作文是一种思维的展示，从而可以展示自己的思考过程和思维方式，提高自己的思维逻辑性，写作文是我们可以提高自己的语言表达能力和文字组织能力的方式之一，以下是小编精心为您推荐的成长励志的作文800字5篇，供大家参考。
现代社会日益和谐，发展也越来越快，国际往来日益频繁，各国的联系日益密切，我们青少年应做好成才的准备，准备为社会、为祖国、为家乡做出自己的贡献。
立志成才必需要通过竞争。竞争，对人的发展和社会进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率;使我们在竞争、比较中，客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平;能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。
竞争也有不利的一面。它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心，产生自卑感;竞争的`压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑;更严重的是，当虚荣心作怪的时候，会把别人的成绩看作一种威胁，出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。
我们要想成才，也必须是离不开群体的，我们合作的成果属于大家，由大家共享。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。合作有分工，要求各为承后责任，完成各自的任务，合作的核心是发扬集体主义精神。我国有句老话，“人心齐，泰山移。”社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量结竞是有限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。
合作是我们成才的土壤。任何事业的成功都需要良好的合作。现代经济发展，社会和谐科技的辉煌等，都是全作共享的结果，全作能聚集力量，启发思维，开阔视野，激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神，一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助，因而大大增加了成功的可能，精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。
在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学，互相提高的过程，同学之间既有共同点也有不同点，共为我们的合作铺平道路，不同点则使我们在竞争中互相启发，各显神通，取长补短，不同点作用也很大，是我们在合作中竞争的目标。
成才的人生道路是多方面的，但是我们成才必须立志，我们要做一个有用的人。
蚌经历了百年的痛苦孕育了一颗珍珠，当蚌壳被撬开在沙滩上，我想将死的蚌一定是快乐的：原来折磨自己百年的竟是一颗珍珠啊！
小小的教室里，我望着字帖：行书，一个我从未接触过的字眼。赵孟俯清秀的字迹流淌在字帖上，但为何从我手中写出的却那么粗拙？旁边的同学都在认认真真临着帖，比我写得更差的恐怕再也没有了。
老师在给他为数不多学生们点评，有的讲了几个写法问题，也有几个被赞了不错，在那儿偷着乐。到我时，我已不敢将那些拙劣的字交上去了，但又不得不任它在诸多人眼中暴光。有个男生冲着我的字抿嘴，死憋着不笑。好在老师还是很亲切，对我讲“转”时要慢，笔画间的连带要利落，最后说：“你没练过行楷，可能开始会困难些，多练练就好。”我得到的评语是“再努力”。
我刚回到座位就把字塞进了书包。我练！我练！我写完一行就用帖挡上，我不懂得什么是快乐，只想赶快下课，在没人的地方哭一场。
不经历痛苦的快乐是廉价的快乐，“健康”的蚌是不会孕育珍珠的。
“永和九年……”拙劣的字迹依然一丝不苟地出现在纸上。我不再用字帖挡着纸，让我的每一个字暴露在别人的目光里。我要证明，一个没有写过行楷的人是可以练好行书的！
“不错！”老师微笑着对我说。幸福的感觉在心里一点点地扩散，我看到远远的有一颗珍珠熠熠发亮，我的快乐不廉价，它经历过挫折经历过失落。
没有经过坎坷洗礼的人，永远不知道快乐的滋味。快乐的珍贵就在于曾经泪水的洗涤。
此时此刻，我不再惧怕什么，因为我拥有世上最有价值的快乐！它曾因字迹不整而让我失望；它曾因怕被人耻笑而让我难堪；它也曾因怕被老师批评，而让我胆怯！
然而现在，我快乐，我真的感受到了失败后，努力后，拼搏后的无限快乐！
虽然我曾失败，但如今的成功让我高呼：快乐因此而弥足珍贵！
励志的人和事每天都在激励着我们积极健康的生活，而每个人都有自己的梦想，当然我也不例外。有人要问：你的梦想是什么啊?我的梦想可多了，梦想是服务更多的人，有教师、医生、环保专家。
梦想这个词是我刚上幼儿园的时候就已经接触到的，那时的我还是懵懵懂懂的，初来乍到，对学校的一切感觉是那么好奇，又是那么的陌生!起初，我在妈妈的陪同下和小朋友们玩得兴高采烈，忘乎所以。突然不经意间，我一抬头发现妈妈不见了，此时的我感觉就像天塌了一般失去了依靠，顿时嚎啕大哭了起来，周围的小朋友也都被我的哭声吓傻了眼，正当我泪眼婆娑之时，一位年轻漂亮的大姐姐来到了我的身边。
她蹲下身子，将我轻轻地揽在怀里，用她那温暖的手指轻轻拭去我眼中的泪水，然后，她一边抚摸着我的头一边柔和地对我说：“小男子汉，不要哭了，要勇敢些，妈妈回家了，不是还有老师吗，我会帮助你的。”在她的呵护下，我渐渐停止了哭声，在欢快的笑声中逐渐长大。自此以后，我的心里就埋下了一粒种子，梦想自己要成为一个像大姐姐一样的幼儿教师，将来要用自己最真挚的爱去关心爱护每一个孩子，使他们从小就生活在“爱” 的阳光下和雨露里，沐浴在“爱” 的世界里。“少年智则国智，少年强则国强”，是啊!孩子是国家的未来和希望，“十年树木，百年育人”，我将来一定要做一名充满爱心的园丁，不慕名利、默默耕耘、甘于奉献，为祖国的教育事业奉献自己的绵薄之力!为我们的祖国----母亲培育更多的.栋梁之才，让她变得更加繁荣昌盛!
梦想二大约在我八、九岁的时候吧，有一件事又改变了自己的梦想。那时的我刚上三年级，有一天下午我正在教室里上自习，突然一阵莫名的腹痛让我痛苦不已，我趴在书桌上不断的呻吟着，好心的同学们赶紧找来了班主任老师。班主任老师看到我那痛苦的样子，急忙拨打了120，然后他们七手把八脚将我抬上了救护车把我送到了医院里，在急诊室经过医生的认真诊断，我得的是急性阑尾炎，需要马上住院，立即手术。闻讯赶来的爸爸、妈妈在听到这个消息后，顿时傻了眼，不知所措。
而年幼的我一听到要手术就吓得大哭了起来，当时的我感觉到病房内的空气都好像凝固了似的。就在这时，那位大夫站了起来，先是和我的父母说了说我的病情，然后笑着走到我的跟前对我说“小朋友，别紧张，这只是个小手术而已，不会有危险的，相信我”
看着他那亲切的笑容，我的父母就好像吃了颗定心丸一样，变得都不再紧张了。我也坚定的点了点头，在父母的搀扶下，从容的走进了那令人恐怖的手术室。在我住院期间，我始终被这位大夫所感动着，他的一声声亲切的问候、一个个关心的眼神、一句句鼓励的话语，直到现在仍让我记忆犹新、终身难忘。从那一刻起我就暗下决心，将来要做一位像他那样的好医生，做一个想病人所想、急病人所急，甘于奉献、毫不利己、专门为人的好大夫，为我们的国家贡献自己的一份力量。
梦想三随着全球经济的迅猛发展，环保问题已经是当今人类面临的最大的问题了。从古至今，由于人们的滥砍滥伐、乱挖乱采、乱排乱放……使地球变得越来越满目苍痍了，生态环境也遭到了严重的破坏。同时地球也在不断的疯狂的报复着我们人类，给我们带来了巨大的灾难。天下兴亡，匹夫有责”。 保护环境与维护生态平衡的历史重任将落在我们新一代的肩上。面对如此严重的环保形势，已是初二学生的我又开始规划自己的新梦想：那就是我要成为一名“环保”专家，让我们的地球不再受到人类的摧残和蹂躏，为祖国的环保事业贡献自己的全部力量。为了实现这一梦想，我从现在就要努力学习科学文化知识，不断完善自己，为实现这一目标而努力奋斗。
同时，我呼吁：不要再破坏我们自己的家园了，保护环境人人有责，保护环境从我做起，从现在做起。
我相信，只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为我们的子孙后代留下一片碧水蓝天!
梦终究会醒来，要让梦想成真，唯有靠自己的努力奋斗、持之以恒，只有这样梦想才会真正变为现实。我正在追逐我的梦，追逐我的中国梦。
在我小时候，发生过许多令我难忘的事。然而其中就有我终生难忘的事，第一次钓鱼。
在五年级的时候，我回老家看望外公、外婆。我和爸妈买了许多东西，但是因为回来的时候很着急所以我忘记买鱼了。我们正准备要去市场买鱼的时候，外公用洪亮的声音说道：“不用了，湖里的鱼比市场上的好，我们可以自己去钓。”说着，便拿起鱼竿叫上我一起走了。
那是我第一次钓鱼，对于没有钓鱼经验的我，只能听从外公的指挥，并认真听外公讲方法。
我们走了一会儿到了一片湿土地面前，然后外公就开始挖。在挖的过程中，外公还说“要想鱼上钩一定要先找一些蚯蚓，因为鱼最喜欢吃蚯蚓。”
过了一会儿，我们就走到湖面前开始钓鱼。然后外公就叫我把蚯蚓套上鱼钩，但是我又不敢，因为那时候我很怕虫了。我原来以为外公会帮，但是这竟然不在我的意料中，而是十分严肃的说：“这种事都怕，你还是男子汉吗?”听了这句话我便鼓起信心，完成了外公交给我的任务。
我克服了虫子以后就开始钓鱼了。我抛鱼线的时候没用力，抛的很近，而外公和我是一个天一个地。外公用老师的语气说：“放长线、钓大鱼，你抛的那么近鱼会过来吗?”
这个问题解决了，下个问题也悄悄的来了。我钓鱼的时候很没耐心，总是想急于求成，抛了鱼线，没过几分钟就收上来了，而外公却一动不动，直到鱼上钩。过了一会儿我一条鱼都没钓到。外公看见我那着急样就对我说：“心急吃不了热豆腐，不光是钓鱼，做任何事都要有耐心。”听了这句话我恍然大悟。
那时，我觉得他早已不是我的外公，而是我终生的启蒙老师，他除了教我钓鱼还教了我许多知识，那次，我调到了我生命中的第一条鱼，这对别人来说没什么，那对我来说，它是我的骄傲与自豪。他使我有了成就感。
那次，我们满载而归，全家人都表扬我，唯有外公说：“有什么可骄傲的，还差的远呢。”我看外公是不想让我骄傲。所以，每次我做的很好他都说：“还差的远。”
这件事虽然看起来很普通，但是这对我来说很难忘，这段记忆想起来是多么美好。
光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经是一个四年级 的小学生了。在这四年里，我经历了许多的事，有伤心的事也有快乐的事，心灵 也就发生了变化。
上幼儿园小班的时候，我们都不认识，我们也都不认识老师 ，而且，我们每天都要在幼儿园里生活。想到再也不能一天都在家里无忧无虑的生活了，我就觉得上幼儿园真不好。当时我的心灵是沮丧的。
上幼儿园中班，我们互相都认识了，也找到了自己的好朋友 。我们一起做游戏，当时，我的心灵是快乐的。
上了大班，我们之间都非常熟悉了，都知道谁是好孩子，谁是坏孩子，谁脾气好，谁脾气坏，谁机灵，谁反应迟钝……早晨，我们在幼儿园吃早餐。吃完了早餐，老师给我们“上课”专注写作 ，上完课让我们做“试卷”（就是一张a4纸，纸上有题）。到了中午，我们吃完饭，就去睡觉。睡完觉，吃午点。吃完午点，老师就带领我们去操场做游戏。到了下午，家长就把我们接回了家。我的生活变得有规律起来。当时，我觉得我长大了。但是马上就要上小学了，我要结束的我的幼儿园生活了，当时我的心灵是遗憾的。
上了小学，我很高兴，因为我终于上学了。但是也有上了小学就应该有的烦恼困扰着我：每天作业多了；不能像幼儿园那样光玩了，()上了学，就要学知识；要面对考试 成绩不理想 的挫折 ……所以，当时我的心灵既快乐，又沮丧。
上了二年级，我的数学成绩很差，每天晚上我都要接受被批评的痛苦。当时，我的心灵是痛苦的。
上了三年级，我们不是一二年级无知的小孩子了，功课也难了起来。我们应该好好学习。我每天都会想：今天会不会考试？万一考试有我不会的题怎么办？……当时，我的心灵是忐忑的。
上了四年级，我们是高年级的大孩子了，个子高了，也不像一二年级那么无知了。四年级的功课很难，为了初中学起来不那么困难，我们只有拼命地学，学好基础知识，为将来初中的学习做铺垫。我觉得我好像要干一件大事，当时我的心灵是自豪的。
以上只是我的人生 中很小的一部分，将来的路还有很长很长……
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