和环境。请教师考虑我的条件,让我在贵校绚丽的舞台上展现新的精彩与灿烂,给我一次实现梦想的时机。

敬礼

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