个人总结帮助我们了解自己在职业发展中的成就和困难,个人总结是我们对工作的一种敬仰,可以实现自身的价值和意义,小编今天就为您带来了大五学期个人总结500字8篇,相信一定会对你有所帮助。
总结这一个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。
尽管我取得取得了一些好的成绩,但我不能因此不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
学生会纪检部学期工作总结 光阴似箭,岁月如梭,转眼间一学期马上就要结束了同时我们部门的工作也较圆满结束了,本学期以来,我部总结上学期的经验以“服务广大同学为宗旨”。在 团委以及各位老师的指导下,纪检部各成员团结一致,认真落实部门工作职责和目标,工作中得到个班的积极配合和支持,使我部取得较好的工作成果,同时也顺利的完成各项工作,以下是我对本学年的工作总结:
一、考勤
晚自习考勤,每天晚上对各班的班纪喝到勤人数进行检查并把旷课人员进行记录,于周三晚对一周内的考勤情况进行总结,做出排名并及时公布,通过加强对同学的约束;来增强各方面的素质,提高同学们的自律意与整体感,为同学营造一个安静的学习氛围。
会场纪律,每次我系的活动,我部积极完成本职工作,以保证活动的顺利进行,本学期迎来一年一度的大学生艺术节,我部积极的协助各部开展活动,维持秩序,最终各项活动圆满落幕
我部每次假期结束对我系各班学生去留情况进行调查,本学期五一假,纪检部对我轻化系各班同学的'去留情况进行统计,并及时上交学工处为每位同学的人生安全提供了保障,
1、通过一年的相处,各部门感情日益深厚,每项工作各部门积极配合,互帮互助,使工作得以保障。
2、本阶段内我部成员得到很大的锻炼,开阔了自己的视野,锻炼了自己工作能力,弥补不足,以提高工作效率。
虽然我们总结上学期的得与失但我们需要继续锻炼,对团总支,学生会工作认识还进一步提高,并增强我系大局意识。
从9月份开始,灵灵在重庆广播电视学校开始学习舞蹈。一学期15节课,今天晚上是最后一节课,老师允许家长进去看孩子们上课,于是拍到了宝贝舞蹈课上的照片。
总结灵灵这学期的舞蹈课,感觉宝贝进步很大哦。
一是基本功很扎实。之前在幼儿园学习了一年的舞蹈,但是那里的老师不教练习基本功,只是教孩子们跳舞。灵灵一直对舞蹈有着浓厚的兴趣,转到广播学校来之后,小家伙并没有对比较枯燥的基本功练习感到厌烦,而是一如既往地喜欢上舞蹈课。这里的老师非常注重孩子们练习基本功,几乎每节课都要练习一些基本动作,灵灵每次完成得很好。
二是当上了小老师。灵灵上课很认真,每节课上老师几乎都会让她上去当小老师。灵灵很享受当小老师的感觉。今天在回家的路上,小家伙还跟我说,是因为她表现好老师才让她上去当小老师的。从她的语气中可以看出宝贝自我感觉良好哦。
三是遵守纪律认真上课。班上有两三个孩子总是喜欢说话,被老师批评。灵灵小朋友上课严格遵守纪律,思路跟着老师走。每节课按时到达,从不迟到。就是今天小家伙肚子有些不舒服,但还是坚持上完了最后有一次课。而且在今天的课上,灵灵自己会做“小皮球”这个动作了,小家伙非常开心。
说实话,平时在家里灵灵练习基本功的时间比较少,一般就是每周的课堂上练习。这个寒假,老师布置了作业,要求孩子们在家里练习基本功,妈妈认真记录了作业内容,利用寒假时间让灵灵自己练习一下吧。
时间飞逝,转眼间我们又迎来了新的一个学期。虽然无论如何也不能不提到现今盛行的甲流对我部的深刻影响,但xx级新生的到来才是我部最大的新闻,看那一张张积极向上、充满自信的面孔,在一片甲流肆虐的黑色背景下展现出我部一副崭新的面貌。
以下为我体育部初步拟订的工作计划:
一、召集我部成员第一次聚会,让部员之间充分接触认识,介绍部内划分的“俊杰组”与“向珍组”两小组的日常工作方向和工作重点,并成员根据个人爱好与意愿选择进入何组。
二、组织我院篮球队、足球队、排球队参加学校“三球”联赛,并与学院其它各部取得联系、合作,保证我院参赛队后勤需求和赛事宣传工作的到位。
三、召集一批有学裁判意愿的'学生对其进行裁判(篮球、足球)培训,选出优秀者成立我院篮球、足球裁判小组,为日后各项比赛运动提供裁判保障。
四、着手我院“运动月”的策划与组织活动开展,以“赛前人尽知,赛中人尽看,赛后人尽论”为目标,与实际相联系着重强调赛制创新,力争本届的“运动月”活动为我院史上“最引人”的运动月。
以上就是我们部门对于下一阶段工作的计划,可能还有不太完善的地方,还请上级指导与监督。
本学期我担任了初一年级四个班的地理教学工作,回顾本学期的工作,有得也有失。在教学工作中,我能从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学期工作做如下总结:
一、认真备课,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,我在教学工作中注意学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,充分利用多媒体教学,提高教学效果。根据初一学生的特点,我经常用多媒体教学,增强课堂教学的直观性,提高学生学习的积极性和对知识的理解力,提高教学质量。
二、存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整在以后的教学中,我争取努力做到:
1、以学生为主体,注意基础知识教学,调动学生的学习兴趣。
2、重视地理概念和规律的教学方法
3、重视地理知识的应用
4、在开展教学活动的过程中,注重对学生进行心理教育
总之,我要不断改进工作方法,更好的完成地理教学工作。总结经验,查找不足,争取在新的一年,取得好成绩。
时间过的真快,转眼间,同学们都进入高一阶段了,学习也开始忙碌起来了,但似乎学生倒不是很忙,忙的都是我们老师,这种现象倒很奇怪。
这学期继续任教那两个班,和以前相比,高一六班的班风和学风开始好起来了,很是高兴。但值得担忧的是高一五班的班风学风开始变得槽糕起来,为此,我发过不少火。尤其是为他们交作业发火,交作业不但拖拖拉拉的,而且交的数量也少,姑且数量少就算了,没有想到作业的质量也差,每次上课,关于作业的事情,我都会三令五申,其结果还是不尽人意,这次其中考试,终于暴露其弊端。如果你们在这样继续下去不加以改正,后果不堪设想
在这里还是要表扬如下同学:
高一(5)班的考霸们。
这学期,出现了两个个新面孔,第一个就是李x同学,我非常高兴他的到来和加入,这个爱笑的男生一直都在默默地努力着,相信你以后会做得更好!同时也希望你一直活跃在我的荧屏里。第二个同学就是应x同学,这个女孩子、也是一直默默地努力着,记得她活跃在荧屏里的时候,她以进步比较大的身份出现的。而现在她凭借考霸的身份出现在我们面前。进步很大很大。
这次考试,很明显,六班的学生是进步了的,五班的学生还在原地踏步,还在啃老本。希望这次中期考试以后,你们有所改变,摆正好自己的态度,不要再像以前那样子了,哪些考得不怎么理想的同学,也不要气馁,相信你们是很大的潜力股,加油!
天气转凉,望同学们注意身体,记得添衣!
学生会团支书学期总结 忙忙碌碌的新学期就这样开始了,有时候真的觉得恼火,不知道自己在这个学期里能做些什么,能够把什么事情成功的完成,更不知道自己会不会在学习上受到上期他那个样的创伤,现在只能够祈祷了,希望自己能够好好的!
1、新学期开始了,学生会进入了新老交接的时候了,在这中间既存在着相会的帮助,又存在着相互的竞争,对于现在的我有时候觉得心有余而力不足,因为现在的自己受到过创伤,对自己的未来深深地考虑过,自己应该好好的学点东西了,不知道工作会不会给自己的`学习带来麻烦,还是因为自己上学期的情感造成了自己对现在的生活的点点悲观,但是对于学生会的工作还是会尽心的,因为这是我的做事风格,希望把事情做得尽量完美,希望能够做到吧;
2、对于团支书的工作还是有必要谈一下的,上学期觉得碌碌无为但是又很累,不知道是什么原因,在上学期的工作中,做了几个活动,但是真正谈得上是活动的也只有管科、工程管理、电子商务举行的竞赛,但是感觉很平常没有什么新奇的东西,平平常常的,自己做了很多事情、也算是尽力了,成效不令我满足阿,这学期不会自己弄那些东西了,无聊至极了,如果一定要举行的话还是和他人合作会让自己舒服点;
学习方面: 这件事是我最困惑的事情了阿,上学期的教训让我很是反省,自己不能那样了,荒诞、无聊、平庸、靡费,不知道用什么词语形容自己好啊,很是很自己,这学期平静的心态会让自己好好的学习了阿,希望自己能够坚持下去,做会真正的自我阿! 赫赫,就写这么多吧,好好的、平静的、安心的、坚强的、坚持的完成自己的愿望。
时光如梭,一个学期的支教生活即将结束。回首在合平的这半年,我觉得非常充实。
合平学校地处偏僻的郊区,我克服了生活上的种种不便,很快融入到了这个陌生的环境中。为了尽早适应教学环境,我努力与这里的老师沟通,虚心向他们学习,了解适合农村学生的教法和学法,积极寻求最有效的教学方式。
来到合平后的第一个任务就是接手一个令全校老师头痛的五年级班,在经历了屡次的失败后,我终于摸索出了一套适合这个班的管理模式,学生常规也日渐好转。另外,我还担负着学校重点课题“日记小列车”和“农业与科学”的主研工作。
在工作中,我努力做到尽职尽责,将各项工作井井有条安排好,保证有条不紊地开展起来。在12月中旬与育英学校的“日记小列车”资源在线联动活动中,我带领五年级学生代表合平学校与育英学校的师生积极互动,畅所欲言,我们的表现得到了在场领导专家的好评。
作为支教老师,除了做好自己的本职工作,我还不忘发挥自身的优势,上示范课,开展教育教学专题讲座,等等,力求将最有意义、最有价值的东西展示出来,实现城乡之间的互帮互助。
此外,我还利用业余时间认真开展业务学习,积极撰写教育教学论文,获得省、市一等奖和市三等奖。
半年的乡村生活,我感受到了农家人的善良淳朴,更感受到了农村孩子对知识的渴求,所以我将尽我所能,在这块美丽的土地上撒播知识,照亮更多求知的心灵。
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