领导开班式上的讲话稿8篇

 2025-01-01 08:23:47

摘要:为了不断提升我们的讲话质量,我们需要将讲话稿写好,讲话稿是我们用于讲话活动的一种书面文稿,小编今天就为您带来了领导开班式上的讲话稿8篇,相信一定会对你有所帮助。领导开班式上的讲话稿篇1各位领导、专家、同事:大家早上好!我很幸运

为了不断提升我们的讲话质量,我们需要将讲话稿写好,讲话稿是我们用于讲话活动的一种书面文稿,小编今天就为您带来了领导开班式上的讲话稿8篇,相信一定会对你有所帮助。

领导开班式上的讲话稿篇1

各位领导、专家、同事:

大家早上好!

我很幸运能够代表我的城市参加第一期骨干教师培训班。我很高兴在这里发言。20xx年12月下旬的特殊日子,20—21,我市第四批骨干教师来到新区亲耳聆听,感受领导和专家的讲课,学习两校同仁的示范课,倍感荣幸和自豪。在这里,我谨代表24所学校的52名学生,向给予我们关心、支持和帮助的上海各级领导和专家,向为培训班辛勤工作的老师们,表示衷心的感谢。

这次培训是为了适应我市教育发展的需要。小康事业,人才为本;科学发展的关键在于人。人才已经成为加速一个国家和一个地方发展的关键因素。作为一名教师,我们有义务和责任浇灌和培育祖国未来的花朵。两地领导组织培训的目的是培养一支综合素质高、专业技能强的高素质教师队伍,努力提高我市教育改革和创新能力,缩小东西部教育发展差距,构建和谐社会。

举办这次培训为我们提供了一个相互了解、专心学习的机会。古人云:“独学无友,无知无觉”;“三人行必有我师”。一个人自学的`时候,能学习、能互相学习、能很好沟通的人总是很少的,这也是这个训练的必要性。在当今社会,只有比别人学得更多、更快、更好,才能保持自己的发展优势。在知识快速更新的今天,如果我们不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,就会被社会淘汰。上海中国职业第二继续教育学院和我市主管局举办这样的培训班,希望能给我们一个在上海精读充电、交流、提高的机会,值得我们珍惜。

每一个参加培训的学生,肯定会从思想上重视,尊重老师,虚心求教;会严格遵守培训纪律,严格遵守时间安排。上课认真听讲,积极记笔记;我们应该认真听取组织者和老师的安排,完成十二天的学习任务。

本培训课程由继续教育学院从专家授课、学校参观学习、时间安排等方面精心准备,目的只有一个,就是努力提高培训质量,让大家都学到东西。培训时间虽然不长,但内容丰富,针对性强,实用性强。我们会按时参加培训,专心听讲,努力学习。我们应该向专家和老师学习,也应该互相学习,努力学得更多更好。在学习过程中,我们将学习与思考紧密结合,以科学的态度分析和解决问题,积极探索工作新思路,努力提高自己的综合素质和专业技能,不断提高自身素质和实际工作能力。

同事们,平台已经搭建好了。让我们以此为出发点,出发吧。我相信,我们深深的脚印会留在神圣的教育土地上。让我们以此为力量,用我们的力量起飞,让上海浦东新区的蓝天留下我们飞翔的痕迹。在争取教育的过程中定格我们生命中最美的风景!最后,建议大家给关心城市教育发展的领导、专家、老师最热烈的掌声!

领导开班式上的讲话稿篇2

今天,我们在这里组织举办教导主任培训班,特别邀请了教务管理方面的专家教授来讲学。这次培训班时间虽然不长,但学习内容很具体、很丰富,有校本培训的专题讲座,有江芳教授的《教导主任工作漫谈》,有北京教育学院副院长杨秀治教授《赢在执行力解读教育管理干部执行力》的专题讲座,有一线教育专家对教务管理的现身说法。此次培训,集中培训与校本研修相结合,理论学习与管理实践相结合,这既是一次学习提高的机会,更是一个相互交流的平台,希望同志们珍惜。在此,我就办好培训班讲两点意见:

一、明确学习目标,强化素质提高

1、要着力提高管理理念。

新一轮课程改革,刷新了教师的教学理念,改变了教师的教学模式,转变了学生的学习方式。我们教导主任的管理理念也要随之改变,教导主任的管理体制也要重建,要从应试的管理模式中走出来,用新的教育教学理念来审视教师的教育教学行为。“以人为本”,以学生的发展为本是学校教育的主旨。教学生几年、就要为学生着想几十年、就要为民族着想几百年。让学生在快乐中学习,学到快乐;

在生活中学习,学会生活。努力营造和谐的校园文化氛围,实现人与人、人与自然、人与社会的和谐共处,使教师的工作有归属感、幸福感,学校是学生成长的乐园,温暖的精神家园等一些思想观念应已深入人心。思想很重要,比思想更重要的是接受。我们的课程改革要进入常态化和深化阶段,要把好的思想、观念化为学校教育层面的行动,这就需要我们积极探索和付出艰辛的努力。做为基层学校的管理者,要在培训学习中进一步明晰管理思路,执行教学计划,在扎实工作中求创新,在教学质量和学生发展有新突破和新气象。

2、要着力提高管理水平。

管理是让人干活的艺术,能最大限度调动教职工的工作积极性。教师是学校的主人,要让教师全员参与到学校的文化建设与学校的发展规划中,参与到学校重大事情的.决策讨论中,增强他们的主人意识。要根据学校实际,修正和完善教务的规章制度,要积极探索绩效管理办法,教师职称评聘办法,将教务管理制度化与人文情怀有机结合起来,做到依法治校,以制度理校。

二、明确学习要求,珍惜学习机会

1、转变角色,静心学习

每个人都是角色丛,在家为人父、为人母,在校是老师、是同事

在参加培训中,既要演好教导主任的角色,还要演好学员的角色。演好教导主任角色,就是要记住自己是一名教导主任,时刻维护教导主任的形象,严于律己;演好学员角色,就是要树立严谨笃学的理念,遵守纪律,勤学好问,善于反思,希望各位教导主任能够珍惜难得的机会,克服困难,不仅要确保集中培训不缺席,而且要抓紧自学不放松。

2、工学一体,两头兼顾

培训的目的是要让教导主任做好管理工作,做好校长的好帮手。因此,希望在座的各位教导主任能妥善处理工学矛盾的问题。做为基层学校的教导主任,既要从事教学工作,又要从事教务工作,事务繁杂,因此协调好工学矛盾更显得重要。特别是本期培训班,部分中心小学教导主任参加培训人员较多,在此阶段,要妥善处理好工学的问题,做到两头兼顾,不要顾此失彼。

3、把握机遇,相互学习

参加这次培训,既是一份荣誉,更有一份责任。在这里,教导主任来自不同学校、不同年龄层次,教导主任要秉着互帮互学,交流分享、虚心学习、能力提升的心态认真对待每一次学习活动,因为对教导主任来说,这是一次难得的学习机会,可以让我们重新审视自己所从事的教育教学工作,重新认识和思考教导主任这个岗位的职责和使命。教导主任要充分把握这次学习机会,力求学有所获,学有所悟。

领导开班式上的讲话稿篇3

尊敬的各位老师、各位学员,大家上午好!

我是上海商学院辅导员刘俊, 今天我非常荣幸能够作为学员代表之一在这里发言。首先请允许我代表培训班的所有学员向上海市教委、上海大学的领导和老师们表示感谢,谢谢你们为我们创造了清雅的培训环境,精心设置了高质量的培训内容,提供了细致周到的后勤保障服务,谢谢你们!

通过此次上海大学辅导员培训基地举办的辅导员岗前培训,我明白了辅导员的岗位职责和工作内容,懂得了辅导员开展工作需要讲究艺术,更理解了辅导员工作的根本是以学生为本,引导学生成长长才。5天的培训中,我们聆听了鲁雄刚、樊春妹、赵小青等12位上海大学老师的精彩课程,他们不仅从总体上阐述了辅导员的工作职责和工作艺术,让我们对辅导员工作有了一个总体架构和认知,还从大学生心理健康、职业生涯规划、学生党团建设、网络思想政治教育等9个专题向我们展示了辅导员工作的方方面面,不仅让我们了解了开展大学生工作的流程,也提前告知了在工作中可能遇到的困难和面对困难的态度以及解决问题的方案。通过培训让我明白,作为辅导员,我们要用真心去关爱学生,用真爱去温暖学生,用真诚去感动学生。要树立”以学生为本“的服务意识,成为学生思想上的”指路人“、学业上的”引导者“、情感上的”守护神“和生活上的”勤务兵“。

感谢五天的培训,让我体会到了辅导员工作的光荣,感受到了追逐梦想的激情,更让我学习到了履行辅导员神圣使命的知识与技能。学无止境,在即将开始的辅导员工作中,在教育学生辨别善与恶,美与丑,有所为与有所不为的同时,我们也会努力修正自己的行为,完善自身的道德标准与价值体系,纵横求和,笔直做人。学高为师,身正为范。

我是辅导员,我光荣——这是发自内心的呼喊。我承诺,在辅导员的岗位上,我会牢记使命,让学生满意,让家长放心,让学校满意,让社会放心。

最后祝各位老师身体健康,各位同仁工作顺利,开心美满。谢谢!

领导开班式上的讲话稿篇4

同志们:

今天召开的加强效能建设年活动动员大会非常重要。为深入学习实践科学发展观,激发干事创业活力,提高执行能力,加大工作落实力度,提高服务水平和办事效率,提升黄河职工整体形象,推动县委县政府各项决策部署高效落实,促进全县经济社会又好又快发展,县委县政府决定在全县范围内开展效能建设年活动。这次会议,就是传达贯彻全县效能建设年活动动员大会精神,安排部署我局开展效能建设年活动。根据局党组研究的意见,下面,我讲几点:

一、提高认识,查找不足,切实提高效能建设的自觉性.

按照“为民、务实、清廉”和倡导“八个方面的良好风气”、强化“三种意识”的总要求,要大力发扬好的工作作风。从春节后我们进行的思想作风纪律集中整顿活动来看,效果总体上是好的。广大干部职工通过这次活动,工作作风得到了进一步转变,服务效能得到了进一步提高。但是,与县委县政府的要求,与市民群众的期盼,与治黄形势和任务的要求相比,应当看到我们在效能建设上还有较大差距。无论在精神风貌、业务素质、服务水平,还是在工作环境上,都还存在一些问题,有的问题还相当突出和严重。具体而言,一是工作责任心不够强。有的同志对工作不认真,有时不负责任;有的同志对自己要求不严,对工作要求标准不高。二是业务技能不够精。有的同志不注意学习,不善于思考,不研究政策,不钻研业务,对本职工作一知半解、马马虎虎。一些应该完成的事情没有完成,一些应该解决的问题没有解决,一些应该办好的事情没有办好,有的甚至好心办错事。由此,耽误了工作,贻误了事业。从某种意义上说,不专业、不懂行、瞎折腾比不干事、不作为危害性更大。三是行政效能不够高。有的职工服务意识淡薄,在水政执法过程中只说“不能这么办”、“不能在这里”,而不说“怎么办”、“应该到哪里”。四是工作落实不到位。有的说了不办,定了不干,合意的就执行,不合意的就不执行,遇事不办;有的心态浮躁,争名逐利,习惯做表面文章,工作不扎实、不主动。我们之所以还有一些工作没有干到位,虽然有各种客观原因,但主要是落实不力和主观努力不够造成的。五是工作纪律松弛。在一部分人身上不同程度地存在着上班迟到早退、工作时间闲逛闲聊等问题。如果连起码的工作纪律都做不到,提高效能、改进服务更是无从谈起。以上问题虽然只是发生在少数人身上,但危害极大。这种不良风气一旦蔓延成势,将干扰破坏大好的发展环境,挫伤大多数人的积极性,必须坚决予以消除。

要充分认识效能建设的重要性,树立强烈的忧患意识,以高度的政治责任感,下大决心,花大气力,提高思想认识,解决突出问题,进一步转变机关作风,进一步提高行政效能,进一步优化发展环境。

二、抓住关键,突出重点,切实提高效能建设水平

在全局开展效能建设年活动,是县委县政府的要求,也是我局开展思想作风纪律集中整顿活动的继续和延伸。我们要紧紧抓住优化作风、提升效能这一主题,进一步加强干部职工队伍思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设。重点在学习、责任、服务、实干、清廉五个方面狠下功夫,取得实效。

(一)要加强学习,努力提高理论素质和业务水平。只有树立“勤奋好学、学以致用”的良好风气,才能学以致用,切实把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力,转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。只有树立“心系群众、服务人民”的良好风气,才能扑下身子,一心一意,殚精竭虑地下大气力解决好群众反映强烈的突出问题,多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事。加强学习是基础性要求。在科学发展的实践中,我们面临许多新情况、新问题,不潜心学习理论、政策、法规,不立足岗位刻苦钻研业务知识,是很难开创工作新局面的。大量活生生的事例告诉我们,凡是工作上搞得好、搞得快的单位,没有不重视学习的;凡是事业上有建树的人,必定是好学善思的典范。有的同志不学习,凭感觉、凭经验、凭义气、凭权力干事。这种现象,在干部职工中程度不同地存在着,甚至在个别同志身上还相当地严重。那种认为不学习照样干工作的想法,那种借口工作忙而不去学习的做法,那种把学习当作一种门面的现象,是十分错误的。为此,我们要大兴学习之风。

要进一步增强学习的自觉性。要自觉、认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,尤其要重点学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,不断提高理论素养。要加强科学文化和治黄管理行政执法业务知识学习,加快知识更新,优化知识结构,不断丰富自己的知识面。

要坚持理论联系实际的马克思主义学风。把加强学习与推进工作紧密结合起来,做到多学善思、学以致用、学用相长。要大力倡导“干什么、学什么”,“缺什么、补什么”的学风,愿每一个干部职工都成为本职工作的行家里手;要大力提倡思考问题、研究工作的思虑之风,让每一个同志都做工作上的有心人、明白人;要坚持把学习贯穿于工作的全过程,使学习成为机关工作的常态。

要进一步健全完善学习制度。继续抓好局党组理论学习中心组和各科室的集中学习,抓好干部职工的教育培训,把学习教育转入经常化、规范化、制度化轨道。

(二)要负责任,树立强烈的事业心、责任感。要恪尽职守,勇于负责。在其位,就要谋其政。不负责任,遇事绕道而行,只知道搞平衡圆滑,那是对工作的极大不负责。负责任首先要爱岗敬业。我们必须以“诚惶诚恐”的心情、“大恭大敬”的姿态去领受领导和群众的重托。要把全部心思和精力用到工作上。干不好工作,心难安,食无味,寝不宁。要尽职尽责,自我加压,奋力拼搏,干出一番事业来。

负责任就要敢抓敢管。治黄管理过程中不同层次的困难和各种问题是绕不过去的。一些难题不解决,治黄工作就没有办法继续向前推进,问题就会越来越多,治黄管理工作就搞不好,领导和群众就会不满意。为了城市的安全和谐,为了治黄工作的长远发展,我们要敢于碰难题、啃硬骨头。现在,有的同志心里不想问题,眼里看不到问题,甚至怕事、避事、不负责任,这是绝对不允许的。各科室要干好自己的事,特别要用心解决领导和群众关注的难点问题;份内的事情,要不等不靠、全力以赴地干到位,干出水平。要管好自己的人,鼓励、支持那些默默无闻、真抓真干的同志,批评、调整那些巧言令色、敷衍塞责的人,真正形成敢抓敢管的工作导向。

负责任就要建立健全责任考核体系。要将岗位责任具体化,将责任体系层级化,将责任追究明晰化。这就是我在全局解放思想大讨论动员大会上要求的。各科室要将工作分工落实到人,责任到人,并将工作进行细化分解,制定出形象进度表。局里将按照形象进度表进行考核、检查和评比。今后,实行任何形式的目标责任制,都要有相应的失职、渎职处罚规定。要循事究责,按绩论功,失职必罚,渎职必纠。

(三)提高行政效能,增强服务水平。加强机关效能建设是事关机关形象的重要工程,丝毫不能马虎。一要做到抓住工作不放松。坚决克服照搬、照抄、照转文件的痼疾,谨防人浮于事和纸上谈兵的消极风气,切实做到“三看”,一看执行力。重点看上级精神贯彻的如何、责任主体明确的如何、限时办结落实的如何;二看管理。重点看制度是否执行到位、管理是否规范合理、创新是否科学超前;三看满意度。重点看工作开展的领导满意度、措施试行的社会认可度、服务延伸的群众认同度。二要加强自我建设不放松。坚决克服在位怠政、在岗扯皮、在职推诿的现象,不能满足于目光短浅地“守摊子”、自娱自乐地“保位子”、无所作为地“混日子”,切实做到“三比”,一比思想解放的力度,二比工作干劲的大小,三比治黄工作的实效。坚持盯着领导的部署“抓落实”、盯着群众反映的热点、难点“抓执行”、盯着工作的进度“抓绩效”,看谁干的更快、务的更实、谋的更新。紧盯“责任”不放松。坚决克服“逢先进就争、遇问题就躲、有责任就推”的不良倾向。逐步打破“大锅饭”和“平均主义”,用足物质奖励、精神鼓励、荣誉激励三大法宝,给“失责者”留着“板子”,为“实干者”留着“位子”,让真“爬坡的”有“盼头”、真“流汗的”有“奔头”、真“破难的”有“劲头”。

(四)要真抓实干,推动工作落实。机关效能建设,最终要落脚到真抓实干上来。只有树立“真抓实干、务求实效”的良好风气,才能不唯上,不唯书,只唯实,一步一个脚印地把我们的事业推向前进。有些工作没有干上去,虽然有多种客观原因,但主要是干的决心不大、干的水平不高、干的能力不强。要做到情况在一线掌握,工作在一线推进,服务在一线开展,价值在一线体现。

真抓实干要体现在工作高标准上。“取法其上,得乎其中;取法其中,仅得其下”。标准不高,就缺乏前进方向,缺乏工作动力。各科室应当对自身工作进行重新审视,破除平庸,力求上进。

真抓实干要体现在集中精力抓落实上。一是狠抓执行力提高。凡是局党组定了的事情,都要不折不扣地贯彻执行。哪个环节、哪个地方出现了“中梗阻”,就要坚决追究哪些相关人员的责任。二是要抓具体、抓细节、抓末端。对每一项工作,都要具体细致地分解责任目标、制定工作方案、落实工作措施。而且,要一环扣一环,抓到最后一个环节。有关的任务分解、完成时间、具体责任人等,要清清楚楚、透明公开。三是加强工作调度和督查。对局里安排的重点工作要跟踪调度督导。在日常督查中,要重点抓不落实的事,抓不落实的人。对一些误事坏事的干部,必要时采取行政和组织措施,“不扫地就扫人”。

真抓实干要体现在深入实际、多办实事上。改进机关作风,最根本的是密切联系群众。局级领导要贴近职工,发动职工,调动广大一线职工干事创业的积极性。要设身处地地为群众解决实际问题,对群众的每一件诉求、每一封来信,我们都要认真对待。

(五)要清正廉洁,干干净净做事做人。清正廉洁是机关效能建设的重要内容。干净干事应当成为广大党员干部的共同行为准则。领导干部违法乱纪,从大处讲,颠覆了一个地区、一个部门改革发展的好局面;从小处讲,害人害己害家庭。所以说,搞腐败的人是愚蠢而可悲的。在清正廉洁的问题上,我们一定要引以为戒,警钟长鸣。千万不能为所欲为,忘乎所以,把组织的告诫臵若罔闻,做一失足成千古恨的蠢事。这里,我再强调重小节、慎交友、守工作纪律三件事。

重小节,就是要在日常工作生活中把持住自己。小节之中有政治、有方向、有人格、有形象。有的干部认为只要不犯大错误,有点小毛病,组织上也会体谅。正是这种小节无害的心理,让这些同志慢慢放松了自我约束,导致在“温水”中越陷越深。要自觉加强思想道德修养,讲操守,重品行,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,防微杜渐,克己慎行,永葆高风亮节。

慎交友,就是要慎重对待社会交往。交什么样的朋友,不是一个简单的个人问题,而是关系到能否公道正派地行使权力,因此交友要有数。要择善而交,多同普通群众交朋友,多同服务对象交朋友,多同先进模范交朋友,自觉净化“工作圈”、“生活圈”、“交往圈”、“娱乐圈”,始终注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。

守纪律,就是要严肃机关工作纪律。这是我们当前需要解决的突出问题之一。要把相关规定向同志们讲清楚,在开展效能建设年活动中,我们要特别注意上下班的问题,中午饮酒的问题,上班时间不在岗的问题,在岗不在位的问题等,县里督查的很严厉,别让有的干部职工因为这些问题受处分、丢饭碗。

三、精心组织,确保效能建设年活动取得实效。

为搞好效能建设年活动,局里成立专门领导小组,由傅局长任组长,相关同志为成员,组织领导全局效能建设年活动。

加强效能建设,领导班子和领导干部要带头实践、做出表率。要把加强领导班子建设作为机关效能建设的“纲”来抓。班子成员和领导干部要时时处处起模范带头作用,用自己的言行带动全局深入扎实地开展好效能建设年活动。

加强效能建设,要重教育、重管理、重监督。教育引导是基础。把为人民服务的思想筑牢了,把大家的注意力集中到干事创业上,思想作风建设就有了可靠保证。希望全体党员干部要正确对待事业,正确对待组织,正确对待个人。在履行职责上,个人决不能向组织讨价还价;在升迁流转上,个人决不能向组织伸手。这是一名党员干部应该具备的党性觉悟和政治品格。加强机关日常管理对于效能建设十分关键。在平时对同志们多提醒,效能建设就不会出大的问题。小事不慎,坐大成灾,再处理起来就麻烦了。这对事业、对同志都是不负责任的。强化监督是加强机关效能建设的重要保证。要自觉接受党内监督,自觉接受接受新闻媒体监督,自觉接受群众监督,虚心听取各方面的意见,主动改进工作。在这个问题上,我们要有正确的姿态和宽广的胸怀。

加强效能建设,要建章立制、形成规范。从根本上解决不作为、乱作为、慢作为、效能低下等问题,必须坚持用制度管权、用制度管事、用制度管人。要结合效能建设年活动,对政务公开制度、考核制度、过错责任追究制度、服务承诺制度、限时办结制度等工作制度进行修订完善,并切实认真执行。

同志们,好的作风会激发无穷的创造力,好的制度会形成强大的凝聚力,好的执行力会产生巨大的战斗力。加强机关效能建设,对于推进我局治黄管理工作又好又快发展具有极为重要的意义。全局干部职工要紧密结合思想作风纪律集中整顿活动,深入推进机关效能建设,全面提升全局干部职工的执行力,为完成今年各项任务、开创治黄工作的新局面作出新的更大的贡献。

领导开班式上的讲话稿篇5

各位领导同事:

大家好!

近年来输油管道事故多发频发,尤其是随着城镇化的快速发展,原来建设在荒郊野外的油气管道,已经被居民区、商场、市场、学校等高风险高敏感区占压包围,一旦发生输油管道泄漏爆炸,极易造成群死群伤事故,严重影响社会稳定、人民财产安全。

我县输油管道为中洛输油管道,是连接中原油田和洛阳炼厂的原油输油管道,途径我县王庄镇、小铺乡、产业集聚区、城关街道办、枣村乡、四间房镇、白道口镇,共计7个乡镇(街道办)42个行政村,长47公里。根据国务院、省工作要求,我县于20__年12至20__年6月开展了中洛输油管道隐患整改治理工作,共消除了隐患71处。

由于全县输油管道点多面广线长,建设年代久远,城镇化飞速发展,原来建设在荒郊野外的输送管道现在已经多处横穿我县多个乡镇、村庄、集市、学校等人员密集场所,虽然经过近3年的输油管道专项整治,消除了多处安全隐患,但目前仍有多处未达到《中华人民共和国石油天然气管道保护法》和相关行业标准要求,一旦发生事故,后果不堪设想。为确保输油管道持续稳定运行,我县自20__年开始每年举办一次输油管道安全管理业务培训,这次是第三届输油管道安全管理培训班,目的是希望通过培训学习,帮助大家更全面地了解当前全国输油管道安全生产形势,进一步熟悉管道安全的有关政策、法律、法规,明确当前及今后一段时间工作重点,掌握做好管道保护工作的方式方法,着力提高管道安全管理水平确保我县输油管道安全生产持续平稳运行,在此,我给大家提出四点建议:

一、认清形势,提高认识

党中央、国务院高度重视输油管道安全生产工作,在全国范围内全面部署开展油气输送管道安全生产工作,多次提出输油管道安全发展理念,我们要坚持以党中央国务院油气输送管道安全发展理念为指导,充分认识当前的输油管道安全生产形势,明白输油管道安全发展的重大意义,加强输油管道安全监管工作,扎实做好输油管道安全管理工作,努力推动我县输油管道安全生产形势持续稳定运行。

二、直面现状,清醒意识

近几年我县输油管道涉及乡镇认真履行职责,落实责任,强化措施,做了大量工作,取得了很好的成效,但同时也要清醒地认识到我们存在的一些问题:一是,管道安全监管基础还比较薄弱。监管机制不完善,监管手段不到位,重大事故隐患、重大危险源不能实时监控。二是安全生产监管力量薄弱,人员不足,各乡镇没有管道专职监管人员,存在换岗使用、“哪忙上哪”现象。三是安全意识差。沿线村民对管道安全几乎没有认识,认为管道在地下埋着,对他们没有影响,或者认为管道根本不会出现爆炸事故,不掌握相关安全知识和逃生技能。

乡镇和行政村仍是是管道安全生产工作的前沿、基础,各项措施,各项任务,很多最终都要靠在座的各位来落实、来办理。从这个意义上讲,输油管道是否发生事故,在坐的各位将起到十分关键的作用。希望在坐的各位进一步增强抓好管道的责任感和使命感,通过大家的共同努力,确保我县输油管道持续安全平稳运行。

三、认真学习,强化责任

根据近两年输油管道的督导检查、明察暗访及对话谈心,目前输油管道安全工作中仍存在不少问题:一是工作方法不适应。主要表现在,面对地埋管道,有的抓不住重点,找不准方向,对策措施缺乏针对性和可操作性;二是监管手段不适应。不重视管道安全长效机制建设,只靠突击监管和临时起意的管理;仅凭经验和直观办事,不懂得依靠科学的检测检验手段和监控设施。三是和主管企业交流少,中洛输油管道在我县白道口镇设有加温加压站,站内有多名专业的管道安全管理人员,但管道涉及乡镇跟少跟加温加压站的工作人员进行安全监管交流,对于出现的安全隐患也没有及时沟通、消除。

四、严格要求,确保实效

为确保这次培训的质量,在这里,我对培训中心和参训人员提三点要求:

一是要把这次培训作为一次检验教育培训能力的一个重要手段。所有参加授课的同志要高度负责,认真组织授课内容,灵活教学方式,尽量让参训人员学到更多的知识。培训中心要提供良好的学习环境,培训班结束后要认真总结,看是否达到预期效果,并提出改进意见。

二是严肃课堂纪律,严格考勤制度。参训人员要严格遵守课堂纪律,不迟到,不早退,认真听课,做好笔记,充分利用这段时间真正的学习掌握一些安全生产管理知识。

三是加强相互之间的交流。来参加培训很多同志,有丰富的理论和实践经验,也有部分年轻的同志,知识结构新颖,管理方法独特,这都是宝贵的财富,希望大家不要保留,借助这次机会,利用业余时间,相互交流和学习,充分利用这次机会,把课堂以外的知识学到手。

最后,预祝这次学习培训,圆满成功!谢谢!

领导开班式上的讲话稿篇6

尊敬的各位领导,同志们、同学们:

我在高密茂腔剧团工作已经28年了,亲身经历了剧团和茂腔的兴衰变化。今天,“高密茂腔少年班”在山东潍坊幼师特教师范学校隆重开班,这是高密市委、市政府为传承和发展茂腔艺术,挖掘、培养茂腔新人所采取的重要举措。“高密茂腔少年班”这一前无古人的开创性举措,具有重要的里程碑意义,掀开了茂腔发展史崭新的一页。这一举措,让我看到了茂腔的希望和未来,我由衷地感到高兴和自豪。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,茂腔艺术的春天终于来到了!

茂腔是高密市传统地方戏,被誉为高密民间艺术“四宝”之一,深受群众喜爱,20xx年被国务院列入首批国家级非物质文化遗产保护名录。近几年来,市委、市政府多措并举、戮力扶持,使茂腔重新焕发了生机。为进一步解决茂腔演员后继乏人的问题,为演出队伍补充“新鲜血液”,面向社会公开招收了40名立志弘扬地方传统文化、献身高密茂腔事业的小学员,在山东潍坊幼师特教师范学校进行重点培养,系统学习文化课和基础武功、唱念、戏曲音乐伴奏等10多门专业课程。作为一名茂腔艺术老工作者,我打心眼里为小学员们高兴,为高密茂腔祝福!同时,也希望小学员们珍惜这来之不易的学习机会,专心致志地学习文化、专业知识,用自己的真才实学担负起传承茂腔艺术的光荣使命。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我期待着你们早日学成归来,早日登上茂腔演出舞台,共同开创茂腔艺术百花争艳的新天地。

高密茂腔是我们的宝贝,弘扬高密茂腔是我们的责任。高密茂腔少年班的开班,是对我们在职演职员的巨大激励和鼓舞。我们决心在市委、市政府的正确领导下,坚持“二为”方向,贯彻“双百”方针,多演戏,演好戏,为建设富强和谐大高密做出应有的贡献。

谢谢!

领导开班式上的讲话稿篇7

各位学员:

大家好!

首先,我代表市南教体局向各校业务干部积极报名参加市南区“校本教研管理者培训班”的学习表示热烈地欢迎!近年来,我区十分重视对学校干部的培训工作,开办了校长任职资格培训班、校长提高培训班、研究生课程班、博士生课程班、科研实验教师高级培训班等等,此次校本教研管理者培训班是继这些培训班之后举办的又一专题性培训班,是在我区围绕“区域教育现代化”进行广泛深入地研究,逐步形成教师教育发展特色的基础上,针对学校业务干部发展需求,为促进教师群体教学专业的可持续发展,打造教师专业化而进行的又一次有益的尝试。

学校是教师职业生涯的重要场所,是教师成长的摇篮,理应为教师的自我实现、专业发展而服务。校本教研是以教师为主体、学校为沃土、课堂为基石、教育教学中的具体问题为研究对象的民主、开放的研究机制,是教师专业发展的有效途径,是学校发展的丰厚沃土和不尽源泉。课程改革让校本教研管理者与教师站在同一起跑线上,与教师同成长,是教师专业化发展的研究者、组织者、指导者,故而校本教研管理者肩负重任,是开展好校本教研的关键所在。因此近年来,我区一直致力于提高校本教研实效性的研究,自20xx年我区率先引进企业文化,将竞标引入校本教研领域之后,在各校领导及各级专家的关心和支持下,校本教研正向着健康、实效的方向发展。在此基础之上,我们要考虑的是如何站在高起点上走内涵发展之路。因此,组织首届“校本教研管理者培训班”被列入20xx年工作计划。开班前期,教育中心曾组织了“校本教研管理者培训班”开班前期的调研活动,邀请了北京师范大学芦咏莉博士共同参与听课、评课以及指导学校业务干部如何进行评课,使大家受益匪浅,此项活动受到了芦咏莉博士的充分肯定。各校业务干部也纷纷表示,参与培训班学习是自身专业发展的良好契机,也是促进校本教研深入发展的有效方法。

今天,校本教研管理者培训班正式开班了,希望大家在学习的过程中,能够进一步增强自身学科教学研究指导能力,提高校本教研制度建设、组织实施、评价管理等能力;关注学校班级、级部间教学质量优质均衡地发展,围绕本校工作中的实际问题及学生发展过程中存在的疑难问题深入各学科教学研究,了解各学科教学特色,带领全校教师扎扎实实地、有针对性地开展校本教研;充分借助优质的专家资源,加强校际间的交流与合作,在相互借鉴中边学习边实践,边反思边提升,使我区区域教学质量得到进一步提升,为打造区域优质教育品牌奠定坚实的基础。

最后,祝愿首届“校本教研管理者培训班”举办成功,祝愿各位学员真正获得专业发展,提高校本教研的.指导能力,在成就学校教师的同时发展自己,成就学生!

谢谢!

领导开班式上的讲话稿篇8

各位领导,各位老师,各位学员:

下午好!我校20xx年业余党校学习班今天正式开学。现在我们在这里举行隆重的开学典礼,为的是向每位学员提供学习政治理论和党的基本知识的最好课堂,让每位同学感受到业余党校的严肃性和正规性。报名参加业余党校学习的都是我校各个班级积极要求进步的同学。现在看到同学们渴求知识的目光和认真专注的神情,我十分欣慰。这反映了我校学生良好的整体素质和精神面貌,反映了学生们学习党的知识、进一步了解党的热情和渴望,同时也说明我们党充满了活力,具有很强的凝聚力和向心力。

党校是将学生的入党启蒙纳入正轨,使你们在没走入社会之前便端正人生航标的一种组织。我校以党的基本路线为指导,以培养既有真才实学,又有坚定共产主义信念的人才为目的创建了业余党校。自党校成立以来,受到了大多数积极要求上进的同学的拥护,对我们青年学生具有很强的吸引力和凝聚力。业余党校已经成为对学生进行共产主义教育的重要场所,成为培养青年马克思主义者的摇篮,成为优秀青年学生了解党,认识党的生动课堂。党校领导机构将继续学习,借鉴过去几年创办的经验,结合新形势下思想政治教育的重点、难点和热点,开展新的工作。

未来重任在肩,今朝便应努力。科技的发展、社会的繁荣、人类的激烈竞争使没有真才实学的人被时代抛弃。知识是根本,然而思想品德、政治修养是基础。我们学习的目的就在于提高自身的政治修养,坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,努力把自己培养成党和人民需要的,符合时代要求的高素质人才,肩负起时代赋予你们的崇高使命,让青春的誓言和年轻的'信念从这里升起!?

立足现在,展望未来!学校领导和老师相信,明天的你们会足够的成功、足够的出色!

校党委希望全体同学要珍惜和重视这次学习机会,课上认真听讲,课后深刻领会,努力提高学习效果。在学习中要遵守党校的各种制度和纪律,提高和完善自己,时刻以共产党员标准要求自己。在平时的学习生活中要做同学们的榜样和楷模,以自己的一言一行带动身边的同学,为自身今后的发展打下坚实的基础,为学校和班级做出应有的贡献,争取早日光荣的加入党组织。

最后,祝大家在学习中取得优异成绩!祝本期业余党校学习班圆满成功!

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