小学党支部工作总结5篇

 2024-12-22 16:49:46

摘要:工作总结可以帮助我们更好地认识自己的优势和劣势,从而更好地发挥自己的潜力,通过工作总结我们可以发现自己在工作中的创新点和亮点,进一步提升自己的专业能力,小编今天就为您带来了小学党支部工作总结5篇,相信一定会对你有所帮助。小学党支部工作总结篇1一年来,在上级党委的正确领导下,我按照《加强党支

工作总结可以帮助我们更好地认识自己的优势和劣势,从而更好地发挥自己的潜力,通过工作总结我们可以发现自己在工作中的创新点和亮点,进一步提升自己的专业能力,小编今天就为您带来了小学党支部工作总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

小学党支部工作总结篇1

一年来,在上级党委的正确领导下,我按照《加强党支部建设的若干规定》,紧紧围绕学校中心工作,并结合学校工作特点,组织党员开展多种形式的思想政治教育和主题实践活动。通过各种学习活动促进了党建工作,进一步提高党组织的凝聚力、战斗力、创造力,充分发挥党支部在学校工作中的战斗堡垒和监督保证作用。

一、基本情况

我支现有党员19人(男15人、女4人,在职党员14人、退休党员5人,流动党员4人);在职党员中(男党员10人,女党员4人,少数民族党员6人);在职党员中,本科学历3人,专科学历8人,中师学历3人;一级教师8人,二级教师3人;

二、主要开展的工作和取得的成效

1、以学习型党组织创建活动为契机,加强学习提高政治思想素质。

我支部以学习型党组织创建活动为契机把“三会一课”制度落到实处,重点抓好国发二号文件、党的十八大精神,省、州、县党大会精神的学习,开展了清明节扫墓、“三亮三比三评”、七〃一重温入党誓词等学习实践活动。通过学习提高了党员干部职工的政治思想素质。学校支部于20xx年7月被黄平县党委授予“学习型党组织”。

2、开展好“创先争优基层组织建设年活动”,力争组织创先进、党员争优秀。

围绕“组织创先进、党员争优秀、群众得实惠”这一主题,结合学校实际和党员岗位特点,扎实开展“创先争优基层组织建设年活动”。活动中健全组织机构和制度,建立党员活动室和党员示范岗。校务和党务做到了定期公开,党员活动能正常开展且经费有保障。按县教育党工委要求党支部换届工作如期顺利完成。师生积极参加了平溪镇庆祝建党92年体育竞赛和文艺演出活动,学校教师有5人获单个项目一等奖。学校荣获组织奖。20xx年7月支部书记能发兵被评为县优秀党员,张远德同志被评为平溪镇优秀党员。

3、关注民生、共建和谐。

一是扎实做好教职工和帮扶残疾对象的慰问工作。“七〃一”慰问12名老党员、老教师,发放慰问金及物资价值2400余元。助残日慰问了2残疾教师和一名残疾学生。二是强化管理,保质保量,让营养餐“营养”。食品从采购、加工、分发按上级要求程序操作,做到每一分钱都吃到学校嘴里。三是及时按要求发放了贫困寄宿生生活补助款。20xx年春季我校有259名学生享受贫困寄宿生生活补助,共计发放129500元,20xx年秋季我校有283名学生享受贫困寄宿生生活补助,共计发放141500——发放中做到公平、公正、公开,足额。四是开展关爱贫学生和“留守儿童”活动。学期初统计上报分配到每位教师,教师对关爱对象按学校要求开展关爱,一年来我校有36名贫困生和256名留守儿童得到帮助和关爱。

4、搞好“党建带群建”工作,办好人民满意的学校。学校党支部围绕党建带群建工作特点,切实在“带”上下功夫,加强对工会等群团组织的指导和支持。工会在三〃八妇女节对全体女教师进行了慰问并组织开展体育活动,学校在教师节组织全镇教师召开座谈会和体育活动,这些活动开展不但增强同事之的友谊,还把职工、青年、妇女的智慧和力量凝聚到学校的工作目标上来。少先大队组织队员清明节进行扫墓、六〃一儿童节举行艺术体育比赛等活动,让队员在活动受教育和健康成长。

5、活动促党建。

(1)“清明”节,学校党员教师和少先队员共60余人参加了平溪镇政府组织的扫墓活动。活动中大家被烈士的爱国主义精神和牺牲精神所感动,感受到自己肩负着的重担,纷纷表示,要继承烈士的遗志,为建设富强、民主、文明的中国,为实现中华民族的“中国梦”而努力奋斗。

(2)开展“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动和“祖国好〃家乡美”主题系列活动。根据州文明办20xx年5月13日《关于组织开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》的精神,我校高度重视,成立了领导小组,制定了活动方案,按活动方案要求开展了“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动和“祖国好〃家乡美”主题系列活动。本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播,并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。同学们在“祖国好〃家乡美”为主题的庆“六〃一”系列活动中,用歌声表过出了对祖国和家长的无比热爱之情。进一步激发了学生热爱生活、热爱学校的情感,展示了他们朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,丰富了学生的童年生活,增添了他们生活中的快乐。

(3)开展二次爱心捐款活动。4月24日上午,全校师生在操场上举行了向雅安地震灾区捐款仪式。师生员工积极响应学校号召,心系灾区,情系雅安,积极行动起来,伸出援助之手,为灾区人民捐款奉献爱心,共捐款。20xx年11月7日上午9时,全体师生进行助残爱心捐款,这次爱心助残活动全镇各小学和幼儿园师生共捐款2512。5元。11月18日至21日平溪镇中心小学校领导把这“爱心款”分别一一上门送到周章平等10位残疾人、2位残疾教师和2位残疾学生手中。

(4)10月12日,学校为建队64周年纪念日,开展“红领巾相约中国梦”主题队会活动。

小学党支部工作总结篇2

一学期的工作就要结束了,回顾本学期的工作,我校全体师生在教育局及教师进修学校的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一学期来的工作总结如下:

一、党支部工作以先锋为引领,以活动促发展,为教育教学的改革和发展保驾护航。

1、围绕学校中心工作,构筑党员“先锋工程”。

为了充分发挥党员在教育教学中的先锋模范作用,以促进加强教师队伍的建设,今年为了继续加强保持共产党员先进性教育长效机制,党支部按照计划开展了党员先锋工程“课改我先行”教学设计评比活动。三人获一等奖,六人获二等奖,九人获三等奖。通过开展这些活动既体现了党员的先进性又带动了学校教育教学这一中心工作的健康发展。

2、开展系列教育活动,加强党员党性修养。

本学期党支部有针对性的组织党员学习党章,重温党性、党员义务和入党誓言。开展社会主义荣辱观教育和扶贫捐助活动。继续开展精神文明创建活动。组织全体教师学习科学发展观、中共十六届六中全会精神和长春市民守则的相关内容。

3、师德建设。

在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,多次对教师进行师德教育,并对教师师德情况进行测评,组织教师参加师德考试,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。

二、落实“仁爱”教育工程,推广经验,组织活动,创设良好的育人环境。

(一)“仁爱”工程形成特色。

本学期,加强了礼仪教育,落实了《学生礼仪常识》教材,分阶段分层次开展了主题教育活动。实施了“文明我先行,快乐无极限”主题性特色作业,5年组礼仪作业在展评中质量数量上比较突出。四年一班、五年三班参加了区里组织的“八荣八耻”系列征文、书画比赛获得好评。

(二)、劳动实践纳入常规。

20xx年8月23—25五、六年级全体同学按时参加了宽城区劳动实践教育活动。学习了家政生活、陶艺、手工工艺、交通与安全四项专业。劳动实践活动现已形成每学期常规教育课程。

(三)、法制安全务实求新。

本学期加强了法制安全教育,做到期初全员签定目标责任书,每月进行了一次法制教育,结合“十一”、寒假进行专题教育,每学期学校为实施安全教育致家长一封信,通过校园网组织学生观看“安全教育”、“同一片蓝天”未成年人法制教育等系列光碟,同时聘请站前公安分局的警官为学校法制副校长,并为全校学生做了关于“知法、守法、做合格小公民”的报告,对学生进行了有效的法制教育。

为了提高学生的自护能力,增强全校师生安全意识,强化消防知识,预防突发事件,确保全校师生能够在紧急状况下安全、有序、迅速撤离现场。保障师生人身安全,创建平安校园。12月8日,学校开展了“小手拉大手,共建平安校园”签约启动仪式暨长铁实验小学与长春消防支队第六中队、站前公安分局治安二中队联合消防演习活动。三方签定了警民共建协议书,之后进行了紧急疏散演练。长春市多家媒体记者进行了现场采访,家长们也十分满意,他们表示支持学校各项工作,特别是协助学校做好安全工作,为创建和谐校园,和谐社会贡献力量。

(四)、加强、改进、细化团队建设,扎实开展团队基础工作。

1、在三、四、五年级开展“文明我先行”主题队会评选活动,其中五、三中队代表学校参加宽城区天津片队会评比。

2、在全校开展推广普通话活动中,各班根据本班实际情况召开了主题班会,其中五二“红蜻蜓”捉虫中队的事迹材料得到局团委领导的肯定,并参加第九届全国推广普通话城市捉虫活动的评比。

3、加强学生的日常行为习惯的检查监督,实行了值周班值周制度,提高了值周工作质量,完善了流动红旗评比细则,使我校精神文明建设有大幅度提高。

4、为了迎接教育局团委对少先队标准化建设达标验收,先后设计并规范了大队部、队室、宣传长廊、各班教室及走廊橱窗的布置。检查得到领导和兄弟学校大队辅导员的一致好评。

(五)、发扬少先队的优良传统,坚持开展好少先队常规活动

1、深化“仁爱”教育活动。开学初,开展“情系童心”红领巾爱心捐助活动,利用红领巾基金减免了我校13名贫困生的学杂费和取暖费,并为他们送去全校同学捐助的学习用品,切实解决贫困生的实际问题。此外,期末全校师生又为患有先天性血液返流的三年四班林越同学捐款共计3155元。

2、把“体验活动”作为各类、各项工作的载体,十月份我校全体师生到电影城参观了科技展,使学生开阔了视野,学到了许多书本以外的知识,从而对探索科学奥秘产生浓厚的兴趣。

3、以各类节日为活动契机,对学生进行教育,11月在感恩节到来之际,大队组织开展“我幸福,我感恩”演讲比赛。

三、以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,全面提高教学质量

(一)、加强学习,进一步转变教师的教学观念

本学期,我校把师资培训工作贯穿于新课程实验工作的全过程,通过学习和培训,使广大教师确立了新课程的基本理念。

1、加强学习,立足校本培训,全员参与。

本学期重点学习了《信息技术与各学科有效整合》《关于提高课堂教学实效性》及各学科的课程标准等材料。通过学习,明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务,相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。鼓励教师撰写论文,其中有5名教师参加“全国首届中小学教师新课程课件创作技能评比活动”均获二等奖;两名教师在有中国基础基础教育教学研究会学术委员会主办的20xx——2007年度全国优秀教育教学成果奖论文类评比中获一等奖;14名教师在长春市中小学综合实践活动首届年会优秀论文评比中荣获一、二等奖,5名教师在长春市小学语文第四届年会论文评比中获一等奖,12名教师在心理课题案例评比中获得各级奖项。学校还组织了25名语文教师参加了全国小学语文教师基本功大赛。

2、加强新设课程的实施研究。

本学期教导处组织了教师分别参加了长春市综合实践活动年会;组织教师参加了全国特级数学教师的课堂教学展示活动;宽城区天津路小学名师工作室启动仪式以及名师展示课、名师论坛活动;部分科任教师相继参加了长春市、宽城区组织的培训活动。本学期,全体老师还参加了长春市教育局组织的教育叙事文章征集活动,学校上交43篇教育叙事。

(二)、优化教学管理,全面提高教学质量

1、抓常规,促进管理更加规范

本学期我校严格执行课程计划,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,促进了学生的全面发展。开学初教导处在接到上级关于调整课程计划的通知后,在课表已编排完毕的情况下,加班加点及时调整了课程结构和课表。区教育局在落实课程计划的检查中,给予我校充分的肯定。

教导处进一步加强了教学常规工作的管理与考核,仍坚持“日查制度”,将检查情况与月考核挂钩。本学期突出了教学管理中的“三抓”即抓备课、抓上课抓作业批改。

广大教师都能在深入学习新课标的基础上,围绕三维目标,写出规范的教案,杜绝了上无教案之课。教师们根据常规书写要求,精心设计教学内容,反思教学中得与失,教案书写赏心悦目。在上课方面,各位教师能严格执行课程设置方案,结合教材实际,积极组织学生进行自主性学习、探究性学习、合作性学习,重视学习情感与学习能力的培养。在作业设计与批改方面,各位教师都能按照学校常规作业要求去布置、批改作业,注意了作业的明确性和针对性,以及作业的深广度和份量,并做到认真、及时地批改、订正。

2、抓课堂,促进课改落到实处

课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题,提升教师教学水平是深入推进素质教育、全面提高学生素质的主攻方向。

(1)进一步明确质量兴校意识,强化责任意识、竞争意识与创新意识,用质量这把尺子衡量每个教师的教学水平。本学期,宽城区小教部和综合部分别来我校进行调研,听课后,对我校的教学工作给予了肯定,同时也指出了不足。

(2)抓质量调研,积极探寻“有效教学”的有效途径。通过检查作业、随机听课与月考,进一步把握各位教师的教学经验与不足,在此基础上提高教师的教学能力与教学艺术。一学期来,全体老师以“高目标、高定位、高质量、高效率”作为教育教学的指导思想,在课堂教学中,狠抓基础知识教学,稳扎稳打,学生的素质得到不同程度的提高。通过三次月考,我们真正看到了学生成绩的提高,经过学校研究制定出了《长铁实验小学教学质量检测奖励办法》,使之更有利于提高教育教学质量。教师们都付出了辛苦,不断调整自己的教学方式及教学策略,辛苦的同时我们也看到了学生的进步,使得大家能扎扎实实地迎接期末考试。

(3)组织学生参加教育主管部门主办的各项竞赛活动,发现与培养有特长的学生。本学期组织了学生参加了全国小学生读写大赛,全国小学生作文竞赛,其中有130多人获得各级奖项,并有21名教师获得了国家级的写作指导奖,学校获得全国作文名校称号,校长获得全国作文名校长称号。学校按计划如期进行了一、三、六年级的拼音、阅读、计算检测,2、4、5年级的古诗文诵读竞赛,有80多名学生分别获得了奖项。

(三)、加强师资队伍建设,提高教师业务水平

教学成败的关键在于教师,因此抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。

1、发挥各级优秀教师的引领作用。

本学期,我校郑宁、梁雪艳两位老师分别上了一节“信息技术与学科有效整合”的引路课,她们进行了精心的准备,为我们全面开放主题性教学活动赢得了开门红,起到了引领和带动作用。

2、加强教研组建设

教研组建设努力做到教研活动经常化、

专题化和系列化,促使教研组建设上一个台阶。教研组长能认真做好二项工作:期初制定好教研计划,平时切实开展好教研活动。

3、以活动促教研,带动教师的专业成长。

根据宽城区教育局和进修学校教学开放活动的通知精神,我校的课堂教学开放日活动在11月10日如期举行。此次活动历时半天,所有学科面向家长及社会各界人士开放,共推出3节展示课和88节观摩课,涵盖8个学科,共接待来自区进修学校的6位领导,拉手学校的近10位听课教师及,100多位家长。开放日结束后,教师结合各自上课的教学内容及时进行了反思,积累了教学经验。

本次活动中,教师们经过认真准备,精心设计,合理安排,展示了一堂堂生动活泼、精彩纷呈的课程。他们以循循善诱、深入浅出地引导,幽默、风趣的语言,媒体课件、教具恰倒好处地运用,以及新奇的教学活动带领学生徜徉在知识的海洋里。学校教学成果的展示和开放而有活力的课堂吸引了来自四面八方的听课家长,共收到家长反馈卡100多张。他们通过听课、看教学成果展示,对学校的教育有了新的理解和认识,看到了学校的希望,对学校的教育教学工作表示支持。

(四)、加强信息技术资源开发。

上学期经长春市电教馆考核,学校被继续认定为长春市信息技术资源开发基地校,负责小学语文第十一册教材的文字、音频、影像、动画等电子资料的收集工作。本学期已组织部分教师完成这项任务,现已将资料上传。

本学期学校还完成了长春市电教馆布置的长春市电子政务平台有关学校的一些基础资料。

四、壮大实验队伍,巩固课题成果,确保教科研工作有序、高质量、优质化发展。

1、指导课题申报、立项和研究成果的推广

本学期学校《小学语文综合实践活动课电子教档的研究与应用》和《学科教学中进行心理健康教育的研究》两个课题分别参加了国家和长春市“十一五”课题申报工作,现以获得审批,开始实验阶段。

《学科教学进行心理健康教育的研究》课题组第一轮研究已经结题,本学期在心理课题结题的基础上,继续探索了学科中进行心理教育的经验。每位教师上交了一份以“提高学生心理素质”为题的案例及本学科实施心理健康教育的论文。

2、开展研讨,推动课题研究的深入开展

本学期学校教科研室组织召开了教科研工作会议,下达本学期教科研工作计划。除了督导各课题组平时正常的实验和研究之外,还于11月份进行了课题组研讨课,教科研室和各课题组成员均到场听课,课后针对本节课进行了研讨。经评比刘春艳、王丽梅老师的教研课获得一等奖,大张红、崔璨老师获得二等奖。12月份还开展了优秀课题课例评比活动,共收到课例20份,其中梁雪艳、朱庆华、李艳、郑宁、王丽梅老师的课例被评为一等奖。

今年是“十一五”的开局年,宽城区教育局及教科所对“十五”期间的各项研究成果进行隆重的表彰和奖励。学校积极组织各课题组筹备材料参与。其中《学科教学进行心理健康的研究》课题获得“十五”期间宽城区教育科研优秀课题一等奖。《作文全程指导目标化模式的研究与实验》课题、《现代科技》课题获得教育科研优秀课题成果奖。吕艳老师获教育科研先进工作者。

五、艺术、体育、卫生工作以提高学生身心素质和健康状况为目的,长抓不懈。

1、以课堂教学为主渠道,以少年宫活动为载体,培养优秀艺术人才。

本学期,学校注重音、美学科教学,积极参加上级组织的教学活动。开发音乐、美术学科校本课程,并进行了初步实施。

学校还按照上级要求积极开办校办少年宫,硬笔书法、素描、乒乓球、儿童画、视唱、舞蹈、新阳光网室、国画等特色班。以此培养了学生特长,为参加上级组织的各类比赛奠定了基础。在长春市“千童之声”合唱比赛中我校合唱队获得一等奖,在宽城区艺术节活动中舞蹈队获得一等奖。

2、体育课堂教学、日常活动、特色发展多管齐下,全面发展。

20xx年9月29日历时一天的学校秋季运动会在领导重视、支持下,在全体教职员工的认真组织以及全体同学的共同努力下,在时间紧任务重的情况下,圆满的完成了预定的赛程,得到了领导、老师、全体同学及家长的好评。

11月我校教师排球队在全区教职工排球赛中获得第五名,学生篮球在全区比赛中获得第三名。11月份学校组织了3、4、5、6年级跳绳比赛,6.3、5.4、4.1、3.4获得第一名。

3、卫生工作抓好日常管理,重点进行宣传和检查工作。

通过上好健康教育课和下发各种多发疾病的相关宣传资料,向师生传授卫生和健康知识,及时检查、并建立传染病疫情报告制度。9月初对全校学生的基础免疫进行逐一检查,查漏补缺,10月中旬组织一年级学生进行了体检,增加乙肝两对半的检查。

平时注意搞好校园、教室、食堂、饮水和学生个人卫生,确保了师生能在良好的环境里工作、学习,身心健康得到保证。

六、后勤工作以严谨的态度,优质的服务为保证,成为学校教育教学工作的有力后盾。

1、增收节支,开源节流,努力改善办学条件。

本学期学校对各班级、各科室进行定期检查,做到人走电断,发现问题及时处理,为学校节约了一笔可观的开支。同时要求师生爱护学校公物,减少不必要的损坏。

2、严格执行财务制度,实行一费制收费。

坚持执行上级收费标准,不乱收费,不搭车收费,多退少补。坚持一支笔,收支两条线,精打细算,做到先请示后采购、先批准再报支,实行民主理财,定期公布。坚持票据规范,分类分项;坚持管好用好学校财产。

3、加强学校食堂管理体制改革。

为了把食堂办成管理一流、条件一流、服务一流的模范食堂,针对上学期存在的问题,我们及时调整工作方法,确保符合卫生安全要求。通过一学期的运转,情况良好,质量得到提高,安全卫生,让师生吃的放心,得到了社会和学生家长的好评。

4、加强综合治理工作,认真执行各项制度。

利用各种形式对教师、学生进行安全法制教育,学习有关知识。迎接教育局“四防安全”、“平安校园”检查及长春市物价检查均得到了上级领导的好评。

七、存在不足

1、对于出精品,创品牌,争创一流的意识,还有待于继续加强。

2、对于先进的教育教学管理的有关知识的学习还有待于加强。

3、教师的规范化管理要进一步加强,教学常规管理尤其是综合学科的教学管理有待于进一步完善。

总之,成绩只代表着过去,我们将在今后的工作中认真总结经验,发扬优点,发挥优势,找出差距,弥补不足,不断开拓,争创教育教学工作的新纪元。

小学党支部工作总结篇3

学年初,党支部通过对工作的总结和调研,形成支部工作的思路:“承奉献进取之传统,创和谐务实之作风,扬奋发向上之校风,树规范敬业之师风,立勤奋踏实之学风,办群众满意校之目标”。以夯实支部基础工作,发挥党员核心作用,营建和谐发展氛围,创建学习型支部作为党支部的工作抓手。

一、建设学习型组织,促进校园可持续发展

无论一个人、一个团体,还是一个民族、一个社会,只有不断学习,才能获得新知,增长才干,跟上时代。建立学习型组织是促进校园可持续发展的根本策略。在党支部的引领下,学校管理层着重建立良好的用人机制。

(一)是工作育人。创造良好的工作竞争环境,让老师们快乐学习,快乐工作,快乐生活,让人生充满阳光思维。

(二)是不拘一格降人才。学校在编、聘任教职工享受同等待遇,拥有公平机会参与学校教育教学管理与研究活动。

(三)是知人善任,充分发挥组织成员的知识能力和水平为组织服务,更大程度地实现其自身价值,提高工作满意度,增强对组织的归宿感和责任感。

(四)是学用结合。通过“三种培训、三种课堂、三种交流”搭建好学习结果的应用平台,使老师们的专业技术才能能够有充分发挥的舞台。

(五)构建书香校园,引领成长境界。继续开展“点燃读书激情,营造书香校园”特色实践活动。我们与书为友,在读书分享中智慧碰撞,进行“经典古诗文诵”、“红色回忆座谈”等活动,进一步激发全体师生的读书热情和兴趣,老师们每天捧着至爱的书本,走进书的世界,心灵沉浸在书香中,读书成为了一种习惯。

(六)是建立激励机制。通过学习型组织的建设形成了一支专业素质强、教学热情高、团结协作好的教师队伍,使学校发展永葆生机与活力。

二、加强师德建设,全面提升教师形象

师德教育是一个永恒的主题,我校充分利用政治学习时间组织教师认真学习党的十七届四中全会精神及各类相关政策法规,认真向教职工传达上级文件精神,进一步要求教师严格遵守《教师职业道德规范》,从生活小事入手,从教学工作需要入手,全面加强教师职业道德教育。上半年,学校组织多次业务政治学习,使全体教师逐步树立了正确的教育观、人生观、价值观,真正做到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表。

三、推进德育工作,努力提高学生思想素质

结合我校文化建设,坚持德育工作主体性和渗透性相结合,注重德育的连续性和系统性,把德育渗透于教育的全过程。201x年我校的德育工作仍然围绕“四个一”即突出一个重点,开展常规教育工作;抓好一条主线,深化德育活动内涵;塑造一个亮点,使德育活动丰富多彩;找准一个支点,深化安全教育。围绕着这“四个一”学校德育少先队开展了丰富多彩的教育活动,进一步帮助全校少先队员深刻理解建党90周年的意义,积极通过升旗仪式、板报专刊评比、主题班队会、宣传栏等形式向全体少先队员广泛宣传“红色历史”,深入开展此项活动。

我校还坚持坚持升旗制度,抓好每周的国旗下的讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识;开展学雷锋活动,学习乐于助人的高尚品德和勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风等。从多方面入手,深化德育活动的内涵。

安全工作是学校工作的重中之重,我校坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防范能力。学校将安全工作列入重要议事日程,校长直接抓。学校进一步制定安全突发事故应急预案,层层签定安全责任书,层层落实责任,保障了安全管理的各个环节不脱节。再则加强对学生的安全教育,规范学生的行为,利用周一升旗、班会、晨会、天天讲,时时讲,提高学生安全意识和自我保护能力。同时,加强常规安全检查工作,定期和不定期对周边环境进行检查,出现隐患,及时整改。由于措施到位、管理严谨,学校未发生安全事故。在德育少先队活动方面,我校德育少先大队先后组织了多项活动,丰富学生的生活,极大地丰富广大师生的课余生活,增长知识,陶冶情操,有利于培养全体同学感受美、鉴赏美、创造美的能力。为了切实加强学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,结合镇级“小学生运动会”,我校坚持大课间和每天锻炼一小时的活动。

四 、优化支部工作,推进党风廉政建设。

1、加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的,党政领导要首先做到,工作不以自己的权利谋取私利,要勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关心职工生活,给职工排忧解难;要带头讲奉献,苦干勤政并廉政。

2、加强工作作风建设,党支部要求班子成员在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不缩小,努力做到公正、公平、公开。

3、加强服务意识。党支部要求班子成员要统一思想,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。

4、深化校务公开工作,做到真公开、真落实。

五、做好发展党员工作,不断充实党员队伍。

我校今年顾老师预备期一年满,学校按照组织程序对顾老师转正进行了民主测评和评议,其个人也做了工作总结,通过表决票,全体党员同意顾老师按期转正,并将表决情况进行公示后及时向教育党委汇报。同时,学校青年教师余老师和李老师积极上进,要求向党组织靠拢,希望成为党组织的一员。学校及时安排党员与他们进行谈话,这两位老师能严格要求自己,愿意接受党组织培养,党支部给予肯定得到上级党组织的同意下,转为预备考察期一年。同时,我支部还接受了赵老师和刘老师向党组织上交的入党申请书,学校将按照组织程序对他们的工作和学习表现进行考察和培养,成为下一批发展新党员的积极分子。

当然,我校支部的工作还存在很多不足之处,如:党支部工作特色还不够突显;青年党员的理论学习比较匮乏,党支部开展的活动还不够全面、丰富等。在以后的岁月中,如何使支部的工作不断创新,使支部工作更上一层楼,有待我们去思考,去实践,我们也会继续努力,一往无前。

小学党支部工作总结篇4

一、学习贯彻党的十八大精神 加强师生思想道德建设。

1、学习十八大精神,推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务,组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习十八大精神,利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十八大精神,营造浓厚的学习宣传氛围。根据县教工委要求,开展学习贯彻党的十八大精神“七个一”活动,进一步推进学习型党组织建设。同时,充分发挥课堂教学主渠道作用,做好十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。

2、学习《新党章》,贯彻《新党章》。通过向每一位党员发放新党章、印制学习资料,同时开设宣传栏等渠道,广泛宣传《新党章》基本知识,让党员教师掌握《新党章》内容,自觉遵守党章,切实贯彻党章。

3、学习十八届三中全会精神。十八届三中全会召开后,即组织党员、教师学习十八届三中全会公报和《决定》,党支部书记在党员、教师大会上对十八届三中全会精神作了解读。

4、开展“我的中国梦”系列活动。以社会主义核心价值体系为主导,开展“我的中国梦”宣传活动,举行了“我的中国梦”朗诵比赛、征文比赛,“‘情系祖国,我的中国梦’班班有歌声”比赛,“红领巾相约中国梦”主题队日活动。通过这一系列活动,使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是“中国梦”的本质含义。

5、学习全国“两会”精神。在全国人大、政协“两会”召开期间,校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解,举行了学习“两会”精神辅导报告会。

6、加强法律宣传教育。认真组织实施“六五”普法宣传教育,广泛开展形式多样的法制宣传教育活动,组织学习《教育法》、《未成年人保护法》等,邀请县检察官为师生作法制教育报告,组织教师参加福建省教育厅部署的教育法律考试。通过法制教育增强了师生的法制观念,在执教中做到依法管理与人文关怀并重,切实做到依法治校,确保广大教职工和学生遵纪守法。

7、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,结合开展“满意在教育”师德主题教育活动,组织教师学习《中小学教师行为规范》、《中小学教师违反11种职业道德行为将被处罚》等,进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。

8、加强学生思想道德教育和养成教育。 充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育,引导学生弘扬民族精神,增强爱国情感。 以主题月教育活动为抓手,结合本校实际,创造性地开展工作。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月、诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育、寒暑假社会实践等活动,提高学生的思想道德素养。

二、打造“三型”支部,进一步加强党组织建设。

1、努力打造“三型”支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路,制定并落实好本支部的年度工作计划,组织党员深入开展“创先争优”、“共产党员先锋岗”、“三亮”、“三诺”“四抓四比”等活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人,切实发挥党员的先锋模范作用。“七一”期间评选表彰了五名xx年度优秀党员。

3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织,以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育,进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员3名,确定入党积极分子2名。

4、做好换届选举工作.今年第三届支部委员会已届满,经上级党委批准,12月3日举行了换届选举,产生了第四届支部委员会。

5、认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、加强廉政教育,进一步加强党的作风建设

1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制,开展了“承诺践诺评诺活动”,增强了党员服务基层,服务群众、服务发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制,努力形成反腐倡廉的强大合力,使领导干部提高思想道德水平,增强自觉遵守纪律的观念,规范行政行为,确保教育工作风正源清。

3、做好民主评议政风行风工作完善民主评议政风行风工作机构,制定实施方案,选聘民评代表,公开评议的对象、内容、方法和监督方式等,制订《连江启明中学纠风目标责任书》、《连江启明中学民主评议政风行风公开承诺书》,动员师生和社会各界积极参与,使民评工作顺利进行。

4、进一步深化“廉政文化进校园”活动,通过组织学生举行观看廉政图片展等形式,加强廉政教育,从小培养青少年廉洁自律的良好品质,从而奠定终身廉洁做人的品格。

5、进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高了党务、校务公开工作实效。

6、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为,切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作,促进社会和谐,维护社会稳定。

四、落实党内生活准则 加强党内制度建设。

1、认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党支部委员集体讨论,做出决定;党支部委员根据集体的决定和分工,切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制,最大限度地提高领导班子的整体效能。

2、认真落实民主(组织)生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学习活动和组织生活会。

3、切实落实“三会一课”等党内生活制度。认真落实“三会一课”制度,民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议,小组党员会议,上好党课,开展民主评议党员活动。

4、完善档案管理。加强对各种“簿册” 、 党务、人事等档案的规范管理,充分发挥档案资料作用。

小学党支部工作总结篇5

学校党支部根据区教育局党委安排,以十八大精神为指导,以“三个代表”重要思想和“构建和谐校园”为工作主题,以深入学习科学发展观为标杆,坚持依法治校与以德治教相结合,围绕学校各项工作,加强学校领导班子建设,教师队伍师德建设,全面推进党风廉政建设,积极发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,为学校的教育教学工作提供精神动力和组织保障。主要体现在以下几点:

一、 抓党员思想建设,提高党员教师素质

打造一支思想过硬、业务过硬的教师团队始终是学校发展的关键所在。xx小学党支部围绕主题,深入、学习贯彻党的“十八届三中全会”精神。要求全体党员做到理论联系实际、学以致用,通过学习和交流,不断提高党员的政治理论水平和业务素质。把以人为本、依法治校、民主管理、引领成长作为管理的主导文化,带动班子与党员队伍的建设。

全体行政班子以《反思促反思》、《反思谈效率》为题强化素质,立德修业。本学年,每位行政利用《行政工作手册》强化角色定位,强化理性思考,为行政们鼓劲加油,与校长互通心声,强化了思想引领,协调了各个科室,工作效率明显提高。教师们每月一篇读书笔记,两周一篇的教育随笔和教学反思等都推送在学校的博客圈内,促进教师们以读促悟,以写促思,以教促学,为教师的成长搭建平台。

二、抓支部班子建设,提高堡垒战斗力

开好民主生活会。今年根据党委要求和学校实际情况,支部于6月8日、12月13日召开了两次民主生活会,全体党员充分开展批评与自我批评,发掘每个党员身上存在的缺点、问题和不足,从而帮助党员不断改正缺点,弥补不足,解决问题,提高党员的素质,同时支部还坚持民主集中制原则,对先进评选、各备干部推荐等重大问题都要坐下来大家讨论,形成一致意见。通过民主生活会的召开促进班子团结协作。充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

三、抓活动,增强党组织凝聚力

为了使党支部在学校工作中产生其特有的政治影响,在教师队伍中起到应有的作用,党支部以活动教育人,以活动凝聚人,利用节假日和政治事件,开展了一系列党员党性教育活动和以党建带团建主题教育活动。“五.四”期间,xx小学和晋城银行联合开展了“五四登山快乐行活动”;11月20至12月20日,开展扎实开展“千名党员入万户”大走访活动;元旦举办了“xx小学教职工联欢会”。通过这些活动,让教师们展示了自己的业余爱好,活跃了教职工业余生活,激发了工作热情,最重要的是淡化了“一切向钱看”的意识,扭转了“两耳不闻窗外事”的局面,使青年教师将个人的前途和国家的命运联系起来,与学校的发展联系起来,增强了党组织的凝聚力和向心力。

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