演讲稿关于学习演讲稿精选8篇

 2024-11-24 16:58:01

摘要:写演讲稿的目的在于将自己的观点传达给更多听众,要想演讲流畅,就得反复琢磨你的演讲稿,以下是小编精心为您推荐的演讲稿关于学习演讲稿精选8篇,供大家参考。演讲稿关于学习演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:首先,我们心中要有一个意识:真正的适合自己的

写演讲稿的目的在于将自己的观点传达给更多听众,要想演讲流畅,就得反复琢磨你的演讲稿,以下是小编精心为您推荐的演讲稿关于学习演讲稿精选8篇,供大家参考。

演讲稿关于学习演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

首先,我们心中要有一个意识:真正的适合自己的学习方法,从来不是能够被传授的,而是要通过对自己的思考而领悟的。无论是学习方法,时间安排,应试技巧,都是要靠自己总结的。

所以,我能在此谈论的,也只是我个人的一点思考和总结。希望对同学们有所启发。

韩愈在《师说》中写及:“小学而大遗,吾未见其明也”把零散的知识点弄懂,并不是件难事,但考试是把各种小知识点排列组合,显得错综复杂。如果平常在学习时就把大的方面弄懂,把散乱的知识点加以整理,正如我们班主任老师甘林蛟老师说的“构建知识框架”,考试时你将更容易将题意理清,从而找到解题思路。

同学们不难注意到,现阶段在全年级领跑的人,大部分从初中开始就已经有了领先的地位,我们也不难推理出,好的成绩是建立在长时间的知识积累上的,但无论我们多么悔恨懊恼,我们都不可能再回到初中去打基础。已往不谏,来者可追。无论高一还是高二,从现在开始扎实积累,仍不算晚,厚积才能薄发,现在无言的积累,在高三总能迎来遍地硕果。

我之前从来没有想象过我会浸入题海。确实,我们不提倡题海战术,但我们如若能把做过的题,错过的题加以分析总结,可能题海战术就是提升成绩的必由之路了。另外,无论老师还是家长都倡导劳逸结合,但当你学习许久,准备去放松时,得知别人都在“劳”,你“逸”得安心吗?压力是由自身给予的,即使是老师、家长施加的压力,也要先转变成了自我压力才能起作用。我身边就有这样的例子。他是寄宿生,朋友在星期天下午邀他下楼打篮球,他因为怕出汗了没时间洗澡而拒绝了,朋友问他怎么没时间洗澡,他说要搞学习。他就是385班的熊镜宇同学,这次考试他的成绩是年级第四。

同时,学习也是能够自己掌控的。我们的物理老师常对我们说:“你们以为还有一年吗?除掉假期,休息,你们的时间远不没一年了!”所以,我们要更加惜时。要将每一分钟过得无悔确实不易,但我们能试着去保证每天都过得充实。

海森堡的不确定性原理告诉我们命运是未知的,狭义相对论限制了我们的最大速度,而广义相对论又告诉我们大质量的坚持是可以压缩时空的。

从明天起做一个忙碌的人,不发呆不幻想,用好手中的每段时分,无畏早晨,无畏夜深,不因昨日悔恨,不为明日沉沦。既然我们已毅然踏上这条路,便只顾风雨兼程。

谢谢大家!

演讲稿关于学习演讲稿篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我演讲的题目是:

勤奋学习,成就人生

圣诞老人的脚步刚刚离去,新年的脚步又渐渐逼近,当我们在庆贺着自己的成长的同时,当我们还在回味圣诞节的同时,当我们在幻想着假期快乐的同时,期末考试的钟声也在我们的耳畔响起,这时我禁不住问一句:期末考试,你准备好了吗? 学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得理想的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人满意的成绩。 战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。靠着这样的努力,他们最终都成为了有作为的人。我想,他们之所以成功,就是因为他们拥有勤奋,是勤奋让他们收获了辉煌的人生!

那么,什么是勤奋呢?首先,勤奋就是目标明确,合理高效地利用时间。新课程改革以后,我们有了越来越多让我们自由支配的时间,但这并不意味着我们的学习不重要了,这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战,早上我们到校时,有的同学已经在家背了一个单元的单词,中午,我们在试图偷一会闲的时候,有的同学早已复习了一个数学专题,晚上,当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候,有的同学已经在进行第二天的预习了,周六周日,当我们急于玩个痛快的时候,有的同学早已抓紧时间做功课,当我们在慢悠悠的做着功课的时候,他们却有条不紊的做着自己学习计划中的事情,当我们在为考试焦头烂额的时候,他们却一步一个脚印的走好学习的每一步,这些差别的根本就在于:他们有强烈的进取心、明确的目标,详细的计划和时间的紧迫感。因为强烈的进取心,所以他们能抗拒诱惑,因为有明确的目标、详细的计划所以他们能主动学习,因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋,因为勤奋,所以才能把握成功,“一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出五十九倍”。时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满足。 其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。我们知道,世上没有一条通往成功的路是平坦的,成功的路上困难重重,要想取得成绩必定要遇到各种各样的困难,我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而丧失语言能力,权威医生断言他的生命最多能维持两年,但是霍金没有被吓到,他克服一切常人所无法想象的的困难,坚持不懈,刻苦钻研,终于创立量子理论,成为举世瞩目的科学家。我想,霍金之所以取得这样的成绩,是因为他没有把困难夸大,而是缩小再缩小,所以他不仅打破了那些权威医生的预言,也创造了科学界的神话,所以,只要我们正视学习中的困难,坚持不懈,我们也会到达成功的彼岸。

同学们,业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔! 预祝大家在期末考试中取得好成绩,我的演讲完毕,谢谢大家

尊敬的老师们,亲爱的家长们、同学们:

上午好!20xx-08-04 我很荣幸代表高一(12)班的全体同学在观摩会上发言。

家长们,也许你们还不是十分了解我们这个特殊的班吧!这个班之所以特殊,是因为我们在学习文化知识的同时,还要学习音乐这一专业。这个班组建于今年九月,因为仰慕育才的美名,我们从全县各所学校转来,相聚在现在的这里。

刚开始的一个月,我们就给班主任钱老师来了下马威:迟到、旷课、上课讲话等违纪行为络绎不绝。不少老师私下说,高一(12)班鱼龙混杂,可真苦了钱老师带这个班!不过经过钱老师两个月的努力,我们也都渐渐收心了。可是当这个班初现一股好学风的时候,钱老师却因为这两个月操劳过度,病情加重了!于是不得不请假休息!

新班主任张老师没有太多经验,可是却非常负责。张老师刚接任没多久,班里出了新问题:迟到的现象非常地严重。于是张老师每天起早贪黑的教导我们,经过她的教导,班里现在迟到的现象已经明显好转了。可是我们也明显地看到,张老师因为这两个月的尽心尽力,脸色变得越来越憔悴,人看起来似乎也显老了不少。在张老师和各科任老师的鼓励和帮助下,我们在期中考试中取得了令人称赞的好成绩:在三个艺术班中位居第一。在这里,我代表全体同学对张老师以及各科任老师表示深挚的感谢![鞠躬]

高一的上学期,我们几经波澜,周周转转,我们已换了两次班主任。所以现在的高一(12)班风气正,学风浓,大家你追我赶,往日的懒惰早已被抛到九霄云外,我们正全身心投入到学习中。因为我们知道,我们的底子太薄,基础太差,惟有“勤”能补“拙”。

老师们,家长们,也许在你们的眼中,我们都是顽皮的孩子,很任性,经常惹你们生气!可自从我们踏入高中,在老师们的教导下,我们知道了学习的重要性,理解了父母的含辛茹苦,今后我们会抱着一颗感恩的心,努力学习,用自己的成绩让你们相信我们的决心!同时,也希望家长们能够鼓励和支持我们的学习,因为你们的鼓励和支持就是我们认真学习的动力!

距离高考还有两年半,憧憬着美好的20xx年,我们充满着自信。前进路上的绊脚石虽然很多,但怎么能够阻挡我们前进的步伐呢?我们的梦想执着、坚定!同学们,为了我们的将来,为了我们的父母,为了我们的母校,为了不平凡的20xx年,勤奋学习、大胆发挥吧!让我们这些特殊学子在特殊的年代,创造出特殊的辉煌!!

谢谢大家![鞠躬]

演讲稿关于学习演讲稿篇3

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

踏着十一月的金色阳光,今天我有幸代表所有小学生在这里发言,心里无比激动。我是五年一班班长,首先我要感谢老师和同学,没有他们的帮助,就没有我今天这么好的成绩。

作为学生,首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。

其次,上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。

同学们,以上都是我的个人想法,为了我们都能够提高成绩,为了我们美好的明天,我们一起加油吧。

谢谢大家!

演讲稿关于学习演讲稿篇4

首先要感谢学校、老师和同学们给我这次机会,让我可以在这里谈谈自己对学习的一些体会和认识。有句话说得好,合适的才是最好的,每个人都应有一套属于自己的学习方法,这些都只是我的个人见解,仅供参考,如果有不当之处还请大家指出。

首先是关于语文的。我不敢说我的语文学得很好,说实话是不怎么样的。但是我觉得我们语文老师教给我们的方法很不错,我也从中获益良多,那就是:注重平时的积累,每天都应有一定的阅读量,并要有自己深入的体会和理解,这样才能有所提高。而且学习语文要有主动性,不应被动地跟在老师后面学习,不但是听老师讲然后记笔记,更要自己主动发现问题并尝试解决。有机会还应多看课外书。

其次是外语。和语文一样,语言都是要靠积累的,除了平时在学校的学习之外,回家也应多听多看。我觉得外语的语感是十分重要的,因为有些语法知识点我们还不了解,这时候语感的作用就体现出来了,它对我们做选择题还是很有帮助的。要培养语感,是要有一定的阅读量的。为什么人到了外国后学语言学得特别快?因为周围都是那种语言的环境,在不知不觉中就耳濡目染了。我们不可能有这么好的环境,但是可以尽量创造。譬如在睡前坚持听一段时间英语,每天做几篇阅读理解或完形填空,当然,数量和难易程度应因人而异,根据自己的实际情况而定。

在数理化上,思维能力是很关键的,但这不是一天两天可以养成的,需要靠长时间的训练。我以为,要有较好的思维能力,首先要在平时做题时做到独立思考,当然,抄袭肯定是不可取的,但碰到自己不会做的题目时,也不要轻易丢开,这不是考试,应该给自己足够的思考时间。能解出来最好;如果解不出来,这时候也应该有一些思路或想法了,再去请教老师和同学就可以比较有针对性,找出自己的差距和不足。还有,在听别人的讲解弄明白一个道理之后,一定要自己再想一遍,看看是否能把题目中的关系理顺。最好再抛开答案做一遍,有条件的话可以找相似的题目练一练。毕竟,自己做出来的题目印象是最深的。包括老师课堂上补充的一些公式还有书上比较复杂的公式,都应该自己推一推,这样也有助于记忆。

接着是一些我认为在学习上应注意的事情。一、平时有问题一定不能放过,应及时请教、弄清楚,不然会对后面的学习造成影响。二、不要偏科,重文或重理都是不好的,就拿最现实的来说,高考是文理都要考的,那一项薄弱了都会影响分数。三、一道题错了要知道的是原因而不是结果,这样才能避免下一次再犯同样的错误。四、上课要能够抓住重点。什么是重点?自己不会的、不懂的、有疑问的就是重点。这就需要我们做好预习的工作,以便提高听课效率。对于老师反复强调的地方,那更是重中之重,要更仔细地听。

每个人都会犯错误,我也不例外。粗心就是我很大的一个敌人,我想很多人可能和我一样吧。到目前为止我还没有找到一个解决这个问题的好方法。希望可以和大家共同努力。

以上纯属我个人的观点,还有很多不足之处,请大家多多指教。

最后,我要感谢开学一个多月以来,各科老师给予我的关怀和帮助,你们耐心地解释我的提问;还有和我一起讨论问题的同学,指出了我的很多错误。谢谢你们!

我的讲话完了,谢谢大家!

演讲稿关于学习演讲稿篇5

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好!

非常感谢大家能给我这个机会,让我参加班干部的竞选。我想竞选的职位是学习委员。

学习好,是我们作为学生的最重要的任务。学习委员是班级里工作任务比较重的一个职位,要承担同学们在学习中的一些服务工作。我愿意为大家的学习服务,和和同学们共同进步,所以我想竞聘学习委员。

我的学习成绩比较优秀,尤其是课堂上回答积极。但作为一名学习委员,我认为更重要的是有一种认真而努力的学习态度,我现在就有一股强烈的学习欲望,这会让我今后取得更好的成绩,我也会用这种精神带动同学们共同努力学习。

如果老师同学们给我这个机会,让我当选学习委员,我会认真的改掉我身上的不足之处,做好学习委员负责的各项工作,为大家做好班级的服务工作。协助老师和和其他的班干部,为我们班每个同学学习的进步,为我们在老师的培育下,学到更多多的知识而做出我的贡献。

真心的希望老师同学们相信我,给我这个锻炼自己,服务大家的机会。请亲爱的同学们投我一票吧!

衷心的感谢大家。

演讲稿关于学习演讲稿篇6

孔老师说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。这天是学习方法的讨论会,那我就主要说一下我的一些学习方法。

我认为在课上我们就应怎样做就没必要说了,这个老师们每一天不是讲一遍两遍,如果连课上自我就应干什么都不明白,那我后面讲的资料也就没必要去思考了。

什么是好的学习方法?严格的说就是适合自我的、有效率的学习方法。它是贴合学习者自身特点,并与学习资料紧密相连,能够高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,必须要贴合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不能够走别人的路,那样会让自我无路可走的。

虽说每一个人的学习有他自我独特的风格,但肯定有一些具有普遍好处的方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习资料的安排上,务必先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯遗忘曲线所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终持续用心向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎样走就要看自我的了。

我首先要强调的是学习效率,这可能其他几位也会讲到。我们明白效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,必须要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽能够专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

然后再说一下时间安排。我觉得就应充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率就应是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也能够是一个好梦,我都能够理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间就应用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长,这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说,此刻的问题是学习时间太少。效率再高,没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是就应的,也就是说晚上所学的时间至少就应和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且必须要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平时的学习过程中积累。

对于时间的利用,我有以下几点推荐:1。突出重点,不要平均用力。这就首先要对自我和所学课程有一个全面的认识。所谓重点,一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点资料。2。长计划,短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在资料上确定各门功课的具体目标。3。对自我要有时间限制。能够把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲劳感。4。计划要留有余地。

好脑瓜不如烂笔头,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考的过程中解决掉的。自我编格言警句、人生妙语,经常拿出来读一读、想一想,对于提高语言潜力大有好处。如果你能够为教材编写一本经典例、习题,或者为自我编一本错题集,这对于学习的帮忙实在不逊于请了一个好老师。有一点,就是我们在课上除了十分重要的资料以外,不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率必须不高,况且你也不能保证课后必须会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。课下对笔记做详细的总结和归纳也有利于对所学资料的进一步理解。

影响一个人智力水平的因素有观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力等,因此,学习的方法自然也就包括观察方法、想象方法、记忆方法、思维方法和创造方法,我们就应根据自我不一样的思维特点、不一样的知识水平和个性特征,不一样的学习资料和学习目的采用不一样的学习方法。往往是那些最具个性的方法才是最棒、最好的学习方法。

演讲稿关于学习演讲稿篇7

我演讲的内容是:如何学习更有效。

同学们,我们每天课业负担较重是比较正常的。如何分配学习时间显得尤为重要。

我认为主科中,语文是最难学习的科目。它分为基础、阅读、作文三项,知识面十分广泛。在基础题中,易错的音、字等和需要背诵的课文及关联词语最容易答对。这类题主要考察对基础知识的熟练掌握。判断病句,语意连贯等稍有难度的.题型要多做课外题,学会解题的方法。阅读题中,小阅读较为简单,只要从文中摘录信息即可。其余两个阅读要多加练习,增强理解能力,也要注意对平时课外音、字的积累。作文也要多积累好词好句,写字的速度需要快一些,最好多准备几篇应考的优秀作文。

数学题最为灵活。在平时练习中,不能死记硬背,要学会解题的思路。做题时也要认真仔细,各种公式必须背熟,它们对考试起着至关重要的作用。平时如果有不会的题,不能留到最后,要敢于发问,不能不懂装懂。

英语注重对单词、语法的掌握,练习册也十分重要。要认真完成作业,背熟单词、词组,加强对笔记的复习。阅读理解、首字母填空为课外题,要学以致用,读懂文章,注意词语的形式。

在平时的学习中,不擅长的科目要多用些精力,但其他课程也不能置之不理,否则会寸进尺退。

擅长的科目也要加紧学习,争取更上一层楼。上课要积极思考,才能吸收更多。学习时劳逸结合,也会收到事半功倍的效果。每个人情况不同,学习方法也因人而异。但只要努力,又怎能没有收获?

祝大家成绩进步!

谢谢大家!

演讲稿关于学习演讲稿篇8

亲爱的同学们:

你们好!

在前面的几次考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。

也许上面我说的很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

最后我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强。”

我的演讲完毕,谢谢大家!

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