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主席提出三严三实深刻阐明了领导干部修身做人、从政为官、干事创业的核心要义,是对中央八项规定、六条禁令和教育实践活动的延伸,落实三严三实要求,需要广大领导干部自觉加强党性修养和恪守清廉本色。
由中共中央办公厅印发的《关于在县处级以上领导干部中开展三严三实专题教育方案》,明确要求县处级以上干部要认真践行提出的三严三实要求,但是作为普通党员干部应如何践行三严三实呢?
笔者认为普通党员干部践行三严要对照《党章》规定严格要求自己,做到思想政治与言行举止一致;要拥护党的领导,不做有损于党和国家形象的事;要在大是大非面前立场坚定,不信谣、不传谣、不造谣;要自觉遵守中央八项和省州县十项规定,不以权谋私、损公肥私,不巧立名目办宴席伺机敛财,不违反财经相关纪律。在为群众办事时,要依法依规办理,不得故意刁难,甚至吃、拿、卡、要、拖;对待工作要态度认真,遵守上下班制度和请销假制度;对待群众要态度热情,服务群众要优质高效。在生活中要有良好的道德情操,遵守公共秩序,发扬优良道德传统,自觉抵制社会不良风气的侵蚀。
普通党员干部践行三实要在谋事时结合实际,不好高骛远,不追求不正当捷径;要做到既要按章办事又要避免纸上谈兵,既要遵循客观事实还要创新突破。在做人上要诚实可信,不轻浮虚华,要把周恩来的做老实人、说老实话、办老实事作为一种为人处世的原则,要表里如一,不要假大空。在干事创业中要脚踏实地、真抓实干,遇到重要工作不推卸要敢于负责,碰到重大矛盾不避开要勇于处理,在平凡的岗位上体现人生价值。
三严三实言简意赅而又内涵深刻,阐明了党员领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,同时也是普通党员干部做人做事和工作生活的指南针,作为普通党员干部要站稳立场,做到在思想政治上让组织放心,在工作岗位中做出贡献,在为人处世时诚实可信。
--关于品思考。评判一名党员干部,尤其是基层党员干部的有很多标准,我不做学术研究,也不想去讲大话,这里讲三个方面我的理解。这里,我可能会讲到很多的反问,主要是希望和同志们一起思考。
讲政治是为品。 习要求党员干部要做政治的明白人,如何做?具体到我们每一位乡镇基层党员干部来讲,就是始终同县委、政府和镇党委、政府在思想上、政治上、行动上保持高度一致,不折不扣的去执行上级的工作安排,在这里各位可以回想一下,自己有没有做到?在落实工作任务的过程中有没有斤斤计较,有没有推诿扯皮,有没有敷衍了事?
做表率是为品。党员干是先锋,这句话,大家都知道,对于我们来说,就是庙首镇经济社会发展的领头人,在其他同志眼里是该项具体业务工作的标杆,当然,党员干部并不是生来就精通某项具体业务工作,那么,如果你不懂,学了吗?有没有向熟悉、精通业务的同志虚心学习和请教?
心有民是为品。全心全意为人民服务是党的宗旨,具体到我们个人身上,就是要心中始终装着老百姓,想着群众之苦,念着群众之困,真正做到心系群众。如果心里没有群众,开展基层工作就是为了应付上级,敷衍群众,最终丧失群众基础。
- -关于行的思考。行通常理解为行动,行为等等。在这里和大家讨论是我理解的基层党员干部怎么去行动,怎么去干事?
谋求发展是为行。简单一点说,作为镇党委、政府工作人员,我们的工作职责就是带领群众搞好庙首镇的经济社会发展,持续地维护社会稳定。这里的发展是求发展,为什么?求意味着主动,不是被动,意味着发展需要我们去主动工作,利用我们的聪明才智,主动作为,为庙首的经济社会发展做贡献。
为民办事是为行。指为人民服务,心系群众最终要落实到具体的为民办事的工作中,在每一名党员干部的具体工作岗位上,在开展工作的过程中,是否诚心实意地为群众服务?有没有做到解群众之苦,济群众之困,把身心放在工作上,群众身上。这写反问应该都是肯定,且都是我们应该做的。
律己修身是为行。党员干部需要律己修身,无论是从提高执政能力考和提升服务群众的水平考虑也好,还是个人提升自我能力水平,实现自身社会价值的考虑也好,都要求党员干部要严以律己,严以修身就是党员干部工作生活中的标准。
根据区委提示单要求贯彻学习三严三实,××社区学习了xx在x省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话精神、关于作风建设三严三实的重要论述、等文件讲话精神,作为一名基层社区干部,要以此次专题会议为契机,要深刻领会三严三实的深刻内涵和重大意义,把三严三实贯彻落实到党的群众路线教育实践活动及当前和今后各项工作当中,以三严三实标准,对照、检查、整改,深入推动工作落实。
首先,我们要学习贯彻好三严三实,就要明白习近平总书记关于作风建设三严三实新论述,是给广大党员干部上了一堂生动的党课。既是中央八项规定、六项禁令、反四风精神的延续和深化;也是党在全面深化改革的新形势下,进一步加强作风建设特别是领导作风建设的新要求。作为社区干部,就要深刻领会三严三实内涵,从严要求自己,向实处着力工作。
其次,三严三实本质上是要求我们做好人、做好事,等传统文化提倡的内修养、外处事的要求相一致。严以修身,就是要求我们基层干部要修理想信念,修道德情操,修行为举止,修人生觉悟。党章党纪、法律法规、党的基本理论、基本路线、基本纲领等就是我们修的宝典,而掌握理论并脚踏实地地践行,是我们修的途径;严以用权,就是要求我们党员干部为民用权,为公用权,程序用权,强化监督制约,规范权力运行,一切以符合人民利益为出发点和归宿;严以律己,就是要求我们基层干部要心怀感恩和敬畏,始终敬畏头上的星空和心中的道德律,慎独慎微,激浊扬清,扫除心身灰尘,与人民群众血肉相连。
再次,要将三严三实贯穿当前党的群众路线教育实践活动始终,要将其作为自身的立身之本。要坚持一切从实际出发、尊重客观规律,科学谋划发展,注重实际实效;脚踏实地、真抓实干、敢于担当、勇于面对矛盾、善于处理问题;要进一步密切干群关系,充分调动群众参与改革发展的积极性,使广大群众真正在改革中受益。因此,对于我们基层干部来说,就是要把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,通过教育实践活动的开展,切实增强责任感、提高创新性、锤炼好作风,使各项工作有新的发展、新的提升。
自群众路线教育实践活动开展以来,学校精心组织了形式多样的学习教育活动,最近学习了习近平总书记提出的"三严三实"。其实,早在参加安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。各级新闻媒体纷纷予以专题报道时,作为入党积极分子,我就意识到,随着以反对"四风"为重要内容的党的群众路线教育实践活动进一步深入,"三严三实"会逐渐成为所有入党积极分子干部行动的标杆,成为衡量各项工作做的好不好的重要标准。
当前,我国面临的形势依然错综复杂,支撑发展的要素条件也在发生深刻变化,我国经济正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期,到了爬坡过坎的紧要关口,改革"险滩"等着去涉,"硬骨头"等着去啃。但是,随着经济飞速发展带来的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风"四风"却也在横行无忌,可以说,习"三严三实"的精辟论述,简明扼要,切中时弊,对我党怎样继续领导全国人民为中华民族的伟大复兴而奋斗把脉问诊,既诊断了病情,又开除了治病的药方。
作为一名党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神,关键是要紧密结合自己的教育教学工作,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的教学岗位上作出突出的成绩。在学校,我们的一言一行都被孩子们看在眼里,而他们正处在成长期,对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此,我们在做好日常教学管理工作的同时,更要加强自身修养,为学生树立榜样。
一要为人师表。要正心、修身,严格自省、自励、自律,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,塑造良好的师德修养,以身作则,言传身教,做好学生的榜样。
二要务实守信。要想着学生的发展,家长的重托,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,要从实际出发,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生学情。教育学生时,要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,踏踏实实,一丝不苟地把工作做好,并注重工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。
三要虚心接纳各方面意见,以博大的胸怀,对犯错的学生多一些宽容和谅解,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派,进而赢得同事的支持和学生的尊重。
四要鼓实劲、办实事。不图虚名,不务虚功,实干为责,以实干为荣,要脚踏实地,真抓实干,敢于承担教书育人这个重担,勇于面对现实,善于解决问题,不做面子工程。不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。
自从学习了习总书记关于“三严三实”的精辟论述,深受触动。作为一名共产党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要谋事要实、创业要实、做人要实。贯彻和落实“三严三实”必须结合自己的本职工作,提升个人修养和素质,严守工作纪律和职业首先规范,廉洁从教,踏实工作,真正落实教书育人,在自己的岗位上为教育事业奋斗终身。
树立终身的意识和观念,用新的知识和教育教学理论武装自己,解放思想、更新观念,丰富知识,提高能力。加强党性修养,用共产党员的标准严格要求自己,真正落实群众路线教育实践活动,弄清楚为了谁,依靠谁,我是谁的问题。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。加强法律法规学习,落实依法治教,依法执教。加强师德修养,做好学生的榜样,以身作则,言传身教。自觉抵制不正之风、低级趣味侵蚀。
求真务实,是辩证唯物主义的科学精神,是党的思想路线的核心内容,因此,作为教师求真务实,脚踏实地,扎根教育基地,诚实苦干,营造一个精致的育人环境,锤练一套精良的育人方法。求真务实,是一种品格,一种境界,一种追求。只有立足教育事业,才会满腔热情地去务实,以诚待人,忠实处世,克服私欲,才会正确处理教书与育人的关系。树立无私奉献意识,在本职工作中勤恳、无怨、热情、忠诚。以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生,让他们快乐健康的成长。
严以修身、严以用权、严以律己,让我们从根本上改变自己、强大自己、提升自己、锤练自己,真正让我们修成真身,让我们更优秀、更完善、更胜任人民教师这项工作。
谋事要实、创业要实、做人要实,让我们从自己做起,从身边做起,做一诚实的人、成熟的人、实在的人,纯粹的人,真正让我们成为真人,让我们培养出优秀、健康、德才兼备的人才。
作为一名大学生村官,学习“三严三实”到底有什么重要意义呢?
在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到了“各领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己;又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,称为“三严三实”讲话。
大学生村官作为党的干部队伍向农村基层延伸的最前沿,更要严格按照“三严三实”的要求来严格要求自己,服务好人民群众。
“三严”是对自己的凝练和提升。特别是新参加工作的大学生村官,要时刻保持积极向上的心态,不断加强自身修养与学习提高,做好扎根基层服务好人民群众的心理准备。同时要严格按照规矩,任何时候任何情况都不搞特权、不以权谋私,以平常心从容对待村官工作。
“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实的要求。谋事要实、创业要实、做人要实。大学生村官在开展工作过程中,要坚持从实际出发,结合不同的实际情况、不同的客观需求,制定出符合实际的工作方法。脚踏实地,敢于担当责任,善于解决问题。要将帮助农民群众脱贫致富增收当做分内责任,要将在农村基层发挥和应用自身知识水平作为无上追求。要不断创造出人民群众满意、经得起实践和历史检验的成绩。
在全面深化改革的今天,作为一名大学生村官,任何时候都要坚信“空谈误国、实干兴邦”,要结合自身工作实际,了解下情,做好调查研究,充分尊重群众意愿,为农村建设、地方发展提意见、出谋划策。要进一步密切干群关系,充分调动群众参与改革发展得积极性,使广大群众真正在改革中受益;对于我们基层干部来说,要勇于发声,主动用自己的想法、自己的知识去影响人、去帮助人、脚踏实地,一步一个脚印,少说多干的作风,在工作中不断取得新成效。
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