少先队工作总结2024秋模板8篇

 2025-01-11 10:30:14

摘要:为了提高自己对工作的思想认识,我们一定要认真写工作总结,通过工作总结的写作,我们一定要提高自己的工作能力,小编今天就为您带来了少先队工作总结2024秋模板8篇,相信一定会对你有所帮助。少先队工作总结2024秋篇1一、班级基本情况:本学期我担任二年级班班主

为了提高自己对工作的思想认识,我们一定要认真写工作总结,通过工作总结的写作,我们一定要提高自己的工作能力,小编今天就为您带来了少先队工作总结2024秋模板8篇,相信一定会对你有所帮助。

少先队工作总结2024秋篇1

一、班级基本情况:

本学期我担任二年级班班主任工作,本班现有学生12名,了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况;坚持抓常规教育,组织学生认真学习小学生守则、小学生日常行为规范。充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,开展了各种适合儿童心理特点,有利于少年儿童身心健康的活动。从各个方面对学生进行爱国主义教育、文明礼貌教育、法制教育、安全教育等。这学期在班级里我主要开展了:“讲规范,守纪律”、“祖国发展,我成长”、“文明礼仪养成教育”、“安全在我心中”、等主题队会。

建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;班级学生养成良好的学习、生活习惯,爱护公物,经常保持班级整洁、美观,加强对学生的五爱教育。我根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划,结合本班的实际,制定了切实可行的少队工作计划,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式,取得了一定的教育教学效果。现就本学期我班的少队工作总结如下:

二、取得的成绩与经验:

1、9月10日庆祝教师节,参加学校组织的庆教师节活动会中我班的节目受到领导的好评。

2、加强了班集体的建设,树立了良好的班风。

3、强化了学生日常行为规范的训练。

4、开展丰富多彩的少队活动。

5、培养了学生健康向上的心理素质。

6、加强了对学生的安全教育。

三、采取的方法及措施:

1、对学生进行爱已教育,教育学生严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自弃。

2、充分利用队会活动、学科教学对学生进行安全教育。

3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积

极参与到少对活动中去,有一份光发一份热,人人要有为班级争光的热情。

总之,经过一学期的努力,我班的学习气氛较浓厚班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好班级的少队工作。

少先队工作总结2024秋篇2

20xx年,乐勇小学少先队大队部在教育局的关怀下,在学校领导的大力支持下,继续以服务少年儿童为宗旨,紧密结合学校德育和素质教育,进一步贯彻落实少代会精神。重点是通过开展一系列的主题教育活动,切实加强少年儿童思想道德教育,推进学校素质教育发展。现总结如下:

一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

在少先队工作中,根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、全方位组织各大、中队队员,进行思想教育。利用教师节、国庆节、少先队建队日等有机契机,通过组织活动及每周一的升旗仪式、国旗下的讲话,在队员中深入开展了以爱党、爱祖国,爱社会主义为重点的宣传教育,培养了少年儿童热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。使我校少先队员在思想上得到了熏陶,做到了教育的实效。

在少先队工作中,认真领悟、贯彻少工委文件精神,为了进一步加强和改进我校少年儿童的思想道德建设,全面提高我校育人质量,组织各大中队认真学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,组织了守则和规范的竞赛活动。通过对守则和规范的基本要求的学习,对少年儿童树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心健康发展,起到了重要作用。同时,结合本校实际情况,加强对少先队员的文明礼仪教育和行为习惯养成教育,加校年级值日生值日制建设,清洁卫生的管理,成立了少先队中队监督岗,要求每一个少先

队员佩戴红领巾,爱护红领巾;见到老师行队礼问好,同学之间经常使用文明礼貌用语,让文明礼仪在校园处处可见。

二、推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。

我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。我们始终坚持着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到了切实加强。坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。坚持“先进班集体”和“文明班级评比”制度,本学期加强红领巾监督岗的检查。由大队部对全校学生的卫生、两操、礼仪、等方面进行检查。检查督促队员的一言一行,检查校园的洁、齐、美,使校园“文明之花”常开。

三、强化活动,少先队工作丰富多彩。

为切实加强少年儿童思想道德建设,丰富我乡学生的校园文化生活,提高小学生的综合素质,展示我校少先队的工作成果,结合我校实际情况,少先队大队部在我校少年儿童中广泛开展了一系列活动。在建队日那天,大队部发展了一批新的少先队员,发展的新队员在少先队辅导员的组织下,进行了庄严的少先队入队宣誓仪式。少先队老队员和新队员代表相继发言。通过入队仪式,少先队员进一步理解了入队的意义、少先队的职责,学习了少先队知识。让每一名队员都为自己能成为少先队的一员感到光荣,感到骄傲和自豪,增强了组织的凝聚力。20xx年,小学大队部严格遵照上级少工委文件精神,积极探索,勇于创新,围绕学校教育工作整体思路和市少工委工作部署,有计划、有组织地开展了少先队工作,使我校少年儿童在活动中得以加强锻炼,提高素质,健康成长。在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再励,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动素质教育的实施,为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。

四、拼搏在闪光的事业中。

辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一片广阔天地。比如:我在新队员入队前上好队前教育课,通过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式,让学生能够了解少先队建成的经过,以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及一些小英雄的故事,并能够了解正确的队的意识,认识队旗、国旗、学会敬队礼,知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌,会队的呼号。举行大型的全校性的建队日入队仪式,增强队员的自豪感。通过美化教室的布置,各中队选取富有中队特色的中队名,制作中队介绍牌等方式增强队的氛围。再如:学生的良好思想品德的培养,要从大处着眼,小处着手,从养成教育开始,从一点一滴抓起,所以,培养学生良好的行为规范,是我校少先队配合我校德育工作的重要任务。我们要求学生从自我做起,从坐、立、行、谈的“小事”做起,倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”。并且把常规管理与检查评比相结合,教师的身传言教与学生自我教育相结合,并在学生中开展争做校园小卫士、优秀少先队员、文明礼仪标兵的评选活动,开展榜样教育。

五、以尊重为原则,培养孩子们自主自立意识,鼓励队员个性化发展。

自主意识是人的意识的本质特征,要使孩子们的个性获得健康的发展,适应社会,必须培养孩子们的自主意识,让孩子们能正确地认识自己,看到自己的优缺点,通过自我调控,保持健康的心理状态,养成良好的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地,种上合适的种子,就会有花朵绽放。在队活动中,我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿,听取队员的意见,营造民主气氛,做好孩子们的参谋,让队员自主地开展活动,在活动中认识自我,培养孩子们自主自立的意识。如:爱好读书写作的队员,鼓励他们多写作,喜欢制作的鼓励大胆想象。不同的幼苗,浇灌得当,施肥恰当,都会茁壮成长。

六、工作中乐于学习,勤于思考,做队员的良师益友。

读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短。经常设计新颖的活动,为孩子积累宝贵的精神资源。活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体,是培养优秀种子的最好的土壤。因此,只有队员成为集体活动的主体,他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新,我经常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息,搜寻有益的活动线索,丰富队员们的课余生活,

增长他们多方面的知识和实践能力。作为学生思想上的引导者和生活中的朋友,我除了经常找学生谈心,了解他们的学习和生活,并及时给予他们各方面的帮助外,我还与一些学生家长建立了电话联系,对学生的基本情况及在校情况进行交流,增进对学生的了解,以便更好开展工作。同时还利用家长之间的关系为一些下岗的家长解决工作问题。我以中队为基点,开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力。我校重视少先队育人功能的发挥,以“成长在中队”为基点,以“加强和改进少年儿童思想道德建设”为核心积极开展主题活动,让少先队员自我服务,自我管理,自我教育,去体验道德,体验教育。

少先队辅导员廖玉宁20xx年1月

少先队工作总结2024秋篇3

我乡的少先队工作始终把思想品德教育放在首位,本学年开学初,中心校就拟定了工作计划,在“三个代表”和“科学发展观”等重要思想的指引下,针对我乡的少先队员的行为习惯和思维成长的变化,开展一系列主题鲜明且有教育意义的活动,通过这些活动的开展,促使队员们健康茁壮的成长,养成良好的行为习惯,我将近期的主要工作以及收到的成效总结如下:

一、以德育为先导,推进生命奠基工程。

1、落实常规教育,促进习惯养成。

学生良好的行为习惯,必须通过规范来约束,反复训练形成。本学期,我乡各校继续开展夺“五星”循环竞赛,就礼仪、纪律、卫生、节俭、保健等五个方面加强检查,同时通过晨会、国旗下讲话、班会等形式反复地对学生进行教育,促进了学生良好习惯的养成。

2、加强值班督查,提高管理能力。

本学期,各校继续发挥红领巾监督岗和示范岗的引领功能,形成大队部、值日老师、值日队员三结合的督查机制,随时随地进行指导、督查,同时不定期地召开队干部会议,对他们工作中出现的困难和失误,及时地加以帮助或指正,使学生会的工作能够正常、有序地开展,从而有效地提升了学生的自主管理能力。

3、开展主题活动,加强思想教育。

本学期,各校结合时事,利用班会、晨会、升旗仪式、宣传栏、板报、节假日等多种形式对学生开展了系列主题教育活动。如秋游、体育竞赛、国庆讲演等,均取得了非常好的教育效果。此外,“国旗下讲话”每周确定一个主题,对学生进行思想教育。由于辅导员讲话比学生讲话更有一定的性和激励性,因此效果也更为显著。

4、注重激励教育,营造浓厚氛围。

本学期继续发挥德育的激励功能,充分利用板报、宣传栏的宣传教育功能,文明标兵、学习标兵不断涌现,呈现出健康向上、拼搏进取的精神风貌,营造了良好的校园文化氛围。

二、以发展为出路,全面提升学校质量。

1、通过校宣传栏、家长会等多种途径,向家长、社会宣传介绍学校发展状况,扩大学校影响力。

2、狠抓学生智育,抓我校的环境绿化,通过悬挂横幅和标语,向家长、社会宣传我校的办学宗旨,赢得家长的得力支持。

3、深化德育激励制度,再掀我校德育工作的新篇章,打响我校德育品牌。

本学期,我乡少先队取得的成绩与上级领导的支持和各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我们会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我象乡少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我乡的少先队工作一年一个新台阶。

少先队工作总结2024秋篇4

一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。

1、在开学初,进行”国旗下的宣誓仪式”,对学生提出新学期新希望,增强学生的少先队员意识和责任。

2、预备周时间通过广播大会和操练重温我校的文明礼仪教育和养成教育。

3、继续狠抓队员的养成教育。 文明班评比活动是学校的一项常规活动,是队员自我管理,形成良好的思想、行为,习惯的重要渠道。

4、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

5、继续结合国旗下讲话和广播大会谈谈各阶段中队员们出现的一些不良现象,并告知利弊,作出提醒,让队员们形成自理、自律的习惯。

6、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

7、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

少先队工作总结2024秋篇5

新年的钟声已经敲响,一个学期的工作已接近尾声,回顾这一个学期少先队所走过的路程,现总结如下:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织切实抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。每周五下午组织全体辅导员学习少先队相关知识,并要求各位辅导员做好学习笔记,提高辅导员的少先队工作水平。

2、进一步规范学校劝导队员的评比,努力抓好学生每天的行为习惯和学习环境。定期召开了劝导队员培训会议,会上就平时评比中出现的一些问题进行讨论和总结,并不断修改评比细则,争取把这项工作做到最好。做到每天早读课检查纪律卫生,早上第二节下课(下午第一节下课)检查眼保健操。严格督促学生在校的文明礼仪。除了劝导队员的配合之外,每天下午放学后还坚持由护导师带领劝导队员到各班进行卫生纪律评比,并在每周一的例会上由护导长反馈上周自己值班那天的检查情况。在每周一的国旗下公布评比结果。

二、积极开展各项活动,丰富学生的校园文化生活。

1、9月份开展全国推广普通话宣传周。各班利用黑板报或者手抄报对学生进行宣传,普及学生的推普意识。一年级则是利用写字课时间,规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯。

2、9月27、28日,组织我校的运动健儿们参加20xx安海镇小学生田径运动会,荣获乙组团体第四名。

3、10月10日,举行了 向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动。 活动中,学生利用网络向国旗敬礼签名,抒发感言,表达心声。

4、10月11日,组织全体队员参加安海镇唱响国歌、唱亮队歌比赛,荣获乙组三等奖。通过此次活动,培养了少先队员的爱国主义情操,进一步弘扬爱国主义精神,牢记少先队的光辉历程,同时提高少先队员的艺术修养,丰富校园文化生活,

5、10月12日,结合红领巾相约中国梦建队纪念日主题队日活动,举行一年级新生入队仪式,本次新队员共有80多人次。并在各班宣传少先队相关知识。

6、10月12日,我校各中队开展了节粮、节电、节水的活动,一方面是为了使学生从小树立环保意识,另一方面是想通过学生调动家长节约能源的积极性,从而使环保活动从学校走向家庭。让同学们从自己的身边小事做起,时刻注意节能环保。确立节能目标,改掉不良习惯,人人争做节能能手。

7、11月14日,我校参加了安海镇少先队文明礼仪及三评 检评活动。通过此次活动,进一步促进学生行为规范的养成,培养学生积极进取的精神,促进学校形成了文明规范、团结向上的良好氛围。

8、为了切实加强我校校园文化建设,营造班级文化氛围,培养学生的集体凝聚力,创建一个温馨和谐的教室环境,大队部于11月15日举行班级文化布置评比活动。

9、12月6日,一年一度的合唱比赛又拉开了序幕,我校合唱队参加民族魂、中国梦安海镇第四届小学生合唱比赛,他们凭借平时辛苦地付出加上自信的歌声,再次夺得乙组第一名,顺利蝉联四连冠

10、为了纪念中国近代史上12.9学生爱国运动,缅怀革命先烈,牢记历史,强我中华和加强学生的爱国主义教育,并让同学们真正了解这段历史,深切的认识一二九运动的内容及历史意义,增强爱国意识,我校各中队利用中队课开展了纪念12.9运动主题活动。

11、为了缅怀伟人的丰功伟绩,激发全体学生对党和祖国的无限热爱崇敬之情,20xx年1月2日,各中队举行了纪念毛泽东诞辰120周年主题班会活动。此次活动的开展,加深了当代小学生对毛主席的认识和了解,培养了学生的民族精神和爱国主义情怀,营造了高雅、向上的校园文化氛围。

11、以新年为契机,各中队围绕迎新年,畅想中国梦主题召开班队会,让队员畅所欲言,并让队员说说为实现理想该做些什么。理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,通过迎新年畅想中国梦主题班会活动的开展,旨在希望队员们树立远大志向,确立人生目标,将自己的梦想与生活实际联系起来,勤奋学习,为将来实现自己的人生价值而努力拼搏。

12、坚持开展日行一善 善行终生的活动。鼓励每个队员每天坚持做好事,明白善良是中华民族的传统美德,也是当代人必备的最基本的道德品质,我们生活中需要善良。同时教育学生能日行一善、善待他人和享受与人为善带来的快乐。

三、以小记者站为平台,丰富学生社会实践活动

20xx年6月19日,我校晋江经济报小记者站正式成立。小记者站的成立对培养学生的写作能力、社交能力和语言表达能力具有积极的推动作用。10月27日,我校组织了小记者们到崇武古城。它是全国重点文物保护单位之一的泉州崇武古城。崇武古城是我国仅存的一座比较完整的石头城,也是我国海防史上一个比较完整的史迹。崇武古城是名不虚传的石雕大观园。

景区里错落有致的石雕作品,惟妙惟肖,有历史人物、有小说人物、还有一些传说中的人物……那每一件作品都是那样的栩栩如生、传神灵动。除了有惟妙惟肖的石雕,还有美丽的沙滩。通过此次的崇武之旅,小记者站收获颇多,不仅重温了一段历史,还领略了大自然美丽的风景。11月9日下午,我校小记者们来到了福建省目前规模最大、最现代化的县市级公共图书馆——晋江市图书馆。第一站,小记者们来到了80后书法展馆,欣赏了年轻书法家们的优秀作品。第二站,小记者们迫不及待地钻到书屋里面去了。通过此次活动,让小记者们初步了解了图书馆的功能与作用,激励他们在今后的学习生活中,如何利用图书馆丰富知识、开拓视野。

本学期的工作已近尾声,在回顾这学期工作的同时,发现自己不断成长的同时有收获也有经验教训,这一切都是我的财富!在今后的少先队工作中我会继承发扬好的做法,改进欠缺的地方,力求让工作更有成效。今后,我们将更加努力,争取做得更好。

少先队工作总结2024秋篇6

本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进"雏鹰行动",积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动,加大深化"手拉手"互助活动,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1. 加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2. 加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20-11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。

抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

3. 加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《 育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、 小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动,参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

5、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对非典型肺炎的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴 ,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。在大家的支持配合下,我校没有出现非典型肺炎的病例。

三、以"雏鹰行动"为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。

1、开展“扶贫助学”活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金,今年全校师生共捐款12560元,大队部利用扶贫基金为19名特困生每月发放四十元助学金,减轻他们的负担。7年来,全校师生共捐款4万元,共资助100多人次。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯,又使队员养成关心他人、关心社会的好品质,增强集体的凝聚力。《南海日报》曾三次从不同的侧面报道过这项活动。积极开展少先队活动,培养队员的创新精神和实践能力。

2.大队部在队员中广泛开展以“新世纪,我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的`手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛,参加网页设计大赛、设计电子刊物。另外,各级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,如组织学生到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血站等单位开展社会实践活动,亲身扮演社会上不同的角色,体验不同工作的感受,通过实地观察、操作,使队员们了解各个行业运转情况,提高“五自”能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

3.学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动,参加文化站、文化室举办的各种社区活动,如晓风艺苑的颁奖仪式,慰问老人,让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》,三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等,通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动,一年来,共有二百多名队员获得达标章三百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素质。

四、 取得一点成绩。

一学期来,在全体老师和队员的共同努力下,该校取得了可喜的成绩,学校被评为佛山市绿色学校,大队部被评为市少先队先进集体,吴碧连老师被评为市优秀辅导员,李晓敏、杜杏雪、林艺青、何艳钊、周嘉仪、欧健明等被评为市优秀少先队员,梁家丽 、 徐带好、 刘碧好、吴柳彩、帅惠珍 、陈燕欢、 邓近欢 、 张彩红被评为镇优秀辅导员,陈艳华 、沈文华 、潘卓丹、方健华 、黄月仪被评为镇优秀少先队员。大队部在六一前夕进行表彰优秀家长和优秀中队、优秀家长的表彰活动。张耀康写的《如何处理队员的人际关系》获市三等奖。沈文华撰写的活动方案《让非典远离我们》活动佛山市三等奖。李晓敏、沈文华两名队员参加《育苗报》的读书征文比赛,分别获得二等奖和三等奖。

少先队工作总结2024秋篇7

一年来,我班根据以邓小平理论为指导,以少先队大队的指导思想制定本班工作计划,开展各项有意义的班活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作总结:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2.加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20-11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。

抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

二、结合“减负”抓好学生的文化知识,学习,引导学生科学安排课余时间。

本学期为贯彻执行上级有关"减负"工作的实行,学生的课余作业、学习时间有不同程度的减少,为了保证对学生的教育质量,我对学生的作业做到科学化,合理化,系统化,做到有针对性地结合学生实际组织练习,以此强化学生的课前预习,使之形成制度,以培养学生的素质和能力,教师力求做到精练,突出重点,突破难点,

以保证教学质量。学生的课余时间充裕了,教师及时引导安排多进行课外阅读的比赛,看谁读的书最多,这样一来,也防止了学生沉迷玩游戏机等不良现象。也提高了学生学习的积极性。

三、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动,参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

5、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对非典型肺炎的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。在大家的支持配合下,我校没有出现非典型肺炎的病例。

少先队工作总结2024秋篇8

20xx年即将过去,在全体师生的共同努力下,我校少先队开展了丰富多彩的各类活动,现将本年度少先队主要工作简单总结如下。

按照“全队抓基层、全队抓落实、促规范、创特色”的工作思路,在上级领导和团委指导下,不断加强和深化少先队组织建设、队伍建设和机制建设,以体验教育为基本途径,整合社会资源,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。活跃我校少先队活动,促进我校少先队工作蓬勃发展。

一、扎实做好学生养成教育和少先队阵地建设

1、开展青少年思想教育。坚持把《公民道德建设实施纲要》与开展青少年思想教育工作紧密结合,对少先队员进行社会主义、爱国主义和集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

2、加强常规教育,培养促进良好校风、班风、学风的形式。积极开展“文明班级评比”活动。从礼仪、卫生抓起,狠抓日常行为规范的落实。要求学生从小事做起,从自身做起,向不文明行为告别。创导“爱我学校,树我形象,美我校园,保我环境”。

3、认真开展雏鹰争章活动。制订雏鹰争章方案,制作雏鹰争章展示栏,选取符合我校实际的奖章在各级段开展争章活动。

4、抓好少先队阵地建设。建好少先队基础知识大型宣传栏;升国旗和国旗下讲话;做好路队管理(专人负责);建立红领巾执勤队为学生提供自我服务、自我管理的机会;建好红领巾广播站;管理好学校食堂卫生工作。

5、做好市第七轮行为规范达标验收,并通过考核。

6、做好未成年人思想道德建设工作和材料归档。

7、开展四项竞赛。开设每日英语;每周时事新闻,每周行规要求;每周光荣榜;每周暴光台等栏目。

8、重视少先队科研,姜锡洁老师的论文获区级一等奖,大队部总结了我校的行规创建工作的方法,参与温州市思想道德建设交流。

二、积极开展丰富多彩的道德实践活动,让学生在活动中熏陶感情,升华境界。

1、3月5日上午,我校举行食品安全知识进校园主题教育活动,同时瓯海区首个“12315申诉举报联络点”在我校挂牌。区教育局学生科周秀文科长、瓯海区工商分局消费者权益保护科叶冬善科长、瓯海区食品药品监督局食品科张成贵科长专程来到学校参与活动,《温州都市报》红盾风采专栏、温州电视台“百晓将新闻”栏目的记者对此次活动进行报道。

2、3月27日下午,我校举行20xx年校园文化艺术节暨“书香校园”学生主题读书诗词朗诵比赛活动。各班在全员参与的基础上,共选拔出31个节目参与校级比赛,小选手们声情并茂的朗诵,赢得了一阵又一阵热烈的掌声。许多学生家长也来到学校,来到学生活动中间。

3、3月26日下午,我校举行20xx年校园文化艺术节暨“绿色环保教育”美术比赛活动。此次比赛分现场绘画和手工制作两大项,全校929名学生根据自己的特长与爱好,自主选择比赛项目,全员参与。各班评选优秀绘画和手工作品各5件,参加校级层面的比赛。许多学生家长也来到学校,与孩子一起画画、制作,活动气氛十分热烈。

4、3月25日下午,我校操场上彩旗飘扬,歌声嘹亮,20xx年校园文化艺术节暨“携手迎奥运”声乐比赛正在进行之中,这也标志着我校为期3个月的艺术教育活动正式拉开序幕。参加本次比赛的30多位小选手来自18个班级,经过激烈的角逐,张陈韩、贾洁茹、陈威豪、华雨晨、叶淑畅、黄镔奇、陈静、夏文豪、林智才、邓恩恩等同学获得校园“十佳小歌手”称号。

5、20xx年4月5日,参加区艺术节比赛。我校25名学生在老师的带领下来到瓯海二高,参加区中小学生“艺术节”系列活动。此次参赛项目为诗歌朗诵、书法、剪纸、绘画、篆刻等。取得了好成绩。

6、4月26日,我校操场上欢声笑语,情意浓浓。娄桥一小三(3)班与鹿城区蒲鞋市小学四(1)班的学生、家长欢聚一堂,举行“心心相连、共迎奥运”班级结对活动。意义深远。

7、4月29日,我校举行“倡导规范用字”暨“行规”达标学生书写比赛,经过公平、公正的评选,全校共评出一等奖12名,二等奖24名,三等奖36名,优胜班级6个。为了端正学生的写字姿势,提高学生的书写水平,增强师生使用规范字的意识和能力。此次活动,我们将写字与学生的行为规范达标内容有机结合起来,收到良好的效果。

8、开展主题黑板报评比活动。一至三年级以“行规”教育为主题,四年级以“书香校园”为主题,五六年级以“绿色环保”为主题,让学生在多元文化中接受教育,启迪智慧,形成习惯。

9、5月20日上午,我校隆重举行为汶川灾区人民献爱心的捐款仪式,现场共捐献爱心款52069.00元,其中教师13448.00元,学生及家长38621.00元。

10、5月23日上午,少先队大队部随机抽取3—6年级的部分学生,在五楼多媒体教室开展了“行规知识竞赛”书面测试活动。

11、5月月27日下午,在“六一”国际儿童节即将到来之际,娄桥中心校林中文校长一行三人到我校开展关爱留守儿童“六一”慰问活动,并与留守儿童亲切会谈,用真情和爱心关爱他们的健康成长。

12、为了丰富学生交通安全知识,增强学生交通安全意识,做到交通安全警钟常鸣,20xx年6月11日下午我校开展了交通安全知识讲座活动。本次活动由市交警四大队三中队龚长春警官主讲。

13、6月16日上午我校开展法制宣传教育活动。本次教育活动得到了娄桥派出所郭瑞东副所长(我校法制副校长)的大力支持,派出所林仁文警官到校给全体师生做了法制教育的讲话。

14、20xx年6月19日上午,我校900多师生齐聚操场,举行“迎奥运,文明出行”演讲比赛暨新队员入队仪式。

15、6月17—18日,我校联合娄桥街道综治办共同举办了禁毒知识图片展,图片共15幅,这些寓意深刻、教育性极强的图片无疑给孩子们敲响了警钟。

16、9—23日下午,交警四大队三中队领导到我校开展交通安全知识教育活动,并给我校一年级新生分发了《交通安全知识伴我行》宣传手册,并进行详细的解读。

17、9月27日上午,在重阳节即将来临之际,我校部分少先队大队委员在副校长姜定权、大队辅导员周建勇老师的带领下,分别来到娄桥村、上汇村和社叶村几位家庭生活较为困难的老人家里,送温暖活动。队员们为老人送上生活用品,帮老人梳头、打扫房间,还为老人表演了精彩的节目,队员的行动得到了老人和邻居们的一致好评。通过这样的活动,使孩子们懂得关爱老人是中华民族的传统美德,尊老、敬老应该成为当代少年儿童的自觉行为。活动结束后,少先队员纷纷表示,今后将自发组成“敬老服务小分队”,经常性到一些生活有困难或孤寡老人家里,为他们送去欢乐和温暖。

18、10-11月份,积极开展第23届瓯海区青少年科技创新大赛、科普工作者科技创新大赛,并推荐参加省市举办的各类青少年科技竞赛活动。根据《温州市瓯海区科技创新大赛组织管理办法》和《瓯海区青少年科技创新大赛竞赛规则》。制订方案,成立娄桥一小第23届瓯海区青少年科技创新大赛组委会,指定学校级指导师,负责大赛的组织协调工作。

19、10月7日,在娄桥街道办事处的重视和支持下,我校开展了“我爱家乡——娄桥”主题教育活动。活动以图片展示的方式,从“人文娄桥”、“和谐娄桥”、“平安娄桥”和“未来娄桥”等几个方面,让全校师生全面了解了娄桥改革开放30年来村容村貌、工业、农业、文化教育、体育卫生等所发生的巨大变化,从而感受到党的政策给农村、农民带来的好处。

在此次图片展的基础上,我们要求全校师生开展我为家庭、我为社会做一件好事的活动,将师生的感受真正落实到行动上来。学生们纷纷表示,要认真学习文化知识,从小事做起,从现在做起,立志为家乡的建设做贡献!

18、11月7日,我校隆重举办20xx年校园体育节活动。为丰富校园体育生活,培养学生体育兴趣,提高学生体育技能技巧,强化学生“终身体育”的运动理念,促进学生个性的健康发展,全面实施和推进课外文体活动工程。

19、为切实加强学生禁毒教育工作,我校于11月6日举办了校园禁毒图片展览,本次展览得到了街道禁毒办的大力支持,禁毒办的黄众乐、郭文燕两位同志不仅为学校送来禁毒图片,还为每位学生分发禁毒公开信。通过本次活动,给全体师生进行了一次深刻而严肃的禁毒预防教育,让大家了解毒品的巨大危害,教育大家要珍爱生命,远离毒品。

20、11月6日,我校举办法制知识教育讲座。区司法局党委委员周胜恩同志为全体师生上了一堂法制知识教育课。周委员用生动的语言阐述了什么是法,什么是法制,用具体的事例分析了学生的不良行为习惯带来的巨大危害。教育学生哪些是该做的,哪些是不该做的,最后还说明了如何预防青少年违法犯罪。周委员的精彩讲座博得了大家的热烈掌声。大家一致认为讲座很精彩,效果很突出。参加本次法制知识教育活动的还有娄桥街道综治办的蔡继彬副主任,以及街道禁毒办的黄众乐,郭文燕等领导。

21、10月28日下午,秋风送爽,彩旗招展,我校900多名师生和部分家长齐聚校操场,隆重举行“新队员入队仪式暨为马宁宁同学献爱心活动”。本次活动分为四个篇章:一是为了庆祝少先队建队59周年,一、二年级的156名新队员,在嘹亮的《中国少年先锋队队歌》声中光荣地加入了少先队组织。二是少先队员们自编自演了10多个精彩的节目,展示我校艺术教育的成果和学生健康向上的精神风貌,同时也为入队仪式增添了欢乐的气氛。三是开展为我校五(4)班患白血病的马宁宁同学献爱心活动,学校还对部分“爱心小天使”进行了表彰。四是对第二届“书香校园”读书节活动中表现优秀的同学进行颁奖,鼓励学生积极参与“我爱读书、快乐成长”的读书活动。

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