演讲稿的结构应该合理,包含引言、主体和结论,在写演讲稿时,我们应该明确主题并进行充分的研究,小编今天就为您带来了爱家庭演讲稿优质8篇,相信一定会对你有所帮助。
尊敬的老师、各位家长:
大家好!
望子成龙,望女成凤是每个家长的心愿。在对孩子的教育过程中,相信每位家长都有自己的一套经验。在这里,我也把自己在教育孩子过程中的一点心得与体会写出来与大家一起交流,共同探讨孩子教育过程中的一些感悟。
众所周知,孩子的教育离不开学校教育、家庭教育和社会大环境的教育。其中,学校教育在孩子的教育中起着主导作用,像我的孩子__在幼儿园及小学六年的教育中,各门功课成绩优秀,爱好广泛,这些都和老师的辛勤教育以及同学的帮助是分不开的。但是家庭教育对孩子的影响也不容忽视,尤其在孩子学习习惯的养成及兴趣的培养上。
大教育家叶圣陶说过:“什么是教育,教育就是培养孩子良好的学习习惯。”对于孩子来说,好的学习习惯一旦养成,孩子会受益一生。老师、家长在以后的教育中不知道要省多少心,而这些良好的习惯就是在日常生活学习中养成的。
我的孩子__在刚上小学时,我就给他立下规矩,自己的事情自己做,每天自己的课本、作业自己准备好,爸爸妈妈没有时间经常给你往学校送这送那的。一旦你忘带了什么,老师罚站什么的我们管不着。于是他每天上学前都要把书包检查又检查,防止遗忘了什么。在我的印象中到目前为止我们没有为他送过东西(当然,去年寒假拿成绩单时帮他送英语寒假作业是个例外,许老师的短信我忘记给他看了)。
常言道,没有规矩不成方圆。孩子就是一块等待家长、老师和社会雕琢的玉,关键看你怎么做,有时间的话多陪陪孩子和他拉拉家常,了解他在学校的情况,这句话说出来容易,真正做到有点难。随着孩子的成长,有时他不愿意和家长多说了,这时的家长就要有耐心和细心。
另外孩子有时不爱动脑筋,一遇到不会的就问,爸爸、妈妈这题怎么做,那题怎么算,我的孩子也不例外,针对这个问题,在孩子一开始上一年级时我就明确告诉她,爸爸妈妈要上班,没时间陪你放学后在家写作业,这样你必须自己在家先完成作业,遇到不会的自己先独立思考,实在想不好等我们晚上回来再说。
另外我告诉孩子一句话:书读百遍,其义自现。我的孩子对这句话领悟的比较好,在小学时遇到不会做的应用题我也不急于告诉他而是要求她反复将不会做的题目读给我听,有时读着读着她就理解了,会写了。
还有老师要求家长签字的问题,在小学时要检查对错,我检查作业的方式有些与众不同,哪一页有错我就在那一页打叉。让他自己找错,这样他也不知道他到底哪一题错了,这一页的所有题都要重新算一遍,一开始他气得哭,我就当没看见,去做家务。
久而久之,他也不叫了,代替的却是做题的正确率越来越高。冰冻三尺非一日之寒,好习惯的养成还需要在以后学习和生活中继续保持。我给孩子们一句忠告:坚持就是胜利。
常言道:兴趣是孩子最好的老师。只有从兴趣出发,才能让孩子乐意学习,孩子对事物的兴趣有些表现得很明显,有些却需要家长去引导、发现。比如我的孩子上幼儿园时就喜欢画画,在家里看见什么好看就拿笔画下来,发现她这个特长后,我就送她去少年宫学画画,在那里得到了专业老师的指点和帮助,小学时在班里,老师也因为她有这方面的特长,就叫她负责班级的黑板报。她的才艺得到了展示,同时也得到了老师和同学的认可,她对画画也越来越有兴趣了。
一个人的知识是需要不断积累的,古人云:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。为了使孩子积累更多的知识,扩大孩子的阅读面,我们家长也下了一番功夫,她爸爸的普通话比我说的好,小时候经常给他读故事,大了以后常和他探讨一些社会现象,久而久之,孩子也喜欢上了阅读,同时在家里,我们也给孩子创造了一个浓厚的读书氛围,尤其是她爸爸给她做了一个很好的榜样,真正的言传身教。
有时间我也带她去书店逛逛,并不一定每次都要买,现在孩子已经养成了一个习惯,每晚睡觉前必看一会书,不知不觉中,孩子的知识丰富了,阅读和写作能力也提高了。在小学时老师布置的作文都是独立完成,我们基本上只要看看有没有错别字就行了。
不可阳奉阴违,一个打一个护,这样孩子永远成不了人。关于这一点在我们家做得绝对到位。如果孩子挨打或受训,他永远不要想着有人帮忙解围,因为要让孩子从小就知道,错了就是错了,在原则问题上父母绝不会让步。
现在的孩子,独生子女比较多,自私自利。孩子们在一起相处时,有时会因为一些鸡毛蒜皮的小事闹得不愉快,尤其女孩子,这时作为父母,首先要弄清事情的原委,然后教孩子学会站在对方的立场,再考虑自己会怎么做,不必急着下结论。
他舅舅家有个小表妹,小学时有时去他家玩,妹妹的玩具和零食不让他玩和吃,他就生气了,回来后说以后不去了也不许妹妹来我们家,我就耐心的和他探讨这个问题,直到他认识到自己也有做的不好的地方。现在他和小表妹时间久了没见还会相互思念。久而久之,孩子的心态和思想境界就会有所提高,朋友也会越来越多。
人生之路不会一帆风顺,总要经受各种考验和挫折,如果总是笼罩在光环下,会造成孩子自高自大的性格,一旦受到打击或挫折就会极度悲观和沮丧,甚至做出无可挽回的错事。为此我们在平时也会有意无意的让他承受些挫折。
在小学学习声乐时,一直是老师比较看好的一个学生,第一次参加比赛时,因感冒导致嗓子沙哑,我们明知道这次比赛不会取得好的成绩,但在征求他的同意后还是去参加了,结果不言而喻。
本学期的数学学习中,我们多次要求他多做多练,只有见多才能识广,但他始终觉得自己数学还不错,上课都能听懂,结果几次考试都不理想,作为父母我们没有过多的责怪,而是和他共同分析原因,找出不足,再加以教育,效果要好得多。我们始终认为承受挫折是培养孩子健康人格的手段之一,即使不能成才也要成人。
父母是孩子的第一位老师,每天和孩子生活在一起,父母的思想观念、为人处事、学习工作态度都会给孩子潜移默化的影响,随着孩子逐渐长大及青春期的到来,孩子逐渐懂事甚至判逆,如果父母做得不好,却要求孩子如何如何,这样孩子不仅不会听,还会认为父母虚伪,对其成长不利。
说一千道一万,家庭教育离不开学校教育和社会教育,三者相辅相成,互为补充。提到学校教育,就离不开班主任和各位任课老师,尤其班主任,一位好的称职的班主任对孩子一生的影响是不可估量的。
我的孩子有幸遇到了三位这样的好班主任,小学两位及现在的班主任许静老师,尤其是许老师,我有时和孩子开玩笑说:许老师就是我们小时候农村说的“老操妈”,真的,您的言行让我们这些做家长的都感到汗颜,孩子们能遇到您这样一位良师益友是他们一生的财富和骄傲。
总之,感谢许老师给我这次机会,让我与各位家长共同分享孩子教育过程中的一些心得与体会,当然也未必都正确或行之有效。
孩子的心灵是一块神奇的土地,最后让我引用印度诗人泰戈尔的一句名言:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获品德;播种品德,收获命运,与各位家长共勉。
愿家庭教育与学校教育共同努力,让孩子们健康快乐的成长。
家庭是社会的细胞。一个和谐家庭的稳定与和睦,其承受挫折程度,与灾难抗争的坚韧性,往往体现了家庭成员的精神境界。而家庭成员的这种精神往往影响邻里及社会,成为社会主义精神文明建设的正负反射点。
镇西一村村民二十五年如一日,照顾截瘫的丈夫,拉扯孩子、孝敬公婆、邻里和睦团结,承受了惊人挫折,经受了巨大的磨难和压力,使众人看到了一颗善
良而火热的心,感受到了人间的温情,为农村社会主义精神文明建设增添了一道亮丽的光彩,受到了村民的交口称赞。
1980年农历的11月24日与许延玲幸福地结合了。当时的农村贫穷程度可想而知。“穷点,怕什么?幸福是人创造的。”抱着这样的信念,脸上总是乐哈哈的。天有不测风云,婚后53天遭受了灭顶之灾。丈夫许延玲开拖拉机给人拉树,装载过多,被压倒前横梁的树木压在方向盘上。截瘫!两腿失去知觉!突如其来的横祸意味着什么?下一步,怎么走?……巨大的压力袭向头顶,全村人为她捏着一把汗。逃避还是担当?她不是没想过,逃避,太简单——回娘家;担当,艰难,太艰难!当时未知有孕的她毅然决然地留在了丈夫的病床前,在院整整9个月,几乎寸步不离。这期间是她的爱使丈夫无法继续拒绝治疗,她的情使丈夫意识到故意发脾气催她另嫁的作法,只能使她悲痛之中雪上加霜。9个多月的治疗,280多个不眠之夜,她没回一次娘家,丈夫两次大手术,生里有死,死里有生,夫妻二人承受了天大的肉网体与精神的痛苦之后,不得不为迎接孩子的降生而结束治疗出院回到家中。
儿子出生后,以常人难以忍受的承受力,又撑起了这个多灾多难的五口之家。当时78岁的公爹承受不住打击一病不起瘫在南房炕上,而丈夫瘫在北房床上。忙里忙外,丈夫在床上只能用眼睛看管小孩,当有危险时再叫妻子,这就算尽到了当父亲的义务,也算减轻了妻子的劳务。患有精神障碍的婆婆不能看小孩子,只能让她干点杂活,时不时就会出错,反而增加媳妇的忙碌。夏季屋里闷热之极,给丈夫擦澡后背到院子树下,时不时帮丈夫挪到树荫处。晚上乘凉的人走后再将丈夫抱进帐中,然后再拾掇茶具。截瘫病人大小便失禁,但在妻子的照料下,家中井井有条干净利落没有半点异味。除农忙时玩的人少外,平时去他家的人络绎不绝。无异味,这似乎是平常的一点,在她而言需多大的付出不言而喻。更不用说自承包责任制以来,她从一个不懂农事的新媳妇一步步学着耕种锄割,家里、地里、园里、公婆、丈夫、孩子,在她体力不支或力不能及时,背过脸去没少落泪,但在人前她总是坚持,再坚持。故人们无不伸手相助。对人的帮助总是滴水之恩涌泉相报。村上的人都说一个男人干的活跟不上“延玲家”一个女人。有人称她是贤妻良母,有人说她爱家人爱他人也爱自己,虽活得累,但精神充实。传荣自己也说:“咱命苦,人穷,心眼实,正儿八经地过日子能过下去,别叫人家笑话咱就满足了。”的确,她没有什么很高的追求,也无什么奢侈的欲望,只想撑起这个家的整个天,让老人、丈夫和孩子少受点罪,再少受点罪;自己多苦点,再多苦点也无怨无悔。多少个含泪不眠的夜晚,思绪翻滚,好的,她想过;坏的,也考虑过。处在她这种情形这下,想过不仅仅一次,若是不想、不算,那不是傻瓜吗?她的选择是无私的,是纯朴善良的。总结一句话就是仁慈,就是爱。也许她身上的这一点正折射出勤劳勇敢的中华民族的优良传统,也正是这种朴素的仁爱之心成为现代精神文明的出发点,成了中华之魂的基石。
丈夫伤后,公爹垮了,婆婆千万别垮呀!为了使77岁的婆婆不再垮下去不再增添新的灾难,想方设法让婆婆吃好睡好,有点好的总是让躺在床上的老少两个病人吃后,再让给婆婆吃,自己却舍不得吃。久了,婆婆也吃不下去,她怎么忍心呢?有一次为了一点剩豆腐,婆媳俩推来推去,碗却摔在了地上,为此各自心痛窝火争执起来,正当此时婆婆的精神障碍症发作,胡搅蛮缠起来,之后竟拿起木棍追打儿媳,只好跑出去躲避,不知内情的邻居看后生气地对说老东西真不知好歹,你为何不把她推倒,传荣擦着眼泪说:“婆婆有病,那还行……”
有一次,的庄稼被邻居的羊糟蹋了,婆婆跟邻居大吵大闹,一时想不开而吊死在家里。别人都说,这事由邻居引起的,应该把尸体抬到邻居家里,让邻居吃不了兜着走。也觉得邻居确实有对不起的地方,但不能揪着人家不放,况且人家也陪了不是,不能得理不饶人。她深知邻里之间应和睦相处的道理。况且,婆婆精神上有毛病,也有自身的原因。经过认真分析后,没有按别人说的那样做,而把婆婆按乡村风俗安葬了。的宽容大度,赢得了村里人的交口称赞,称她不愧是一个邻里团结的模范。
婆婆去世后,为了照顾公爹方便,她绞尽了脑汁,人们只见她把北房窗棱上与南边公爹所在的房子之间扯一根二十几米长的铁丝,是晒衣服的?上面却稀疏地挂着几个小铃铛,铁丝向南穿过胡同直伸到公爹的房里去。时间长了,人们才明白,铁丝横穿公爹炕头,拴在公爹炕上,公爹全弱无力喊叫,若渴了饿了或有什么事情
尊敬的各位老师,家长,孩子们:
大家上午好,很开心能够作为优秀家长进行发言。
在孩子的成长过程中,我们家长最关心的就是孩子的健康和学习成绩,学习成绩固然很重要,但是给予孩子正常的关心也是很有必要的。我们的孩子现在都处于小升初的阶段,这是他们人生中的一个重要节点,在这个时间段我们应该给予孩子更多的关心。处于这个阶段的孩子们,身体发育也到了一定的阶段,现在对于他们心理的关心也是尤为重要的。
看着他们一天一天的成长,我们也是很欣慰的,同时也会有一些难免的小伤心,孩子大了不中留,但是每一个阶段都有每一个阶段应该做的事情,我们应该学会尊重她们的决定。试着听她们的想法,听听她们怎么想的而不是把我们的想法灌输给他们。在适当的时间段给予她们正常的关心就行,过度的关心只会让他们更加苦恼。我们是家长,我们同时也作为过来人,应该学会换位思考,尊重孩子们的决定。
我的孩子从来没有让我有过度的操心,她们都很听话,对于自己做的事情也都很有分寸。我很欣慰我的孩子能够这么听话和懂事,但是在这个过程中难免也会错过孩子的一些成长。
我们都想要让孩子有一个好的未来,找到好工作,但是现在处于我们这个年龄段也知道哪有什么非常好的工作,都是需要努力的。学习很重要,她们做题非常困扰的时候也会有失落的时候,考试也会有失意的时候,我们不能以一次的成绩评定她们一直的努力,也不可能让他们一直保持名列前茅,所有的事情尽力就行,不要有太多的要求,太多的要求她们累,我们也累,成绩不能决定孩子的一生,但是我们对于孩子的态度却会影响她们的一生。
我的发言到此结束,谢谢大家!
尊敬的各位家长:
上午好!
淇淇这个学期比上学期又进步了不少,这当然离不开老师的教导,非常感谢了!淇淇在家做作业的表现,我总结了这几点供老师和家长参考一下:
让孩子明确做作业是学生的一种责任和义务,是为她自己的将来而努力的,并不是为了应付家长而做的,也就是说让她明白她现在的人生目标就是学习。告诉她每个人都是从一年级一步一步走过来成为大人的,她不会是例外,因为每个孩子都想一下子长成大人,他们也有他们的理想,淇淇也有她的理想,我会告诉她想实现她的理想就要先做好最基础的第一步,如果连第一步都做不到,那她的理想只能是空想。
为了保证作业的质量,应当让孩子注意力集中。同时要注意孩子写作业的时候,不要随便打扰孩子。不要一会儿问问“孩子,饿了吗?一会又问,“孩子,你要吃东西吗?等等。同样,孩子有不会写的题,也要告诉她把会写的先写完,再认真思考不会的题,按自己认为最有可能的答案写上,如果实在不会,再在妈妈的帮助下完成,但是不会的题我会再出几道同类型的让她做,加深她对题的理解。淇淇在这方面也做得挺好的,经常是主动要求我多出几个同类型的题,做完后我会夸她做得非常棒。
基本上讲到哪一课了,我都会在回家的路上问问她,她的作业我都要检查,有错的地方我会先让她说出来错在哪里了,然后再让她去改,并且告诉她下次不能再因为同样的问题出错。如果是不会做的、没学过的出了错可以原谅,但是在我教过之后还出错就不可原谅,我给她三次机会,如果第三次还错就会惩罚她,我不会打她,但是会不理她,孩子们都怕大人不理她,所以她会记住并改正的。同样,做的对做的好的也会有奖励,我会让她自己决定给她什么奖励,只要不是太过分的我都会满足她的。也会经常给她写些小纸条表扬她,让她更有学习的动力。
孩子做作业过程中做得非常好,没有说话,有错就改、很快的完成了作业的情况下我会让她玩一会,她想玩什么就让她玩。让她懂得了早早好好地完成作业自己就会有属于自己可支配的时间。
孩子做完了作业都讨厌家长再给布置练习题,但事实上多做练习题才能更好的全面的接触各方面的题型,所以淇淇也做练习题,只不过是她不想写我就让她给我念出答案来,我认为她不会写的字会要求她写出来,这样她也觉得没那么累了,而且家长好像她的忠实听众一样的,她会声情并茂地给我念的,这样也会提高她学习的兴趣的。
希望以上几点能对其他家长和孩子有所帮助。
尊敬的各位领导、同志们:
大家好。我是马鞍山市环卫处的一名职工。今天我宣讲的题目是“环卫路上我们携手同行”。
是谁,一年365天都在艰辛劳动,在历次创建迎检中为我市立下汗马功劳?是谁?在用他们羸弱的身躯,维护着城市生活环境的洁净和舒适?是谁?在用粗糙的双手装扮着城市的容颜?是他们,敬爱的环卫工人。周方富、童朝珍夫妇的身上就集中体现了我们环卫人的可贵精神和优秀品质。几十年来,夫妻俩相互扶持,风雨同行,为我们展现了他们平凡而又崇高的人生,幸福而又美满的家庭。现在我要为大家介绍的就是这对平凡夫妻:
丈夫周方富1986年带领全家从无为县迁至马鞍山,顶职进入环卫处从事垃圾装卸工作。他识字不多却非常肯学,旁观瞟学、反复实践,恁是掌握了中转站小维修和下水疏通技术,为自己一人扛起中转站工作奠定了殷实的基础。十余年来,他独自一人坚守在恒兴站。每天清早5点钟就起床上班,一直到晚上10点多才下班。一年四季,寒来暑往,天天如此,从未向领导请过一天假,就连大年三十他都像往常一样坚守在自己的岗位上。他把自己的满腔热情都倾注在这,爱站更甚爱家。有人不解地问他:“你天天一个人在这上班,忙得连家都顾不上,这么认真图个啥?”他憨笑着说:“既然领导信任我,让我管理这座站,我就得把它做好,没想图啥。”他的妻子童朝珍当时没有工作,在家照顾两个女儿,家被料理得井井有条,生活上的事她也从不让丈夫他多操一点心。用她的话说,“我们全家人的生活都指望着他,哪能让他在工作上分心呢。”站里有时遇到停电,垃圾装御就得靠人工作业来完成,碰到这种情形,知情的妻子总会赶来助阵,有时还带着两个女儿一同前来帮助丈夫及时完成垃圾装卸任务。
20xx年,在大女儿的大婚之日,周方富参加婚礼仅两小时就有些心不在焉了,女儿了解爸爸是个视工作如生命的人,就主动对他提出:“爸,我们已经得到了您的祝福,将来会很幸福,您现在就回单位去吧,只是别忘了晚上一定要及时赶来喝喜酒啊。”老周听后连连点头“忘不了。忘不了。”随即匆匆离去。
20xx年盛夏的一天中午,似火的骄阳正无情地炙烤着大地,地面温度已高达40多度了,忙完活的老周正在室内休息。突然一位女士神情慌张地闯进了进来,她急促地对老周说:“师傅,师傅,我的戒指丢了,在这垃圾里,能帮我找找吗?”原来这位女士不小心将结婚戒指混入了垃圾,等发现后辗转找到这里。老周听后二话不说,立即跳进了垃圾坑,将刚刚平整好的.垃圾一锹一锹地翻上来,仔细地查找。被翻上来的垃圾因发酵而散发出阵阵令人窒息的恶臭,熏得女士连连作呕,捂鼻退却,而老周却像没事人一样,头也不抬地细扒着垃圾……时间就这样一分一秒地过去了,坑里的垃圾快见底了,女士越来越焦躁不安,老周也早已浑身汗透,但他顾不上歇息,还不时地安慰着旁边的女士:“别着急,别着急。只要在我这,肯定跑不了。”突然一个金灿灿的小东西映入了他的眼帘,”找到了,找到了。”他高兴地捡起来,递给女士。女士被他这种助人为乐之举感动地热泪盈眶,谢声不绝……事后买来礼物送给老周作为达谢,但被他婉言谢绝了。
这就是老周,一个普通的环卫工人,一名优秀的共产党员,用他的实际行动影响着、震撼着周边的每一个人。他多次受到马鞍山市市容局和环卫处的表彰,并于20xx年荣获“全国优秀环卫工人”的称号。
人们常说:一个成功的男人背后,总有一个伟大的女人。对于周方富而言,妻子童朝珍以前不但在工作上、生活上给了他莫大的帮助和支持,现在更是与他并肩作战,成为了环卫人的领头羊。
20xx年两个女儿已长大成人,一直在家的童朝珍动了出去工作的念头,在她得知环卫处招聘公厕看管员时,便让老周前去咨询。回来后老周对她说:“朝珍,我了解了一下,公厕看管这份工作又脏又累,你干得了吗?”听后童朝珍坚定的说:“老周,我是啥人你还不了解吗?一起生活了这么多年,啥时你听到我喊过一声累叫过一声苦啊?再说环卫工作我也了解,虽说辛苦但难不倒我。”就这样她应聘到老解放电影院看管公厕。
家是温暖的港湾,也是家人相互感染的平台。童朝珍从事环卫工作后,像老周一样,对待工作兢兢业业、一丝不苟。为了确保公厕的洁净,她坚持每日3次进行大清理,并采取“游击战法”——人进我避、人走我清,只要发现,立即清理,绝不让公厕留下丝毫脏乱的痕迹。她把小小的公厕打理得像家一样清爽、干净,深受附近市民的称赞。
20xx年8月底,老市区第一座二类免费公厕——恒兴路公厕建成投入使用。因为二类公厕的管理标准要求很高,所以单位安排认真负责的童朝珍去看管,她欣然地接受了。走上新的岗位后,童朝珍深感责任重大,由于当时公厕周边道路正在施工,总是晴天满是灰,雨天满地泥,这给公厕的保洁带来很大不便。见此此景,童朝珍一边工作一边琢磨:怎样才能把工作做好呢?她脑海里逐渐冒出了:给公厕铺地毯、如厕换拖鞋的想法。可是钱谁出呢?自己只是名临时工,又该向谁张这个口?思前想后,最后她决定告诉丈夫,让他帮着拿主意。老周听后笑着说:“这个点子真不错。钱的事干脆我们自己来解决,就别麻烦单位了”。于是老两口自掏腰包,购买了地毯和多双拖鞋,订下了“进门走地毯,如厕换拖鞋”的“厕规”,她在小小的公厕里为市民提供着“星级服务”。
童朝珍爱岗敬业、无私奉献、处处为他人着想的高尚品质,一下引起了广大市民的高度点赞,市委张晓麟书记称赞她“这是把工作当事业干的典型,值得尊敬,值得全市人民特别是广大公职人员学习。”童朝珍先后获得“马鞍山好人”、“中国好人”称号,今年3月当选为马鞍山市“三八红旗手”、“十佳道德模范”。
他们没有豪言壮语,不会高谈阔论,但是他们朴实、勤奋,能吃苦耐劳,并用实际行动践行着“宁愿一人脏,换来万家洁”的奉献精神,将这不起眼的工作硬是干得有声有色,让他们平凡的’生活因此而变得流光溢彩,成为人人羡慕的最美家庭。
让我们再一次为他们点赞,为他们喝彩,祝愿他们永远幸福、安康。
我的演讲完了。谢谢大家。
各位家长,各位老师:
您们好!
现代社会,家长们正面临着空前的、史无前例的、严峻的独生子女教育问题。家庭教育的重要性日益显现出来。
多子女的家庭,父母是一层,子女们是一层,形成一个完整的社会关系。独生子女家庭,就只有父母一层,一个孩子形不成一层社会,是不完整的社会关系。
老祖宗没有给我们这代人留下教育独生子女的经验。以前,都是多子多福的概念。例如:过去的社会,一个家庭有几个孩子,经常为一件事“争抢”。孩子们之间“抢着”吃饭,已司空见惯。从小就养成了一种“竞争”意识。现在的家庭,多数为独生子女,父母事事让着孩子,连喂饭都是家长追着孩子一口一口地喂。独生子女在家庭里,没有与孩子“抢”东西的伙伴,孩子缺少竞争对象。
独生子女摔倒后,就会哭,做家长的恨不得8个人一起去扶他。但这不是因为孩子摔疼而哭的,是孩子看到家长惊慌的样子吓哭的。你不扶他,他就不起来。这样的孩子就会养成“娇气”。这种现象很普遍。如果家里有几个孩子,一个孩子摔倒了,当父母的不一定会顾得过来去扶他,他就不会依赖别人,自己就会站起来。这样,孩子就会养成什么事都要依靠自己的好习惯。
独生子女的家庭,父母都是让着孩子的。做家长的不跟孩子一般见识,有的孩子打大人时,大人却不敢打孩子;玩游戏时,孩子只能赢不能输;孩子喜欢什么,家长就送到身边。不喜欢的东西,家长就不让它出现在孩子面前等等。这些使孩子养成了一种“唯我独尊”、什么都要是第一、不能吃亏的思想。独生子女长大后到学校或走上社会就很有可能“吃不开”。因为离开了家庭后,没有人会像父母一样让着他们。他们一旦遇到挫折时,就会感到这个世界变了,受不了,甚至厌学或讨厌社会。这时候,就需要家长们在适当时候“跟孩子一般见识”,扮演兄弟姐妹的角色,故意跟孩子抢东西。孩子打父母,父母也要打孩子。让孩子从小认识这个世界不是为他一个人准备的,否则孩子成长不起来。
很多独生子女缺乏责任感。这是由于家长从来没有让孩子对一件事负过责任,责任都让家长承担了。没有对事物负过责任的孩子,他的责任感又如何产生呢?所以这样的孩子一旦走进学校,老师要求他们承担很重的学习任务时,他非常不习惯,千方百计地逃避,上课不安心听讲,作业磨磨蹭蹭甚至不能完成。其主要原因就是缺乏责任感的培养和锻炼。
如今的家庭教育是一次性的,一旦出错,很难有改正的机会。过去有些人老大没教育好,接受了教训,老二就可以教育好,现在没有这种机会了。孩子幼儿阶段没教育好,到小学阶段再来补救的话,效果就差远了。因为孩子的每一个成长阶段都有它的规律和特点。
做父母的要把自己的孩子送出去,把别人的孩子引进来,让独生子女多跟小伙伴们接触。
家长不能满足孩子的一切要求,要把孩子的要求分成两类:一是合理的要求,二是不合理的要求。好孩子不能养成任性,任性的孩子都是父母娇惯的。
家长的刀子嘴、豆腐心是最坏的教育方法,破坏了孩子的自尊和自信,破坏了孩子的自立能力,造成了孩子的任性、依赖和无能。还说明了家长不能控制自己的情绪,显然是心理不够健康的表现。一个心理健康的家长要把孩子看成是独立的人,尽可能地帮助孩子成长。成长主要是孩子的事而不是家长的事。对于孩子,家长是一个指导者、可靠的朋友和坚强的后盾,而不是指挥官、不是奴仆、也不是救星。
总体来说中国社会从没有像现在这样富裕过。现在我们的生活是从困难到温饱再到富裕阶段。
我国有句老话讲“穷人的孩子早当家”,很多穷人家的孩子都考上了大学。这是因为他们从小生活在一个贫穷的家庭里,他们知道只有奋发图强,才能摆脱困境。而有些家长,给小孩子很多的钱,孩子拿着钱怎么能好好学习呢?这些家长们还说我给孩子这么多钱了,他都不好好学习。这是拿钱买孩子学习,有再多的钱也买不来好孩子。大家应该明白,世界上还有比金钱更能吸引孩子们学习的东西。做父母的应该认识到,“钱”离学习远,离吃喝玩乐近。给孩子很多的钱等于把孩子引向了吃喝玩乐的企图。等孩子长大后就不会挣钱,只会花钱。因为钱都父母给的,没有了可以向父母再要。这种培养孩子的方法是行不通的,是错误的,更是十分危险的。
有些家长给孩子买很多贵重的玩具,可孩子们却不喜欢玩。他们对沙子、泥、水感兴趣。这是为什么?因为孩子们没有价值观,贵重玩具不适合孩子们玩,而水、泥和沙子等更能让孩子们随着他们的意愿移动、变化,使孩子们看到了自己的力量,所以孩子们都喜欢玩。
由于独生子女和家长素质等原因,我们的许多家庭都变成了“家庭特区”、“家庭温室”。家庭与社会温差太大,在家里对孩子实行的是过度保护和包办代替,孩子根本没有多少自主自立的机会,当然他也就没办法长大。家长实际上是“不允许孩子长大”。家长在生活上过分迁就孩子,骑名牌自行车,穿名牌衣服,不停地给零花钱,搞“超水平消费”等,这些都引导孩子向吃喝玩乐方面迅速发展。结果使孩子适应社会的能力严重滞后,消费欲望则极大地膨胀起来,挣钱的本事没学来,花钱的能耐却比家长还大。
做家长的即使再有钱,也不能在孩子面前摆阔,要适当装穷。早先那句“再穷也不能穷孩子”是错误的,应该是“再富不能富孩子,再穷不能穷教育”。钱包越鼓,家长们的知识也应该越多。家长不应该越位,有责任满足孩子的基本需要,但不能满足孩子们的贪婪和虚荣心。为孩子的成长敢于“奉献”是好的,但不能当“奴隶”。为孩子敢于“奉献”与给孩子当“奴隶”不是一回事,两个概念混淆了,就会毁掉孩子和家长。
已经做了父母而准备不足的人必须赶快补课,刻不容缓,因为你不能对孩子说:“孩子啊,你慢些长,等等我,我正在学习怎么样做父母。”
当今是信息封闭转向信息开放的年代,广播、电视、互联网,包括一些不健康的信息,孩子们有很多的知识来源,。孩子们的小脑袋不能正确处理这些知识,导致孩子们不爱学习。老师的课讲的再好,也比不过说评书的,内容再精彩也比不过“小燕子”。这不能怪孩子们厌学,因为有更吸引孩子们的东西在与学校和老师争夺孩子们的注意力。家长为了提高孩子的学习成绩,不是逼孩子学,就是打孩子,造成一些孩子离家出走。现在的年代,要求家长学会比广播、电视、互联网更能吸引孩子们的学习方法。这是一门很高的艺术。表面上看,电视会影响孩子们的学习时间,其实这只是小事,关键是电视卡通片之类的都是图像思维,孩子们经常看这种带画片的东西,就养成了没有画片的书不爱看。因为上学以后尤其是初中高中,书本上不是字体就是公式,都是抽象的东西,孩子们就不爱学,感到学习可怕,枯燥乏味,没有画片那样能吸引孩子们的眼球。
对这种畸形发展,电视起了很大的作用。长时间的看电视,使孩子的动手能力大大降低。因为看电视既不需动手,也不需要动口,只要用眼睛耳朵就行。电视培育了孩子一种虚拟的生活态度,就是喜欢看别人怎么活,让别人替自己活着,而不是自己亲身去创造生活,这必然会阻碍孩子的成长,弱化了他们的能力。另一方面,电视又极大地刺激了孩子们的娱乐心理和性意识。电视为了俘获观众,第一条原则就是要“好看”,里面充满了娱乐,并打破了成人与孩子的界限。有些话成人可以背着孩子说,电视不管那一套,什么都说,大量泄露了成人的秘密。孩子很早就听到许多他们不该听到的话,看到了许多他们不该看到的镜头。可见,单从负面作用来看,电视同时做了两件坏事:既让孩子长不大,又促使孩子畸形发育。
这样的孩子一旦走进学校,特别是走向社会,就会显得呆头呆脑,笨手笨脚,与人无法交流,遇事没有办法,总是喜欢退回到自我的世界中去。
现今的家长们已经从让孩子们谋生转为全民望子成龙阶段。原来只要找个能吃饱饭的“饭碗”就行了。现在不一样了,时代变了,家长们要保持心态平和。原来都是家长跟着学校跑,让孩子们听老师的话,现在是家长们从后勤服务型向全方位辅导型转变。很多家长都帮老师给孩子们听写生字,检查作业,成了“二老师”。孩子做完作业,家长还会让孩子做另外的辅导题。孩子做的多,做的快也玩不成,就会边玩边做题,这样孩子们能学习好吗?孩子们应当比大人们玩的时间更长些才对,家长逼着学,看着学,这都是不对的。
很多家长都已经把对学校的附属性转向了自由性,家长们有自己的想法,有自己的教育孩子的方法,不跟着学校跑。因为学校是集体教育,不能因材施教,只有家长才能做到这点。家长可以根据自己孩子的特点,采取相应的教育方式。家长一方面要尊重学校,尊重老师,不拆学校老师的台,一方面要有自己的一套教育方法。孩子的前途是家长的事,学校和老师只是“铁路警察”,只管孩子一生中某个阶段的教育,而家长是孩子的第一个老师,也是终生老师。
许多家长都特别注意孩子的学习成绩,因为它对孩子的未来作用很大。那么学习成绩的好坏是由学校教育的水平决定的吗?不一定,应该说,它在很大程度上是由家庭教育决定的。因为家庭教育决定了孩子的学习心理状况,而学习心理在学习的各种因素中是最重要的。
什么是学校教育和家庭教育二者真正有效的配合?应该是各司其职,各自发挥各自的优势。如果学校有意无意迫使家长当“学习辅导员”和“监工”,势必造成家长的角色混乱,最后“助教”没当好,家长也没当好,形成学校教育和家庭教育表面的“一致”而实际上的分裂。家长最主要的优势是亲情,最主要的任务是培养孩子良好的非智力因素,不能做对于家长是外行的事――学习,学习这方面是学校在起导向作用的。
谁不重视家庭教育,谁就是在破坏自己和家庭的幸福。
家庭教育常常不只影响一代人。那些优秀的家长,不但能把子女教育好,而且能保证隔辈人成才。因为他建立了好的家风,好的家教传统。所以,家庭教育将影响家庭的未来,不可不慎。
人类绝不能以牺牲环境为代价来换取工业的发展,这已经成为常识;同样,我们也绝不能以牺牲孩子的身体健康、心理健康、道德健康为代价来换取高升学率,换取家长“望子成龙”的满足。不久的将来,家庭教育的重要性也必将成为人们的共识。
尊敬的老师,各位家长们:
你们好!
非常感谢肖老师给我提供了这个机会,能和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。我是熊文俊的妈妈,首先请允许我代表各位家长向为培育我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢,正是有了你们的精心呵护,悉心教导,才会有孩子们的健康成长,我们家长才能安心的工作。
我是一名普通的教师,从事教育工作已有十几个年头了,也组织召开过很多家长会,今天当我以孩子家长的身份坐在这儿的时候,我才真正体会到了什么叫“可怜天下父母心”,其实教育孩子就是一个十分辛苦,却又弥漫着幸福和甜蜜的过程。下面我就结合着我在工作中的体会和生活中的感受,来谈谈孩子的家庭教育问题。比较肤浅,但愿能不负咱们肖老师所望对大家有所帮助吧。
真正的教育是爱与智慧的结晶。世间百业,父母这一职业是最需要训练却又最缺乏训练的。获得父母的资格是自然而然的事,但成为称职的父母却需要努力学习。当老师的这些年常常有家长这样给我说:“郭老师,我们家的孩子在家很淘气,我们说什么都不起作用,老师说的话比我们管用,麻烦你多帮我教育教育他”不错,教育孩子是我们教师的天职,我们责无旁贷,但是孩子的教育仅仅依赖于老师和学校,这是不行的,家长不能像踢皮球一样的把对孩子的教育全推到学校和老师那里去。为人父母者,我们才是孩子的第一任老师,也是终身的老师。老师是可以退休的,家长说我也准备退居二线,不当爸爸妈妈了,行吗?那恐怕不行吧?所以作为家长孩子不愿听你的,你首先得从自身找找原因呀。“忠言逆耳”说教的话往往都很空洞,孩子都不爱听。那咱们就想办法把不好听的不爱听的话变成好听的爱听的想听的不就行了?在孩子八岁生日的时候,我送了孩子一份特殊的礼物,不是漂亮的球鞋,也不是他喜欢的玩具,但孩子收到礼物时却十分感动。那是一篇我写给孩子的文章在这里我想和大家一起分享一下:(由于时间关系,我读一些重点的吧)送给儿子——写给儿子八岁生日。
岁月如流,转瞬即逝,转眼又到了小荷初露,栀子飘香的时节。儿子,在这个清新怡人、蜂忙蝶舞充满了收获的甜蜜、幸福温馨的时节里,迎来了你八岁的生日,妈妈祝愿你生日快乐,健康成长!
儿子,妈妈一直想在你生日的时候能送你一件特别的礼物。可送什么呢?买件你心仪的礼物?但再好的东西也有过时丢失的时候,总有一天会被你淡忘丢弃。直到那天,妈妈在学校德育工作会上才喜获了送你的生日礼物,这是一个从事德育工作多年的老师在谈及她的感受时给了妈妈深深地启示,于是妈妈把它整理成了六句话作为礼物送给你,希望它能伴随你健康成长。(这六句话我都用了浅显的语言和故事,来阐述,孩子都能读懂)
儿子,妈妈要送你的第一句话是:“无论在什么时候、什么境况下,都要坚持把一件事做到底。”
儿子,妈妈要送你的第二句话是:“要有一颗感恩之心,要孝敬父母。”儿子,妈妈送给你的第三句话是:“不管对谁,只要你说了就一定要努力做到。”
儿子“无论你当时有多忙,用过的东西一定要放回原处。”这是妈妈送给你的第四句话。
“认真写字”这是妈妈送给你的第五句话。
儿子,妈妈要送给你的第六句话是:“要学会从错误中反思自己。”
儿子,妈妈知道今天的你可能不会喜欢这个礼物,你会更喜欢妈妈送你一双漂亮的球鞋,或一辆心仪已久的遥控汽车。妈妈能够理解,那是因为你现在还不太懂。不过妈妈还是要你把我的礼物时刻铭记心间,严格要求自己,做一个坚强乐观,诚实守信、正直善良的人!
这份礼物没花掉我一分钱,却花费了我很多的心思,我记得当时孩子是含着眼泪接受了我送的礼物。把枯燥乏味的说教换一种方式表达,孩子乐于接受了,你的良苦用心孩子也能感受得到,那多好呀!
其次,树立你的权威,做一个让孩子打心眼里佩服你的家长。家长在孩子面前的权威不仅仅是靠名分就能树立起来的,不要以为对孩子吼一句“我是你爸”“我是你妈”,这种权威就可以垂手可得了,更不要以为通过棍棒和巴掌就能把权威给打出来。如果家长不爱读书,每天一下班就看电视、打麻将,却要求孩子“好好学习”的话,孩子是很难听从家长的教导的。从孩子懂事起,我就把我的闲暇的时间留给了孩子,与孩子一起读书,一起学习,共同探讨,一起成长。我要求孩子要养成读书的习惯,我自己就做到了爱读书,我给自己定购了一些书籍,孩子
写作业时我就在他身边安静地看书,给孩子营造一个良好的学习氛围。有时间的时候我会陪着孩子一起读书我们常常是各自选一篇自己喜欢的文章,来读给对方听,然后说出自己喜欢的理由,再让对方来评一评;或者各自推荐一篇自己喜欢的文章给对方欣赏,然后说说你的看法。相信有了你的'参与孩子会爱上读书的。关键是在这一个过程当中,孩子会觉得原来我的爸爸妈妈跟老师一样,也有那么多的学问,这时候你想不让他佩服你都不行。学写作文对大多数孩子来说都感到索然无味甚至有一些畏惧,指导孩子写作文可以说我是花了很多精力,下了不少功夫。最重要的一点还是先要让孩子服你,然后他才会听你的。我从给孩子写文章着手,(就像刚才和大家分享的那篇文章一样)从生活点滴,做人的道理、到人生理想,只要有空我就会写上一段或一篇送给他,让他在读的过程中感受我们的爱与期待,同时让他以我为榜样。有了榜样的带动,孩子对写作慢慢的有了兴趣不再畏惧了,利用节假日我们带着孩子走进自然,有意无意的引导他观察,先让他说,回家再把说过的写下来。孩子的每一篇作文我都会用心的阅读,先找他的闪光点,一个好的词语,一个优美的语句,我都会毫不吝惜的夸奖他,给他信心。然后再在作文的后面写下妈妈留言,委婉的地指出他的不足,提出自己的建议。不但如此,我还常常和孩子一起动笔写作文,一起参加征文比赛,我的作文写完以后都会请孩子帮着修改,让他点评。孩子修改你的作文就是一个学习的过程,同时也是让孩子认识你了解你的一个过程。作文获奖后,孩子是最高兴的人。也许你会说,你是老师你当然能行,其实不然,我觉得你只要有心任何一个家长都能做到。当然这样做你会少去了很多你自己的时间,只有当你亲身感受到了孩子的变化,你才会体验到付出后的幸福。现在孩子的作文基本上不用我操心了,每次作文以后孩子都会主动邀请我给他的作文作作点评。我认为那是他对我的信任和肯定。
第三、作为家长我们应该懂得:爱孩子更要懂孩子,成长从来都是孩子自己的事,我们应该懂得放手,给孩子自主的空间,培育孩子的自主性。孩子虽小也具有独立的人格,也是家庭成员之一。为了让儿子体会到父母的不易,增加他的家庭责任感,使他更加珍惜生活,学会关爱体贴身边的亲人,今年暑假的时候我和他爸指导他在家里当了一回家,正所谓“不当家不知柴米贵”,我们希望通过让孩子当家引导他合理安排收支,培养他做事的计划性和基本的管理能力;适当的分担一些家务,如:做简单的饭菜、打扫卫生、洗小件衣物等,让他体会到父母
当家的不易;同时也让他代表我们家庭去做一些力所能及的事,比如交水电费、探望亲朋好友、出门游玩让他负责买票等,锻炼他的社会交往能力,让他感到自己像个大人一样受到重视,了解平时大人操心的内容,慢慢的学会主动为大人分忧。当然,在孩子当家的过程中,我们大人会比平时更辛苦,让孩子当家,不是撒手不管,而是要适时教育,正确引导。【在孩子当家的时候,我们一家三口去了成都玩,我们把出游的钱交给孩子管,整个旅途中买车票、住旅店、吃饭、打听方向、到景点购买门票我们全交给了孩子去做,我们就只是跟在他的后面,包括乘坐地铁的时候,在自动售票机上买票,都是孩子自己尝试着去完成。从让孩子当家这件事中,我深深地体会到,原来我们的孩子真的很能干,只要我们肯给他机会、相信他,支持他,再难的事他也能做到而且还会做得很好。】
第四、要正确对待孩子的学习成绩。恨铁不成钢是我们中国人经常说的一句话,但是我们也知道把铁炼成钢是需要时间的,也是需要方法的,我们要做的事情是研究如何把铁炼成钢。考试只是为了检验孩子在一段时间内所学知识是否真的掌握了,因此孩子每次考完试以后,我一般是先看看他错在什么地方,然后找出出错的原因,再找几道类似的题目和他一起做做。
第五、把更多的时间留给自己的家庭,少上外面去游玩,用心的经营你自己的家庭。给孩子营造一个和谐温馨的家庭环境。“孩子就像一条鱼,如果家庭、父母这个水不清,鱼就活不了。”同时要把自己的时间多留给孩子,没时间陪孩子,就不算爱孩子。如果你舍不得花时间和孩子在一起学习,一起活动,也就无法倾听到孩子的心声,无法了解孩子的心理需求,更看不清孩子成长的脚步,当然就无法随时拨正孩子前进的方向。和孩子出门我总会牵着孩子的手或像朋友一样的将手臂搭在孩子肩上并肩而行。【还记得五一节的时候我和孩子徒步二十几里路去他外婆家。二十多里的路孩子一直牵着我的手,给我说了好多好多的话。给我说他的学校趣事,说他最要好的朋友,说他最喜欢的老师,说零花钱的使用,说学习中的困惑,说他的理想,走到工业园区时看到一个个高耸的吐着了浓烟的烟囱时,他又和我说到了环境问题这时候我才觉得原来孩子的小脑瓜子里装着那么多的东西,对事物也有了他独特的见解,这时侯我真真切切的感受到了孩子的成长。说真的牵着孩子的小手分享他的快乐、他的烦恼我感觉很幸福。】我曾经读过一篇文章——《家长肯“退步”,孩子才能有进步!》,文章中有几句话是这样讲的:“父母的手是用来爱抚孩子的,不是惩罚孩子的工具,也就是不许打孩子。父母的手不是用来指指点点的,而是用来牵引和与孩子一起描绘未来的。”都说十指连心,当你握着孩子的手时,你和孩子的心就紧紧地连在了一起,你的爱孩子一定能感受得到。
最后我想说:家长应该多和老师联系,多向老师请教教育孩子的方法。只有经常同老师联系,才能了解孩子在学校的表现,才能了解孩子可能出现的问题,通过跟老师联系,也能让老师知道孩子在家中的表现。这样学校、家庭双方都能及时地、有针对性对孩子出现的不良习惯加以纠正。
以上是我在家庭教育中一些粗浅的感受,总之孩子的教育工作是非常琐碎的,家庭教育贵在有心无痕,身教胜于言传。只要我们每位家长都能在实践中不断摸索、总结,寻找最适合自己孩子的方法。相信每个家庭都有一个好孩子,每个孩子都有一对好父母。
最后我提议,我们所有的家长,用掌声向为孩子付出辛勤汗水的老师表示真诚的感谢!作为家长,我们会继续支持并配合学校和老师,共同教育我们的孩子。忠心地祝愿全体老师和各位家长工作顺利!身体健康!合家欢乐!同时也希望我们的孩子们学习进步,健康成长!
爱家庭演讲稿篇8
尊敬的各位领导、各位教师:
午时好!十分感激大家给予我们家庭"五好礼貌家庭"这一光荣的称号!我相信我们每一个家庭也都是一个遵纪守法,进取进取,平等和睦,尊老爱幼,自觉执行计划生育政策的好家庭。在那里,我想简单地谈谈我家的一些情景,与大家一同分享。
俗话说"家和万事兴",自从有了自我的小家庭,我就越来越觉得一家人和和睦睦、平平安安地生活是一种最大的幸福。在现代繁忙的工作和生活中,我们难免会产生一些小矛盾,比如说,在处理家事或工作方面,夫妻双方会因意见分歧而产生抵触情绪,甚而因赌气而互不说话,极有可能导致家庭陷入"冷战"的局面。在这种情景之下,正需要一方妥协,来解决"家庭危机"。一般来说,作为妻子的我自恃持家辛劳,是不会轻易"低头"的,可喜的是,我的先生通常会巧妙地化解危机,他一般不会对原先争执的问题"据理力争",而是转换另一个较为简便的话题来吸引我搭话,就这样,家庭的冷战局面就消失于无形之中。其实,夫妻双方在发生争执或矛盾时,不必须非要对方说"对不起",自我才"善罢甘休"。只要一方善于经过转换话题等方式来"妥协",矛盾就会轻易化解,家庭也就会恢复"和谐气氛"。当然,平常我们也会围绕某些共同话题,互相讨论,互相研究,各抒己见而又彼此学习,常常收到相得益彰的效果,既增进了夫妻之间的感情,又对我们的学习和工作有促进作用。
在做家务方面,我们贯彻"谁空闲谁做"的原则。买菜、做饭、洗碗、洗衣服、拖地板、接送小孩上学等家务事,谁有空谁就先做,不能偷懒,大家共同承担起家庭的职责。
在对待双方父母方面,有时也容易产生分歧,我们是这样解决的。我们在节假日尽量回家探望双方父母;在过年过节时,作为妻子的我一般都会亲手把礼物或红包送给家公家婆,而作为丈夫的他也会亲手把礼物或红包送给岳父岳母,这样,双方的老人家都很高兴,他们更加关心和照料我们的生活,我们也就过上了"其乐融融"的幸福日子。
在教育孩子方面,我们会以身作则,对孩子进行品德启蒙教育,让她学会尊敬长辈,孝敬老人,养成戒骄戒躁、力争上游的良好品格。
一个温馨的家庭,是一个幸福的港湾。拥有安定祥和的家庭,我们的工作才会更有保障,我们的生活才会更加完美。共同承担起家庭职责,营造一个和谐、平安的家庭,是我们的梦想追求,也是人生的一大乐趣。在那里,我衷心地祝愿我们每一个家庭都是和和睦睦、平平安安、美美满满的,也衷心祝愿还未组建自我小家庭的和将要组建自我小家庭的同胞们心想事成、幸福美满!
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