工作总结是一个自我评估的机会,大家能更全面地了解自己的工作能力,为提升工作质量提供指导,工作总结是我们不断反思经验的过程,可以帮助我们改进,下面是小编为您分享的心理社团工作总结5篇,感谢您的参阅。
我协会在院团委的正确带领下,通过心理健康指导中心指导老师的指导,为宣传和普及心理健康知识,加强同学们对心理健康知识的认识,提高我院学生心理素质,构建和诣校园,面向全体同学开展了一系列,关于心理健康的活动。
xx月xx日,心出版于生化楼101教室展播心理影片,>。通过影片的赏析目的是让同学们认识到心理健康对生活、工作,家庭的重要性,从而从更多渠道学习心理健康知识,提高心理素质。xx月xx日下午,我协会在志远楼四楼,进行心理情景剧的彩排,并取得预期的结果。
xx月xx日早上,我协会协助心理健康指导中心的老师在升旗台旁开展了以"心灵世界,有你有我"的大型心理健康心理咨询活动,活动开设了心理咨询区,心理健康指导中心的七位老师现场为同学心理咨询,同时还开展心理游戏,由心协会干引导同学们玩,活动中同学们积极参与,此活动取得圆满成功。
xx月xx日晚在志远楼报告厅由心协协办的第三届"心理情景剧"晚会隆重演出。晚会邀请了心理健康指导中心的老师右医心协、百职心协、院学生会、院团委、分团委、各系学生会代表及各兄弟协会代表。黄荣蜂老师上台发言并预祝晚会圆满成功,晚会的演出除了风趣却意味深远的话剧,还有院心育部的优美民歌,赢得了观众们带来正餐后可口的甜点,精彩的演出让观众流连忘返,给观众一个美好原夜晚,情景剧圆满结束。
一系列关于心理健康的活动,不仅增强了我院大学生对心理健康知识的认识,同时让广大同学认识到心理健康的重要性,相信我院学生一定会带着阳光的心态,缔造阳光的生活,走向阳光的未来。
我很荣幸成为了一名心理委员,同时也很感谢老师的帮助。经过了一次心理委员培训,老师指出大学生常出现的心理问题:新生适应问题、人际问题、恋爱问题、就业问题等等,而且具体地分析了心理疾病的不同区分以及表现。告戒我们心理委员:要及时发现同学出现的心理问题,但不要随便给同学贴心理标签,发现问题要寻求专业帮助,科学地维护心理,所有的这些让我受益良多。
我作为心理委员经过了快一个学期的工作,以及班里同学的配合,对于心理委员的主要职责我已十分了解。知道班级心理委员的日常工作,心理委员的职责。以下是我的工作总结:
1、心理讲座,丰富心灵
这学期学院里开展过一次心理讲座,参加的同学都说自己受益匪浅。12月,我也组织策划了一次以“情绪管理”为主题的心理班会。情绪就是人对事物的态度的体验,情绪的.长期压抑对个人的健康有很大的影响。所以我通过班会的形式来向同学传达情绪管理的重要性和情绪管理的一些方法。采取寓教于乐的形式,气氛十分轻松。希望每位同学关注自己的心理健康,能够更好地管理自己的情绪。
2、了解同学,心理沟通
我及时了解班级各位同学的心理状况,用心去观察了解每个同学,及时发现班里同学心理和行为的变化。发现异常情况,我会立即反映给辅导员。每周我都有写每周驿站,记录班级的整体情况,也有记录班级的个别同学的一些心理动态。记录的时候,我会尽量多一些客观描述,少一些主观判断。因为同学的信任,她们愿意来找我聊天。我也按照培训时老师所教导的,多听、少说、不批评、不说教。尊重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财富。
3、积极配合,共同努力
我积极配合院和系里的心理活动,并做好宣传工作,分配好人员去参加心理活动。每次的活动我都做好了记录,除了记录人员,更重要的是我去记录参加了的同学们的感想,还有收集同学们在心理健康方面的需求,来协作学校展开更符合学生的心理健康教育工作。我配合好其他班委各种活动,12月我们班还组织过一次爬山。这次爬山不仅是对身体的健康状况的提高,山间道路的坎坷不平使得同学们互相帮忙,拉近了我们同学们之间的距离。我们平时大多是在室内学习,一直做脑力劳动的我们来说,到空气新鲜的野外爬山是一种非常好的积极性休息,可使原来一切紧张的大脑细胞得到放松。这同样有助于我们的心理健康。
工作总结就像给自己铸造了一面镜子,通过这面镜子我看到了自己的成绩和进步,但更重要的目的是看清自己身上的不足之处。总的来说,本学期的工作比较顺利,各项活动的开展也较为成功。但是由于经验不足,阅历不够,也存在着一些的不足。在以后的工作中,我将会更加努力,争取做得更好。
20xx-20xx年,心理协会在学校领导的关心及心理老师的指导下,积极宣传心理健康知识,开展了一系列的心理健康教育活动,并取得一定的成绩。20xx年9月-20xx年9月心理协会工作总结如下:
1.认真执行好值班工作,对每个来访者进行登记预约。
2.坚持开放心理咨询室。
3.利用手抄报、张贴板等宣传一些心理常识,营造心理健康教育的有利氛围。本学期刊出两期《心海导航》副刊手抄报,介绍心理学相关知识,深受学生喜欢。
4、通过各班心理委员及时了解同学们的心理状况。
第一届心理健康活动月以“与心灵相约,与阳光同行”为主题;以“我爱我,我的快乐我创造” 为活动口号。策划了“心海导航手抄报”展览、心理影片赏析、现场心理测评、心理健康月征文展览、心理健康月会徽征集展览、心墙、心理小品和歌曲活动、心理辅导讲座等活动。活动形式多样,顾及了各个层面的学生需求,参与面广。
1.在“心海导航手抄报”展览中,心理协会展出的两期手抄报形式与内容俱佳,成了本次活动的一个亮点。
2.心理影片赏析面向全校学生,三个年级的部分同学及心理协会的成员参与了这次心理沙龙。
3.现场心理测评,内容贴近学生实际,主要有气质测试、考试焦虑测试、人际关系测试。参加测试的学生有几百人,学生反映很好,他们希望以后多举行这样测试以更全面的了解自己和他人。
4.心理健康月征文展览,本次征文以“曾触动过您的心弦”为主题,共展出获奖学生的8篇征文。
5.心理协会会徽征集展览,共展出参赛同学的20幅作品,部分作品构思新颖,设计独特。受到师生的一致好评。
6.心墙。有美术专业的学生在展板上绘制一幅水墨画,学生在水墨画画展板上用便利贴贴出自己的愿望,祝福、烦恼等内容,并有老师或心理协会的成员对他们的问题进行回复。该活动有利于学生宣泄心中的不良情绪,促进学生的心理健康,该活动受到师生的一致好评,很多学生希望学校以后也能为他们提供一个这样宣泄情绪的心墙。
7.心理小品和歌曲,心理健康月期间,由心理协会的同学自编自演的心理小品——《润之辩游》于周四下午第三节在玉振堂一楼上演,现场气氛热烈,阵阵掌声不断响起。
8.心理辅导讲座面向全校学生,讲座的主要内容有:我为什么作为一个学生和我的人生规划。讲座参与人数达200多人,涉及面广,反响良好。
在过去的一年里,心理协会在全体成员的共同努力下取得了一定的成绩,但工作中仍存在不足之处,如心理协会的管理制度还不够健全;活动开展前考虑问题不周全;干事与部员之间分工与合作有待加强等等。
在接下来的工作中,心理协会的成员将会更加努力为侨中营造一个更美好,更和谐的生活学习环境,帮助同学们培养积极向上的人生态度!同时也使自己各方面的能力有更大的提高。
历时一月有余,作为xx学院第三届社团文化节活动之一的大学生心理情景剧比赛已经圆满落幕;从最初对活动形式的构思,到活动策划案的撰写,再到策划案的审核、评议,再到向各个教学系宣传此次比赛,最后从初赛到复赛的筹办,以及一些后续的扫尾工作,每一个过程,都是心协人亲身参与,每一个过程,心协人都有切身体会;心理情景剧的成功举办,都离不开每一位心协人不懈的努力,心协人的这种积极进取的精神是协会一笔宝贵的精神财富,此次活动的成功举行,也为心协以后的活动提供了一个很好的典范,为新一届的心协人积累了宝贵的经验。
从3月中旬开始,心协人就已经在开始构思大体的活动形式了,经过一番讨论与论证,我们决定以心理情景剧表演的形式来举办此次活动;活动主题经过我与几位副会长商量,最终确定的.是“点亮青春,我心飞翔”这个主题,举办这个活动,我们的目的是让同学们以正确的心态对待生活,以健康的心灵迎接每一天,培养广大同学关注生活、关注他人心理健康,大方、大胆与人交际,积极乐观的生活,给同学们一个展现自我的平台,帮助广大同学增强自我调适心理问题的能力。围绕这个主题,我们经过讨论后,初步完成了一份活动方案,并在3月底之前,将初稿完成并打印出来,在经过指导老师的一番论证与指导之后,我们将最终的成稿打印成册,分发给各系的负责人,于是活动宣传逐渐地在各个系慢慢展开了。
时间接近4月底,我们协会的心理情景剧工作组收到了来自五个教学系一共15份作品,15支参赛队伍;通过对参赛剧本的内容、形式,以及原创程度的综合评测之后,我们留下了10个小组的剧本;在4月中旬,我们在大学生活动中心举办了初赛,一共有来自五个教学系的8个剧本进入决赛;由于学校综合评估,我们原本定在4月底进行的决赛推迟到了5月11日,在最终的决赛上,全院数百名师生在大学生活动中心共同见证了分别来自五个教学系的参赛代表队的激烈角逐,最终来自xx系的作品《我和梦想有个约会》代表队高分折桂,夺得第一名,来自xx系《我的大学》与xx系《迷途的羔羊》屈居第二;来自xx系的《一路有我们》与xx系《我们的梦我们的梦想》位居第三;来自xx的《转身就是阳光》和xx《青春灿烂的忧伤》以及xx的《现代师生故事》获得优秀奖。
此次活动我们吸收了不少经验,同时也汲取到了一些教训,每次活动中,经验与教训是并存的,这些是我们心协人以后举办活动不可多得的宝贵财富,是一种无形的精神资源,希望新一届的心协人能够将这种积极进取的精神继续下去,能够把这些精神发扬光大,继续用这些经验来解决以后协会工作中的各种问题,并在实际工作中发现和获取更多的经验,踏实办事,把协会办的越来越好,把心协建造成一个富有爱心、积极进取、团结友爱的大家庭!
心理健康是大学生成才的基础:心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。心理健康可以使大学生客服依赖心理增强独立性,是大学生取得事业成功的坚实心理基础,利于大学生培养健康的个性心理。
针对心理健康工作,我院团学会设立了专门管理同学们心理健康方面的心理健康协会。心理健康协会的主要职责,就是营造良好的心理健康教育氛围,增加我院学生的心理知识,培养其良好的心理素质,增强同学们的相互关怀与支持的意识;积极开展和心理健康有关的活动。密切保持与各班心理委员的联系,掌握同学们的心理状况并积极解决问题。
伴随着新年脚步的拉近,粉冶院心协工作又经历了一年,在这期间我院心协的制度有了进一步的完善,并建立了明确的规章制度,同时加强组织建设,强调心协的每一个成员都是协会不可或缺的一部分,凝聚每一位成员的力量,共同努力使粉冶心协更好的服务于同学们。同时我院在心理委员以及班干部培训方面做出很大的努力,将工作模式侧重于心委工作方面。x月份心协重组之后,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上基本完成了学期初制定的工作计划。
在心理健康方面,我院秉承“心系粉冶,助人自助”的宗旨,为广大同学服务,传播心理健康信息,普及大学生的心理知识,帮助大学生提高自身的心理素质,增进人与人之间的交流,促进心与心的沟通。通过丰富多彩系列的心理活动,帮助同学解决心理困惑、缓解心理压力,同时传播心理健康知识,帮助同学认识自我、发展自我、改变自我。
我院致力于引领大家走进心理世界,迈入心理殿堂,为同学们打造一个心灵的港湾,让同学们在心灰意冷时能得到一份鼓舞,在浮躁不安的你能得到一份抚慰,在信念黯淡时能得到一份希望,在畏惧困难时能得到前行的信心……
我们一直把心理健康工作作为日常工作的重中之重,我们一直秉承着让每一个同学都在健康的基础上努力学习,所以心理健康不容忽视。我院心理健康工作较往年有了很大突破。院心理健康协会在协助校心协组织活动的同时,也积极自主开展特色活动,放松大家的身心,并对有问题的同学进行专项辅导。10月13日举行的世界精神卫生日主题活动效果显著,同学们在开学娱乐的同时也感受到了集体的温暖。对待心理健康工作,院有体制健全的组织建设,并专门制定了详细的制度,负责心理健康工作的同学们严格按照规章制度办事,按照奖惩制度赏罚,极大的保证了工作效率和工作质量。心理专干刘璐老师负责扎实,遇到问题及时有效的解决,确保了我院在本学期内没有发生一起重大事故。
工作时间:8:00-18:00
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