凝聚班级的演讲稿5篇

一篇优质的演讲稿是需要依据实际的演讲主题的，好的演讲稿能让我们的活动更加顺利的进行，下面是小编为您分享的凝聚班级的演讲稿5篇，感谢您的参阅。

凝聚班级的演讲稿篇1

同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛;王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。

同学们，在我们身边，你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的，课堂上我们开展的小组合作学习，少先队活动中的手拉手结对子活动，这些不是团结协作的很好的体现吗?然而，我们也不难看到，在一个班级中，我们也经常会发现有那么几个学生，平时总爱和同学磕磕碰碰，今天和这个同学闹意见，明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿，这样就容易与同学产生矛盾。因此，他们在同学中也没有好朋友。其实，一个班级就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼让，有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质，虚心向别人学习，多发现别人的优点，这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是，即使是这么简单的方式，也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时，那些插队的`人，心安理得，面无愧色。这样的人，不懂友爱;别人休息、学习或工作时，毫无顾及追逐打闹，大声喧哗，不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰，这样的人，不懂友爱;稍有不顺，张口就骂，不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪，这样的人，不懂友爱;不分对象，不分场合，以取人短处为乐，这些人，无一例外地不懂友爱。这些行为，都在伤害着同学之间的友情，都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们，谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。不如从眼前做起，不插队，不吵闹，不说脏话，不嘲笑人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们，团结友爱，互相协作，不仅是人们生存和发展的条件，也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展，仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能，这就更加需要人们学会与他人合作、共处。

一次游戏，一次中队活动，一次打扫卫生，一次发明，一次创造，离不开你、我、他的共同协作。协作得好，完成的质量效率就越高，反之就不然。实际上，我们从小养成与人合作的意识和习惯，将来才能成为一个善于团结别人，善于理解别人，善于交往与合作的人才。同学们，让我们从现在做起吧!

凝聚班级的演讲稿篇2

各位家长，各位同学，你们好。我是黄琳，尽管我只是一个英语课代表，虽然听起来与“班魂”完全扯不上关系，但是，我觉得，班魂这一事是每个人都需要重视的，而不是单靠某位尖子生或是班干铸造的。记得曾经有一位伟人曾说过：“灵魂是靠一点一滴铸造而成的。”没错，班魂也是如此。

无论你是班干，课代表还是普通同学，每个人都是必不可少的，可以说，少了某位同学的努力，整个班魂都是不完整的。

其实，这个“班魂”并没有我们所想的那么深奥，那么高深，说的简单些，就是每个人为班所作的一点一滴，每一份努力，每一分贡献，每一分拼搏。每个人用他们所能做的力所能及的事情，用他们不同的方式，共同建造一个共同的理想班级：团结，向上，积极，活跃，富有灵气，这才是我们想要的班级，这才是真正的四班。

我最怀念的，是那个即使失败了但还是依然坚持下去的四班；是那个即使伤心但还是依然强忍下去的四班；是那个即使被潘级长全级批评说“纪律差”，宿舍卫生“倒数第一”，但还是依然充满灵气的四班；是那个即使曾经令其他老师无奈过，失望过，绝望过，甚至想到放弃过，但还是依然给老师制造种种意想不到的惊喜，给老师从未有过的感动，让老师重拾希望的四班。这才是曾经的四班。或许我们不是最好的，但我们是最努力的，我们怀揣着同一个希望，向着同一个目标，共同前进。

班级就是一个大家庭，每一位同学都是大家庭中的一员，而这个大家庭的好坏，对每一位成员的成长都起着至关重要的作用。如果一个班级有很强的凝聚力，大家就会朝着一个方向前进，心往一处想，劲往一处使，每一个同学都会暗暗努力，唯恐一不小心自己就会给班级抹黑，每一位同学不仅都会怀揣自己绝不掉队的信念，更会在绝不让一个同学掉队的信念驱使下，在行为习惯上互相监督，在学习上互相帮助，共同前进。这个大家庭中的成员都会在班魂的影响下，不断地进步与成长。

不知大家还是否记得我们参加广播操比赛时的情景。当班长黎嘉琪“全体立正”的声音洪亮地响起时，所有人的每一根弦都紧绷了起来，每一根神经都在音乐声中颤动。所有的同学心中都只有一个信念：我的一举一动都代表着班级的精神面貌，我的每一个动作都关乎着班级的荣誉，我绝不能拖班级的后腿，我一定要为班级争光。那天我们的表现给在场的所有老师都留下了无比深刻的印象，班级的精神面貌都深深的震撼着在场的每一个人！

而我们从中收获了什么？从整个活动中收获了统一行动、收获了步调一致、收获了个人溶入团队、收获了空前的凝聚力、收获了高度的团结。而团结就是力量啊！在这样的力量面前，还有什么是办不到、办不好的呢？

从初一到初二，各种比赛和活动虽然会随着时间的流逝渐渐淡去，但有一种力量是不会消失的——那就是我们的班级凝聚力；有一种信念是不会淡褪的——那就是我们的班魂。只有每一个人心里都有这个班级，都有这样的信念，每个人都做好自己，并努力去做好，尽力去做好，为我们的四班增添绚丽的一笔。

增强班级的凝聚力，就是要使班级树立良好的班风、学风，拥有一个整体的`共同目标，班中的每位同学都要为这个目标努力奋斗，从奋斗的过程中体味艰辛，回味快乐，磨练意志，形成一种强烈的团队合作意识——这就是我们的班魂。

形成良好的凝聚力，共铸班魂，这并不是老师和几个同学的事，这需要集体中的每个成员的努力。同学们，让我们少一些自私，多一些奉献；少一些锋芒，多一些忍让；少一些狭隘，多一些胸怀；少一些挑剔，多一些欣赏；少一些冷漠，多一些真诚；少一些“事不关己高高挂起”，多一些“天下兴亡匹夫有责”。那么，我们收获的将不仅仅是一个良好的班风，也不仅仅是个人成绩的提高，我们还将在人生最美丽的年华收获最真实的品质与感动。

让我们从一点一滴做起，以班级目标为个人目标，以“班级是我家”的意识，加强班级凝聚力，在优秀的班集体中感受成功与快乐。

我的讲话完毕，谢谢大家！

凝聚班级的演讲稿篇3

有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它光彩夺目;有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它深藏不露;有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是和谐。

和谐是一个美丽迷人的字眼。因此拥有一个和谐的班级，也是我们每个人都渴望得到的。所以我认为一个和谐的班级要在于我们团结友爱的互助不是吗?老师与我们是团结友爱的，让我们在课堂上乐趣无穷，引领我们遨游再知识的海洋，他们还会因怕耽误我们的学习，而舍不得耽误一堂客，舍不得请一天假，即使是需要打针，吃药也要坚持给我们上课;我们同学是团结互助的，使我们才有了学习上互相帮助，互相借鉴，互相探讨还有了干净的教师安静的课堂。

所以，要建造一个和谐班级是需要大家一起努力的，和谐班级是一种美，保护和谐班级也是一种美，追求和谐班级更是一种美。因而我们共建和谐班级可以先从尊敬老师，不讲粗语创造和谐的教学课堂，奏响师生生命里的乐章。

老师们，同学们“天下大事，必行于细”，让我们高度重视和谐班级，我们是班级和谐的受益者，更是和谐班级的创造者，让我们携起手来，共同打造我们和谐班级的美好明天，最后祝所有的同学们前程似锦，祝老师们身体健康，工作顺利，家庭幸福，祝初一(1)班的和谐班级光辉今朝，辉映未来。

凝聚班级的演讲稿篇4

亲爱的老师，亲爱的同学：

俗话说，千里之堤溃于蚁下。蚂蚁虽小，可因他们众志成城，目标一致，重于团结，便使得比自我大千百倍的河堤蛀垮，人心齐泰山移说的也是同样的道理。

人为什么要合作?要明白大部分情景下一个人完成的事情是有限的，即使能够做到那也要去花费很多的精力，然而与其他人合作才能有效且快速的完成某件一个人要做很久的事。

就耳熟能详的《西游记》中的取经团队来讲，他们就是一个合作团队，如果唐僧不与悟空及其他弟子合作的话，那么他就需要打怪，挑担，化斋，行走。

更何况唐僧文弱，能够做得到上述的全部事情吗?假设他不会遇到妖怪，那他不与白龙马合作就以唐僧的脚力何时到得了西天呢?所以如果不组建一个能够合作的团队的话，将会在做一件事时，浪费掉大部分的时间，去做那些，无意义的事还不见得能够完成。所谓合作，就是能取长补短，从而快速高效的完成目标。

接下来我们说说团结，如果一个团队仅仅做到了合作就够了吗?答案是否定的。

一个好的团队是需要团结的，如果一个团队中的队员每个人都不去研究其他人，只明白做自我的事，那是无法团结他人的。如果取经时，孙悟空只管打怪一人吃饱全家不饿，其他人也只是做好自我的事，那么唐僧恐怕走不到西天就饿死了。

再假设唐僧被妖怪抓走，每个徒弟都按自我的心意去营救，就会造成不可预计的后果。因为他们都不管自我的伙伴，即使救出唐僧若在营救过程中失去了队友，那么团队不完整接下来怎样取经。

所以合作和团结是一个团队在做事时成功的充分且必要的条件，前提是目标一致。

这，就是合作与团结!

凝聚班级的演讲稿篇5

尊敬的老师，同学们：

你们好!

我想和大家讲的是，团结不在于形式，而在于人心。很多时候我们讲到团结，往往都是做个样子，实际上心思却完全没在这上面。这是一个很老很老的话题，老到我们往往听见了也是不屑一顾，不知道从什么时候开始，大家都开始有了各自的心思，有了各自的想法，只顾着为自己的利益而拼夺，却忘记了集体的利益。

我们听到最多的一个故事，就是筷子的故事了，一根筷子，轻轻松松就能折断，而一把筷子，却是几个人一起都难以撼动。这简单的故事，将团结的力量讲述的明明白白，但却还是有很多人，当做童话故事来听。同学们，团结的力量，是远远大于我们个人的，这并不是简单的“1+1=2”，它造成的结果，是“1+1>2”。

我想大家都看过小说《水浒传》吧，被我们称作“108梁山好汉”的英雄们，在上梁山之前是都是些什么人?有卖猪肉的，泛舟渡江的，被贪官权重逼迫的，这些人一个人的时候，被当时的权贵们逼迫的上天无路，入地无门，最后全都聚集在梁山，形成了一个惩恶扬善的大集体，这些人单独拉一个出来，你可以说他厉害，但却远不是当时权贵们的对手，这些权贵们随随便便一个人就能把他们整的到处乱窜。但是为什么他们集合在一起，108个人就能逼迫的整个朝廷都暗中向他们低头呢?因为他们团结起来了。而那些权贵们虽然还是势大，但却太分散了，因此就失去了与他们斗争的力量。然而108好汉虽然威震一时，但也倒台得快，因为有人生了反心，当这108人不在是一条心了，这就给了敌人机会，今天反一个人，明天反一个人，过不了几天发现，哦，这个集体已经是岌岌可危了。在水浒传的后期便是如此，宋江为首的一部分人想归顺朝廷，还有一部分的人则是想要继续维持现状。当他们的人心不齐了，离失败也就不远了。

其实团结就是一件很简单的事情，而非我们想的，要很多人一起才叫团结。两个人之间，也是团结。你可以是两个人合伙和别人比赛打球，也可以是两个人合伙和别人打游戏。抱着同样目的人，团结就能让你们的力量变的更加强大，所以请团结起来吧!

谢谢大家!