养成写心得体会的好习惯有助于我们写作能力的提升，心得体会的写法和总结是非常相似的，但在选材上没有太大的局限性，以下是小编精心为您推荐的2024年开工第一课心得体会7篇，供大家参考。
为了让我们意识到安全的重要性，也为了公司的利益要求，在这个月初，公司组织我们进行了一次安全生产学习，让我们对自己负责任、对家人负责任、更加是对公司负责任。经过这次的学习，我们更加明白在工作中安全生产和我们自身的利益、和公司的利益息息相关，在今后的工作中，遵守公司的安全条例，更加有效率、有质量的生产出更好的产品。
在此次学习中，对之前公司发生的事故做了一个统计和分析，在什么样的情况下会发生什么样的事故，我们应该用什么样的措施来保护我们自己，保证自己的安全。从总体来说，我们公司的安全状况较为稳定，但是一些隐患依然存在，管理还不够，现有的生产状况还没有达到安全生产的要求，需要加大力度的管理，对已经发现的安全隐患进行处理，防范于未然，将每一处的安全工作落到实处。
随着时代的发展，社会上、公司里对于安全的重视一再提高，对于安全生产的要求也越来越严格，如何做到这一点，这就需要每一个人都有这样的安全意识。将安全列在第一位，将一些安全管理条例、安全生产条例及时地普及到每一个人，让每一位员工都能提高安全防范意识，时时考察，不定时的抽查，制定相应的奖惩条例，按照规定行事。
此外在实施安全的过程必须按照公司的规章制度行事，做到在允许的范围内做到最好，不去触及不允许的范围，做好令行禁止。在工作中大家要明白安全生产是我们工作的前提，追求生产的细节，不放过任何一个危害我们安全的漏洞，不要违章生产，明知故犯。
总之在做好安全生产的道路上怎么严肃以待都不为过，我们只能根据我们的经验来判断会出现什么样的危险，提前做好预防工作。在这过程中，不能提前检查过就放松警惕，因为安全工作只有进行时，没有过去式，意识到不是要我安全，而是我要安全，从而促进公司大环境安全形式的稳定发展。
工地应如何防控扬尘?工地环保主任有什么职责?目前光明区对工地扬尘污染的管控要求和处罚措施都有哪些?近日，深圳市生态环境局光明管理局(下称光明管理局)组织举办施工工地开工第一课培训会，在全市率先压实工地单位的环保主体责任，做实做细工地扬尘管控工作，消除辖区扬尘污染，持续提升大气环境质量。光明区住房和建设局、区水务局、区建筑工务署等单位，以及辖区18个重点工地的环保主任参加活动。
培训会对近期以来的问题工地进行了通报;对最新的工地扬尘相关政策及光明区的管控要求作了细致介绍，并通过宣教片全面讲解了工地上存在的扬尘、废气、噪音、水土流失等环境污染问题，以便参训人员熟悉自身管理业务。会议强调，各工地及行业主管单位应高度重视扬尘污染问题，认真学习与扬尘、噪声管理相关的政策法规及具体防治措施，严守扬尘防治红线，未落实6个100%扬尘防治措施的工地一律不许开工。
培训会现场，工地环保主任进行理论考试，成绩合格的17人获颁聘书，今后他们作为工地扬尘污染防治工作的第一责任人，将发挥堡垒作用，响应落实工地环保要求，同时加强对一线施工人员的培训和指导，履行环保主任职责。未通过理论考核者，下个月须继续参加培训考试，对其所管理工地，光明区将增加检查频次、重点督查，对督查不合格行为按相关规定严格处罚。光明管理局相关负责人表示，将每月举办一期工地扬尘管控培训会，对工地环保主任培训、考核、发证，确保其环保管理业务能力达标，为后续在全区工地推广环保主任制度夯实队伍基础。
据了解，2020年，光明区重拳出击整治工地扬尘污染，累计督查检查工地7182家次，针对问题工地发放责令整改通知书231份，责令停工通知书48份，下发黄色警示92份。
2021年，光明区将全面践行高质量高颜值发展理念，继续加强工地扬尘管控，做到培训、督查两手抓，常态化开展开工第一课专题培训，通过加强科技支撑、强化督查力度，提高建设、监理、施工单位扬尘污染防治意识，以最高标准、最严要求打造工地新面貌。
在第18个安全生产月齐鲁交通临沂分公司开展防风险除隐患遏事故主题安全生产活动之际，为提升全员安全意识和素质，进一步提高安全生产管理水平，防范和遏制重特大事故发生，京沪高速临沂南收费站结合工作实际，组织开展了一系列安全生产活动。6月17日，组织大家观看河北省张家口市11.28重大爆燃事故警示教育片。教育片中一个个真实的爆燃场面，一组组真实的数据，触目惊心，人员伤亡残重，经济损失巨大，对我内心冲击很大，令我久久不能平静。心痛之余，不觉发出以下6个疑问：
一、试问安全生产制度、操作规程哪里去了？安全生产制度要全面周到严谨，操作规程要详细具有较强操作性。在这起事故调查中就提到没有详细操作步骤和调控要求，不具有操作性。制度再多，操作规程再多，版面再炫丽，内容再花梢，字体再美观，若没有可操作性也是废纸一张，其患无穷。
二、试问安全生产责任人、责任心哪里去了？在这起事故调查中提到主要负责人及重要部门负责人长期不在公司。安全生产责任人是安全生产的总把关人，你不能倒。你树不牢安全生产观，绷不紧安全生产这根弦，没有了安全生产责任心，不能小心认真履责，出现安全生产事故也就再所难免了。但你要记住，一旦出事，即便国家不追究你的刑事责任，你也将心灵难安。
三、试问安全生产意识哪里去了？意识决定行为，有什么样的意识就会有什么样的行为。在这起事故调查中提到主要负责人及重要部门负责人长期不在公司，劳动纪律涣散，员工在上班时间玩手机、脱岗、睡岗现象普遍存在。在这样一个时时处处充满高度危险的化工企业，竟是这样一幅工作画面，安全生产意识早已抛到九霄云外了。正是没有了安全生产意识，也就没有了一丝不苟的岗位履职，谁都不去想出了事怎么办，结果可能连自己的命也没了，给国家给他人造成了无法弥补的重大损失。
四、试问日常安全生产教育培训哪里去了？安全生产意识的缺失在于日常安全生产教育培训的缺失。在这起事故调查中提到安全教育培训走过场，生产操作技能培训不深入，部分操作人员岗位技能差，不清楚岗位安全风险。安全生产责任重于泰山、安全无小事、人人讲安全事事讲安全时时讲安全处处讲安全、安全一票否决、安全红线不能碰这一条条的随处可见的标语真的烙在大家心底了吗？未必！安全生产教育培训要真刀真枪，绝对不能走过场，要想办法采取多样形式，多管齐下，例如：拉标语搞宣传、听讲座、观警示片、操作技能比武、搞演练等等。
五、试问安全生产应急处置哪里去了？安全生产要有较强可操作性的应急预案，要按预案进行有效的应急演练。在这起事故调查中调到应急预案如同虚设，应急演练流于形式，操作人员对装置异常工况处置不当，企业应对不及时、不科学，没有相应的应急响应能力。应急预案是兜底、是防线，在紧急情况下我们用它来把损失降到最低，所以预案要想得全面，做得周全，要有较强的可操作性，还必须经常演练见实效，这样在危难时刻来临时，我们才能心有成竹，沉着应对，化险为夷。
六、试问安全生产内外监督、检查哪里去了？安全生产管理人、安全生产监管部门日常是要按要求进行监督检查的，发现隐患是要整改的。在这起事故调查中提到主要负责人及重要部门负责人长期不在公司，张家口市安全监管局，贯彻落实上级文件部署要求不到位。疏于管理，日常监督检查不深不细，监督检查频次低。可见在这起事故中内部安全生产监督检查缺失，外部监管不到位。正是没有了监督检查，才出现了安全生产负责人长期不在岗，员工安全生产意识淡薄、劳动纪律松懈，设备安全隐患未发现排除等等安全隐患，最终酿成发生重大事故损失惨重的恶果。
安全生产大于天！
没有了安全也就没有了一切！
安全隐患就在我们身边，我们绝不能视之不见，我们生产生活每一个环节都要把安全做到未雨绸缪、滴水不漏，把安全隐患扼杀在萌芽状态，让安全事故无处藏身，给我们蒸蒸日上的事业提供强有力的保障。
工地应如何防控扬尘?工地环保主任有什么职责?目前光明区对工地扬尘污染的管控要求和处罚措施都有哪些?近日，深圳市生态环境局光明管理局(下称光明管理局)组织举办施工工地开工第一课培训会，在全市率先压实工地单位的环保主体责任，做实做细工地扬尘管控工作，消除辖区扬尘污染，持续提升大气环境质量。光明区住房和建设局、区水务局、区建筑工务署等单位，以及辖区18个重点工地的环保主任参加活动。
培训会对近期以来的问题工地进行了通报;对最新的工地扬尘相关政策及光明区的管控要求作了细致介绍，并通过宣教片全面讲解了工地上存在的扬尘、废气、噪音、水土流失等环境污染问题，以便参训人员熟悉自身管理业务。会议强调，各工地及行业主管单位应高度重视扬尘污染问题，认真学习与扬尘、噪声管理相关的政策法规及具体防治措施，严守扬尘防治红线，未落实6个100%扬尘防治措施的工地一律不许开工。
培训会现场，工地环保主任进行理论考试，成绩合格的17人获颁聘书，今后他们作为工地扬尘污染防治工作的第一责任人，将发挥堡垒作用，响应落实工地环保要求，同时加强对一线施工人员的培训和指导，履行环保主任职责。未通过理论考核者，下个月须继续参加培训考试，对其所管理工地，光明区将增加检查频次、重点督查，对督查不合格行为按相关规定严格处罚。光明管理局相关负责人表示，将每月举办一期工地扬尘管控培训会，对工地环保主任培训、考核、发证，确保其环保管理业务能力达标，为后续在全区工地推广环保主任制度夯实队伍基础。
据了解，2020年，光明区重拳出击整治工地扬尘污染，累计督查检查工地7182家次，针对问题工地发放责令整改通知书231份，责令停工通知书48份，下发黄色警示92份。
2021年，光明区将全面践行高质量高颜值发展理念，继续加强工地扬尘管控，做到培训、督查两手抓，常态化开展开工第一课专题培训，通过加强科技支撑、强化督查力度，提高建设、监理、施工单位扬尘污染防治意识，以最高标准、最严要求打造工地新面貌。
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安全是每个人固有的意识，但对安全的范畴和重视程度理解不一。通过本部门的安全影像学习，曾有过的众多安全生产及火灾事故等都有浮现在脑海里，每一次事故的警笛都是那么揪人心弦，每一次惨痛的事故，都会给当事的亲人心头留下永久的痛。通过学习培训安全知识，也是在不断的加强我们的安全意识，能更加深刻地体会安全的重要性，更是与生命财产息息相关，因此，安全操作既是每个人的责任也是义务。
我们要吸取安全事故的教训，保持高度的警惕，时刻联想到做为我们餐饮行业都应该加强那些方面的安全意识，怎么加强安全方面的知识学习，以及防范措施的实施操作演练，应做到人人熟知安全操作技能，应本着防范大于救灾，责任重于泰山的恪守理念。
然而，在现实生活中，一些人总体现出自己的小聪明，凭自己的一些经验一次次的违规操作，没出问题而庆幸，甚至不惜自己的亲身体会向别人传授经验，这样做也最终会为安全隐患埋下定时炸弹!一定要纠正这些麻痹大意的错误思想，对于安全方面不要留有任何的侥幸心理。
安全不是口头上的承诺，而是一种踏实的工作态度。因此，我们必须要从细节做起，严格重视到每一个环节链，应做到执行到人到位。规章制度不仅是让人学，让人记，更需要体现到实际工作中去。
总之，从要我安全转变到我要安全的觉悟上去，通过众多安全事故的惊醒，必要消除抵触消极违反松懈侥幸逞能等思想障碍，以增强我们安全意识的自觉性。
安全，是我们煤矿工作的重中之重，没有安全，就无从谈起生产。安全是广大职工的福利，只有确保了安全生产，我们职工的辛勤劳动才能切切实实、真真正正的对其自身生活产生较为积极的意义。安全是人生重要的一课，安全是职业的底线，在安全和效益面前，重要的是先安全，再效益，我相信事故都可预防，我更坚信所有事故都可以在管理上找到原因。
参加工作以来，让我牢记的就是：安全管理上的一个核心就是责任，需要我们服从集团公司的管理，也要加强自我管理，才能确保安全生产，顺利完成好各项任务，最终实现安全生产。
谁安全，谁生存，谁安全，谁幸福。要实施“以人为本”，积极调动起员工自主责任安全感，自我管理成为自觉行动。我们管好了人的因素就会避免事故，如果我们每个人都细心点、认真点、勤快点，事故就不会发生。任何先进的企业，不在于机械或生产工艺的先进，而在于人的思想的先进，一个优秀企业的存在，首先要存在一批优秀的员工。以人为本，首先是以人的生命为本，以尊重人的先进的意识和思想为本。
只要我们每位职工，从自身出发，牢固树立安全第一，遵规循章，抵制三违，迎难而上，奋力拼搏，以饱满的热情，高度的责任心去做工作，就可以促进我们自身的本质安全，直至我们企业的本质安全。
作为一名煤矿管理人员，应当根据本矿生产特点，对安全生产现场进行经常性检查。对检查中发现的安全隐患，应当立即处理，检查及处理情况应当记录在案，通过安全培训教育，使员工提高安全技能，安全意识，消除侥幸心理，杜绝违章行为;贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，立足安全发展、强化现场管理，完善责任落实制度，确保安全生产;以科技进步为手段，不断提升人、机、物的安全;以“安全文化”为灵魂;坚持“以人为本”为核心，实现可持续安全发展。
企业要重视员工的安全，我们更要珍惜安全。在今后的安全生产工作中我会不断丰富多方面的安全生产知识，在工作中找准自己的工作目标，确立自己的工作方式和方法，在学习中、在工作中不断提高，确保安全，伴随我在企业中成长、奋斗，做一个合格的管理者。
在企业安全生产学习中，人们通常把管理者对员工提出安全规范要求称之为“要我安全”，而把员工的自觉安全行为称之为“我要安全”。两种提法，不仅表述了语言概念不同，且安全实现方式和管理效果也不一样。“要我安全”，是从客体出发，由外因发出安全生产约束控制信息，作用于安全生产行为的主题，最终达到生产安全;“我要安全”则是从主体出发，由内因产生安全生产的动机，主观能动地实现安全生产。从管理角度来说，“要我安全”和“我要安全”是辨证统一的关系，“要我安全”是外因，是动力;“我要安全”是内因，是根据。两者相互关联，相辅相成，从不同方面对实现安全生产起到推动或决定作用。
如何实现从“要我安全”向“我要安全”的转变呢?笔者工作在电力建设企业，立足于生产第一线，对于安全是永恒的主题，安全是生产的保障，有了安全才有效益，有着深刻的认识和体会。
首先、着眼人的安全心理进行安全教育
安全心理是人在生产劳动这一特定环境中的心理活动的反映，是劳动过程中伴随着生产工具、机械设备、工作环境、人际关系而产生的安全需要与安全意识。主要包括：劳动生产中的安全心理、职业安全心理、安全管理过程中的安全群体心理、安全组织心理等。通过对安全生产工作中心理现象的总结，可以提高安全教育的质量，产生安全教育的心理效应，达到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此，安全教育应抓住以下三个重点：一是利用安全心理的优先效应，抓好对新员工进厂后的安全教育，以先入为主的第一印象给新员工打下安全生产烙印。二是利用安全心理的近因效应，以本单位的典型安全案例对员工进行安全教育，用活生生的事实影响员工、激励员工。三是利用安全心理的暗示效应，运用含蓄的、间接的办法，对员工的心理和行为产生潜移默化的影响，进行常规教育。不管采用哪种教育方法，只要密切联系实际，坚持从人的安全心理出发，牢牢抓住人的安全心理倾向，抓住不同时期人的安全心理状态，抓住不同类型人的安全心理活动，进行因时而异、因人而异的安全教育，就会使教育和心理形成共鸣，强化人的自我安全保护意识，使员工产生“我要安全”的强烈倾向。
其次、把握人的安全行为贯彻安全制度
安全行为是人们在劳动生产过程中保护自身和保护设备、机器等物质的一切动作。在我们电力建设行业逐步实现科学化管理、自动化操作、现代化生产的条件下，安全行为不仅是个体自我保护行为，而且是生产要素相互关联、相互影响、相互制约的总体行为。要建立起总体的安全防范系统，离不开个人的自我安全保护，这就需要有一套能够把个人安全与总体安全密切联系起来的制度规范人的安全行为。这套制度要站在安全行为者的角度来编制和操作，由安全行为者从内因产生“我要安全”的行为。就我们公司整体来说，因为企业生产性质不同，存在着多工种联合、多工序交叉、多环节衔接作业的特点，所以就应该从各自的实际出发，紧紧把握员工生产过程中的安全行为，建立和健全个人自我安全保护制度。主要是：员工有权对违章的生产指挥不执行;有权对违章的生产工序不交接;有权对违章的生产设备不操作;有权不在违章的生产环境中作业。这就从行政法规上确立了员工劳动过程中的主观能动性，使之自觉地遵守安全规章制度，自觉地进行安全保护。员工们说得好，事故不难防，重在守规章;最大祸根是失职，最大隐患是违章。只要我们真正把规章制度、操作规程当成生命之友，安全之伞，就能够站在安全生产的主题地位上，实现安全生产。
第三、针对人的事项障碍展开安全活动
安全生产学习中的思想障碍是影响员工“要我安全”的重要问题，是各种不安全因素中的主要因素。在抓安全生产的过程中发现，一般情况下，员工都会为满足自己的安全需要而采取自我保护措施，遵守安全生产规程，但有的时候，有些人则可能因为存在某些思想障碍，不仅忘记了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。这类思想障碍归纳起来，大体上有以下几种：对安全生产规程并没有真正理解，看不到违章操作的严重危害性;对安全生产规程感到麻烦，图省事、求简便而不去遵守;因抢时间、赶进度，而忽视、忘记安全生产规程;对自己的熟练技术过分自信，心存侥幸，麻痹大意;逞强好胜，表现为胆大妄为的冲动，明知故犯;因为身体疲倦，精神松懈，注意力分散而顾不上安全生产规程等。近几年来，某些单位主管生产的领导和个别员工明知是违章作业，但他们为了赶生产进度而在不安全环境下操作，违反操作规程，结果发生了严重的事故，给个人或家庭带来极大痛苦，也给企业造成重大的经济损失。因此，各级领导和工作人员在生产过程中一定要注意从消除员工思想障碍入手，对症下药、有的放矢地开展安全活动。例如：开展安全规章制度教育，让员工明确遵章的必要性、违章的危害性;开展安全知识培训，提高员工的安全技术素质;推行标准化作业和安全责任制，强化员工的安全保护;积极搞好均衡生产，使员工保持旺盛的精力、体力，控制和减少不安全行为等等。通过这些方法，使员工逐步消除抵触、违反、消极、侥幸、松懈、逞能等思想障碍，增强“我要安全”的自觉性。
总之、从“要我安全”向“我要安全”的转变，需要安全生产行为的主体——广大员工从思想认识到心理、行为都来一个大的转变，实现这两个转变，离不开大量的宣传、教育、检查、督促、奖惩等工作。依靠“要我安全”的外因动力，促进“我要安全”的内在变化，使安全生产成为广大员工的自觉行动，这样，我们的安全生产就一定会达到一个新水平。
在工作中“安全第一，杜绝违章”、“遵守作业时的安全操作规程”、“高高兴兴上班来，平平安安回家去”等一系列耳熟能详的口号冲击着双耳，刺激着眼睛。每周一、周二的安全教育会，每天五分钟的安全班会，尽管安全教育工作每天都在做，可是这样那样的事故却时有发生，令人扼腕叹息。这些故事其实离我们并不远。如交通事故、物体打击事故等等，造成人员伤害。血的教训，震撼着我们。不及时汲取教训，我们将重蹈覆辙。
从某种意义上来说，尊重自己的生命，就是认真履行义务的一种表现。在社会上，作为子女，我们有赡养老人的义务；作为母亲，我们有保护儿女的责任。因此，保护我们自身的安全，也是一种责任。
安全无小事，一次疏忽足以酿成终生遗憾。作业区流行一种说法，那就是：1后面跟踪许多0，1代表生命，后面的0代表财富，如果“1”（生命）没了，那后面的0（财富）就没有任何意义了。一针见血，道出安全的重要性。那么，在危险性很高的行业我们如何做牢安全工作呢？我认为应该做到：提升安全防护意识，事故发生往往是因为自我保护意识差，麻痹大意。所以安全工作首先应从本质“认识”抓起，增强自我保护意识，提高自我保护能力；工作时劳保穿戴要严格规范，不能应付了事；认真做好现场危险源和环境因素辨识；遵守安全操作规程，严格执行标准化作业。安全工作是一个严密的系统工程，越细致越好，但只要用心，我们就一定能保护好自我。安全生产管理，当从个人点滴做起。
整堂培训课以各方面鲜活的视频实例为教材，生动具体，但又触目惊心，整堂课从复工复产安全、全时空安全管控、安全习惯养成三个方面展开。用安全视角辨识风险，强化安全意识。以发生矿车事故的案例为实例，引发全体同事的.安全反思。全时空安全通过交通安全、办公区安全、生产安全、旅游安全、居家安全等各方面贴近生活的实例，教导我们如何发现风险，应对风险和如何规避风险确保安全。面对安全这个话题时，我们不仅需要懂得如何去做，更加应该把这些意识和行为养成习惯并加以保持。
看完直播后，我感触颇多，实例中钢水泄露的交叉作业事故、线路老化车间失火事故、家庭液化气泄露事故等等，体现了公司保证员工安全是企业的责任和利益基础，而个人保证自己安全是对自己、家庭和企业负责。关注安全是我们时时刻刻要铭记于心的事情，把我们身边的风险提前排除，防患于未然!当我们每个人把身边的事都在保证安全的前提下做好了，我们的企业也就发展了，我们的家庭也就幸福了。正如那就“安全人人抓，幸福千万家”。
是否还记得父母或朋友为我们送行时常说的一句话?开车慢点、注意安全，都是随口挂在嘴边的话，有时还嫌啰嗦，现在想想，这不就是安全意识吗?扪心自问，有什么比安全更重要呢?只不过说的太多淡化了，然而思想决定行为，行为决定着事故是否发生，是啊，条条规程血染成，不要再用血验证。谨慎能捕千秋蝉，小心的使得万年船。
结合课堂所学，我们应该在今后的工作中，注重各场所内的各种安全隐患排查，做好6s管理，对身边身旁的物品整理整顿，对无关物品清扫清洁，宣扬安全制度，制止风险行为，严格执行双控要求，辨识工位风险;做到能预防，能处理，不慌张，使我们的安全工作再上新台阶。在日常生活中，注重交通安全，准守交通规则，在家庭生活中，注意用电用气安全。安全只有起点，没有终点。对生活中的事物进行安全辨识，排除风险，保证自己和家人安全。向家人，朋友宣传安全知识，并同大家一起学习，让安全成为一种习惯。
工地应如何防控扬尘?工地环保主任有什么职责?目前光明区对工地扬尘污染的管控要求和处罚措施都有哪些?近日，深圳市生态环境局光明管理局(下称光明管理局)组织举办施工工地开工第一课培训会，在全市率先压实工地单位的环保主体责任，做实做细工地扬尘管控工作，消除辖区扬尘污染，持续提升大气环境质量。光明区住房和建设局、区水务局、区建筑工务署等单位，以及辖区18个重点工地的环保主任参加活动。
培训会对近期以来的问题工地进行了通报;对最新的工地扬尘相关政策及光明区的管控要求作了细致介绍，并通过宣教片全面讲解了工地上存在的扬尘、废气、噪音、水土流失等环境污染问题，以便参训人员熟悉自身管理业务。会议强调，各工地及行业主管单位应高度重视扬尘污染问题，认真学习与扬尘、噪声管理相关的政策法规及具体防治措施，严守扬尘防治红线，未落实6个100%扬尘防治措施的工地一律不许开工。
培训会现场，工地环保主任进行理论考试，成绩合格的17人获颁聘书，今后他们作为工地扬尘污染防治工作的第一责任人，将发挥堡垒作用，响应落实工地环保要求，同时加强对一线施工人员的培训和指导，履行环保主任职责。未通过理论考核者，下个月须继续参加培训考试，对其所管理工地，光明区将增加检查频次、重点督查，对督查不合格行为按相关规定严格处罚。光明管理局相关负责人表示，将每月举办一期工地扬尘管控培训会，对工地环保主任培训、考核、发证，确保其环保管理业务能力达标，为后续在全区工地推广环保主任制度夯实队伍基础。
据了解，2020年，光明区重拳出击整治工地扬尘污染，累计督查检查工地7182家次，针对问题工地发放责令整改通知书231份，责令停工通知书48份，下发黄色警示92份。
2021年，光明区将全面践行高质量高颜值发展理念，继续加强工地扬尘管控，做到培训、督查两手抓，常态化开展开工第一课专题培训，通过加强科技支撑、强化督查力度，提高建设、监理、施工单位扬尘污染防治意识，以最高标准、最严要求打造工地新面貌。
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