致高三演讲稿通用8篇

 2024-12-01 18:29:07

摘要:写演讲稿可以让我们更好地选择恰当的词语和句式,提高表达的质量,演讲稿是我们在演讲中的“备胎”,可以在紧急情况下提供帮助和支持,小编今天就为您带来了致高三演讲稿通用8篇,相信一定会对你有所帮助。致高三演讲稿篇1尊敬的家长,老师们,同学们:今天是一个特殊的日子,是一个让我们在座的每一个人刻骨铭心的日子

写演讲稿可以让我们更好地选择恰当的词语和句式,提高表达的质量,演讲稿是我们在演讲中的“备胎”,可以在紧急情况下提供帮助和支持,小编今天就为您带来了致高三演讲稿通用8篇,相信一定会对你有所帮助。

致高三演讲稿篇1

尊敬的家长,老师们,同学们:

今天是一个特殊的日子,是一个让我们在座的每一个人刻骨铭心的日子。距离高考还有一百天,从今天开始,我们就要整装上阵,作最后的进军,挺进神圣庄严的高考考场。考场如同战场,战场必须决胜。为了在高考中取得辉煌的战绩,今天我们在这里隆重集会,举行学校20xx届高三百日冲刺誓师大会,为同学们擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!如果说中小学生活是一场万米长跑,那么终点就是万众瞩目的高考,这100天就是最紧张,最刺激,最变幻莫测,最富有挑战性的冲刺阶段。此时也许你已大汗淋漓,精疲力尽,但你必须咬紧牙关,瞄准终点,奋勇冲刺。因为同学们都知道,高考是人生关键的一步,是人生重大的转折,只有领取到高考的通行证,才能跨进大学殿堂。它对翻开我们生命乐章的崭新一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹,可能会让你拥有实现雄心壮志的更大舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。

怎样才能打好高考之战,实现人生的美好梦想呢?在此,我想对同学们提几点要求和希望。

第一、认清高考形势,坚定必胜信念。

开学后我在高三一个班级的黑板上看到他们的口号:百日疯狂,百年辉煌。我感到“疯狂”一词用得好,疯狂是什么?疯狂是一种无人能敌的自信,是一种激情燃烧的状态,这种自信和激情能激发出人的所有潜能,使他们在行动时坚决果断,雷厉风行,势如破竹,不可阻挡。具有这种自信和激情的人,在他们的字典里只有一个动词:行动;只有一个形容词:疯狂;只有一个名词:成功;凡事说干就干,从不犹豫,他们从不在困难面前停步,也不会去想假如失败了该怎样,要干就竭尽全力,激情投入,要干就一路疯狂,直奔成功。在这样的人面前,困难还算是困难吗?那些奇思怪想,那些郁闷彷徨还会有容身之地吗?他们能不取得胜利吗?我们在这100天里,能够充满这种必胜的信心,能够充满这种疯狂的激情,就一定能够攻无不克,战无不胜!

第二、确定奋斗目标,顽强拼搏进取。

树立自信之后,各层次同学要根据自己的情况,给自己准确定位。高考是实力之争,不相信运气,更不相信眼泪。爱拼才会赢。人生能有几回搏,今日不搏更等待何时?我校每一届都有一些原本成绩较差的学生在最后100天顽强拼搏最后创造了奇迹。因此,要拼搏就要有永不言败的不服输精神,就要有不达目标誓不罢休的精神,就要有坚韧顽强的恒心毅力,就要有战胜一切困难的英雄气概。要拼搏还要惜时,时间对每个人都是个常数,抛抛弃时间的人,时间也抛弃他。进入冲刺阶段,时间是用分秒计算的,要珍惜每一分每一秒的时间。要拼搏还要能吃苦,吃得苦中苦,方能拿高分。“梅花香自苦寒来”,“苦心人天不负”,“苦功夫何处下?三更灯火五更鸡”这些至理名言,充分说明吃苦对于成功是多么重要。高考自有险阻,苦战方能过关!

第三,讲究备考策略,落实复习计划。

备考策略对路是高考成功的关键。要想策略对头,首先必须认识你自己。要承认人与人之间的差异,根据自己的实际情况确定复习策略。不管是哪个层次的学生都要重视基础题和中档题的训练,中游及中游偏下的同学更要重视,要力争“基础题不失分,中档题多得分,高档题得点分”。策略对头了,还要根据自己的实际情况制定科学的复习计划。进入高三以来,一些同学表面上整天忙忙碌碌,而在具体事情上却不知道在忙什么。越忙心里越没底,无形之中增添了一种烦恼与紧张。所以,一定要强迫自己做事要有计划性,计划要细化并落实到每一天每一个时段。计划要有针对性、全局性和可操作性。另外,计划还要留有余地,不要“满打满算”。要给自己留一点机动和思悟省察的'时间,以便对照计划每日三省吾身,及时补救,切实做到“日清、周清、月清”,不在二轮复习中再留下死角和盲点。

第四,优化学习方法,提高复习效率。

工欲善其事,必先得其器。对同学们来说,这个利器就是科学的学习方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果。首先,要善于对考试中暴露的问题进行归类。每次考试结束试卷发下来时,要将各科存在的问题放在一起分类,对每一类问题制订出不同的策略。其次,要对错误进行准确具体的定性定量的分析。再次,要定目标。定目标就是将定量找出的每一种错误,设定为一个目标值,在经过几次考试将其逐步减少以至趋向于零。最好能专门准备个“备忘录”,逐次统计,看这类错误减少了没有,目标的达成度如何。

第五,积极调整心态,合理安排作息。

进入冲刺阶段,考试相对较多,考试成绩会对学生产生巨大的心理压力。要学会给自己积极的心理暗示,比如,“我是学校学生,我能行!”“这次考试我已尽心尽力了,尽吾志焉而不能至者,可以无悔矣”。“人都有考顺之时,也有别扭之日。这次考砸了,下次一定能考好。”其实,考试成功的标志有两条:一是只要将自己的水平正常发挥出来了,就是一次成功的考试。二是不要横向与其他同学比,要纵向与自己的过去比。而有的同学总是把自己和最好的同学比,跟自己过不去。结果越比越没信心,越比对自己越怀疑,越比热情越低。要力戒急躁情绪,要学会给自己喝彩。你每消灭一个小问题,要为自己喝彩;每攻克一个小困难,要为自己喝彩。一次次的成功体验,会使你的自信心更强,学习热情更高,心情越来越轻松,便会积小胜为大胜,这样就进入了一种良性循环状态。

高三学习强度大,更要注意劳逸结合。该吃就吃,该睡就睡,该活动就活动,学会自我调节,合理安排时间,注意健康用脑。不要靠熬夜出成绩,成绩与时间不是简单的正比关系,成绩与有效的时间才成正比,关键是要提高效率。学习越是紧张,越要抽出一些时间,有意识地进行适当的体育锻炼,课间一定要出来活动,充分利用体育课和课间操。保持适当的运动量,睡的香,吃的甜,心情会更舒畅。心情好了,精力足了,精神旺了,效率才能越来越高,成绩才能越来越好。

今天参加大会的还有家长代表,家长们是可敬的,你们为了孩子的高考,牺牲了不少个人爱好,甚至影响了自己的事业。让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎和感谢!

最后100天家长能为孩子做些什么?借此机会,我向家长们提几点建议,希望家长做好三个服务:

1、最关键的服务——为孩子营造出良好的学习生活环境。

⑴为孩子创造和睦安宁的生活环境。家庭应是孩子学习和生活的平静港湾,要让孩子感受到家庭的和睦温馨。不能让打牌、下棋、看电视剧、亲友聚会等家庭活动使孩子分心散神,更不能发生争吵,使孩子产生烦躁和厌恶。

⑵为孩子营造整洁宁静的学习环境。指导或帮助孩子把教科书、教辅、笔记、试卷分类依次放好,各类物品以科目标记,按顺序摆放,并要求孩子用后放回原处。这样时间就再也不会在找东西的过程中白白浪费了。一个整洁的学习环境有利于放松心情,无形中缓解了学习压力,提高了效率。

2、最迫切的服务——帮孩子调调整出积极平和的学习心态。

⑴多沟通,少埋怨;⑵多陪伴,少唠叨;⑶多肯定,少比较。对孩子的每一个优点,每一次进步,家长都应及时给予鼓励和赞扬,以增强孩子的自信心,使孩子能有一个健康的心理进行复习备考。

3、最有效的服务——帮助孩子选择好事半功倍的学习策略。

⑴要求孩子在复习中基本上跟着老师步子走,不能不切实际地另搞一套计划;

⑵督促孩子制订并持之以恒地执行复习计划;

⑶要求孩子把握几种常用的复习方法:一是提醒孩子把错题本或备忘录用好用足;二是鼓励孩子不懂就问;三是帮助孩子准确定位,均衡发展;四是教孩子在执行计划时学会放弃,不要遇到难题在那儿盯上个把小时。总而言之,要帮助孩子有效地提高复习效率。

今天,我们老师和同学们一道参加誓师,这表明,老师和同学们不仅是师生关系,更是同舟共济、荣辱与共的战友。为了让11届这艘航船抵达胜利的彼岸,老师们夙兴夜寐,呕心沥血,奋力拼搏,烦恼着你们的烦恼,幸福着你们的幸福。我提议,让你热情的掌声响起,给你亲爱的老师以欣慰和力量。

在此,我还要对老师们提几点要求:

第一,发扬拼搏精神,全面关爱学生。

高三学生苦,老师也苦。但我们老师要进一步发扬不怕吃苦,连续作战的精神,想学生之所想,急学生之所急。宁可自己流汗,不让学生流泪;宁可自己掉肉,不让学生掉队。

第二、研究三个“文本”,合理安排复习。

认真学习,仔细研究《考试说明》、“高考试题评价报告”和近三年高考试题,把握高考走向,明确20xx年高考的发展趋势,确保高三教学方向清晰化。要通过学习,准确把握考查内容的重点、难点和热点,提高复习的针对性,增强对命题方向的预测,使考试内容和能力要求落实到教学过程之中。

第三、落实教学常规,优化备考环节。

第二轮复习是学生高考成败的关键。面对知识跨度大,综合性强的实际情况,二轮复习必须做到三个优化。一是优化集体备课,提升备课质量。二是优化课堂教学,提高课堂效率。坚决落实“三讲”、“三不讲”的教学原则:讲学生不易理解或容易理解错误的地方;讲学生似懂非懂容易被忽视的地方,讲学生只知其一不知其二的“二”的地方;学生已经会的不讲,学生自己能学会的不讲,讲了学生也不会的不讲。三是优选精选试题,提高训练质量。坚持“老师多做题,学生少做题;老师精选题,学生做好题;坚决删去偏难怪题”的原则。

老师们、同学们,百日冲刺大进军的号角已经吹响,高三军团整装待发。在你们即将踏上充满荆棘和变数,同时又充满光荣和梦想的征途之际,我为你们壮行!

致高三演讲稿篇2

青春是多么向往的时光,我的青春恰到好处。在这么特殊的时刻留个特殊的标号就好了!——-铭文

人生之路已经十四个夏天了。存放在心里的不是一个小小的成就,而是一摞书,满满的都是我青春的痕迹,有的已经好几年了。

不知道什么时候,我有了上学以来的第一个烦恼:怎么写文章?从一句话开始练习极其困难,但是越写越长就容易多了。从那以后,我就和写作打交道了。记得小学四年级的时候,有一次一口气写了一篇七千字的文章,让我妈大吃一惊。思路打开了,写作就不难了。

上了初中,有二三十本小学日记,珍藏在柜子里。其次是另一个层次,对于杂文。从升初中开始,我就没有停止过,一个标记一个标记写下来。

这个标记是我独有的。它代表了我的风格,表达了我的心情,描绘了我的青春。因为有了印记,我对过去和童年有了清晰的记忆,也因为有了印记,我对自己的青春有了记录。

有人说青春是无形的,但我必须抓住它,写下一个标记,让它真正属于我。不是老照片,也不是成绩单,也不是同学记录的一页,而是我写在纸上,刻在心里,绽放成方块的文字。用笔写心,才是最真实的青春!

幸运的是,我写下了我的标记,就像脚印一样,一串。播下的种子最终会被收获。招牌会在青春的树上慢慢发芽,永远活下去。

致高三演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

要高考了,每次听到这个话题,我想大家和我一样,心里都有一种沉重和无赖,因为现在学习太苦了,痛苦大于辛苦,但我们大家依然坚持如故,我想对高考的认识是我能坚持学习的唯一理由。

高考既不是为了父母,更不是为了老师,它只是为了自己。读大学并非唯一的出路,也不会是在座所有人的.出路,但它是一条稳定而又安全的出路。我为啥说高考是一条稳定而又安全的出路?我给大家讲个真实的故事:我有个表弟,在xx中读高一,由于忍受不了读书的辛苦,自认为不用高考一样打工挣钱,今年5月份不顾家长极力反对,自己死活不读书,要去打工挣钱,舅舅在百般无赖的情况下给他办了退学手续,然后,他去了xx一家面包店打工,干了4个小时,双手都磨出了泡,自己主动辞退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和责骂,又去xx打工,当初离开学校时的豪言壮志荡然无存,勉强干了两个星期后,主动要求舅舅重返学校,再读高一。从表弟这个故事我得到一个结论:读书不一定都找到理想工作,但不读书肯定找不到一个理想工作。

我现在学习成绩不算优秀,高考留给我的时间不到一年了,来得及吗?相信大家都听过一个故事,一个母亲在楼下看到自己刚满周岁的女儿爬上阳台,即将坠落,她以超越奥运冠军的速度跑过去接住了她,这个故事告诉我们人的潜能是无限的。我现在最缺的就是坚定的信念,正确认识学习规律,这份信念就是相信自己,相信自己的潜能。所以我请大家现在就去相信,相信自己一定会考上,想象考上以后,你的爸爸会有多么高兴,你的妈妈会有多么高兴,你自己又有多么高兴。

有时我在想我自己要给自己成功的信心,不要只把成功定义为高考的成功,那个目标太大、太远,成功可以是解决一道数学题目,可以是背诵十个英语单词,可以是终于考了一个及格分数。每次成功对要对自己说我能行,日积月累,我会取得意想不到的收获。

致高三演讲稿篇4

各位同学、老师、家长代表们:

你们好!

转眼间,一年的高三生活就要结束了,高三学生励志发言稿。在这一年中,我们承受了风吹雨打,品尝了酸甜苦辣,我们在荆棘中跋涉,在荒漠中呐喊,在激流中求索,但我们始终坚信:“付出就有收获”。上帝总是垂青于有准备的心灵,此时此刻,应该是我们收获希望的时候,应该是我们用一颗自信心去迎接高考的时候,应该是我们与金色六月激情拥抱的时候。

风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了高中三年生涯。三年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别学校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

回首往事,心灵的时间在逆转。在校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活在校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报校:让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的'成绩,来回报校对我的培育之恩。

请母校放心,请恩师们放心,我们会牢记教诲,鞭策自己,脚踏实地,戒骄戒躁,自省自重,快马加鞭,勇往直前。

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。今天,我们以__为荣;明日,__将以我们为荣。再次感谢给予我们春风的母校,感谢给予我们关心的领导,感谢给予我们启迪的恩师。

依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对校,老师,同学深情地道一声“珍重”。

最后,祝全体高三同学高考取得辉煌的成绩!希望即将升入高三的高二同学们刻苦学习,奋力拼搏!

谢谢!

致高三演讲稿篇5

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,今天我演讲的题目是“成功需要无比坚定的信念”。

我就以一个故事开头吧:台湾有个年青人,经过数年的拼搏后赚了不少钱。他准备到欧州旅游,入住一酒店,第一天早上醒过来,听到一阵敲门声。门一打开后有个侍应生很热情地跟他说:“good morning sir.”他没听懂。按照中国人的惯性思维,他在想:“是不是问我叫什么名字。”

于是他大声在说:“我叫陈阿土。”第二天早上他又听到一阵敲门声,门一打开后又见昨天的侍应生,这个侍应生又跟他说了一句:“goodmorningsir。”他有点生气了,“怎么这么笨呢?”于是他更大声地说:“我叫陈阿土。”但是这样的事情还是有,在这天早晨,他又听到一阵敲门生,这个侍应生又跟他说了一句:“good morning sir.”,他非常气愤地说:“我叫陈阿土。”当天晚上他睡不着了,他想弄个明白。于是他问旅游团的`团长。团长说:“你才是笨蛋呢?人家问你早上好呢!”

他突然觉得很羞愧,我赚了那么多钱,怎么文化水平这么低呢?于是他准备学英语,他学的第一句话就是:good morning sir.第四天早上他在焦急地等待侍应生的敲门,因为他要把这句话用出来。所以当侍应生一敲门,门一打开后他立刻对侍应生说:“good morning sir.”,侍应生听完后立刻说:“我叫陈阿土。”

这个故事告诉我们,影响的力量是巨大的,成功需要无比坚定的信念。信仰没有正确与否,只要适合你的,就是最好的。

我要送给大家第一句话,这句话是一个信念,那就是今天我必须成功。记住,是今天,不是明天,更不是高考。因为所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“养兵千日,用兵一时”,千日折合起来正好是三年,高中三年的风风雨雨,酸甜苦辣,我们一同走过;用兵一时的胜利是我们流泪、流汗、流血后的期盼。

致高三演讲稿篇6

老师们、同学们:

今天是个特殊的日子,我们为高三同学x加油,为自己加油。再过x天,我们就要整装上阵,踏上神圣庄严的高考战场。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。百米冲刺的时候,那一道道关切的目光,那一声声助威的呐喊,给我们信心、力量和勇气,激励我们冲出的成绩!

同学们,这x天,在一步步跨近理想的征程上,我们不必怯懦、更不能动摇,我们没有倦怠的余地,我们要如下山猛虎一般,义无返顾地向着终点那道耀眼的生命之线奋力冲刺!

同学们,高中三年的一千多个日日夜夜,我们埋头于堆积如山的书籍,我们做完了不计其数的试卷;有过成绩一步一步上升的喜悦,也有过成绩下滑伤心失意的泪水;我们背负着父母殷切的希望,描绘着自己心中的蓝图;我们在一中校园度过了生命中最亮丽的青春花季,记下了每一张灿烂如花的笑脸。最后x天,我们一定要坚持、一定要坚强、一定要坚韧,要在流金似火的六月,打一场漂亮的胜仗,收获我们的梦想。

同学们,高考,是人生征途中最激动人心挑战之一,某种意义上,高考不仅仅是考试,也是对我们意志力考验,是一次和自我的比拼。面对高考,每个人都要成为有信心、有勇气、有耐心的勇士,因为我们知道,百日之后的高考,可能会让你的.人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽多彩;你将赢得更大舞台来施展雄心壮志,登上一座座风光无限的山峰。这一系列的可能,需要我们用汗水和智慧去赢得。

当今世界政坛上有位传奇人物曾说“每一只漂亮的蝴蝶都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的……”有些东西,我们可能无法改变,比如平庸的相貌、苦难的遭遇、成长的环境等,这些都是我们生命中的“茧”,但是,有些重要的东西却人人都应该拥有,比如自尊、自信、毅力、勇气,它们是帮助我们穿破命运之茧,化蛹为蝶的生命之剑。

同学们,x天,对于我们来说,实在太短,因为我们还有很多事情没有做好;可是,x天,对于有心人来说,却又很长,因为只要我们精打细算,科学安排,就完全来得及弥补过去的漏洞和不足。以下建议希望能够给同学们提供帮助:

首先,保持头脑清醒、学习讲求效率。要注意劳逸结合,保持充沛的体力和灵活的思维。必要的睡眠、放松,适当的体育活动是学习中不可缺少的润滑剂,可以帮助我们调整状态,提高效率。保持愉悦的心情,和同学和睦相处,也有助于提高学习效率。三年同窗之谊,将留下人生中一段美好的记忆。要和同学保持互助关系,团结进取。每天有个好心情,有好朋友一起分享学习的苦与乐,学习积极投入,效率自然会高。

我的发言完毕!谢谢大家!

致高三演讲稿篇7

要高考了,每次听到这个话题,我想大家和我一样,心里都有一种沉重和无赖,因为现在学习太苦了,痛苦大于辛苦,但我们大家依然坚持如故,我想对高考的认识是我能坚持学习的理由。

高考既不是为了父母,更不是为了老师,它只是为了自己。读大学并非的出路,也不会是在座所有人的出路,但它是一条稳定而又安全的出路。我为啥说高考是一条稳定而又安全的出路?我给大家讲个真实的故事:我有个表弟,在15中读高一,由于忍受不了读书的辛苦,自认为不用高考一样打工挣钱,今年5月份不顾家长极力反对,自己死活不读书,要去打工挣钱,舅舅在百般无赖的情况下给他办了退学手续,然后,他去了东风一家面包店打工,干了4个小时,双手都磨出了泡,自己主动辞退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和责骂,又去炳草岗德克士打工,当初离开学校时的豪言壮志荡然无存,勉强干了两个星期后,主动要求舅舅重返学校,再读高一。从表弟这个故事我得到一个结论:读书不一定都找到理想工作,但不读书肯定找不到一个理想工作。

我现在学习成绩不算优秀,高考留给我的时间不到一年了,来得及吗?相信大家都听过一个故事,一个母亲在楼下看到自己刚满周岁的女儿爬上阳台,即将坠落,她以超越奥运冠军的速度跑过去接住了她,这个故事告诉我们人的潜能是无限的。我现在最缺的就是坚定的信念,正确认识学习规律,这份信念就是相信自己,相信自己的潜能。所以我请大家现在就去相信,相信自己一定会考上,想象考上以后,你的爸爸会有多么高兴,你的妈妈会有多么高兴,你自己又有多么高兴。

有时我在想我自己要给自己成功的信心,不要只把成功定义为高考的成功,那个目标太大、太远,成功可以是解决一道数学题目,可以是背诵十个英语单词,可以是终于考了一个及格分数。每次成功对要对自己说我能行,日积月累,我会取得意想不到的收获。

致高三演讲稿篇8

各位领导、老师,孩子们,大家下午好:

今天,公元xxxx年5月22日,距离高考仅剩16天,我们举行隆重的集会共同庆祝,经过三年的高中学习同学们顺利的毕业了,在此我代表高三年级的全体老师向同学们表示热烈的祝贺。虽然这个集会来得有点早,但在距离高考仅剩16天之际举行这次集会,更是考前的最后一次动员大会,因而意义非凡。

回首三年前,时光如白驹过隙。我还清晰地记得同学们刚入学时和大家说过,高中三年,一千多个日日夜夜由我们一起度过。不想时光荏苒,离别匆匆如期而至。

三年,有很多事物值得回忆,有很多记忆值得珍藏。三年,我们或许不曾有惊天动地的事迹,但我们留下了深深的足迹。三年,我们有过喜怒哀乐,这些都深深地烙印在我们的脑海里。或许同学会说:三年的高中学习生活太枯燥太单调,尤其是高三,似乎每天行走的路线只有寝室、教室、食堂这“三点”,每天面对的只有没完没了的试卷与练习,每天要做的事也只有那几件……是的,现实的高中生活与我们想象的.相去甚远,但我们一样精彩的走过来了,我们取得了一个又一个喜人的成绩,我们在这过程中渐渐长大,学会了如何做人,学会了如何学习等等,也正是这些构成这三年美好的回忆。有人说,高中的生活是最值得回忆,我想说的也正是这些吧。

同学们,不要等到最后一次再来回忆第一次,不要等到最后一次才明白要珍惜。珍惜过去的一切,以后的路会走更平坦;珍惜现在的一切,未来的路会走更遥远;珍惜身边的一切,生活会变得更精彩。同学们,请珍惜身边老师、同学,珍惜所剩无多的在衢高学习生活的时间吧。前几天有位同学来我这儿请假,把时间写成了4月,当时我写了几句话:如果是4月,多么美好,草长莺飞,我们曾经一起去踏春,去烧烤;如果是4月,多么愉悦,万物萌生,我们曾经一起细数路边雨后的春笋。但这只是如果,xxxx年的4月已经一去不复返了,我们正踏着5月的征程昂首迎面6月的来到。

三年前,未免稚气的同学们怀揣理想和希望,来到衢高,开始追逐理想的征程。到而今,同学们已成人,不再是那个稚气未脱的孩子;坚定着那份执着,坚守着那个能够让自己心静的梦想。学会宽容,冰心老人说,“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将人生的长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可洒,却不是悲凉。”我们期盼,你们能对自己、对他人多一份爱与宽容,多一份感恩与包容,让世界因此而更美丽,让生活因此而快乐从容。

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