幼儿园前园长讲话稿范文通用5篇

 2024-12-24 12:52:06

摘要:在撰写讲话稿时,演讲者应关注语音语调,以提升演讲的表现力和感染力,讲话稿中的每个段落都应围绕一个核心思想展开,保持一致性,以下是小编精心为您推荐的幼儿园前园长讲话稿范文通用5篇,供大家参考。幼儿园前园长讲话稿范文篇1各位教师、家长:大家好!家长的认可、监视和

在撰写讲话稿时,演讲者应关注语音语调,以提升演讲的表现力和感染力,讲话稿中的每个段落都应围绕一个核心思想展开,保持一致性,以下是小编精心为您推荐的幼儿园前园长讲话稿范文通用5篇,供大家参考。

幼儿园前园长讲话稿范文篇1

各位教师、家长:

大家好!

家长的认可、监视和支持,我们的工作才能算做到位,幼儿园才能更进一步的进展。

孩子与父母生活在一起,时时刻刻受到父母的影响,家庭的环境、父母的言传身教,时刻对孩子产生着潜移默化的作用,这种影响甚至是终生的。因此,孩子诞生后,父母事实上已经担负起启蒙教师的职责。所以,如何充分发挥家长启蒙教师的作用,力争最大限度的取得与家长的合作,把我们对孩子的教育做到更好,这是值得我们包括在座各位关注的问题,其意义特别重大。

家庭对孩子的教育影响不同于幼儿园。幼儿园的教师是在孩子成长的某一个时期影响着他们,在孩子一生的.成长过程中可以承受很多不同教师的影响。但家庭则不同,孩子和父母在一起的时间比任何教师都长,甚至长大成人,踏上了工作岗位,成家立业之后,还连续着。因此,父母不仅是孩子的启蒙教师,还是孩子的终身教师。

孩子一诞生,便对丰富多彩的外部世界布满了奇怪心,这是培育他们兴趣的好时机。但有些父母在孩子刚会说话时就教他们识字、背诵古诗,甚至做计算。有的父母带孩子处处一个接一个的上学习班、训练班,孩子被弄得疲乏不堪,家长也苦不堪言,但是又生怕自己的孩子输在起跑线上。但是最糟糕的是,这种做法把孩子原本感兴趣的东西变成他必需完成的任务,自然他们会产生厌恶学习的心情,结果适得其反、后果不堪设想。

我们始终认为:孩子在五岁前,应注意培育他的求知欲和奇怪心、集体感和责任感。进展孩子的心理节律性、生活节律性和群体互动性;建立他们的认知进展功能、情感进展功能和社会进展功能。七岁后才是培育技能学习的阶段。假如颠倒次序,孩子就会消失厌学心情,自满心情、这样是很危急的事情。

还有的父母与上述状况相反,他们只是满意于孩子吃好穿好玩好,而很少留意在孩子嬉戏过程中启发他们的求知欲、探究欲和奇怪心。特殊是一些工作劳碌、事业心较强的家长,他们无暇照看自己的孩子,长期忽视与孩子的沟通。孩子长期在没有沟通的环境中生长,就会使他们对任何事物失去兴趣,甚至对任何事物失去信念,很难适应今后的竞争环境。

家庭经济条件优越的孩子也较易消失对任何事物都不感兴趣的现象。由于物质上的极大满意,孩子就会认为来的太简单,让他们无所惦念。从而给孩子们一种印象,不学习不努力一样能生活优越。其实,对生活条件较好的孩子来说,适当的“剥夺”和“掌握”是特别有必要的。

以上是我对孩子教育过程中的一些看法和观点,盼望各位家长们加以指正、我们共同探讨,一起查找出对孩子教育最有利、最有效的方法。

下面由各班、主任教师来主持今日的家园沟通会,盼望通过大家相互的轻松沟通、探讨,共同培育好我们的孩子,办好我们的聪慧屋。

最终,恭祝大家:

合家欢快、万事如意!

幼儿园前园长讲话稿范文篇2

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

首先,我衷心的感谢大家如期的参加今天的家长会,你们的到来是对我们工作最有力的支持,我代表幼儿园全体教职员工对您们的到来表示热烈的欢迎!

每次幼儿园的活动,都能看到各位的身影,这说明大家对孩子的教育是很重视的,或许有人在来之前也考虑,园长召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这段时间来听?那我也坦率的告诉大家,我们家长会的开展也是为了让您了解我们的教育理念,让您配合好我们的工作,让我们更好的引导孩子在更明确、统一的教育方向中前进,我们之间配合得越好,对孩子的发展也将更有益处!

用专家的话说,幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。我们只有经常不断地向家长去宣传现代的幼教理念,转变家长的陈旧的教育观念或一些过极的教育观念、才能真正促进孩子的健康发展。比如:一些家长宁可把孩子放到一所办公楼中,既没有活动空间,又不给孩子活动时间。四、五岁的孩子一天上六节课。这样的家长看中的是孩子一天多学了点知识,多学了一些单词。其实,这样的短期效果和急功近利的认识,把孩子幸福的童年断送了。而我的教育理念

不是这样的。因为我懂得幼儿身心发展的规律,大家都了解有些著名的科学家,或是一些名人,都不是几岁时就被关起来学什么知识、学出名的,而是在他小的时候,多观察、多操作,玩出名堂,干他自己喜欢、感兴趣的事。加德纳研究发明人有八大智能。语言、逻辑(数学智能)、视觉空间智能、人际交往智能、音乐智能,身体运动智能、自然学智能、自省智能。我们作为家长的或从事幼教事业的,就不该只盯在一项上开发训练孩子而影响了其它。所以我向大家着重的提出:如果哪一位家长是单纯地想让孩子多学一点什么而送到我们这儿,那您可能就错了,我们不会违背幼儿身心发展规律而迎合这样的家长,去作对不起下一代、伤害下一代的事情。

各位家长想一想,人有几个幼年、童年?幼年、童年让孩子怎样渡过?你懂得孩子的记忆规律吗?其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触的,孩子也会忘记的。既然这样为什么以牺牲孩子的童年的幸福、快乐为代价,让孩子获取一些只是临时记忆的东西呢?但有的家长会说:难道你这园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家:我们想让孩子学的不仅仅是一些书本的简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。

更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。你让孩子学了几个单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后就会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。幼儿园与小学不一样,小学重视的是知识的学习与教育,而幼儿园是学前教育机构,注意“学前”这两个字的概念——学前、学前,就是还没有真正到“学”的时候,是为“学”在打基础,是以“玩中学,学中玩”为主,具体的组织与实施是以“游戏、文艺、故事”等形式、方式为主。

幼儿园前园长讲话稿范文篇3

恭敬的列位先生们、孩子们:

大家好!

本日,在张主任的经心部署和安排下,咱们开展了消防应急练习训练举止。因为向导和先生们的通力分工,历时1分42秒,所有的幼儿全数撤退教学楼。如果火警涌现早期咱们发现了风险,这个时候足以保障咱们的逃生,然则假如发明晚,浓烟密布后,这个时候就显得有些长了。是以控制需要的消防常识是保障性命平安的关头。

借此,我从新夸大几个注重事项:

一、发明火警不要慌,将厚毛巾、棉被、棉袄等在水中漫湿后,捂开口鼻,尽量地弯下腰,找准平安楼梯向下跑。如许做的目标是因为烟雾往上走。

二、在大众场所发现有着火的迹象,千万记着不要坐电梯逃生。

三、不克不及自觉救火。要记着拨打消防抢救德律风:119。

在本次练习训练过程当中,有个体幼儿视同儿戏,不根据先生的请求做,以至还嘻嘻哈哈,这是很不合错误的,咱们必需品评。各班在回班召开总结班会的时间,一定要点名正告,没有对通常练习训练的看重,就没有对性命担任的立场。

本日的练习训练比拟胜利,然则此次练习训练毕竟是提早安置,各班级都有了充沛预备,在幼儿的眼中看似玩游戏。这类设法主意千万要不得,庞大灾害的产生是无奈预感的,惟独防患于已然能力缩小灾害的产生。是以,咱们要日常平凡注意练习训练,更要不玩火。

防备火警,从我做起。

幼儿园前园长讲话稿范文篇4

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

今天非常高兴参加大班小朋友的毕业典礼,也非常荣幸作为家长代表发言。相信此时此刻,所有家长、小朋友们的心情都和我一样,充满了感激。

首先请允许我代表所有大班的家长真诚地感谢幼儿园老师们对孩子们真心呵护和默默付出。

时间就像一个顽皮的孩子从滑滑梯上一溜烟滑过,仿佛就在昨天,孩子们还很稚嫩,拉着我们的手,不情愿上幼儿园。今天,我们欣喜的看到,孩子们长大了,懂得了感恩、合作、交朋友;有了较强的动手、表达和思维能力;最重要是孩子们在幼儿园生活中快乐、健康的成长。

尊敬的老师们,感谢你们四年来对孩子们的倾情付出;感谢你们用无私的关爱与细致的呵护,给了孩子快乐的童年;感谢第四幼儿园给孩子们创造的快乐和自由发展的空间。让孩子们的童年充满快乐和幸福。你们的付出,深深记在我们心里。我们的孩子更是永远记住象妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师,记住老师们关心、照顾你们的点点滴滴,更不会忘记朝夕相处的小伙伴们。

同时,今天我代表参加毕业典礼的家长们,向即将毕业的小朋友们表示衷心的祝贺!祝贺你们在幼儿园收获了快乐,学到了知识,增长了本领。希望你们永远记住在这里的快乐时光,祝贺你们即将成为一年级小学生,祝愿你们在新的学校里快乐学习、快乐生活。

最后,我代表大班全体小朋友及家长,再次向各位老师们说声“谢谢”,祝愿你们工作顺利、幸福安康!祝福孩子们健康、幸福、快乐。祝愿我们最棒的第四幼儿园越办越好,培养出更多快乐、懂事的孩子们!

谢谢大家!

幼儿园前园长讲话稿范文篇5

时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作向各位领导和老师们回报一下:

一、努力学习,提高个人修养

我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。在日常工作中,关心全体教师,我坚持读书学习,我认为园长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。

二、强化安全工作,落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。

本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各各班教师签订班级安全责任书,明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的.思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

4、学区各级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了房顶,对室内进行了装修,给幼儿们安装了暖气。一边对幼儿进行改造,一边确保幼儿们正常入园,这样一来改造就只能利用星期六,星期日。为了使幼儿园的东西不受损失,我每个周六周日都不能放假。就这样一直到幼儿园的各项修建完成。

三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。

1、我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。

2、本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思交流,老师们苦心专研,还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。

3、家园联系。当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。

总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

标签:幼儿园园长

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