我们需要在讲话稿中使用恰当的比喻和隐喻，以增加表达的生动性，讲话稿的语言应该简洁直白，不要使用过于专业的术语，以下是小编精心为您推荐的交通安全伴我行讲话稿6篇，供大家参考。
尊敬的老师，亲爱的同学：
你们好！
“安全牵动万人心，平安幸福你我他”。随着科技的发展，人们的生活也跟着好起来，一栋栋楼房平地而起，一辆辆汽车在马路上飞奔。安全对人们越来越重要。
小的"时候，妈妈教我一些安全小知识，到现在我还记忆犹新。
我一直都记得这些交通规则。交通越来越发达，人们的友谊意识也应该增强。小轿车也越来越多了，司机也越来越多，司机也必须要遵守交通规则，司机也应该对他人负责对自己负责、对家庭负责，不应醉酒驾车，闯红灯，导致有的司机不遵守交通规则。导致一场场悲剧的发生，致使无辜的生命，使得原有幸福美满的家庭在一瞬间变得支离破碎。
我记得在上小学的时候，有一天下午放学，我走在路上的时候，一辆蓝色的风车飞驰而过。放我要拐弯的时候，突然听见一声刹车的'声音，当我转过头时，惨剧已经发生。时风车因为开的太快撞到了在路边玩耍而来不急闪躲的小男孩，就这样一条幼小的生命被无情的催产了，小男孩还未来的及经历世间的美好的事情，就这样离去，我看到小男孩的母亲抱着小男孩的尸体痛哭，就是因为风车主不遵守交通规则致使了惨剧的发生，风车主的家庭也随之破碎。如果风车主遵守交通规则我想这时小男孩应该还快乐的玩耍，双方的家庭还美满温馨。
遵守交通规则，让平安进万家，和睦联天下，让我们一起学习交通知识，共创和谐社会，交通安全在我心中，时刻伴我安全出行。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
“红灯停，绿灯行”这六个字应该每个人都知道。可是大家都做到了吗？
近来有一条新闻，是一名男子骑电瓶车过马路时闯红灯，被正常行驶的汽车撞死了。逝者的家人们都沉浸在悲痛欲绝之中。结果汽车车主赔给了死者很多的钱。这时我就一脸疑惑的'问妈妈：“妈妈，明明是骑电瓶车的人闯红灯，为什么要给他们钱呀？”“这是规定，骑电瓶车的是弱者，而且人也去逝了，不过他自己也要承担部分的责任。”妈妈说。
我不仅在新闻上看到过，而且还经历过一次。一天，我和爸爸妈妈去商场。我们在经过红绿灯时黄灯闪了，我感觉急性子的爸爸没有踩刹车，反而踩油门。
我马上大喊：“黄灯！”爸爸把车停了下来。“没事儿，我能开过去。”爸爸不情愿地说。“你忘记了上次的事情了？”我问。听到这爸爸不好意思的说：“以后一定注意，儿子你最棒！”我这心里甭提多高兴了。
要是每个人都能遵守交通规则，从自身做起，那么我们将会更加的幸福！
老师们、同学们：
大家早上好！今天我演讲的主题是《交通安全我知道保护生命平安出行》。
为唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实，中国把每年的12月2日定为全国交通安全宣传日，今年12月2日是第四个“全国交通安全日”。
随着经济的快速发展，马路上车流不息的景象随处可见，然而有些人交通安全意识淡薄，不遵守交通法规，在马路上发生了一幕幕不可挽回的悲剧。青少年儿童由于欠缺交通安全知识，自我防护能力差，交通安全教育尤为重要。
今年交通安全宣传日把“抵制7类违法，安全文明出行”作为此次交通安全宣传教育活动的主题，七类违法分别是超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道和不礼让斑马线。“黑名单”中，超速、超载、酒驾、占用应急车道和闯红灯交通违法已经是长久整治，而毒驾、不礼让斑马线则是首次被提到醒目位置。为了更好地珍爱我们的生命，提高自我保护能力，希望全体师生做到以下三个方面：
1、过马路要走人行横道，而且要看人行横道信号灯，做到“红灯停，绿灯行”。
2、通过没有人行横道灯的`街道时，要先看左边，再看右边，注意来往车辆，在安全的情况下直线通过。
3、不要翻越安全护栏，更不能在马路上滑滑板。
4、不要突然猛跑横过马路，特别是在马路对面有熟人呼唤或者自己要乘坐的公交车已经进站，千万要注意来往车辆，安全过马路。
5、行人要走人行道，没有人行道的地方要靠路边行走，不要在马路上看书，玩游戏，相互追逐打闹。
1、乘坐公交车辆，要依次排队，站在道路边或站台上等候，不要拥挤在车道上，更不要站在道路中间拦车。
2、上车时，要等车停稳后，按次序上车。
3、乘坐汽车时，不要将头和胳膊伸出车外，不要在车上嬉戏打闹，不要向车外抛物品。
4、乘坐小汽车坐在前排座位时，要系好安全带。上下车时要从右侧车门上下。
1、未满12周岁的儿童不能上路骑车。
2、骑自行车要在非机动车道内行驶，严禁驶入机动车道。在没有划分机动车道和非机动车道的，要尽量靠右边行驶。不要数车并行，逆向行驶。
3、骑自行车至路口，遇红灯停止信号时，要停在停止线内。
4、骑自行车不准带人，不要在道路上互相追逐。
遵守交通法规，就是尊重生命，尊重自我。当我们大家都能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。让我们携起手共同来创造一个文明、安全、畅通的道路交通环境。请老师们、同学们：摒弃交通陋习安全文明出行。
谢谢大家！
亲爱的同学们：
大家好！
生命属于我们每个人只有一次，而交通安全直接关系到我们的生命，这里我想向大家介绍下面几点交通安全知识：
马路上用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线，叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆，使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线，叫“车道分界线”，它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时，各种车辆应该停。在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的.线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。
交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行人安全，防止行人横穿马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带，走进车行道，否则有被车辆拦倒的危险。
在繁忙的十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯，它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号，绿灯是通行信号。交叉路口，几个方向来的车都汇集在这儿，有的要直行，有的要拐弯，到底让谁先走，这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮，禁止前行或左转弯，在不碍行人和车辆情况下，允许车辆右转弯；绿灯亮，准许车辆直行或转弯；黄灯亮，停在路口停止线或人行横道线以内，已经继续通行；黄灯闪烁时，警告车辆注意安全。
各行其道每当你走马路，就会看到许多行人的车辆来来往往，川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走，那么就会交叉冲突，发生混乱。道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则：机动车走“机动车道”。在道路上，我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。这些标志对于安全行车非常重要，被称为“永不下岗的交通警”。警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。禁令标志：它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志：它是指示车辆、行人行进的标志。行人行进的标志。指路标志：它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。辅助标志：它是主标志下，对主标志起辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志，不能任意损坏或在上面乱涂乱画，并且自觉遵守这些标志的规定。
同学们，让我们从今天起做个懂交通安全知识的小学生吧。
各位老师、各位同学：
大家早上好。
今天 ， 我宣讲的主题是：交通安全牢记于心。
今天，是xx月x日，是我国的第xx个全国交通安全日。交通安全关系到我们每一个人的生命安全，关系到千家万户的幸福生活。现在全国交通安全形势不容乐观，每年由于交通事故死亡人数达近六万余人，其中有很多是中小学生。不知有多少的家庭由于交通事故而葬送了幸福。同学们，生命给予每一个人只有一次，请珍爱生命，遵守交通法规，安全出行。为此，我们通过这次交通安全教育宣传月活动提高我们的交通安全意识，增强交通安全法制意识。今天，就交通安全工作，我想给同学们提以下几点要求：
1、骑自行车在公路及街道上行驶，必须靠道路右侧或慢车道行驶，不准并列行驶或争道抢行，在城市不准闯红灯，不准与机动车抢道、抢桥，要让机动车先行。
2、骑自行车不准撑伞，不准双手离把或一手扶把，不准做一人踏车的游戏式骑车，不准互相追逐，扶肩并行，载头猛拐，曲绕行驶，不准攀扶其他车辆在人行道上行驶，转换时必须伸手示意，不准拖带其他车辆或一辆带一辆。
3、不管步行或骑车在公路街道上行走时，必须靠右行走或人行道上行走。
4、不管是步行或骑车，在横穿街道、公路或交叉路口时，要遵循一看，二慢，三通过的原则，应注意来往车辆，在无来往车辆时通过。
5、严禁在机动车临近时横穿公路、机耕路。
6、不准在街道上、公路上、机耕路上拦车、爬车、追车和强行搭车。
7、在公路、机耕路或其他道路上行走时，不准钩肩搭背，三五成群并肩而行，不准边走边看书或边玩耍。
8、前进途中，遇到路边堆放障碍物时，要特别注意来往车辆，待无来往车辆通过时再通过，并且要靠安全一侧。最后，祝同学们高高兴兴到校上学，平平安安回家团聚！
老师，同学们：
大家早上好!学校安全教育是老生常谈，但安全的警钟还是要常敲。暑期的报纸、网络上，学生非正常死亡的案例比比皆是。而且，越是偏远的地方、安全意识越是薄弱的群体，出现意外的可能性越大。
全国每年有近16000名中小学生非正常死亡，平均每天有40多名学生死于交通事故、校园安全事故、食物中毒、溺水，校园暴力，也就是平均每天一个班的中小学生非正常死亡。数字是冰冷的，但每个数字背后都是一个活生生的生命，都有一个幸福的家庭。每天40多名中小学生非正常死亡，这个数字放在全国2.亿中小学生总数中，比例只有千万之二，这个比例微乎其微，但是这个微乎其微的千万之二一旦发生在自己的身上，那就是百分之百的悲剧。
在这些事故中，排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到避免的。对于同学们来说，大部分时间是在学校度过的。现在全国上下均对校园安全及校园周边环境整治工作非常重视，周二下午第三节课，单周是班会课，双周是什么课?告诉同学们，是安全教育课，明天下午就要播放安全教育宣传片。
为了保证学校能有一个正常的教育教学秩序，确保学校师生的安全，创建和谐平安幸福校园，我讲五个方面的问题。
第一、校园常规安全问题
严格请假制度，上课时间需要请假的同学先到教务处领请假条，再到德育处领出门条，请假条和出门条必须要由班主任或年段长签字后才能离校。体育课、自修课、选修课、活动课，学生必须按照规定的时间地点有组织的进行活动，不得在楼内楼外随意活动。有发现个别同学在自修课或体育课因天气原因改成自修课时自己跑到操场打球，这是不允许的。还有同学爬到围挡内打球，这也是不允许的。
在课间活动或午间休息时，教室里、走廊上、楼梯要求轻声慢步，不要跑跳打闹;要文明守纪，不要大声喊叫;要注意安全，不要爬窗攀高。楼梯是重点安全防范部位，要防止发生楼梯拥挤和踩蹋事件。特别是课间操、考试结束、开周会、放学下楼的时间，同学们都要集中下楼。下楼梯一定不可以追逐、打闹，不可拥挤，停下系鞋带。体育锻炼，如打篮球要防止运动伤害。
第二、交通安全问题
同学们，现在城市道路上的车辆川流不息，交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、追逐，把它当成"游戏场"，不仅影响交通，而且非常危险。同学们，我国每年死于交通事故的人数中，中小学生占30%左右，80﹪是因缺少交通安全知识和自我保护能力所致。15岁至18岁男生车祸的人数是女生的三倍，原因是男生相对女生来说更调皮。车祸已成为紧随溺水之后的危及学生生命的最大杀手。同学们在上学或放学时要互相提醒，相互监督，相互照应，注意交通安全。横过马路时要做到“一站，二看，三通过;左看，右看，再左看。”乘坐机动车上下学的学生，一定不能乘坐无营运证件、有安全隐患的车辆，
另外，教育局有明确规定，中学生不要骑行电动自行车。校门口还有几辆电摩，电摩是不能上路的，我们将予以检查，利用指模机查下是谁违规骑行电摩。
第三，消防安全问题
自觉加强学校的消防安全意识。不乱动校内的消防器材，不玩火，不损坏和接触楼内电器或电源开关、插座，看到损坏之处，要及时向教师汇报。另外，现在发现有部分学生对学校教室、走廊、楼道等电器开关进行人为损坏，这是非常危险的，也是严重违反学校的纪律，破坏公物的现象，今后全校师生要互相监督，绝对禁止此类事情的发生。每年的十一月份我校都会进行消防灭火演练，在北面的工地里，可以动手使用灭火器，届时欢迎同学们积极参加。
第四、校园伤害问题
同学们要尊重值勤老师和保安人员的工作。学生在校期间，不得随意出入校门;家长接送孩子上下学不进校门，家长或其他人有事到校，必须登记，以保证校园内无闲杂人员。不欺负同学，不与行为不良的校外人员、社会青年来往。遇到可能的人身伤害要及时向老师、保安反映。上学期台江检察院的陈检察官来我校做过法制报告会，从她讲的案例中可以看到，校园暴力伤害案件危害还是很大的，甚至性质还是很恶劣的。
我记得前两年有个高二的同学被同学欺负，他很明智地找到学校保安求助，保安马上打电话给我，在年段长、班主任的协助下，很快把矛盾化解在萌芽状态。而另外两个同班同学，坐前后排，只是因为一个把桌子往后靠了靠，一个把桌子往前推了推，产生口角，结果双方叫了家长，家长又各自叫了校外人员，保安通知我下去到校门口时，双方有十几个人聚集在校门口，差点引起双方家长的冲突。事后，学校对这两位同学都进行了处分。其实同学们间会有什么深仇大恨?不外乎言语冲突、看不顺眼或男女交往。对于矛盾，成熟理智的做法是化解矛盾，而不是激化矛盾，甚至制造矛盾。
第五、珍爱生命、预防溺水
现在虽然已经入秋，但天气还很炎热，我校又地处闽江边上，所以我还要再次强调下防溺水的问题。预防溺水要做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师带队的情况下游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不会水性的学生不擅自下水施救。
老师们，同学们，四中是我们大家共同的学校，学校的安全工作重于泰山，请大家不能放松警惕，齐心协力、齐抓共管，使我校成为让家长放心、学生安心、教师省心的平安幸福的校园!
谢谢大家!
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