在动笔写作文之前一定要找对文章的立意，在我们的生活中大家都有写作文的经历吧，下面是小编为您分享的我的财富作文7篇，感谢您的参阅。
我的财富是什么?
——是积习。
初上讲台，教件迅《为了忘却的记念》一文，记得在品味“积习”这个词语时，眼前如电健火光突地一亮!文中写到先生惊悉“左联”五作家被害，“在悲愤中沉静下去”，然而，“积习却从沉静中抬起了头”，促使先生写就了这篇雄文。
我曾思忖：倘若先生当时仅仅是情动于中，没有“积习”催生，此文极有可能“胎死腹中”，就至为可借了!
《辞海》解释“积习”为“长期形成的习惯”。鲁迅先生长期积锌累寸，养就勤奋写作的习惯，这样，“情动”又“辞发”，完成了卷轶浩繁的工程。一言以蔽之：积习的鞭策作用真是功不可没!
打那时起，我暗暗许下宏愿：养成勤奋笔耕的习惯，争当称职的语文教师!
于是，布置完学生作文，我会不由自主地同步练笔；送学生高考，获知题目后，我也会自然而然地端坐送考老师休息室写将起来。积习，使我对考题难易等有了“第一时问”的切身感受，更使我跟学生同呼吸、共命运—这沦肌侠髓的感觉，比意外获得一笔巨额财产还幸福!
那一年去“风筝故乡”潍坊，观光、考察兼放飞风筝，鞍马劳顿，正欲喘息之际，积习偏偏又“抬起了头”，鬼使神差地叫我忘掉疲劳，克服怠惰，马不停蹄地记下所见所闻所感，笔底居然涌出了有关风筝的一组文艺小品。尔后，作文课讲授“写作角度”，即以这组文章为例，“自产自销”，倒也游刃有余，这组文章在《文汇报》发表后。其中《风筝的妙用》一文还人选辽宁省语文新教材——普通中学教师成为14家正规语文课本的范文作者，在全国也诚属凤毛麟角。积习，带给我精神上的快慰是其他任何物质财富所无法企及的。
“积习”的“积”，是旷日持久的坚持；“习”是孜孜屹吃的磨砺。讲授唐诗，我每每叮嘱学生放声诵读，日久便积拱了许多吟咏的方法。一天繁忙的教学，人困马乏，夜阑人静，“积习”又引领我去诗海涵泳、探珠。审美愉悦油然而生之时，我立马心到手到，文如泉涌。终于，几经易稿一部20万字的《唐诗吟诵》被催生了，著名艺术家孙道临还热情地为之作序推介。“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任橄张”，我，俨然一个诗国的君主；我，多么富有!
如有人问起：“今天，我们怎样当老师?”我的回答是：提高素质，加强实践，努力创造——一个重要途径是“积习”!
我，一介寒濡，并无万贯缠腰，然而，积习使我在笔耕中找到了“富矿”，挖出了“富泉”。练笔不辍，使我获得了创造的快乐，“万钟于我何加焉”!
我，三尺讲台，并无光环照摧，然而，积习使我跟学生同甘共苦；我从学生身上看到了自己生命的延续和闪光—这是积习带给我的一笔更为不可估量的无形财富……
在我们的人生旅途中，我们一路走来，拥有无尽的财富——。我们拥有的亲情是宝贵的财富，友情也是财富，我们手中沉重的卷轴是财富，人生的开悟也是财富，孕育生命奇迹的微笑是一种财富.
说到财富，我经常想起那个工人的叔叔。
我记得有一次，我和爸爸去物业走，但是我们牢骚满腹的肚子一直在抗议，只好先去餐厅。我点了一份快餐和牛腩粉。然后，饿的时候就像饿狼一样吃了一顿快餐。我正要狼吞虎咽牛腩粉的时候，一个工人叔叔进来了。他穿着黑裤子，有点累，但眼睛闪闪发光。
他坐在我旁边，可能是因为吃的太快，所以手滑了一下，果汁全落在他身上，看起来很尴尬。这一刻，我的心像十五个水桶打水。感觉脑子里好像有一块大石头。
我吓坏了，以为他会大发雷霆，但答案出乎我的意料。他只是笑着轻轻抚摸我的头说：“没关系，回去洗吧。几句甜言蜜语涌上心头。
我感受到他完美无瑕的心和天使般的微笑。迷迷糊糊的我愣了一下，然后鞠躬说谢谢！失望的泪水从我的眼中涌出，滋润了我的心。
微笑是水，唤起生命之泉，微笑是苞叶，绽放希望之花，微笑是光，闪耀光芒。让我们挑选一颗美丽的星星，它象征着微笑，期待月亮，拥有我们的财富，看着太阳，点亮我们的生活。
啊！微笑，我的财富。
许久之前，在一个不知名的小国中，有一个贫穷的家庭，有两个贫穷的孩子。
终于，命运女神眷顾了他们，她温和地笑着，将命运的轮盘分别摆在了两个孩子的面前，柔声呢喃：“我可怜的孩子，命运交给你们，请自己选择吧。在我这里拿走一样东西，你们选择什么？”两个孩子对视一眼，陷入了沉思。
第二天早上，哥哥依旧生活在那间破旧的茅草屋中，而弟弟成为了百万富翁。弟弟驾着豪华的马车来到哥哥门前：“我亲爱的哥哥，为什么你仍旧住在这里？难道你没有向命运女神拿你需要的东西吗？”
哥哥笑了：“有，只是我没有选择金钱。”弟弟撇撇嘴，驾着马车回到了自己的庄园。
很多年后，弟弟因过过度的享乐和挥霍而破产，而哥哥却成为了富翁。落魄的弟弟找到哥哥，哥哥给了他救助并告诉迷惘的弟弟：“我当初选择的并不是金钱而是知识，它是无尽的，能够带来无数的财富。你选择了物质，却欠缺头脑管理经营，自然不能真正拥有财富。”
弟弟惭愧不已。
命运女神再次经过的时候，看到这样的场景，露出了然而慈悲的微笑：“物质和知识都可以成就一个人，只要拥有你真正欠缺的东西，你就一定可以成功。”
命运给予的财富有许多，重要的是看你能否好好利用，发挥优势。如果你好吃懒做，那么，无论你是拥有万贯家财还是精明的头脑，都将化为泡影，你也将走向灭亡，空虚度日。
有人认为，财富是“万能”的金钱；
有人认为，财富是自由的生活；
有人认为，财富是美丽的精神世界……每个人都有自己的财富，而我的财富其实很简单。
我的第一大财富——快乐
俗话说：笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。快乐使人发笑。历史上和神话里都有人物一直快乐着：济公虽然破落，但他却总保持着一张笑脸，云游天下；弥勒佛露着大肚子，一副笑容可掬的样子，降妖除魔。这些人物在人们心中都留下了深刻的印象。我和他们相似，无论高兴，悲伤，还是烦恼，我都会想一些快乐的事，那么其他的一切不良情绪也就迎刃而解了。快乐是一个人精神面貌的重要体现。快乐可以让人忘却烦恼和忧伤，使人心情舒畅，这可谓是人生的一剂“良药”。
我的第二大财富——友情
友情是可贵的，真挚的友情使我变得更加爽朗。我有两个最好的朋友。第一个好朋友是李育萍，她是一个有点内向的女孩，不太会表达自己内心的真实感受。不过，她现在在我和刘雨萌的影响下，越来越活泼、开朗了。刘雨萌就是我的第二个好朋友，她虽然不和我在一个班，但我们上学、放学都一起走。她是一个阳光、爱笑的女孩，平时没什么烦恼，面对生活积极向上。这两个好朋友都是我的闺蜜，我们无话不说。
我的第三大财富——书籍
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”列宁说：“书籍是巨大的力量。”莎士比亚说：“书籍是人类知识的总统。”……读好书，就像结交了良师益友，使我们受益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我们心旷神怡；读好书，就像找到了快乐的源泉，使我们领悟快乐的真谛。读书，让我懂得了许多知识，让我感受到了人间的真情，让我领悟到了人生的哲理。
拥有这三大财富，我何乐而不为？
“国有国法，校有校规，家有家风。”良好的家风让我在学校成为了一名优秀的学生，在社会成为了一名守法的公民。
——题记
我家的家风有两个特点——坚持和诚信，这是我的父母给我的宝贵精神财富。坚持，像哈利波特的魔法棒，帮我度过一次次的难关；诚信，像一面镜子，让我成为更好的自己！
坚持，一种无形的力量
学校举行运动会，我参加跑歩项目。刹那间，枪声砰的响起，同学们的叫喊声、欢呼声也同时震云霄。起跑后，一圈两圈三圈……我的体力逐渐下降，脚歩有些沉重。“我想慢下来，不想跑了。”当脑海里出现了这样的念头，我的速度真就逐渐慢了下来。这时，回头看到后面的运动员有超过我的势头，我突然想起妈妈说过：“一个人，需要坚持，需要付出汗水，才能得到成功！”。我的肩上承载着班级的荣誉与期望，“坚持下去，你一定可以的！”心中暗暗给自己加油鼓劲儿，努力的驱动双腿，向前再向前，我终于看见了终点线，用尽最后一丝气力，向他奔去……
诚信，一次无言的教育
早晨，我和妈妈去中和园菜市场的一家面馆吃面条，面馆生意特别好，老板热情接待了我们。不一会儿，两碗热气腾腾的面上桌了，我和妈妈津津有味地品尝。这时，又来了不少客人，我们赶紧吃完想为其他客人腾出空位，就匆匆忙忙的走了。快要到家时，妈妈一摸口袋，才发现没有付钱！这时，妈妈焦急的要送回去，我说：“算了，反正老板也不知道。”妈妈严肃地说：“这可不行，做人要诚实守信，不能贪小便宜。”妈妈带着我立刻回到面馆，一见到老板就说：“对不起，之前人多，吃完面条后，忘记付钱了。”老板感激地接过钱，表示欢迎我们再次光临。”而我，被妈妈的行为深深感动，做一个诚实守信的好孩子一直印在我的脑海。
家风，是我的精神食粮，记录了我成长的点滴，那每一个往事像星星，点缀在天空，繁星点点，伴我成长。
我是一名普通的中学生，家庭条件并不优越，除了必备的生活用品，我没有别的物质财富，但是，家庭给了我最宝贵的财富—自立。
由于父母工作忙，而且工作单位离家很远，所以他们中午很少回来。这就给我锻炼自己提供了机会。开始，我每天都让父母把第二天的菜炒好，但到了夏天，饭菜放不住，我不得不学着自己去做。说起来容易做起来难，几经磨炼，我学会了做饭，与此同时，我得了第一笔财富。随着年龄的增长，我意识到，不论是为父母，还是为自己，我都应该多做一些家务。经过实践，我掌握了许多劳动技能，也同时使自己获得了最宝贵的财富—自立。
有这样一件事使我感到自己财富的宝贵。记得有一年五一节，我们班组织野炊。到达目的地，同学们为不知如何做饭菜而发愁。这时，我动手给大家做了一顿丰盛的午餐，这令同学们颇为吃惊，也使他们羡慕起我的财富来，我明白，只有自立，人才能生存下去，才能不做别人的寄生虫。一个人一旦拥有自立这笔财富，会受益终身。
我没有名牌衣服，没有高档用品，没有在别人眼里十分时髦的财富，可我拥有永远不会过时的财富。在我们还没为家庭、为社会做出贡献时，我们应该培养自己自强自立的品格和能力，以顺应社会发展的趋势。总会有一天，我们要走出学校这个摇篮，学会自己去面对复杂的社会，面对现实的生活。如果没有自强自立的品格和能力，生活就会毫不留情地用严酷的事实告诉我们:你们必须学会自立。难道要等到那时我们才发现自己并不成熟，并不自立吗?
我拥有自立这笔宝贵的财富，它为我提供了生存的条件，为我找到了克服困难的信心，为我取得成功创造了机会，我将珍视这宝贵的财富。
回忆是奇妙的。它使我的心柔软而吸引人。它总是让我在某个粗心的角落或某个角落想起那些日子。那些记忆中没有那么无忧无虑，快乐和幸福的两只小狮子总是在我身边。校园里到处都是笑声。
认识他们俩是我八岁的时候，我们刚刚分了一半。刚教了一半的我，进入新环境难免心里有点失落。他们两个人分别是我的同桌和前后座。那天我抬头看了看全班同学，好像认识很多人一样，抬头看着他们。他们俩也看着我，三个如此天真无邪的少女擦出了友谊的火花。我们三个孩子每天都喜欢粘在一起，很开心，就像快乐的狮子永远在我们身边一样。第二天，我们三个有机会熟悉体育。我们都很喜欢，每天都在努力训练那是我们共同的爱好，足球。
我们一起报名参加了足球队，每天训练都很幸运。我们互相鼓励，永不轻言放弃。这样，每天，我们都迎来了我们的第一场比赛。这考验了我们的训练成果，我们在足球场上合作，天衣无缝，最终取得了好成绩。
时间如风般转动着小时候的转盘，隐约我们上了中学。时间不是分散我们的友谊，而是使我们的友谊更加坚固，越挫越勇。我记得是春天。我们用尺托坐在亭子下面，前面放了一堆零食。我们在一起，想起了我们在一起的时光。多么高兴，那天，我们的脸上充满了微笑。好像时间都停止了。我们的友谊持久了。
那些日子是我一生中值得珍藏的财富。它胜过无数金银珠宝。这是我一生中不可磨灭的记忆。
“财富”一词会让不少人想起钱财，可是在字典里“财富”的'解释却是“具有价值的东西。”我们每个人都有不少财富，就看你是否善于发现和利用它们。
眼睛，心灵之窗。难道它们不是你的财富吗？它让我们看见了多姿多彩的大千世界，让我们获取书本上的知识，让我们明白了世间的真、善、美，还让我们看见了大地上的生机勃勃，瞧！各种花儿竟相开放，芬芳袭人；小草鲜艳的嫩绿外套披在它身上显得格外精神好看；五彩的小鱼儿再河里游来游去，不停地摇着它的大尾巴。如果没有了眼睛，这一切的一切，就只能化为虚无的泡沫幻影了。缤纷的颜色，五彩的画卷，可爱的动物，美丽的花朵就都不存在了。
耳朵，倾听之窗。难道它不是你的财富吗？它让你陶醉于或悠扬、或激烈、或欢快的音乐之中，让你听到了虫鸟的啼鸣、大海的涛声……一朵花正在悄悄地开放，嘘，你听，听那花开的声音……
四肢，行动之源。难道它们不是你的财富吗？它让你跑，让你跳，让你触摸，让你游戏，它使你行动方便，动作敏捷。它是人类最基本的劳动工具不是吗？
除了这些财富老师给予我知识，教我做一个德智体美全面发展的好学生，看！我是不是很富有啊！
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