期末考试动员演讲稿8篇

 2024-11-15 20:39:31

摘要:演讲稿的注意事项包括清晰的逻辑结构和生动的语言,演讲稿的视觉效果和排版设计得体,可以让演讲者更加专业和有品位,以下是小编精心为您推荐的期末考试动员演讲稿8篇,供大家参考。期末考试动员演讲稿篇1亲爱的同学们:下午好!又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、

演讲稿的注意事项包括清晰的逻辑结构和生动的语言,演讲稿的视觉效果和排版设计得体,可以让演讲者更加专业和有品位,以下是小编精心为您推荐的期末考试动员演讲稿8篇,供大家参考。

期末考试动员演讲稿篇1

亲爱的同学们:

下午好!

又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;来源于所有关乎我们的毁和誉;也来源于我们直面这一收获这一过程我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻,我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻;是因为我们到了展示自我风采的时刻;凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。

我们期待,期待着在考试过程中,我们师生之间、生生之间的关系和谐,没有矛盾,没有纷争。

去年8月,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到三中的怀抱,开始你我新的征程。如今,怀揣着激动与感动,我们走上了新的路。新的路,意味着新的希望,新的理想,新的机遇,新的挑战。因此能否在十几天后的期末考试中取得优异成绩,这对我们高二的同学们意义深远!为此借这次机会我给我们班的同学提出以下四点建议:

第一:目标决定结果。

目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。xx年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。

这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

第二:态度决定结果。

记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化以下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才是甜的;三是进取的态度,大家都知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才是不可能的,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的'法宝。为此我们必须上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,迈好每一步!

第三:方法决定结果。

科学有效的方法可以让我们的复习取得事半功倍的效果。古人云:取法严上,仅得其中;取法严中,仅得其下。讲的就是做任何事情要有好的方法的重要性,在复习的过程中,一要重视基础知识,不犯概念性错误;二要重视纠错,不犯重复性错误;三要重视规范,不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。在答题时注意技巧,书写工整。同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!

考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,英雄弯弓,箭在弦上。十二班的同学们,你们才情满怀,你们斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战即将到来的期末考试。

最后,我想问同学们,你做好准备了吗?你下定决心了吗?你咬紧牙关、发下狠心了吗?人生能有几回搏,此时不努力更待何时,让我们勇敢起来,勤奋起来,向青春的天空发出我们的最强音:全力以赴,奋战到底,顽强拼搏,永不放弃!最后,预祝同学们在即将到来的期末考试中,考出实力,考出信心,考出我们225班的气魄!

期末考试动员演讲稿篇2

老师们,同学们:

时间过得很快,转眼间本学期即将过去,根据学校安排6月27-29日全校统一进行期末考试。考试是教学评价的一种手段,通过考试可以让教师了解学生掌握知识的总体情况,反思教学过程、发现教学问题,改进教学方法、调整教学策略,同时考试也是对学生所学知识的一次重要检测,为学习方法的改进、学习措施的调整提供全面客观的依据。因此我们要把期末考试当作一次自我挑战,当作一次磨练自己和提高自己的机会,每一个同学都必须以认真的态度对待本次期末考试。本周开始各年级各科即将进入紧张的复习阶段。为了提高复习效果,使同学们能在期末考试中取得满意的成绩,我给同学们提四点建议:

1.动手要早

谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。

动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。要有“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯”的精神。学习不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。

动手要早,还意味着计划要细。每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。

动手要早,还要克服只看不动、只想不做的错误复习方法。 手在休息,只用眼睛看的复习就像用没有线的针去缝衣服一样荒谬。个人的学习能力、应试技巧、科学的解题方法正是在不断动手中感悟积累起来的,这是老师讲不会教不会的,学习只有长期坚持亲历亲为才能克服我们学习中一听就懂、一讲就会、一做就错、一考就砸的怪现象。

2.落实要准

在复习时,要重视对知识的理解和运用,要善于统筹安排,科学整理各种学习材料,制定好详细科学的复习计划,抓住复习的重点难点,不同学科还应采取不同的复习方法,并适当地做些纲要性的笔记。

首先,分析要准。要给自己一个准确定位,找准自己的强项,强化自己的弱项。

其次,榜样要准。找一个学习的'榜样,复制他成功的经验,你就能体会到成功的感觉。

第三,要抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。复习要从课本上的例题入手,要从最简单的入手,从做过的习题入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,要坚决克服大题不会做,小题不愿做的惰性习惯。

3.行动要恒

人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说:“行百里者,半九十”。最后一段路往往是最艰苦难行的,著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“让我们继续前进”。这话看似平凡,实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。学习又何尝不是这样呢!

4.方法要新

面对复习我们常常无所适从,有的同学只看基础知识,有的同学只看试卷,有的先看试卷后整理基础知识,有的先梳理基础知识后看习题,方法各异,科学的复习应该按照梳理知识、梳理习题、梳理方法的“三理”策略进行复习,其中梳理学科知识是复习的前提和基础,是复习的最低层次,梳理习题是巩固知识检验运用知识查找问题形成能力的重要步骤,是复习的关键层次,梳理方法是在看题后的比较归纳总结感悟、提升和迁移,是复习的最高境界。

看题要力求达到三种不同的境界---无我、有我、自我;无我就是把试卷看一遍,达到把试卷看理解看明白的境界;有我就是在看题的过程中有自己的思考、理解、感悟、延伸,达到把试卷看厚的境界;自我就是已经完全理解、掌握、感悟出试卷中题目里的精髓,即方法,达到把试卷中题目看无的效果,这是看题的最高境界,实际上就是掌握了学科思想、学科里已经类型化了的解题策略。希望同学们在复习采取这些科学的方法,从而提高复习效率和效益。

老师们、同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的人生!考场就是一个战场,也是同学们展示才华的舞台。理想和现实之间,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,理想成绩的彼岸是可望也可及的,只是它永远属于勇敢的跋涉者。只要我们在有限的时间里,分秒必争、刻苦努力、顽强拼搏,我们就一定会在这次期末考试中取得令人满意的成绩,让我们用自己的实际行动向辛勤培育我们的老师和家长交上一份满意的答卷吧。最后预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩!

期末考试动员演讲稿篇3

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家上午好!

今天我国旗下讲话的主题是: 勤奋学习 备战期末。

时光如梭,转眼一个学期即将要结束,我们又进入了期末复习阶段,为即将到来的期末考试做准备。可是面对这紧张的期末复习,你是否做好准备? 又是否为此次期末考试定下目标并全身心的投入复习之中?尽管我们只剩下为数不多的复习时间,但也就是这短短几天时间也会给我们带来意想不到的的收获。就拿大家常说的一个词“学习。学,是指学习新知识。习,是指复习旧知识。可见复习是我们学习中至关重要的一步。那么如何高效地复习知识呢?我这儿有几个好方法与大家分享一下。

方法1,从关键知识开始复习。每个单元和章节的'知识,都是由许多个小的知识点构成的。要想在考试中取得好成绩,那就必须掌握全部这些小知识点。当然。同学们光掌握这些“点”是远远不够的,还要学会在“点”的基础上联想到其他“点”,甚至是“面”。只有这样,你才能将知识融会贯通,通过复习将它们牢牢掌握。

在临近期末考试的复习阶段,同学们都承受很大的压力,如果应对不好,会带来巨大的负面影响。因此同学们要学会调节心态,但放松心态并不代表给学习减压,而是善于从适当压力获得不断进步的力量。同学们制定合理学习目标可以减轻压力。

最后,我在这里预祝同学们能够在期末考试中取得理想的成绩。谢谢大家!

期末考试动员演讲稿篇4

同学们:大家好。

沐浴和煦春风,草长莺飞,万物蓬勃,下周四的下午开始,我们初三年段将进行期末考试。对于要经历每月一考的我们来说,期末考只是又多了一次内容相对比较

全面的练习机会。希望全体同学把握好这次机会,考出我们的水平,考出佳绩,考出自信来。

考试作为教学评价的一种手段,作用除了对学生基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改 老师们、同学们:

一个学校的校风,是由干部的思想作风、教*的教风和学生的学风所构成的。 优良的校风是一中良好的教育环境,它能对人潜移默化、熏陶感染;优良的校风是 一种无形的约束力,它催人奋进,使人产生一种责任感、使命感;优良的校风还能 陶冶学生的情操,规范其行为和习惯。对学生人生观、世界观的形成具有深刻的影 响。

考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,很难 有高的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,是对

学习不努力、切弄虚作假、投机取巧者的一种鼓励,也是对同学们的变相贻害。

为了加强考风建设,九二年国家教委就发出通知,要求各级各类学校,严格考 试要求,严格考试纪律,严格考试管理。九四年十二月份又一次发出严肃考风考纪 的通知。现在不少学校已按照国家教委的要求,采取了严格的措施,如北京大学、 天津大学、北京*范大学等学校规定,凡在考试中作弊者,一经发现,勒令退学。

我们学校一直把考风建设作为学校的基本建设来抓,学校先后制定了有关考试 的规章制度,对促进良好考风的形成起到了积极作用。

自本周起,各年级考试将陆续进行。各班要利用班会时间认真组织学生学习学

校有关加强考风考纪方面的规定。全校同学要明确考风和校风之间的`联系,要认识 到考试的目的是测试考生的真实水平、寻找教与学的差距。如果考场出现舞弊现象, 考试就

失去了作用,考试作弊是对考试全过程正常实施的最大破坏。大家要形成这 样一种共识,有的同学平时不努力,考试作弊得高分,这是不公平的竞争,作弊是 一种欺骗行为,欺骗他人也欺骗自己。作弊是道德水平低下的表现,是品德高尚的 人所不齿的行为。希望同学们从维护我校良好的校风出发、从维护自身良好形象出 发,自觉遵守考场纪律,争取考风上一个台阶,为学风、校风建设添光彩。

最后预祝在这次期末考试中交上一份真实的满意的答卷。

期末考试动员演讲稿篇5

各位同学:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,认真学习》。

今天是本学期第十七周的星期一。也许很多同学会感觉时间过得飞快。所以说一说关于时间和学习的话题,对于我们应该是很有意义的

时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?比如同一个班的同学,每天在一起学习,同样的课程,同样的老师,可是有的同学学习好而有的同学学习效果却不尽人意,那是因为有的同学课前做好了充分的预习,课堂上充分利用好每一分钟,认真参与学习过程,专心听讲,认真思考,积极发言。下课后甚至把别人玩的时间用在了复习和读书上,所以能够取得好成绩。而有的同学上课前从来没有预习,并且在课堂上不能认真地参与学习过程,甚至搞小动作,玩一些小玩具,做一些不该做的事;有的同学回到家里沉迷于电视,将老师布置的家庭作业置之度外,结果是每次考试的成绩都不尽人意。很明显,有的同学之所以取得优异成绩是因为他们能够珍惜时间,认真学习。而有的同学虽然也是同样的老师教,但他们不珍惜时间,不用心学习,所以成绩是越来越糟。

在日常学习生活中,由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。

同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”!现在离期末考试只剩下短短几个星期的.时间,让我们做一个珍惜时间的孩子,把握好每一分钟,做时间的主人,认真学习,尽自己最大的努力,用最优异的成绩回报自已的父母和老师!当我们长大后再也没有“少壮不努力,老大徒伤悲”的遗憾!

同学们,珍惜时间,认真学习。就从现在开始吧!

期末考试动员演讲稿篇6

老师和学生:

这学期期末考试临近,各学科进入紧张复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试顺利完成,我谈一些看法,提出一些要求,供大家参考:

首先,学生要充分认识到这次期末考试的重要性。

期末考试是一学期教与学的总结,是一学期学生学习的回顾,是我们评价学生一学期学习情况的重要依据。通过期末考试,我们可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,改进和调整学习策略,提高学习质量,实现师生共同进步的目标。特别是这次期末考试是郴州市筹备,县教育局组织的。我校自20xx年6月成立以来,经历了县统一随机考试三大考试,综合成绩居全县第一。我们将继续辉煌,还是、关键在我们这里的同学。你有信心继续辉煌下去吗?

第二,合理安排复习时间,适当安排复习计划,注意复习效果。

同学!离期末考试只有6天了,所以时间对我们来说很紧迫。因此,我们要求学生以期末考试复习为重点,以期末考试为中心,争取期末考试取得好成绩,把必须做的事情和不可以做的事情明确分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人都是平等的,上课时间,晚自习时间,课外时间对每个学生都是一样的。谁能合理安排学习时间很重要。

复习是巩固和加强所学知识不可或缺的手段,是学习过程中至关重要的一环。复习不仅仅是机械的重复,更是对知识的理解和应用。平时学习好的同学,要善于总结归纳,利用复习的机会巩固基础知识和技能,从一边到另一边,从外到内,加大复习力度,注重知识的传递,在能力的培养上下功夫,做到举一反三。基础差的同学要充分利用期末复习的机会,狠抓基础,查漏补缺,做到复习消化到位。

第三,考前要理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,争取好事业。

第四,在我们做好期末复习的同时,每个学生都应该一如既往地遵守学校的规章制度。常规学科是搞好学习的前提和保证,也是我校明确育人标准的'希望,——《德智》。

第五,认真检查纪律和纪律,杜绝违纪作弊现象的发生

考试风格是校风的具体体现。没有好的学风就没有好的学风,没有好的学风就没有高标准的教学质量。不正确的考试风格其实是对努力学习、认真答题、不作弊的学生的打击,是对不努力作弊的学生不负责任的纵容,是对不努力作弊现象的纵容,是对这些学生更深刻的伤害,是对好家长的极端伤害。所以学校一直很重视考试作风建设,一直严格考试要求,严格考试纪律。对我校形成良好的考试风气起到了积极的推动作用。

最后:祝老师们期末工作顺利!祝所有同学考试成绩优异!

谢谢你。

期末考试动员演讲稿篇7

敬爱的老师、亲爱的同学:

再过三天,就要期末考试了。也就是说星期四一、二、三年级同学考试,星期五四、五、六年级同学考试。每年的寒假三年级学生语文和数学就要参加统考,五年级的英语也要参加统考。所以我今天讲话的题目就是《考试》。

俗话说得好,考、考、考,老师的法宝,是老师把学生教好的绝招,分、分、分,学生的命根,学生要想考满分,我看也得有绝招。依我看,当老师比较容易,每个星期来一次小测验,测验后老师批改,家长签字,接着集体订正。语文书和数学书上完了,怎们办?

复习,老师们有的是办法,还有ab卷,还有同步训练,课时训练什么的一大堆试卷等着你。特别是快到期末考试阶段,语文、数学、英语,课堂上天天免不了一张试卷,对不起,晚上回家再搞两张试卷带回家,接着做。没完没了的卷子,没日没夜的写,写的手发酸,写的手抽筋,写的头昏眼花,写的腰酸背疼,没办法呀,不写行么?我看肯定不行,谁不写,谁一准没有好果子吃。

有没有人喜欢考试呢?据我观察,喜欢考试的人极少,大多数人都不喜欢考试,我就最不喜欢考试,一遇到考试我就紧张,本来会做的题目,因为紧张全部忘记了,下课铃声响起,卷子交上去,走出教室,忽然想起来了原来这个题目平时不知道做了多少次了,怎么一上考场就想不起来呢?卷子发下来,看到粗心大意错了几题,更是后悔不已。唉,这要命的考试,从小考到大,从小学考到大学,一直要考到退休为止。如果不考试该多好啊,想想而已,这是绝对不可能的。要想不考试,我们再回到幼儿园,还是读幼儿园好啊,天天玩,不用考试,多么怀念幼儿园那小时候的时光啊,有吃有喝的还有玩的,不用起早摸黑,小时候真好!可是我们一天天在长大,知识一天天在增长,试卷越来越多,试卷越来越长,考试越来越频繁。

考试,考的好的人喜笑颜开,考的不好的人愁眉苦脸。特别是看见老师发卷子时,如果把脸拉得老长,阴沉沉的,很多同学在教室里连大气也不敢出,没考及格的人吓得浑身直打哆嗦。说实话,我这人,一怕考试,二怕回家签名,到处没有好脸色看,我觉得做个学生真不容易啊,要做一个非常出色的学生简直比登天还要难。同学们,慢慢等吧,总有一天你们也像我一样,只工作不用再参加考试了,天天快活的很哦。

突然想起从前经常听到的一首歌,我们一起来唱吧。门前大桥下游过一群鸭,快来快来数一数二四六七八,咕噶咕噶真也真多呀,数不清到底有多少鸭。“赶鸭的老爷爷胡子白花花,唱呀唱着家乡戏还会说笑话,小孩小孩快快上机构,别考个鸭蛋抱回家,别考个鸭蛋抱回家。”谢谢,我的讲话讲完了。

期末考试动员演讲稿篇8

亲爱的同学们:

你们好!

时光如梭,不知不觉已是本学期的最后一个月了,再过26天我们即将迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的

一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。凡事预则立,不预则废。我认为,大家从以下几个方面准备:

第一,争分夺秒,抢占制高点。

在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“以己之长,攻人之短”“取人之长,补己之短”。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。

第二,锲而不舍,铁树也开花。

锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。

第三,平和心态,决胜千里外。

同学们,临近考试,起请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的`旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

第四,诚信考场,成功的人生。

我们修远中学在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

第五,充满自信,谱写新篇章。

天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,大家回给我们兢兢业业的老师一个有一个不断的惊喜:考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出修13班的风采。

同学们:青春,书声琅琅,歌声飞翔;青春,生机勃勃,欢呼争强;青春,绿草如荫,充满阳光;看哪,这就是青春,这就是我们修远学子的风采。与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

最后,预祝同学们考试成功,个个笑逐颜开!

发表评论:

Copyright © 2024 聚查文案 文章均为网友分享和网络收集整理,如侵权请告知删除 675289112@qq.com

页面耗时0.0398秒, 内存占用1.8 MB, 访问数据库16次

皖ICP备2023006074号-5