心得体会是我们人生的宝贵财富,需要珍惜和积累,通过写心得体会,我们能够更好地应对挫折和困难,小编今天就为您带来了刚上初中心得体会精选5篇,相信一定会对你有所帮助。
今天可真是个大好日子,为什么?因为我们要结业了,今天可是我们要捧红结业书的日子啊!上午,附中校长、副校长、主任、教导员,都来检阅我们这七天的训练成果。当中国少年军校结业证书发到我的手中时,我激动的都快要哭了出来,我们穿着迷彩服和教官合了影后,就踏上了回家的'列车。
走的时候,许多女生都哭了,我的眼睛也红了,我们毕竟在这里住了七天,不管这七天的心情是好与坏,我们都对这儿、对这儿的教官、对这儿的一草一木产生了感情。要走时,还真有些依依不舍,也不知道高中的军训还能不能来这了,不管怎么样,我将来的日子里都不会忘掉在这七天里的特殊生活,都不会忘掉我们和郭教官一起度过的美好时光!
今天,是我们来到实践基地的第二天,昨天的一天,已经让我们对军训生活有了初步的认识,今天的我们,已经显得更加成熟了!今天,是让人倍感兴奋的一天,同时,也是让人倍感焦急害怕的一天,因为,我们今天的活动是户外训练,其中有走钢丝、走云梯、走迷宫......其中,最令我难忘的就是惊险的走钢丝和令人焦急不安的迷宫了。
上午,大家一宿舍为单位,来到拓展训练基地,进行走钢丝训练。大家看到钢丝,有的在一旁和同学小声议论,有的害怕的笑声尖叫,有的,则是摩拳擦掌,跃跃欲试。教官为我们演示了一遍,我们发现其实走钢丝并没有那么难,只要两手紧紧抓住两根绳,保持重心,按照老师说的去做,去会成功的!第一组上去的,是一组勇敢的男生,他们并不怎么害怕,轻巧的走了起来,尤其是徐博洋,简直像一个小猴子,挂着笑脸,轻松地走了上去,像在平地上似的。刚开始他们走得还算顺利,可是到了钢丝的中间,在前面打头的男生晃了起来左摇右摆的。后面的`男生收到前面的影响,也开始晃了起来,结果,越黄越厉害,最终,劝阻的男生都掉了下来,真是可惜啊!吸取了这组的教训,后面的几组,走得越来越稳,可是,也没有一个组是全部通过,我们要加油啦!争取当第一个全部通过的小组!。
看着看着,在不知不觉中,就到我们了。经过一阵激烈的讨论。我们决定采用“汉堡战略”。两边是走得比较稳的高个女生,为比较矮的女生压住绳子,而后边,也是高个女生。这样,才能保证全组通过的几率大一些。我们上去了,大家都显得小心翼翼,谨慎地走着,刚开始,大家都走得很平稳,和第一组男生一样,到了之间,我们就要晃了起来,出现了大面积晃动,幸好有苗雨桐在队伍最后为我们抓住绳子,这才使我们通过了“危险地带”。就在快要到达终点的时候,再一次大面积的晃动开始了,赵瑞敏和朱迪首先到达了终点,。随着晃动的幅度增大,台下为我们呐喊加油的声响也越来越大。一个,两个,三个,最后一个!我们欢呼起来,成功啦!我们组打破了记录,成为了第一个全部通过的小组,太棒啦!耶!大家一起拍手,跳了起来!
通过这个训练,我感受到了团结的力量,和团结的重要性,在走钢丝的过程中,无论是谁掉下去了。都不可能成功,只有做好充分的准备,再加上团结,才能取得真正的胜利!
1、抓住关键,从教师教学入手,在课堂教学中创设诱人的情境。
“兴趣是最好的老师。”采用学生感兴趣的,熟悉的形式巧妙的引入课堂。可以有效地激发学习兴趣,激活课堂气氛。比如,讲解诗歌鉴赏课时,我先从分析《东风破》,《菊花台》这些流行歌曲的美妙之处开始,引起学生的向往,再讲解诗歌鉴赏知识,学生学习的效果便很好。这种以俗解雅的方法,在教学中显得轻松风趣,极大地调动了学生复习语文的兴趣。“教育的艺术是使学生喜欢你教的东西。”语文老师在课堂教学中真的能化“压力”为“魅力”,让“学生喜欢你教的东西”,学生学习语文的消极心理就可逐渐消除,而走向积极。
2、必须充分发挥学生主体作用,变被动为主动。
挖掘学生的潜力,激发和培养他们的学习兴趣,让他们在课堂上有自主的学习与思考的时间与空间,主动参与课堂教学活动,比如每节课在课堂上我都让一两个学生上台发言演讲,然后再请一两个学生上台针对同学演讲发言,发表评价。还有在自读课文的教学中,尽量以问题形式让学生充分讨论,共同解决。这样就把学习的主动权交给学生,让学生有主体参与的感觉,能充分调动学生的积极性,使课堂充满着活跃的气氛,个个踊跃讨论,积极发言。但在培养学生主动参与教学过程中,要注重举一反三,触类旁通,让学生掌握分析解决问题的方法,掌握阅读分析的方法要领,改变旧的学习状态,不是被动地接受老师传授的知识,而是主动地掌握和运用知识。
3、培养学生的几个小习惯。
其一,记的习惯。掌握科学的记忆习惯。科学的记忆方式,无论是联想法,还是其他,记住一条,适合自己就是最好的,把记忆和时间联系起来,考试要在一定的时间内,其实生命的基本单位不是时间吗?一定把学习任务和时间联系起来,而且要及时复习,语文不是短时间能出成绩的,但是不要以为一次的好成绩,就忘乎所以。
其二,爱读书的习惯。读中外名著或伟人传记,不要以为名著就是买来放在那里看封面的,而伟人传记,则体现了语文的人文性特点,旧时的说法文以载道是之。培养健全的人格,而且学生那个年龄可塑性大,伟人的感染力、教育力,学生与大师为伍、与伟人为伍的`时候,很多教育尽在不言中,一旦形成习惯,学生会终生受益。从应试来说,也有其现实意义。
其三,动手的习惯:就是写的习惯。很多的学生背诵了不少,口中的话滔滔不绝如绵绵的江水,可是写得时候却如挤牙膏一般,那么平常就写写日记,有话则长,无话则短,通过日记可以看出一个学生很多方面的问题。不要以为大作家都了不起,其实还不是都写出来的。
其四,向别人学习的习惯:善于向别人学,甚至要会“偷”学啊,三人行,必有我师。终身学习的好习惯也要有的,现今的竞争,让我们不再有“铁饭碗”了,而从实际来说也是学如逆水行舟,不进则退。
其五,怀疑,好问的习惯。改编一个笑话,为什么嘴在耳朵前面啊,就是让你问的,让耳朵在后面好好听的。
4、注重语文的渐进性,通过设置阶段目标,带给学生成功的喜悦。
信心是人们完成任何一项工作的重要心理因素。信心对于高中学生更为重要。高中考试频繁,情绪波动大,一旦哪门学科有两次考试“滑坡”,马上就自暴自弃,这时,帮助他们树立信心、改善学生作为学习者的自我概念是非常有必要的。从简单问题开始,如注音、改错别字、找反义成语、名句默写等,容易得分,甚至容易得满分,使学生的自信心得到极大的增强。再逐步过渡到现代文阅读、诗歌鉴赏、作文等难点上。使大部分学生排除了畏惧心理,从而,提高成绩。这样学生在阶段学习中有了收获感、成就感,尝到了学习的甜头,他们学习语文的胃口就会增加。
正如陶行知先生所说的“我认为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”学生只要掌握了科学的有效的学习方法,才能融会贯通,终身受益。充分发挥学生主体作用,变被动为主动的学习方式,是提高高中学生语文素质的基础。
初中物理新课标跟之前的物理课程有了不一样的要求,也有了比较多的变化。物理课程不仅应该要注重科学知识的传授,同样也重视技能的训练,而物理新课标则将知识传授和技能训练结合了。接下来,深圳汉普森英语的辅导老师就来给同学们说说初中物理新课标的学习心得体会。
初中物理新课标注重全体学生的发展,重视物理课程在情感、态度、价值观方面的教育功能。深圳汉普森英语的老师指出,初中学生更初学习物理的目的就是为了掌握物理知识,没有注重将从生活走向物理,从物理走向社会。物理其实是跟人们的生活息息相关的,而新课标则体现了更加关注社会,更加贴近学生生活。这样一来,学生学习起来也不会感觉到枯燥乏味,毕竟物理知识只有贴近生活后才显示出它的魅力,同学们也才能够感受得到。
初中物理新课标强调过程与方法的教学。深圳汉普森英语的老师指出,之前的物理教学不管学生愿意或者不愿意学,老师就一味的教,采用的是填鸭式的教育,不注重科学研究,也不关心学生是否真正掌握了知识点。而新课标教育则注重科学研究,并且也提倡学习方式的多样化,教学方式的趣味性。物理知识的学习并不是主要的,主要是为了让学生掌握科学探究方法,培养学生的科学探究精神,这样一来,同学们再遇到不能解决的一些物理问题,也能够利用自己形成的学习能力极好的解决它们。
无锡名思教育的辅导老师表示,初中物理新课标注重学科渗透,关心学科发展。学科和学科之间是有着一定的联系的,并且还相互渗透,特别是物理和数学。过去的教学都是把不同的学科孤立起来了,很少将学科相互联系起来,所以同学们在解题的时候都不知道如何运用所学的其它学科的知识来解答物理题目。
以上就是无锡名思教育的辅导老师和同学们分享的初中物理新课标心得体会。希望同学们能够好好体会一番。
通过入学教育三天的学习,我的知识面又丰富了许多,仿佛置身于知识的海洋,又似陶醉在匆匆的时光中,让我回味无穷,更加难以忘怀。
我选择了xx中学,从始至终没有后悔过,现在想想更觉得是一种幸运,因为我的选择是正确的。xx给予我的不仅仅是外表上的一种收获,更是心灵中的一种收获。可能有些人认为来到一所好学校收获肯定非常多,因为教育方式的问题嘛。但我不这样认为,即使来到一所好学校,即使教育方式非常优秀,但是你不喜欢它,你的'心中没有它的存在,再好的教育方式也没有非常好的收获。因为我喜欢xx,因为我一直把xx当作是自己的家一样爱护,因为我心中有xx的存在所以我有一份心灵收获。
我的另一种收获是了解。来到xx的第一天,我了解了xx中学的校规;来到xx的第二天,我了解了九江一中的荣耀:她有有将近一千年的间接历史和一百多年的直接历史,一中的先辈们为国呕心沥血地付出,创造出许多辉煌业绩,一中学子们努力奋斗,考上全国重点大学的灿若群星;来到xx的第三天,我们进行了军训,虽然辛苦,但是用“有付出就有收获”来阐释是最恰当不过了,我们用汗水换来了荣誉——一等奖。
虽然仅仅只是这么三天,然而在这一瞬间我仿佛长大了,也懂事了,不再像小学那样调皮贪玩,能更加珍惜时间,认真地学习,向着理想目标市一中进发。从此我学会了自主、独立地生活,将不再事事依赖父母了。
感谢xx,感谢xx校长、感谢xx老师,让我有了今天的收获了。我一定会为走向成功之门而努力,为走向美好明天而奋斗,为胜利的目标而加油,为中华之崛起而读书!
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