作文能够培养我们的观察力和思考能力，让我们更加敏锐地观察和思考问题，作文是一种展示个人独特性和个性的方式，下面是小编为您分享的我的男班主任老师作文6篇，感谢您的参阅。
我的班主任老师是一位年轻漂亮的女老师，她是那么的温柔，那么的平易近人，同学们都特别喜欢她。
在我们这个偏远的小镇，学校的老师大多是一些年龄比较大的高龄教师，但是在今年上边分配了一批年轻的教师来我校任教，我的班主任就是其中的一位。由于之前都是老教师给我们上课，突然之间来了一位年轻又漂亮的教师，对于我们来说也是一个惊喜。
我的班主任老师，她留着乌黑的长发，个子不是很高，在夏天喜欢穿蓝色的长裙，这位普普通通的教师，陪我们度过不长也不短的初中时光。
这是一个教学认真的老师，她不仅是我的班主任也是我的英语老师，之前我很不喜欢英语，所以英语成绩比较差，甚至还喜欢在默写单词的时候作弊，随着默写单词次数的增多，老师发现我的问题，单独留下了我来默写单词，对于一向不喜欢英语的，怎么会花时间去记单词呢，我耍起了我的小聪明，像挤牙膏般的把自己仅会的几个单词写了下来。老师用温柔问我：同学，这不是今天默写的内容，你是不是坐在教室后边没有听清楚我讲的内容呢。我给你划分一下今天默写的内容。从这一次以后我开始慢慢的主动去学习英语，我的英语成绩也开始有了提升。
这是一个热爱学生的老师，她喜欢她的每一个学生，在学生出现困难的时候会拼尽全力去帮助学生，在学生需要安慰的时候她便会用她温柔的话语来安慰学生，与其说是我们的老师，不如说是我们的朋友。无论校园生活还是学习。
我的班主任老师是这样的一位老师，在这初中三年，用自己最美好的年华陪伴着我们成长，她不仅教会了我们知识，同时也教会了我们许多的道理，在学习上，她教会了我们如何爱上学习，在生活中，她又是一位亲切的姐姐。
三年的初中时光，因为有您的陪伴，让我度过了一个特别的初中，在您的引导下我从一个差生，开始渐渐的爱上了学习，从一个内向的人变成了一个与身边同学无话不谈的人。这三年因为由您我改变了许多。我因为成长路上有你而幸运。
我的班主任老师是一位漂亮的老师，在我的心中，她永远都是一位面带微笑的老师，她笑起来的样子很美！
当我参加一次会议时，偶然发现曾经教导我们的班主任现已高升，正担任大队辅导员。听得此闻，原本（.1mi.net）被埋藏在记忆深处的碎片如潮水一般涌来，随之而来的，还有那春雨的气息。
仔细想来，由她担任大队辅导员这个职务，是情理之中，意料之外的事儿，她确是个有能力胜任这份工作的人。
小学三年级，她担任我们的班主任。她是一位身材高挑的女性，漂亮标致的脸上嵌着一双大眼睛，总是扑闪扑闪的，好似对你传递着什么信息。当她带读英语时，清脆的嗓音中携着空灵之感，颇有几分脱俗的气质。
然而，真正让我们这群三年级小孩所喜欢的，还是她那灵动的、趣意盎然的英语课堂。
每次的英语课堂，我们班与其他班都会展现出截然不同的景象。别的班在读英语单词时，我们班在表演课本剧；别的班在背课文时，我们班在看英语电影。.。.。.游戏的欢笑声与读书的枯燥声这两种截然不同的声音在年级里悄然上演。
在课上，她是一个活泼温柔的英语老师，在课下，她却是一个严格的班主任。也许因为我是班干部的缘故，她对我也要求特别严格。如果我与其他同学嬉戏打闹，那最先受罚的肯定是我。为此，我心中有诸多不满。
一天下午，我又因为一点小事，被她训斥了一顿。我满口答应，心中却全不当一回事，批评的话左耳进，右耳出。
回到教室后不久，没想到老师又来找我了。我记得十分清楚，那时正是春雨绵绵的季节。雨丝洋洋洒洒地飘落在我的身旁——老师领我到走廊上谈话。
“真是抱歉，我批评你时语气太重了。”她满脸歉意地看着我“我也是为了你好”。
突如其来的道歉让我一时有些不知所措，草草地接了句“没关系”，后面的话便都没听进去了。上课铃响，我回到了班上，浮现在我眼前的就只有一张充满歉意的脸和那霏霏春雨了。
也许是年少无知，这件事在我的心中仅仅成了三年生活中的一支插曲。但当今天，我却霎地被这突如其来的记忆所感动了，原来在我已经走完的这一小段人生中，有一个真心对我好的老师，在我人生的分岔路口，给我以巧妙的引导。
在我的课外班有一位班主任她就是王老师，她带着一副眼镜，矮矮的，瘦瘦的，小眼睛，小嘴巴，长得并不漂亮，但穿得干净,整齐。在我心中她是最好的老师。
在暑假期间我要在那个课外班上呆一天，上午上奥数，下午上语文和英语，有一次上奥数课，奥数老师让我回答问题，可偏偏我就不会那道题，我难过的坐了下来，下课班主任王老师认真的给我讲了那道题。还有一次，妈妈送到我去学校我就非常不舒服，我强忍着没和妈妈说，因为我不想落下每一堂课，上课了，我无精打采，王老师看出了我的不对劲，因为我平时上课非常积极，可今天一直半趴在桌上，铃声响了，王老师走到我身边问我：“刘芷含，你怎么了？是不舒服吗？”“是。”我小声的说。王老师说：“那你为什么不早点告诉我？”我——不想落下课。“你下周来我教你。”王老师和蔼可亲的说。王老师摸了摸我的额头说：“这么烫！快，我带你去医务室。”我被老师带到了课外班的医务室，再冷箱里拿出了凉毛巾，敷在了我的头上让后给我妈妈打了电话，我的温度降下去了一点，妈妈也来了，王老师把我的病情告诉了我妈妈。王老师那严肃的眼神变得和蔼可亲。
王老师就像妈妈一样关心我，老师像春蚕，像园丁，像阳光。我最喜欢的老师就是王老师。
我们的班主任黄老师，她小小的眼睛上面镶嵚着的一副厚厚的镜片，脸上还长了不少的痘痘，刚开始都不怎么受同学欢迎。让我们最受不了的是她有致命的三样武器。
她的第一样武器是“拖堂法”，同学们都是这样称呼的，因为每一次只要一下课，她就会使出这一招，说我再讲五分钟，结果讲到下节课上课才说下课。第二招叫“说真心话”简略的意思是，别的班的人和我们班的人发生矛盾时，如果有人说谎，她就会说只要说真话，她就不会罚我们，可我们说出真话的结果还是被罚。第三招是王牌，就是“你不举手我就要你答”很多同学都因此受了不少苦。
直到有一天，我改变了对黄老师的看法，
班里有位同学在课间活动时被撞倒了，腿被割了一条大口子都出血了。那位同学泪流满面，我们的班主任黄老师立马拿出了纸巾急忙地跑过去，按住同学的伤口止血，接着把那位同学扶了起来，一边扶着她，一边给那位同学擦眼泪，从三楼一直扶到了一楼的医药室，还担心地问“没事吧，要不要请假？”这可是同学们第一次听到这关切的声音，仿佛如天籁之音般温柔。
你别瞧不起这位老师，虽然她外表不怎么样，但是她的心灵很美。你别瞧不起这三大法哦，第一招是为了让我们学更多知识；第二招是为了让我们不要说谎；第三招是为了让不积极举手的同学变积极，我们的成绩能有提升。
从我跨进小学大门的第一天起，索老师就是我们的班主任，已经整整四年了。她教我们语文，她虽然才四十岁，但已经有二三十年的教学经历，积累了丰富的经验，对语文教育的研究很深，同学们都爱听她的课。
索老师每次上课的神情总是将自己的理解融合在课文内容中，声情并茂的引导我们走进语文的海洋。索老师讲课的声音又是轻松活泼，有时生动悦耳，有时低缓深沉，同学们都被她的情感所感染。个个听着听着就入了神。
索老师平时在学习上对我们很严格，但在生活上就像妈妈一样关心着我们。记得有一天清晨，我跟往常一样，吃好早饭佩戴好鲜艳的红领巾，背上书包高高兴兴的向学校走去。半路上我的胃很痛，到学校不久就吐了。可我仍坚持上课，但在上课时，我显得无精打采地听着课，也没有像往常一样积极主动的举手发言，这个微小的变化并没有逃过索老师的`眼睛。下课时，索老师走到我的身边，弯下腰用手摸摸我的额头，如同关心自己的孩子一样，轻轻的低声问：“沈世杰，今天怎么啦？是不是哪里不舒服？要不要去看医生？”我把情况告诉了索老师，并说我能坚持。下午，索老师又悄悄地来到了我身边，把一张离校的出门证放在了我的手上，并温和地说：“你爷爷在校门口等你，早点回家休息吧！”望着索老师离去的背影，仿佛有一股暖流在我的体内流动，原来所老师一直在默默的关心着我，我真想叫一声“老师妈妈”！
我的班主任——索老师，她不仅把知识的甘露融进了我的心里，而且把慈母的爱渗入了我的血液，使我健康的成长。
在成长的道路上，我是一棵正在茁壮成长的小树，我的身旁总有一位辛勤的园丁为我浇水施肥。在成长的道路中，总会有一些黑暗让我感到害怕、迷茫，这时，我的身旁总有一支散发着柔光的蜡烛指引我走出黑暗。“蜡烛”自己却一点一点地被燃烧……这“园丁”这，“蜡烛”就是我们的老师。
我的班主任老师姓魏，她长着一双明亮的大眼睛，细长的眉毛，乌黑的短发，高高的鼻子下面是一张樱桃小嘴，笑起来，很迷人。
她是我们的语文老师。她教我们的时候，具有三种不同的性格。有时像一只威风凛凛的老虎，让人敬畏。有一次，上课铃响了，同学们仍然在教室里玩耍。突然班主任老师走了进来，两只眼睛注视着大家，同学们立即闪电般地朝教室里跑去，端端正正地坐好，看着老师，党史，教室里鸦雀无声。
有时她像一位慈爱的母亲，细声细语地教导我们，无微不至地关心我们，鼓励我们，直到我们完全懂了，她才微笑地说：“好！”
有时，她还像一头老黄牛，不知疲倦地在教学园地里辛勤地耕耘。有一次，放学的铃声早已响过，而我们还有一些难题还不能解答，她不顾疲劳，仍然孜孜不倦地为我们讲解，直到我们理解了，她才放心地回家。
魏老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们每位同学。
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