演讲稿可以帮助演讲者更好地组织思路，使演讲更具逻辑性，为了缓解演讲时的紧张情绪，我们务必要提前准备好演讲稿，小编今天就为您带来了读经典的书,做有根的人演讲稿精选8篇，相信一定会对你有所帮助。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
一个个血肉模糊，惨不忍睹的镜头在我脑子里打转，想起今天早上，交通巡警叔叔给我们播放的那个镜头，我不禁捏一把冷汗，为那些把自己送进死神手里的人感到气愤和惋惜啊！
在我们观看影片的时候，有一个令人震愤的镜头，一辆车像脱缰的马一样冲向前去，另一两车也奔了过来，在这不知不觉的一瞬间，接下来是“轰”的一声，一个人飞了出来立即，全场“哗”的一声爆笑起来，我吸了一口气想放声笑的时候，突然，我想了想，全世界每分钟就有一桩这样的事故也就是每分钟就有一个妻离子散的家庭，假如发生在我身上，那将是一件多么可悲的事情啊！
我的心立刻像被石头拴住，沉重极了。我心神不定的那一刻，脑海里浮现出了那件被遗忘的往事：我和妈妈从医院出来，大门和斑马线还有一段距离，妈妈为了不让生病的'我迟到，牵着我冰冷的小手横跨了马路，一辆车飞奔过来，吓得正打蔫儿的我跳了起来，幸亏没撞着，但我吓的久久不能把悬在嗓子上的心放下来。
斑马线是死亡之海上的救生桥，遵守交通法规是生命上的保护罩，请大家记住一句话：生命才是最重要的，俗话说得好：“生命高于一切”，如果没有生命，什么都会变得毫无意义。
不受交通法规就等于杀害自己的生命，当你想违反交通法规的时候，请你自己问自己一声：“交通法规你做到了吗”？
同学们：
大家好！
随着经济的发展，机动车数量越来越多。截止20xx年底，杭州市区机动车数量已超过70万辆，如果按照每百户家庭拥有车辆占比为16%的国际标准衡量，杭州主城区已进入汽车社会。由于机动车的快速增长，杭州的早晚高峰经常出现拥堵现象。一旦司机酒后驾车，闯红灯，行人不走人行横道线，那么就很容易发生惨烈的交通事故，伤及生命。
不遵守交通规则，轻则使我们的交通更加拥堵，交通安全得不到保障。为了保障学生的安全，时代校园门口，每天早晨都有保安叔叔和老师在斑马线的两头接学生，司机们也非常文明，总是在斑马线前缓缓停车，让行人先通过。使拥堵的交通变得很有秩序。但是，也有个别行人为图方便，横穿马路，不走人行横道，使马路“堵上加堵”。
不遵守交通规则，重则使交通瘫痪，危及生命。20xx年12月4日，广州新滘南路发生了一起严重车祸，两名横穿马路的十三四岁少年被一辆水泥车撞至重伤，其中一人左脚当场撞断。一个四肢健全的少年，霎那间变成一个残疾人，这一定会给以后的学习、工作带来不便，因为这次事故改变了他的一生。
同学们，上面这个可怕的交通事故，让我又一次深知要遵守交通法规：不横穿马路，不超速，不酒后驾车，不闯红灯。我们的交通安全要靠大家一起来努力，每个人做好自己，就能为城市的交通安全出一份力！
我的演讲完了，谢谢大家!
亲爱的老师、同学们：
大家好！
老师就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。作为学生的我们应当学会感恩老师。
在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，指引着我们前进。是老师为我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。没有春的耕耘，哪来的十里荷香，敬爱的老师们，愿你们永远是春的使者，将和煦的阳光洒满人间。
一支粉笔，能点拨知识世界的迷津；三尺教鞭，能指点我们通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情。父母给了我们身躯，而你们却给了我们灵魂，这两者塑造了今天的我们。老师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片云朵，每一朵浪花。你们满怀爱心地创造出我们这一支强大的队伍，为祖国的未来出力。看，这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。我们的祖国不正是有着千千万万这样的教师，才使得高科技高素质的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。
教师，是擎天的柱，是使人类绵延不绝，不断进步的大军，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。现在，让我们将热烈的掌声送给我们尊敬的校长和老师们。我们不是诗人，无法用优美的语言描绘老师们，我们也不是画家，不能泼墨丹青，全神地勾勒老师们容貌，我们更不是个作家，不能华丽的词藻形容老师们。或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的`某一天在事业上做出成就，为社会作出贡献，这才是我们献给老师最好的礼物。
老师啊！像天空一样宽阔的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请接受我们诚挚的祝福吧！
谢谢大家！
honorable judges, fellow students:
good afternoon!
recently, ther is a heated debate in our society. the college students are the beneficiaries of a rare privilege, who receive exceptional education at extraordinary places. but will we be able to face the challenge and support ourselves against all odds? will we be able to better the lives of others? will we be able to accept the responsibility of building the future of our country?
the cynics say the college students are the pampered lost generation, which would cringe at the slightest discomfort. but the cynics are wrong. the college students i see are eagerly learning about how to live independently. we help each other clean the dormitory, go shopping and bargain together, and take part time jobs to supplement our pocket money.
the cynics say we care for nothing other than grades; and we neglect the need for character cultivation. but again, the cynics are wrong. we care deeply for each other, we cherish freedom, we treasure justice, and we seek truth. last week, thousands of my fellow students had their blood type tested in order to make a contribution for the children who suffer from blood cancer.
as college students, we are adolescents at the critical turning point in our lives. we all face a fundamental choice: cynicism or faith, each will profoundly impact our future, or even the future of our country. i believe in all my fellow classmates. though we are still inexperienced and even a little bit childish. i believe that we have the courage and faith to meet any challenge and take on our responsibilities. we are preparing to assume new responsibilities and tasks, and to use the education we have received to make our world a better place. i believe in our future.
never put off until tomorrow what you can dotoday
we have been told that never put off until tomorrowwhat you can do today since childhood. however,there are still many people who like putting off thethings that should do today until tomorrow.theyhave no plans for their work and their time. as aresult, they will not accomplish their goals in theend. for example, one sunday i felt so tired after having a football match that i did not finishmy homework even at night. i thought i could get up earlier to go to school the next morningso that i could finish my homework before class. but the next morning i was not able to get toschool in time because of the traffic jam. i was punished by the teacher. it taught me a lesson.from then on i made a determination that i would never put off anything important until thenext day. please remember: work today, for you donsquo;t know how much you may be hinderedtomorrow. seize the present day，cherish every minute you have now and trust the tomorrowas little as possible.
亲爱的老师同学们：
大家好！今天我演讲的题目是【感恩老师】
有人说，老师是红烛，点燃自己，照亮别人；有人说，老师是春蚕，吐丝无尽，至死不渝；也有人说，老师是粉笔，“粉身碎骨浑不怕，要留知识在人间”的确，这些比喻都形象的表现出了我们的老师无私奉献的伟大品质。但我想老师不仅是红烛，是春蚕，是粉笔，老师还是太阳，普照万物，光辉无限；老师还应是月亮，驱散黑暗，指引信念.
亲爱的同学们，试想一下吧，在三尺讲台的方寸之间，我们的老师日复一日，年复一年，他们站弯了自己的脊背，染白了自己的双鬓，被粉笔腐蚀而日渐粗糙的手依然握着粉笔，因讲课而沙哑的嗓子，依然发出最强有力的声音，我们的老师不会画画，他们却在黑板上留下了人类最美的图案；我们的老师不会唱歌，但他们却唱出了人类历史上不可缺少的音符。
亲爱的同学们，再试想一下吧，是谁在教我们知识的同时，还指引我的们的心灵。除了父母和家人，是谁一如既往的关心我们成长道路上的点滴进步，是谁的笑容最美丽，是谁的眼睛最清澈，是谁的双手最温暖，是谁的语言最亲切，这都是我们的老师一个在平房岗位上创造最多奇迹的人。
老师，感谢你们，感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌般的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我们不定的心灵。
感谢你们如桅杆般挺立，把我们引领彼岸。感谢你们用粉笔作将，思绪作帆，引领这艘载满希望与期盼的船到达知识的殿堂。
风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：老师，我们永远感谢你。
尊敬的各位领导、老师：
大家好，我今天演讲的题目是《传承国学经典争当有志青年》。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，泱泱中华，五千年文明；悠久的岁月，积淀了深厚的文化底蕴。漫长的历史，凝成了经久不蓑的传统文化；中华民族用自己的智慧演练了楚辞汉赋、唐诗宋词；每当我们徜徉其中，感受国学的博大与精深，品味中华文化的优美时，我们都禁不住深深的陶醉！在传统文化的海洋里，有岳飞的《满江红》，有曹操的《观沧海》,还有李清照的《夏日绝句》。
瞧，那精忠报国的岳飞，力抗金兵，保家卫国，即使皇帝昏庸，奸臣当道，却依然唱出“三十功名尘与土，八千里路云和月。”！看哪，一代枭雄曹操，东临碣石，以观沧海，即使岁月染白了他的须发，仍旧高唱“老骥伏枥，志在千里。”
还有那乱世漂泊的李清照，纵然帘卷西风，瘦比黄花，仍旧吟出“生当做人杰，死亦为鬼雄。”
那或铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激起了遥远的绝响！
作为新时代的一名青年教师，我肩负着传承中华经典文化、启迪祖国未来的重任。工作中，我要把国学经典作为教学内容的一部分，每天早晨来到教室，面对天真的孩子们，我带着他们背一段三字经，演一段千字文，或者讲一段历史故事，让自己和孩子们伴随着清新的晨风在古书的海洋里收获一份世外的宁静，让国学经典拉近我们与古人的距离，启迪我们的心灵，充实我们的思想。
老师们，让我们从今天做起，拂去历史的尘埃，共同打开一本国学经典，用心去细细品味那古老却不陈旧、遥远却不陌生、高雅却不脱俗的国学经典吧！
国学经典三分钟演讲稿2
国学经典是中华文明的瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神纽带,《弟子规》《三字经》《史记》犹如一汪清泉润泽着一代又一代华夏儿女！而这其中，其实最让我受益匪浅的便是——《论语》。让我们跨越时空，走进了两千多年前孔子生活的春秋时代，去聆听他的谆谆教诲、去感受他的人生智慧，去追寻他的仁礼之风。《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”告诉我们，学习知识并不仅仅是学习一遍，更重要的是要经常温习，巩固知识。同时，要把学习当作一个充实自己的过程，怀着愉快的心情去对待它。与之类似，《论语》中的另一句“温故而知新，可以为师矣”。其实也在强调温习旧知识的重要性，随着自己文化修养的`不断提高，当回过头在看到以前的学过的东西的时候，就会有新的价值观和判断能力。孔子的这种学习方法古今通用，也是为现代教育人士提倡的。通过细读《论语》中的仅两句话，我就收获了这一学习方法，难道那些对国学经典不屑一顾的人还不刮目相看吗？
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”如若我们一味读书而不勤于思辨，就会被书本牵着鼻子走，而失去主见，学习的过程亦是味同嚼蜡，所谓尽信书不如无书，即指此意。但是，如果我们只是一味空想而不去进行实实在在的学习和钻研，则终究是沙上建塔，张网捕风，一无所得。子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”这些都是强调学习与思考相结合的重要性。
《论语》不但诠释了学习过程中温习与思考的重要性，还提醒我们要重礼仪。“不学礼，无以立。”只有简单的六个字,却含义深刻。不学礼就不懂得怎样立身。人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁；做人没有礼节就不能生活，做事没有礼节就不能成功，治国没有礼节国家就不能安宁。不学礼，不懂义的人；只有言教，没有身教的人，最终也无法以德服人，无法经得起时间的考验而被淘汰的。两千五百年前的夫子就是这样教书育人，而我们，作为全国文明卫生城市的小公民，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。
道德素质，只有这样才能学好知识，成为一个具有良好道德修养的小学生，一个对社会有用的人。
正心修身，格物致知，克己复礼；躬行仁义，九思慧德，智道不失；立心定于道，建中建极。两千五百年的荏苒时光，没有让《论语》湮灭在汩汩的岁月洪荒之中，反而因时间的打磨而显出璀璨之华。
朋友们，用仁爱之心，为自己寻觅一个拥有文明和谐之美的桃花源吧。愿你播下精选的种子，收获精美的花朵，阅读经典之书，享受精致生活。然后躺在清风送爽的绿色大地上，仰望那无边无限的蔚蓝屏障，聆听那动人心弦的国学经典传唱，它会让你置身于另一个世界——一个充满仁爱的和谐社会。
让经典的种子在我们的校园里开出璀璨之花！
谢谢大家！
小朋友们：
早上好！
我是大二班的刘老师，很高兴今天我为大家作国旗下的讲话。马上要到五一了，小朋友，你们知道5月1日是什么日子吗？（“5月1日”国际劳动节！）真棒！是的“5月1日”是国际劳动节，这是全世界劳动人民自己的节日。正是因为小朋友的身边有很多的劳动者辛勤地工作劳动，所以我们的生活才能更舒适、更美好！是不是呀？
1、那谁来说说看，你知道什么职业，他们是做什么事情的呢？
2、哪位小朋友能跟大家分享一下，你长大了想做什么工作的劳动者？为什么呢？刘老师很高兴小朋友都有自己的想法，选择了不同的职业工作。其实不管是什么职业，无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，对我们来说都很重要是不是？是不是这样的呢？
3、如果没有一大早起来打扫卫生的清洁工，会怎样呢？如果没有老师这一职业会怎样呢？如果没有科学家，我们的生活会怎样呢？对的，社会离不开做各种工作的劳动者，只要是靠自己勤奋努力地工作，对社会有用的劳动者都值得我们尊重的，是不是呀？我们不光要尊重各行各业的劳动人民，对他们有礼貌，自己也要做一个勤劳，热爱劳动受人喜欢的小朋友。
4、不光要自己的事情自己做，还可以帮助谁做什么事情呢？也要帮助爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶，老师小朋友以及身边的其他人做一些力所能及的事情。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献和工作，在这里，小朋友们跟着刘老师一起对爸爸妈妈、老师、阿姨及身边的其他劳动者说一声：大家辛苦啦！祝大家“劳动节”快乐！
我的讲话完了，谢谢大家！
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