阅读不仅让我们获得知识，更带来了深刻的读后感，那本历史书引发了我们对过去的深入读后感思考，小编今天就为您带来了少年与海的读后感最新7篇，相信一定会对你有所帮助。
我还算一个渴求知识，并善于钻研的孩子。以往我对于知识的获得，自以为是地认为其来源途径不过在于书本抑或老师，现在通讯发达了地球变小了，我开始觉得互联网应该是我们最好的获取知识的工具了，除此以外似乎没有别的更好的来源。但现在读了《少年闰土》后，我才发现，原来知识更多是来源于生活。
在文章《少年闰土》中，那个虽是农家孩子却有着丰富知识的闰土，在我脑海中留下了深刻的印象。而“我”（作者）虽是城里的学童，竟然知识比闰土还单薄，这还不值得我们深思吗？
现实中，学校虽然也能学到知识，但老师更多的是教我们学习的方法。而在生活中，知识是无处不在的，许多伟人也是在生活中学到了并发现了重要的知识：牛顿被苹果打中脑袋后发现了万有引力；阿基米德在洗澡时发现了水的浮力；古埃及的一个厨师在不小心把羊油倒进了草木灰中，竟意外地发现了最早的肥皂……
在电影《刘三姐》中也有一个典型的例子。三个秀才只懂得背诵四书五经，不注重生活里的知识，居然连“牛走后来我走先”这样违反常识的的话语也说得出来。这哪里是“秀才叫牛钯地”啊，明明是“牛让秀才钯地”！可见生活中知识是多么重要啊！但也许现在有些人和《少年闰土》中的“我”一样，连麦子和韭菜都分辨不清。
而书本上、互联网上，甚至老师的知识都是来源于生活、并与生活息息相关的。如我们小学的四个主科：语文教会了我们如何说话；数学教会了我们计数；英语教会我们和国外的人进行交流；科学让我们认识了周围的世界，了解环境中的各种东西。你看四门主科和生活密切相关，都来源于生活，那么生活中就一定还有更多的知识等着我们去发现了。
所以，从现在开始，我要留心生活的每一件事情，努力在生活中寻找知识，在生活中发现知识。因为，每一个伟大的发现都可能来源于生活，这也是我读了《少年闰土》后最大的收获和感想了。
《牧羊少年奇幻之旅》是巴西著名作家保罗·柯艾略的经典寓言式小说，运用富含哲理和诗意的语言讲述了牧羊少年圣地亚哥追寻宝藏的奇幻冒险故事，极具启发性和励志意义。
故事以圣地亚哥的梦开始，他梦见去金字塔找到了宝藏，一开始他并不相信这个梦，他去问了会占卜的吉普赛女人，后来又遇到了化身乞丐的撒冷王，他们的话使牧羊少年放弃羊群，坚定了去寻找梦想的信念，也就是实现他的天命。
什么是天命？书中说，天命就是你一直期望去做的事情。人一旦步入青年时期，就知道什么是自己的天命了，在人生的这个阶段，一切都那么明朗，没有做不到的事情，人们敢于梦想，期待完成他们一生中最喜欢做的一切事情，但是会有各种各样的困难和意外来阻挡你、干扰你，你或许会忘记了天命的存在；你或许会不相信天命能带来巨大的财富；你又或许察觉不到心给予我们天命的信号……我们应该坚信当我们渴望得到某种东西时，最终一定能够得到，因为那就是我们来人世间的使命。当然，每个人的天命只有一个，唯一的一个，也是我们最期望的一个，当我们真心渴望某样东西时，全宇宙都会帮忙。
如何去寻找天命？牧羊少年圣地亚哥从西班牙最南端出发，去了非洲，这一路异常艰辛——被小偷偷光了财产，遇见了战争险些丧命，沙漠里碰到毒蛇，被难民抢夺金子。这一路却又机遇重重——重新拥有财富，学会了各种语言，遇见了心爱的人，收到了宝藏的信息。我们的人生中，对于我们的梦想有没有像圣地亚哥一样那么执着，有没有那么笃定而勇敢，有没有尽了自己做大的努力而不留遗憾。
实现天命即为找到宝藏之时。牧羊少年实现了他的天命，看到了金字塔，身无分文，异常艰难地返回了曾经牧羊的草原，在那个破旧教堂里的古老无花果树下，找到了那批宝藏。惊不惊喜，意不意外，宝藏原来从来都在我们的脚下，牧羊少年苦苦追寻的终点恰恰是他出发的起点，他因为一点梦的启示，放弃了已经拥有的财富（羊群），可能拥有的爱情（商人的女儿），义无反顾地走上那坎坷的未知之旅。我们只有找到梦想，为梦想而努力去追梦，才有可能真正实现梦想，拥有好运气，美梦成真。
这是一部象征性文学作品，告诉我们实现梦想要经历一个艰难的过程，需要勇气、智慧、执着和经受考验，我们所想要的宝藏就是心中的梦想（天命），人生只有一件事，就是去完成我们的天命，最终也会发现其实我们已经有用了那个宝藏。
宽容和鼓励，是生活中必不可少的，也是成功路上必不可少的。我读了一篇课文：《顶碗少年》，对我留下了很深的烙印。
课文讲了一个顶碗少年在杂技表演时连连失败了两次，失去了信心，这时一位老者上台对其进行安抚与鼓励，最终少年终于取得了表演的成功，赢得了所有人的掌声与赞叹。
读完后，我感慨万分。我认为，顶碗少年最终的成功，少不了这位白发老者。顶碗少年连连两次表演失利，此时的心情一定焦虑万分，信心也缺失无数，已经不知所措。这时如果没有老者的宽容与鼓励，少年怎能再次鼓起勇气，继续拼搏呢？由此可见，人与人之间，宽容与鼓励是必不可少的，是有很大作用的。就拿一件事情做例子，我见过两种父母，一种是蛮横无理，一种是理解宽容。当孩子放了错误，第一种父母便会不分青红皂白，先打骂孩子一顿，但是这丝毫起不到作用，不但使孩子没有安全感，与父母的关系产生分歧，而且错误也丝毫得不到改善。而第二种则会慢慢开导孩子，让孩子懂得自己错在哪里，宽容孩子，给其一次改过的机会，并不断鼓励，这样既能使孩子不觉得父母是那样可怕，又能改掉坏毛病，岂不是一举两得？
我认为宽容与鼓励是人间最美好的东西 ，没有宽容与鼓励，世界不但会缺失更多美好，也会缺失更多成功的机会。
今天班队会上，老师带我们观看了《最美孝心少年》颁奖典礼。
节目开始，白岩松叔叔说：“孝上面是老，下面是子，一个字就给中国人定下了做人的规矩。我听了以后，一下子就明白了孝字的意思。节目中讲的少年有：龙花、赵文龙、吴林香、邵帅……他们的事迹太感人了。观看节目的过程中不仅我激动妈妈也在流泪。
节目中印象最深的是邵帅哥哥，他妈妈得了白血病，他为了让妈妈的病好起来把自己的骨髓献给了妈妈。自从妈妈得病，家里就剩下他和姥姥。为了照顾好妈妈他每天往反9个小时的路程，途中还经过一段树林，邵帅夜间为了给自己壮胆编了一首小诗，诗名叫《不怕》。不知这首诗陪着他走了多少夜里的树林。他是一个多么勇敢、善良、坚强的小哥哥呀！我佩服他。
比起他们，我觉得我太幸福太幸运了。我有父母的爱护，老师的关心，有同学的帮助。从今天起我也要向他们学习孝敬父母，尊老爱幼，勇敢坚强。成为一个人人喜欢的有孝心的优秀少年。
《恰同学少年》是著名作家黄晖写的一本巨作。这学期，张老师让我们班里同学共读此书。
黄晖用了通俗易懂的语言，向读者讲述了青年毛泽东、蔡和森、向警予、萧子升等人在湖南第一师范度过的五年半读书经历。其中让我深受启发的是＂感国家之多难，誓九死以不移＂这个故事。
故事主要写了叛国贼刘俊卿为了获得官位出卖校长和同学们，把《明月上篇》交给了汤芗铭，大批军队把学校包围了，要处罚孔校长，可是在同学们和刘三爹的帮助下，成功脱险。
这个故事中，让我极为赞叹的是孔校长和刘三爹。孔校长虽然是一个文人，可是却有着坚强不屈的气概，虽然国民党的实力如此强大，虽然士兵的枪口如此可怕，可是这些完全压不倒孔校长舍身取义的信念，他愿意与国民党永战到底，宁可牺牲自己的生命，也不肯投降与国民党，他临危不惧，舍身取义的精神，值得我们世人赞叹和学习。
刘三爹虽然只是一个卖臭豆腐的小贩，也没有上过学，更不懂得什么大道理，可是我认为他是一个英雄。他和孔校长没有什么关系，他却不顾自己的生命去救孔校长，他舍身为人，不怕牺牲的精神，让我十分赞叹。
在我们中国历史中，还有许许多多的英雄好汉，为了国家，为了人民的安全，为了正义，失去了自己的生命。比如说：狼牙山上的五位壮士，为了掩护群众和部队主力安全撤退，他们和日本鬼子抗战，他们在弹尽粮绝的时候，也不肯向敌人屈服，不投降于敌人，最后他们跳下了悬崖，壮烈牺牲了。
＂感国家之多难，誓九死一不移。＂这12个字，象征着什么？象征着中华民族无数英雄，为了让人民安居乐业，幸福生活，为了让祖国变得越来越富强，而失去了自己的生命，他们坚定不移，顶天立地，不肯低头折节，才换来了我们今日的太平生活。
＂感国家之多难，誓九死一不移。＂我们21世纪的中国还算太平，可是还有许多国家朝我们中国虎视眈眈，美国、韩国、印度等国家。我们作为祖国未来的栋梁，好好上学是我们义不容辞的义务和责任，长大为祖国做贡献，让我们中国科技、军事、经济等方面排在世界的第一，不能让历史重蹈覆辙。＂胜者为王，败者为寇＂，牢记血的教训。
读完《牧羊少年奇幻之旅》这本书，我受到了许多启发，它使我真切的明白了“挫折不是放弃的理由”这个道理。
这本书主要讲了一个名叫亚地圣哥的放牧男孩，为了得到埋在埃及金字塔的财宝历尽千辛万苦来到目的地，却被当地难民所劫持，从难民不经意的话语中得知了财宝的真正所在地，并幸运地得到了宝藏，期间，他的积蓄曾两次被人骗走或拿走，为了赚钱他去一家水晶店打工，受过的苦难更不在话下，而这一切都没有使他放弃自己的愿望，他的经历恰似验证了一位炼金术士所说过的话：“当你想要某种东西时，整个宇宙会合力助你实现愿望。”
合上书本，我不由得升起对亚地圣哥的赞叹之情，是什么意念能够使其这样的坚强呢?是因为他心中有信念，他可能已经给自己定下了这样一个计划：不得到宝藏，誓不罢休!因此，他在每一次受到重创之后，都能够坚持下来，克服困难。那么生活中的我们又是否是如此的呢?在生活中，我们可能也有一些心愿，但谁能够像亚地圣歌这样坚决呢?如果我们真的很希望能够达成这些愿望，那么每一次的失败都只会使我们变得更加上进，每一次所受的挫折都只会使我们变得更加努力，而非受到伤害就一蹶不振，那样的话，简直是在亵渎愿望!
同时，我觉得亚地圣歌之所以能够得到宝藏，与其父亲的开放性教育是分不开的，如果他父亲不同意他独自出远门的话，亚地圣歌现在有可能还是一个普普通通的羊倌，中国的父母对孩子的态度是娇生惯养，生怕受到一丁点伤害，而外国的父母则是让孩子在社会上去慢慢磨练，尝试着锻炼孩子的毅力，这或许可以说明为什么诺贝尔奖得主总是外国人而不是中国人。其他国家的孩子从小就养成了在哪儿跌倒就在哪儿爬起来、不为受到的挫折与重创而烦恼的观念;而中国的孩子大多数都是属于缺乏耐心没有毅力的人，一失败就放弃了，这同样说明了挫折不是放弃的理由!
养成一种“挫折不是放弃的理由”的观念，可以使我们终身受益。这便是我对《牧羊少年奇幻之旅》最大的感悟。
在看完顶碗少年后，对于强者这个词的认知有些浮动。在常人认识中，强者意味着掌控者，也就是在某一领域的实权者，这类人必须有一些特殊的力量。而顶碗少年这个普普通通的孩童又何德何能成为一个强者？后来，也渐渐想通了，不错，他看上去与别的少年无异，但在我看来，他至少两点是他人所没有的，也就是他为何能被称为强者的原因。
第一点，集中的注意力。一个能把一摞碗叠起来的人，他的注意力得有多强，更别提这仅仅是一个少年了。试想顶碗少年若将这份专注运用到其他地方，例如学习、阅读等，这必将成为一个他成长之路的巨大推力。
如果说第一点是一张将牌，也许有些人认为这一点可以后天训练的，那么第二点，就是一张真正的王牌。
第二点，百折不挠的意志力。在两次的失败后，顶碗少年仍然能够将信心金攥于手中，若是一个与他年龄相仿的少年，估计已经哭着“投奔”他妈妈去了。这份远高于常人的意志力，才是他真正的王牌。一个身披重铠刀枪不入的士兵并不可怕，只要是人都有弱点。但一个武装到心灵的战士才是最可怕的，你也许可以打倒他一次、两次、三次。但我相信你最终会“跪倒”在他面前。
因此，顶碗少年是一个强者，你可能从他瘦弱的身体上看不出来，但当一个手握两大“精神法宝”的人成长起来，你还能是他的对手吗？
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