心得体会常常伴随着情感的体验，是情感的表达，心得体会是生活经验的精华，是宝贵的财富，下面是小编为您分享的党史第7讲心得体会通用7篇，感谢您的参阅。
本人按照局党组的学习教育安排，于3月8—12日参加了在百色干部学院举办的自治区粮食和物资储备局党史学习教育暨贯彻党的十九届五中全会精神培训班。通过聆听吴局长的动员讲话、老师的悉心辅导、同学们的相互交流，对党史学习有了更新的认识，现简要汇报一下自己的体会。
学党史，坚定理想信念
党史记录了中国共产党领导人民在长期实践中的探索、奋斗与发展，是我们弥足珍贵的政治财富和精神瑰宝。此次学习培训全体同志重温了党史，加深了对党史的认识和理解，从党史中汲取继续前进的智慧和力量，坚定理想信念，不断增强坚守初心使命的思想与行动自觉，在新时代的长征路上砥砺奋进。
学党史，坚持对党绝对忠诚
从石库门到天安门,从兴业路到复兴路，我们党团结带领中国人民实现中华民族从站起来到富起来，再到今天强起来的伟大创举。一路走来，我们党经历了无数艰险和磨难，但任何困难都没有压垮我们，任何敌人都没能打倒我们，靠的就是千千万万党员的忠诚。
对党忠诚光靠朴素的感情是不够的，需要建立在对马克思主义远大理想和中国特色社会主义共同理想高度理性认识的基础上，需要有深厚的理论支撑和浓厚的群众感情。要从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践力量，从党的奋斗历程中，深刻认识党的性质宗旨，深刻认识江山就是人民，人民就是江山的重大论断，真正学出信仰来、学出信念来、学出担当来，做到理论上特别清醒、政治上特别坚定、操守上特别坚正、行动上特别坚决，任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节。
对党忠诚，必须体现在实实在在的行动中。要把蕴含在党史中的光荣传统和优良作风转化为砥砺前行的实际行动，自觉加强斗争历练，着力提升七种能力，真正把对党绝对忠诚的政治品质体现在新时代全面建设社会主义现代化国家新征程的伟大实践中。
学党史，坚定四个自信
习近平总书记指出，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。在学习党史、新中国史过程中，全面系统梳理分析我们党曾经面临的重大选择、重大转折、重大挫折、重大斗争，深刻洞察我们党在处理这四个重大过程中展现出的坚守执着、历史清醒、科学态度和胸襟视野，必将有利于我们厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动，必将有利于我们从灵魂深处厚植爱党爱国情怀，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
学习党史新中国史，我们就会深刻领悟到，我们党的伟大之处就在于始终保持了自我革命精神，不仅善于总结发扬取得的先进经验，而且善于以科学的态度坚持真理、修正错误，靠自己革除自身病症，靠自己解决自身问题；就会明白，不论发生过什么波折和曲折，不论出现过什么苦难和困难，历史总是向前发展的，我们总结和吸取历史教训，目的是以史为鉴、更好前进。
历史、现实、未来是相通的。通过培训学习，深切地感受到，在奔腾不息的历史长河中，从未有哪个国家像中国一样，在如此短的时间内迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞越，创造令人瞩目的中国奇迹，也从没有哪个党像中国共产党一样从只有50多名党员发展为拥有9000多万名党员的世界第一大党。我们完全有理由相信，虽然当前党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂、全面从严治党任务依然艰巨繁重，只要我们坚持中国共产党的领导，以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态推进全面从严治党各项工作，海宴河清、朗朗乾坤的良好政治生态指日可待。
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习的关键在于运用，我必须用党的历史照亮新征程，书写新时代奋斗史诗，深入开展党史学习教育，把学习党史成效转化为推动粮食事业高质量发展的生动实践。加快推进广西（中国-东盟）粮食物流产业园区建设，创新物流园区经营模式，努力打造立足区内、面向东北、辐射全国、对接东盟的粮食行业双循环重要枢纽；加强优质稻购销存经营管理，全力建设打造广西香米区域公共品牌；妥善处理五象粮库公司、银雪面粉公司的历史债务问题，确保国有资产保值增值。以优异成绩迎接建党一百周年。
在党史学习教育动员大会上，习近平总书记提出学党史、悟思想、办实事、开新局的总体要求，强调全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。历史是最好的教科书。中国共产党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统，深刻启示着中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。学习历史是为了更好走向未来。在国际形势风云变幻、国内发展百舸争流的新时代，学好党史、新中国史，改革开放史、社会主义发展史，从中汲取丰富滋养，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，向革命先烈学习，向人民群众学习，按照区委确定的123456发展战略，埋头苦干，奋勇争先，做到学思践悟，办实事，开新局。主要做到以下几点：
一是通过学习党史，从党史中汲取正反两方面经验，自己在思想上要在锤炼政治意识、磨炼政治能力的政治洗礼中，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要加强党性修养，坚定理想信念，坚定维护党中央权威和集中统一领导，在学思践悟中切实增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，更加自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要做政治上的明白人，在党言党、在党忧党、在党为党。工作上要带头示范，在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中要以身作则，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格按规则、按程序、按制度办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能信得过、过得硬。慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象。
二是通过学习党史，从革命精神中汲取营养。人无精神则不立，国无精神则不强。中国共产党自创建以来，我们党团结带领全国各族人民，不仅创造了极大的物质财富，也逐渐形成了一系列光荣传统和优良作风，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为立党兴党强党提供了丰厚滋养。这些宝贵精神财富跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格。光荣传统不能丢，红色基因不能变。学党史，既要不忘来时的路，更要走好前行的路。在实际工作中，要继续发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心。作为民族宗教战线上的一员，要认真学习《中共中央统一战线工作条例》，以铸牢中华民族共同体意识为主线，做好民族工作。按照导之有方、导之有力、导之有效的要求做好宗教工作，坚持宗教中国化方向，推进宗教工作由治标向治本深化，采取措施把信教和不信教的群众团结在党的周围。
三是要筑牢理想信念，担当作为干好工作。越是深入学习党史，就越能深刻感受到共产党人坚如磐石的信仰力量。理想之光不灭，信念之光不灭。开展党史学习教育，是一场坚定理想信念、坚守初心使命的精神磨砺。自己要克服工学矛盾，每天坚持学习《论中国共产党历史》《中国共产党简史》的规定书目外，还要学习习近平总书记在浙江的八八战略等汇编资料，读原著、悟原理，用理论指导实践。开办学习夜校、到红色教育基地现场教学，抓好民宗局的党史教育工作。强化对宗教界人士的党史教育培训，开展学党史、感党恩、跟党走活动，多深入到基层和宗教活动场所，了解情况，依法管理，积极引导宗教与社会主义相适应。
四是要树立为民意识，为群众办实事。通读党近百年的奋斗史建设史，感受新中国70年的波澜壮阔，不难发现一部党史、一部新中国史就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。习近平总书记指出，中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。回顾中国近代史、党的历史，争取民族独立、人民解放，实现国家富强、人民富裕，是近代以来中国人民必须完成的两大历史任务，也是中国共产党为之奋斗的历史使命。自己要牢记全心全意为人民服务的宗旨意识，结合民族宗教工作，要积极给民族人士送书和法规政策，大力宣传党的民族宗教政策，依法管理民族事务，强化民族团结意识，促进各民族交往交流交融，像石榴籽一样紧紧抱在一起。依法管理宗教事务，敢于直面工作中遇到的困难和挑战，多想办法、少提要求，勇于担当，奋力作为，廉洁自律、无私奉献，发扬三牛精神，为民办实事。一方面结合自己帮扶的瀍西新街139号院的老旧小区改造工作，多深入居民家中了解情况，帮助社区尽早拿出具体符合群众意愿的方案，尽早实施。另一方面开展是千百万大走访活动，多方开展实际调研，为区委开展的中心工作建言献策。
20xx年注定是不平凡的一年，是“十四五”规划开局之年，是全面建成小康社会之年，是中国共产党建党100周年。100年披荆斩棘，100年风雨兼程。这一百载是我们党团结带领全国各族人民，解放思想、实事求是，同心同德、艰苦奋斗，开拓进取的一百年，是各项事业蓬勃发展的一百年，也是党史长足进步的一百年。习近平总书记在党史学习教育大会中强调：中国共产党党史生动记载着中国共产党团结带领中国人民干革命、搞建设、抓改革，引领中华民族实现从“站起来”“富起来”再到“强起来”的光辉足迹，充分体现了我们党创造性地运用马克思主义、不断推进马克思主义中国化的波澜壮阔历程，充分彰显着我们党始终坚持真理、敢于修正错误、勇于自我革命的精神品格，深刻诠释着“中国共产党为什么能”的时代之问，是一部教育新时代中国青年“知党恩、听党话、跟党走”的“好教材”。
作为一名新时代的青年教师，我们应紧跟时代的步伐，遵循习近平总书记在党史学习教育上的讲话----历史是的教科书。学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。只有不断的提升自身的政治觉悟，才能更好地引导中国特色社会主义接班人，为更好地实现中国梦增砖添瓦！
常言道：“以铜为鉴，可以正衣冠；以古为鉴，可以知兴衰；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。”“以史为鉴”是每一位中华儿女应上好的必修课，为实现中国梦凝心聚力。如今我已将党史学习作为自己的日常必修课，主要从四个方面进行学习：
1.清晨打开手机中的“学习强国”app，通过强国中党史教育栏目，细心的聆听中国共产党的百年党史征程。以百年党史思想，立报国之志；以榜样之光，亮思想之灯；以奋斗精神，做时代新人。
2.学校每周一次的党史集中学习，大家将自己学习党史的心得体会进行分享交流，在融洽的畅谈氛围中提升自身思想觉悟。
3.教学闲暇通过手机微信中关注的共产党员、黄冈教育局、武穴教育、石佛寺镇中心学校等公众号进行党史学习，并将自己学习的党史知识进行适当记载梳理，从党史中学习理论知识，做新时代有思想、有觉悟的好教师。
4.读《中国共产党简史》，每读一个章节便进行读书笔记的整理，并结合书中的叙事和笔记进行心得体会的撰写。
英国哲学家培根曾说过：读史使人明智，读诗使人灵秀......而我却认为“读史使人明智”“读史重在通心”，我们应多读史书，特别是认真学习党史、国史，既可增长自身学识、开阔视野，也可增强对党、国的认识，为社会乃至国家贡献自己的微薄之力，实现自身价值和社会价值。通过学习，我有以下几点感触：
1.学史明理。中国人民为何在艰难时刻最终选择了中国共产党，进而在党的领导下夺取新中国政权，并坚持和发展中国特色社会主义新胜利。
2.学史增信。新时代的中国青年，应坚定对马克思主义的信仰、对中国特色的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，矢志为实现共产主义远大理想奋斗终身。
3.学史崇德。新时代的人民教师，需要加强自身师德师风建设，在政治思想方面做好引导模范作用。
4.学史力行。教师要满足学生们日益多变的个性化发展需求，使学生在获得全面发展的同时也能促进自身的个性发展。
“历史是一面映照现实的明镜，也是一本富有哲理的教科书.”通过党史教育学习，让我对党有了更深刻的了解，让我在思想上得到进一步提升。我会：
1.政治上与党中央保持高度一致，牢固树立正确的人生观、价值观、荣辱观，提高政治觉悟，时刻保持清醒的头脑，努力增强政治敏锐性，善于运用马克思主义的方法理论认识问题、分析问题和处理问题。
2.教学工作中思路清晰明确，从实际出发，实事求是。
3.思想上树立五种意识。树立忧患意识，增强引导学生可持续发展的理念；树立大局意识，促进同事之间的沟通协调；树立创新意识，在教学设计中要善于创新知识，勇于尝试；树立责任意识，履行好教学职责；树立服务意识，坚持育人为本的理念，为教育事业的发展贡献自己的力量。
4.胸怀博爱，用自己的爱心去温润祖国的花朵，从思想上引导孩子爱党爱国，培养孩子勇于克服困难，勇于迎接挑战的无畏精神。
不忘初心，砥砺前行，不断的学习锻造了我们的灵魂，也更加坚定了我们的理想信念。只有学习，才能进步；唯有学习，方可强国！愿我们团结一心，在党的引领下，开创更加辉煌的新局！
近日，在区党委、校党支部号召下，我开始认真系统学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，通过研读“四史”深入了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程，从而坚定教育初心理想信念，在平凡的工作中不断实践创新，脚踏实地尝试创造不平凡的成就。
“明镜所以照形，古事所以知今”，党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。通读“四史”，我了解到中国共产党人为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，初心不改、矢志不渝，团结带领人民历经抗美援朝、和平解放等艰苦时期，在波澜壮阔的改革开放伟大实践中开创中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，敢于面对曲折，勇于修正错误，攻克无数难关，创造了无数彪炳史册的人间奇迹。
作为一名基层党员教师，在“四史”学习过程中，我愈加清醒地认清世情国情，时刻以中华民族发展史上涌现的许许多多的优秀人物为榜样，学习他们的优秀品质，从中汲取智慧和力量，以实践创新为引领，牢固树立“教书育人，以人为本”的教育教学及工作理念，把服务意识放在首位，不断强化自身专业素养，
不断增强工作的主动性、预见性和创造性，自觉把纪律和规矩时刻放在前面，以理论指导实践，提升自身党性修养和政治觉悟，潜移默化地把教师师德修养融入到学生的成长中，引导学生在学习、生活中发挥更多积极正向能量，力求使自身的教育教学工作及本职工作都有良性、健康发展。
以史鉴今、砥砺前行。通过“四史”学习我更加明确了教育教学工作的方向、目标，一定会持续谨守育人初心、勇担教育使命，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己微薄的力量。
“长枪短枪麻拐枪，跟着哥哥上南梁……”近日，甘肃省庆阳市华池县第一中学的师生走进南梁革命纪念馆，讲解员口中的几句歌谣顿时让那段波澜壮阔的革命史变得生动起来。
土地革命战争时期，以刘志丹、谢子长、习仲勋为代表的中国共产党人以南梁为中心创建了陕甘边革命根据地。在长期艰苦卓绝的斗争中，陕甘边革命根据地军民用鲜血和生命铸就了以“面向群众、坚守信念、顾全大局、求实开拓”为主要内容的南梁精神，构筑了庆阳丰厚的红色文化底蕴。
作为甘肃的革命老区，如何传承发扬南梁精神？近年来，庆阳依托丰富的红色资源，创建红色教育基地，开发红色教育课程，大力培养红色队伍，深入实施红色育人工程。如今，南梁精神正以它巨大的凝聚力和感召力，成为革命老区广大师生坚定理想信念、厚植爱国情怀、培育社会主义核心价值观的力量之源。
突出南梁精神
建设红色教育阵地
前不久，甘肃省庆阳特殊教育学校以党史学习教育为契机，全体党员教师赴南梁革命纪念馆、抗大七分校旧址、列宁小学等红色教育实践基地，开展“弘扬南梁精神·赓续红色基因”研学活动。
研学中，教师们通过“重走红军路——再现历史瞬间——讲述革命故事——重温入党誓词——分享心得体会——传承南梁精神”等系列环节，接受革命精神的洗礼。“研学活动不仅引导教师爱岗敬业，达到了党史引领铸师魂的目的，而且全校师生进一步明确了开展研学的意义和党史学习教育的重要性，增强了工作和学习的责任感和使命感。”该校校长杨东说。
实际上，在庆阳，弘扬南梁精神的主题活动每天都在如火如荼地开展。“作为甘肃唯一的革命老区，庆阳有240多处革命遗迹。陈列在庆阳大地上的红色遗产和传颂在庆阳人民中间的英雄故事，是弘扬南梁精神、传承红色基因的鲜活教材。”庆阳市教育局局长石环周说。
为此，庆阳以华池县陕甘边区苏维埃政府旧址、环县山城堡战役遗址、庆城县陕甘宁边区陇东分区纪念馆和宁县王孝锡烈士纪念馆等宝贵的红色资源为依托，建立爱国主义教育基地、国防教育基地和青少年研学旅行基地等90多个，其中红色教育基地32处，每年接待和培训学生超过30万人次。
同时，各校把南梁精神作为学校文化建设的主题，通过建设校史馆、校园景观，充分利用宣传栏、黑板报、校报校刊开展红色主题宣传，营造浓厚的红色文化氛围。庆阳五中在校园里建成了爱国主义教育基地——魂园，巨幅剪纸以红日高照荔园堡、赤胆播火王孝锡、会师献礼山城堡为主要内容，生动展现了陕甘宁边区政权建设和陇东革命峥嵘岁月，成为广大师生接受精神洗礼不可或缺的教育场地。
走进华池县南梁镇荔园堡村，一所具有光荣革命历史的学校坐落在山清水秀的葫芦河畔，仅与南梁革命纪念馆相距一公里，南北相映。这就是陕甘边第一所红色学校——列宁小学旧址所在地，红色的种子便从这里播撒开来。如今，硝烟远去，这里成为了人们追寻红色记忆、缅怀革命先烈、感悟革命精神的首选之地。
而在相隔不远处崭新的列宁学校，红色遗址、英雄雕像、校史展馆……校园内处处都是红色印记。近年来，该校秉承“传承南梁精神、打造红色教育品牌”办学目标，以“红史”教育为主线，以爱国主义教育为核心，以校园文化和特色活动为载体，让每一名学生都是红色基因传承人，闪闪红星照耀着南梁。
深度挖掘资源
丰富红色教育课程
环县习仲勋红军小学的前身为曲子中心小学，始建于1936年，是习仲勋等老一辈无产阶级革命家在中共曲环工委工作期间创办的第一所小学。2011年4月，全国红军小学建设工程理事会为学校揭牌授旗，正式更名为环县习仲勋红军小学。
红色教育是环县习仲勋红军小学最鲜明的特色。在全力打造红色校园的基础上，该校成立了红色教育校本课程编写组，不断开发的《红魂绿韵》《诗意童年》等系列教材，成为了学校办学品质提升的最大亮点。
如今，在环县习仲勋红军小学，读红色书籍、唱红色歌曲，是孩子们每天的必修课；红色故事会、红色少年评选、红色文化艺术节等活动成为了学校每学期的“规定动作”。为丰富红色教育内涵，学校先后组织编排以《咱们的领袖毛泽东》为主旋律的大课间舞，成立小红军广播站等20多个社团和兴趣小组，不断强化学生的爱国主义情感。
红色教育课程在师生当中颇受欢迎，这与庆阳坚持把红色教育纳入德育课程规划密不可分。为将红色教育不断完善和传承，庆阳市教育局对红色教育课程目标、课时、内容、要求都作了明确规定，做到每所学校红色教育有目标、有计划、有课时、有考核，红色教育课程实现各学段全覆盖。
与此同时，全市把培养一支具有红色特质的思政课教师队伍作为红色基因传承行动的重要举措，把南梁精神纳入教师培训计划，定期举办“从南湖驶来·在南梁兴起”红色诗歌朗诵会和红歌传唱等活动，让全体教师践行、弘扬南梁精神，立足本职岗位，潜心教书育人。
丰富活动载体
增强红色教育吸引力
党史学习教育开展以来，庆阳市推动教育系统党史学习教育全覆盖。同时，各校结合实际，组织开展“传承红色基因·争做新时代好少年”“童心向党”等主题系列活动，帮助青少年从小树立家国情怀，传承践行先辈奋斗精神，让红色基因代代相传。
“发挥活动育人作用，是红色教育最有效的途径。在党史学习教育中，我们坚持就地就近原则，把红色资源作为党史学习教育的‘第二课堂’，把旧址遗迹变成党史‘教室’，把文物资料变成党史‘教材’，把英烈模范变成党史‘教师’。”石环周告诉记者，全市依托丰富的红色资源，通过研学旅行、主题党日等丰富多彩的活动，激励广大党员干部、教师和学生发扬党的光荣传统和优良作风，把红色基因渗入血脉、融入灵魂、化为行动，推动校风、教风、学风持续好转。
同时，庆阳在中小学中广泛开展“红色教育进校园”活动，邀请知革命、懂革命、经历过革命战争的老红军、老党员到学校作报告，讲红色故事。目前，全市红色专题报告会达到700多场次；积极开展经典红歌大传唱活动，《咱们的领袖毛泽东》《军民大生产》等一首首红色歌曲久唱不衰；开展当一天红军、穿红军装、经历红色革命情景、重走红军路等社会实践活动，使广大中小学生触摸荡气回肠的革命历史，从中受到革命教育。
“前几天，学校组织我们参观了南梁革命纪念馆。在这里，我看到了先辈们曾经生活和奋斗的地方，深深地被革命先烈们勇往直前、顽强拼搏、无私奉献的革命精神所感动和震撼。我将怀着无限的崇敬与感激继承先辈遗志，努力学习、奋发图强。”庆阳一中高二（1）班学生郑治昊说。
不仅如此，各地各校还将红色文化融入校报校刊、校园景观、文化走廊等校园文化，增强了红色教育的吸引力，让学生在潜移默化中浸染红色基因，实现了知识学习、能力培育与价值观培育的有机统一。
“南梁精神是庆阳人民宝贵的精神财富，把南梁精神融入立德树人全过程，是培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人的必然要求。”石环周表示，要依托革命老区丰富的红色资源优势，深入开展红色基因传承行动，用红色筑牢立德树人之魂，让南梁精神生生不息，流淌在这片西北高原的红色热土上。
《中国教育报》2021年11月29日第4版
作者：本报记者 尹晓军
党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史，是全体中国人民智慧的结晶。认真学习党史，能让我们从党发展壮大的历史中汲取养分和智慧。通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。以下是学习党史的几点心得体会。一是锤炼绝对忠诚的政治品格。要从党史中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量，不断夯实绝对忠诚的思想根基，进一步增强四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者，始终同以习近平同志为核心的党中央步调一致、行动统一。二是矢志为人民群众谋利造福。要强化坚守初心的自觉，努力把群众期盼的事变成我们要干的事，把我们在干的事变成群众支持的事，把我们干成的事变成惠及群众的事，千方百计解决好群众的急难事、揪心事、烦心事，不断满足人民群众对美好生活的向往。三是强化义不容辞的使命担当。要进一步深刻认识一代人有一代人担当的本质内涵，把组织的重托、人民的信任看得比泰山还重，以事业为重、以担当为荣，自觉顶起自己该顶的那片天，担起自己该担的那份责，答好时代之问，创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大业绩。四是汲取继往开来的精神力量。要从党史中汲取敢闯敢试、拼搏进取的智慧力量，继承我们党守正创新的优良传统，用革命先烈先辈的感人事迹和不屈不挠的奋斗精神鼓舞士气、激励自己，不断升华思想境界、陶冶道德情操、涵养浩然正气，把工作干得更好。
近日，中央不忘初心、牢记使命主题教育领导小组印发《关于在不忘初心、牢记使命主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
党的历史波澜壮阔，曲折复杂，但是，光明向前，党探索出了拯救国家、拯救人民的正确道路，历经血雨腥风和艰苦卓绝的斗争，建立了新中国，使中国人民从此站立起来，成为国家的主人，在社会主义建设和改革开放中建功立业，万众一心，为实现伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
学习党史和新中国史要与不忘初心牢记使命主题教育结合起来，学习党史、学党章党规是为了学习党史，学习党的章程，遵守党的纪律，学习目的是学以致用，把过去的经验教训运用到自己以后的工作中，学习如何成为一个合格的共产党员。成为合格的共产党员首先要充分发挥党员的模范带头作用，要勇于承认自己的错误并修正，要在各方面不断改造自己的主观世界，发挥自己的主观能动性，时时处处用言传身教来影响周围的同志一起进步。要做人民利益的忠实维护者，全心全意为人民服务，团结同志，乐于助人，做群众的贴心人。其次在工作中要严格要求自己，加强党性修养和思想道德品质锻炼，遵守党的各项规章制度，团结同志，遇到问题多向领导和同事请教，认认真真做事、实实在在做人，在实践中磨炼自己，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
中国共产党是马克思列宁主义和中国工人运动相结合的产物。中国共产党是伟大的光荣的正确的党。自中国共产党成立到现在可划分三个大的阶段：从1921年党的成立到新中国的诞生，是党领导的新民主主义革命阶段;从新中国成立到党的十一届三中全会以前，是党领导的从新民主主义转变为社会主义和建设社会主义的阶段;党的十一届三中全会以后，是党领导的改革开放和社会主义现代化建设的新时期。党和人民多年的奋斗、求索，开拓出今天的大好局面，的确来之不易。
98年的历史证明：中国共产党是用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论武装起来的，富有革命创造精神的党;是密切联系群众，为中国各族人民的根本利益不断奋斗并作出最大牺牲的党;是坚持真理、修正错误，经得起胜利和挫折、高潮和低潮、顺境和逆境的考验，任何敌人和困难都压不倒、摧不垮的党;是与时俱进，站在时代前列，代表先进社会生产力发展要求、先进文化前进方向和最广大人民的根本利益，为中华民族的伟大复兴不懈奋斗的党。历经磨难，斗志弥坚，千锤百炼，更加坚强。中国共产党不愧是伟大、光荣、正确的党!在中国，只有共产党才能领导人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利，才能开创建设有中国特色社会主义的道路，实现民族振兴、国家富强和人民幸福。
历史是一个民族、一个国家、一个政党形成发展及其盛衰兴亡的真实记录和集体记忆。习近平总书记说：要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。只满足于学习党史，哪怕是对党史细节背的滚瓜烂熟，如果缺乏对于党史的深刻理解，也算不得真正的学习，当然也就无法以史为鉴。理解党史，就要深刻理解党在成长过程中的艰苦卓绝。中国共产党的伟大，一个重要的方面在于其成长过程中的艰辛。从建党初期的50名党员，发展到如今世界第一大执政党，其间经历了国共合作失败、国民党的五次围剿、日本帝国主义的残酷扫荡等无数次血与火的考验。在这个过程中，共产党人经历了雪山草地、缺衣少粮、坚壁清野等残酷环境的考验，更有无数共产党人为新中国的成立献出了宝贵的生命。理解党史，就要深刻理解党的成长过程的不易，只有深刻理解当年的苦难，才能理解中国共产党的伟大，才能体会到当下的幸福，才能获得前行的动力。理解党史，就要深刻理解党所走过的这条道路的必然性。我们党走过的这条道路，是马克思主义与中国革命与建设实际相结合的正确的道路。林则徐、康有为、孙中山等仁人志士都没能找到适合中国的路，王明等所谓马克思主义理论专家也没能带领中国革命取得胜利。只有建立于中国国情之上的道路，才是适合我们的道路。我们党90多年来所走过的路，是建立在无数次选择和无数次失败的基础之上的。是历史的必然选择。深刻理解这种必然，才能理解党的正确与光荣，增强对党的认同感和归属感。理解党史，更要深刻理解党在历史上所走过的弯路。政党的发展和人的成长一样，任何政党的发展都会经历一个曲折和反复的过程。中国共产党也是如此，经历了挫折和失败，走过了很多弯路。如何认识走过的弯路，是能否正确理解党史的关键。如果因为我们走过了弯路，就否定整个党的历史，这样理解是片面的，也是不科学的。只有把弯路放在整个成长过程当中，才能客观认识，才能更加理解中国共产党的伟大，我们的奋斗才更有了内生动力。
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