要想提高自己的写作能力，我们必须学会将作文写好，为了让自己的作文可以画龙点睛，我们需要适当使用修辞手法，小编今天就为您带来了购物的经历作文优质6篇，相信一定会对你有所帮助。
星期五，周老师留了一项特别的'作业，那就是用10元钱买一次秋游的午饭。我的心理非常激动。晚上我写了一张“购物单”。它的主要内容是：一个面包，一瓶白水，一包妙脆角，一包波力海苔，写完购物单，我就一个人高高兴兴的去购物了。
我一进超市，看见有的人提着大包小包的，有的人出出进进，还有的人在挑选购买商品。我再看到那些商品真是让我眼花缭乱啊！
我定了定神，该买我的东西了。我来到主食区，看见了面包，我拿到了一个非常便宜的面包，它的单价是：1.5元。并且这个面包我又非常爱吃，现在还剩下8.5元。
我来到了卖水的地方，我挑了一个1.1元的矿泉水，现在还剩下7。4元了。
我买好了主食和水，现在该买一点零食了，我蹦蹦跳跳地来到了零食区，一下子就看到了“妙脆角”，它的单价是：2.9元。而且我非常非常喜欢吃妙脆角，现在还剩4.5元。
我又一想，买一点波力海苔正好可以分给老师和小朋友一些。我又跑着来到了卖波力海苔的地方，它的单价也是：2.9元，现在我手里只剩下1.6元了。
我真想买一包“好多鱼”呀，可是钱不够了，没有办法啊，只好放弃了。我回过来一看，嘿，正好有一个1.6元的香肠，我把它买了下来。买完了这些东西，我又算了一下，正好10元整。我又一看自己买的东西还挺合适的，有零食，有主食，我非常满意。
通过这一次购物，我知道了不能随便乱花钱，一定要养成合理的消费观念呀！
今天上午，我兴高采烈地来到卖文具的街上，边走边瞧，找我想要的东西。走了好几家，由于摊主给我的价钱不合适，我又没了耐心。最后，终于在一个摊上找到了我喜欢的钢笔。
有了上几次的经验，走到摊位前，我装作很认真的样子，拿起钢笔东看西瞧，摸了又摸，下定决心买了。我假装漫不经心地问：“老板，这钢笔多少钱一支？”老板看了看我手里的钢笔，笑着回答：“不多，10元钱一支。”“不多？我看太贵了吧！”我一边说一边摆弄手里的钢笔，装着认真看的样子。“不用看，名牌钢笔，质量又好！”老板语气重重地说道。哈哈，终于等到他这句话了，我心里不由得一喜。我不动声色地用手指着笔说：“老板你看，钢笔这有个疙瘩，写起字来肯定硌手。看，这还有个小白点，多不好看啊！还值那么多？”我故意挑剔地说。老板看了看说：“这不是毛病。”
我看了一会，又对老板说：“薄利多销嘛，一支8元钱卖了吧，以后我会介绍同学们都来你这里买。”我学着妈妈平常买东西还价的样子和老板还起价来了。果然，老板被我说动心了，他笑着对我说：“听你这么一说，我也不好再拒绝了，好吧，卖给你一支，以后可在同学们面前给我多美言几句啊！”老板边说边笑着把钢笔递给了我。我接到钢笔忙说：“那是，那是，我一定会宣传的。”我拿着自己的钢笔，高兴地离开了商店。
上个周日，天气特别好，太阳暖洋洋的，让我的心情都变得格外的好。吃过午饭，妈妈说：“今天难得这么好的天气，咱们去超市购物吧！”我一听，一蹦三尺高，因为我最喜欢去逛超市了。
周末的超市异常热闹，人山人海。一进门的过道两旁堆满了琳琅满目的打折商品，促销员阿姨正大声地招揽顾客：“原价十九元八的洗衣液，买一送一啊！”大家闻声都赶忙凑了上去。妈妈也迅速围上去询问价格。只见她拿起了一袋洗衣液上看下看，还和促销员嘀咕了什么，然后又迅速放下了。后来妈妈告诉我，那个洗衣液上周卖九元九一袋，其实并没有真正降价，只是商家的一种促销手段而已。我顿时恍然大悟，原来卖东西还有这么大学问呢！
妈妈说要买副食和蔬菜，我们便来到二楼。蔬菜区热闹非凡：筐子里五颜六色的蔬菜让人眼花缭乱，三五成群的阿姨、奶奶们都在精心挑选新鲜的蔬菜，她们边选边议论，有的说蔬菜很新鲜，有的说比市场上便宜，有的说似乎要贵一点。妈妈说今天要买鸡腿菇，让我自己试着去挑一挑。可是，我根本不认识鸡腿菇，怎么办呢？我挠了挠头，突然眼前一亮！有办法了，我找来了工作人员，他不但告诉我鸡腿菇放在哪里，还在旁边教我如何挑选，使我学到了挑选蔬菜的技巧。
买完了所有的东西，我们来到收银台结账，每个收银台前都排起了一条条长龙。好不容易轮到我们结账了，我急切地问：“阿姨，请问多少钱？”阿姨说：“小朋友，不好意思，你的这个面具条形码坏了，扫不进系统，其余商品共二百一十三元，你要不要重新拿一个面具来结账？”想着排了那么久的队和后面等着付账的人群，我无奈地摇了摇头。看样子下次可得注意商品的条形码是否完好，我又多了一个学问。
通过这次购物的经历，我感到，购物也是一件不简单的事，里面蕴藏着很多学问呢！
教学目的：
1、使学生通过作文讲评，能够将第一次购物的过程写具体，写详细。
2、能对他人的作文进行正确的点评。
教学重点：学习作文点评的方法。
教学难点：学习围绕要求进行作文点评。
教学准备：第五次作文《第一次购物经历》
教学过程：
复习作文要求：
1、指名说出本次作文要求：
a简单介绍购物的时间，人物，地点，可介绍购物的计划或准备。
b具体写一写购物的过程。
怎么挑选？挑选时注意了什么问题？
怎么买下这件物品？
当时有什么感受？
抓住动作、语言、和心理的描写。
c结尾，写此次购物你的感受。
教师强调：写事，写清事情的六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果），重点回想自己的一次购物经历，过程中能抓住人物的语言、动作、心理活动等描写方法把购物过程写具体。
2、写好后多读几遍，并认真修改。
1、在这次的习作中，有一批同学的习作是完成的比较好的。
高静怡、张馨然、赵毅皇、兀颜妮等，
2、有些同学的作文进步很大。
王星辰 、边雨泽、李若彤
1、欣赏精彩片断
师：虽然佳作不是每个同学都有，但每个同学的习作中或多或少都会有一些精彩之笔，下面请大家欣赏一些同学作文中的精彩片断。你最想先听谁的作文呢？
生：高静怡的
师：那就请高静怡把自己的文章念出来吧，其他同学认真倾听，找出文中哪些地方写的好？还有什么建议？
2、学生听完后随机说说这些片断好在哪里。
师：还有什么建议？或者说你认为哪里写的还不够好？
生自由发问。
1、出示例文进行修改。
2、小组为单位按要求点评例文。找出除了加入心理描写，还有其他修改的地方吗？
教师提醒学生注意：
①叙事是否具体，是否符合中心需要；
②句子是否完整、连贯、通顺；
③字是否写的正确；
④标点用的是否恰当。
3、每小组选派代表指出优缺点并提出修改意见。
1、先小组上讲台读自己小组修改好的作文片断或佳作
2、然后分组交流自评，畅谈习作收获，分享习作成功的乐趣。
将优秀习作或修改后有明显进步的习作，在班内传阅。
老师发现经过我们的共同努力，你们的文章已经比原来更精彩了，那就请同学们赶紧把你的文章誊写出来，在班内传阅吧。
附下水文：
记一次自己购物的经历
一个阳光明媚的星期六，我怀着高兴的心情和妈妈去永辉超市买钢笔。
我们先到f1楼停好车，然后，乘电梯到2楼。我推着购物车来到大门前，我抬眼一瞧只见里面人山人海，哇！琳琅满目的小玩意摆满货架。于是，我按照超市购物指示牌来到了文具用品专卖区域，这里的钢笔品种很多，我都不知道该选什么样的钢笔了急的满头大汗，突然，一想自己是小学生，应该用学生钢笔。于是我把目标锁定在学生钢笔上。我仔细的选出了一支钢笔，它的形状像一位威武的“黑将军”头戴着一顶黑色的头盔，头盔上飘着一束大红色的盔缨，身穿着半透明黑色的盔甲，取下头盔发现长长的脖子上面有一张庄严肃穆像瓜子型的脸。脱掉盔甲发现里面有一个装满了油水的将军肚。
我激动的向妈妈说：“我要买这只钢笔”。妈妈说：“先看一下价格吧”。我抬头看了看价格签，啊！49元。我心想：这么贵啊！我用期待的眼神看着妈妈，仿佛在对妈妈说：“我的好妈妈我想买这支钢笔。”妈妈瞧着我仿佛知道了我的想法说：“好吧！”于是，我拿着我那心爱的“黑将军”拉着妈妈的衣角来到收银台结了账。
啊！这真是一次快乐的购物。
夏天，在一个非常炎热的上午，我正在家里看电视，突然妈妈叫我：“云龙 ，帮妈妈买瓶米醋去。”我懒洋洋地说：“我正在看动画片呢，妈妈你去吧。”妈妈又说：“妈妈正在做饭，没有空，你帮妈妈买来醋有奖励的哦！”我一听到这儿，心理想会是什么奖励呢？我对妈妈说：“那好吧。”那时我才六岁。
我骑着我的小自行车来到了超市，在超市里，我步态轻盈、不慌不忙地来到摆放醋的地方，那里摆放了好多样子的醋，我随手拿了一瓶，付完钱回到家把醋交给了妈妈，有继续看动画片了。过了几分钟我听到妈妈在厨房里大笑，我进了厨房问：“妈妈你笑什么呢？”妈妈笑着说：“我让你买的是米醋，你却买了一瓶陈醋，哈哈……”
我非常惊讶地说：“这醋还分米醋和陈醋啊？”妈妈说：“是的，醋不仅分米醋和陈醋，还有白醋、香醋呐。不过，虽然你这次买错了，但陈醋也可以用，以后买东西可要看清名字，不要再买错了。”最后妈妈还是奖给了我一支冰淇淋。
这是我的购物经历，也是我很难忘的一件事。
一天，在家里我吵着向妈妈要零食吃，我把家里翻了个底朝天也没有找到可以吃的东西。妈妈见我可怜，就说：“想吃的话就要自己去买，你行吗？”我听了高兴地像吃了蜜一样，接过妈妈手中的钱跑得飞快，这是我第一次买东西。
我飞快地跑到离家最近的超市，里面购物的人比较多，有买牛奶的，有买饼干和饮料的，还有买衣服的。我买什么好呢？对了，我喜欢喝饮料，吃饼干，就买饮料和饼干吧。
我先来到饮料专柜前，品种还真多呀！看得我眼花缭乱。喝什么好呢？果汁还是可乐？我正准备伸手拿瓶可乐，突然想起爸爸经常对我说，小孩子喝可乐对身体不好，要少喝。我把手缩了回来，转向果汁拿了一瓶，放进购物篮子里。
接着，我又来到饼干专柜前，我一高兴就地自言自语起来：“给我自己拿一包大包装的饼干吧。”我选好饼干放进篮子里，朝收银台走去。
只见收银台前站着一位叔叔，这叔叔长着圆圆的脑袋，身体胖胖的，还戴着一副小眼镜。我问叔叔：“一共多少钱？”叔叔拿着扫描仪在果汁和饼干上扫描一下，对我说：“一共16元。”我从裤包里掏出钱递给叔叔，叔叔接过钱数了数，对我说：“小朋友你的钱不够，只有15元还差1元。”我一下子呆住了，怎么办？我问叔叔：“叔叔，可以便宜一点吗？我没钱了。”叔叔有点生气的说：“不行，要不你少买一样，要饼干还是果汁？”这可怎么办？饼干和饮料我都想要啊，等着结账的人排起了长队，我心理焦急万分，额头都开始冒汗水了。这时，排在我后面的阿姨对我说：“小朋友，如果东西你都想要的话，你可以去把饼干换成小袋装的，这样就要便宜些，就都可以买了，你觉得怎么样？”听了阿姨的话，我思考了一下，阿姨说得对啊，把饼干换成小袋的就可以了嘛。于是我把饼干换了一下，结账后还剩4元。
我拿着果汁和饼干走出了超市，长长的舒了一口气，唉！买个东西还这么麻烦。看着手里的成果，心理还是挺高兴地。回到家，我把买的东西递给妈妈看，妈妈高兴地说：“可以嘛，会自己买了，你真棒耶！”听到妈妈的夸奖，心理更美了，骄傲的说：“是啊，你的儿子很棒的吧！”
现在回想起来，自己都觉得好搞笑，对我来说，这真是一次有意义的成长经历。
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