卫校毕业生鉴定表自我鉴定参考6篇

 2024-12-31 10:58:09

摘要:认真写好自我鉴定可以帮助我们清晰地认识自己,了解自己的优点和不足,自我鉴定是一种自我成长的契机,我们应该勇于面对自己的缺点和挑战,下面是小编为您分享的卫校毕业生鉴定表自我鉴定参考6篇,感谢您的参阅。卫校毕业生鉴定表自我鉴定篇1尊敬的领导:您好!第一次给你们

认真写好自我鉴定可以帮助我们清晰地认识自己,了解自己的优点和不足,自我鉴定是一种自我成长的契机,我们应该勇于面对自己的缺点和挑战,下面是小编为您分享的卫校毕业生鉴定表自我鉴定参考6篇,感谢您的参阅。

卫校毕业生鉴定表自我鉴定篇1

尊敬的领导:

您好!

第一次给你们写自荐书,心里有点紧张但难以抑制兴奋之情。首先,感谢您在百忙之中展看我的自荐信,为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。

我叫周婷婷,是一名即将于20xx年6月毕业于安徽庐州卫生科技学校护理专业的学生。曾在上海解放军八五医院实习,这段实习时光已使我具备作为护理人员的风范。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。

在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,具备护理方面的基本理论、基本知识和基本技能,经过半年的实践,使我在护理技术方面有了丰硕的收获,使我变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。

通过在学校里的努力学习我掌握了大量专业和技术知识,护理操作水平大幅度提高,如:无菌技术,导尿术,灌肠术,口腔护理,成人静脉输液,小儿静脉输液,点击除颤,氧气吸入,皮内、皮下、肌肉注射洗胃术,等技术能较为熟练的操作。有较强的独立工作能力。医院的实习期间,在老师的悉心教导和自己的努力下,我基本熟练地掌握了临床各项护理操作,出色地完成了各科应完成的实习任务,并坚持每天记实习笔记以巩固所学。我深切地体会到以细心,爱心,耐心,责任心对待患者的重要性,在老师的影响下,形成了严谨,踏实的工作态度的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。还让我学会了临危不乱,耐心护理,微笑待人,用最大的理性对待病情,怀着最赤诚的爱心去面对患者。

在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。而且通过两年的学习和十个月的医院实习工作,培养了我良好的的工作态度和团队意识。我热爱我的专业。我相信勤奋刻苦的学习态度会对我以后从事的护理工作帮助很大,有扎实的理论基础指导我的实践,刻苦钻研的学习态度会使我对护理工作做到“慎独“

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。虽然我只是一个中专生,但是我有资本提高我的学历,我更有信心做好这个职业,如果有幸能够加盟贵单位,我坚信在我的不懈努力下,一定会为贵单位的发展做出应有的贡献。因此我对自己的未来充满信心。

我热爱护理事业,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学习,进步。

最后,请接受我最诚挚的谢意!

此致

敬礼!

卫校毕业生鉴定表自我鉴定篇2

作为一位白衣天使一直是我的人生梦想,而珍贵的四年卫校生活已结束了,马上走上工作岗位之际,十分激动,感慨十分,现就对本人做个个人鉴定,从中继续做得好的方面改进不足的'地方,也更是为了看清将来要走的路.

刚进卫校我首先是我端正学习态度.卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己往看,往理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长时间自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法.古人云:授之以鱼不如授之以渔我来这里的目的就是要学会渔,做甚么都勤于思考,碰到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生友谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.

学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操纵几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可很多。所以我可以再趁放学时间多练习一下。在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操纵技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。

我个人以为自己最大的缺点就是喜欢一心两用乃至多用.急功近利,喜欢一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即便最后都能学会,也已弄得自己很疲惫.如今想一想,这样实在其实不好,正所谓,贵在精而不在广.假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深入的理解并把握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和题目后,我经常警戒自己,步进社会后也不能一心两用.

通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是把握了护理操纵技术.思想变成熟了很多,性情更坚毅了.熟悉了很多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了本身素质,认清了本身的一些短处并尽力改正。

卫校毕业生鉴定表自我鉴定篇3

我202xx年xx月进入卫校就读,如今五年过去了,我也到了要毕业的时候了,时间真是一眨眼就过去了,我对自己这五年来的护理学习也有一定的掌握和实践。对此就做个毕业自我鉴定:

我进入卫校学习,就特别严格的遵守着学校的各项规定,争取做一名优秀的护士。我有着严谨的学习态度,从来不去怠慢自己的护理学习,认真的跟着老师们学习护理知识以及护理实践操作。每天上课特别的准时,不会做违反课堂的事情,遵守着上课的纪律,认真回答老师的问题,完成老师交代的作业,完成各项考试交代要办的事情。平时没事就喜欢去图书馆看书,各类的书籍都有所涉猎,这不仅培养了我看书的习惯,还让我学到不同的知识。

每个寒暑假,我都会去医院做实习护士,就是希望可以把理论跟实践能更好的结合学习,希望从中找到更多的经验出来,就只是止于书本上的知识,更多还是会依赖实践,根据实践中能够得出的结论能够更好的'让我理解书中所教授的知识,我对护理专业的学习也比较深入,因此我获得了医院的好评。在医院里工作,我跟着其他人可以学到比较多的东西,这对于我这专业是很有好处的,毕竟能够真正实践的机会其实是不多的。在我寒暑假的实习中,我多少可以积累护理经验,在未来参加工作后可以真正的为病人服务,并且有更好的基础在身。

生活里,我是个真性情的人,与人相交以真诚为主,也是希望能够交到很好的朋友。与人相处很轻松,可以控场,不会让他们觉得冷场。我不管是在学习或者是在工作,我都有很好的配合能力,一起协助做事,把事情完成的很好。我有很重的团结心,在与他人共同完成一件事的时候,我会团结所有的人,不让团队散架。在卫校的这五年,我与老师也建立起很好的师生情谊,老师格外的喜欢带我学习,因此经过这些年老师们的帮助,我完成了我的毕业。

即使毕业了,我想我在学校的点滴我都不会忘记,作为一个护士,学着护理,我以后必定能为病人们提供良好的服务,让他们少受些病痛的折磨,认真的做好护理的事情,认真的做好一个护士的责任,我相信自己可以成功的。

卫校毕业生鉴定表自我鉴定篇4

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具备良好的思想道德品质、强烈的集体荣誉感和工作责任心。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦专研,通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识。

由于良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时间,我也积极参加学校开展的各项活动,丰富了课余生活。因为自己在各方面得到了相应的提高,所以我锻炼出吃苦耐劳、工作认真、求学上进、接受能力强、有较强的团队合作精神和较强的社会适应能力。

我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

实习的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命,还使我对医学理论知识有了进一步的提高。我立志献身于医学事业,我决心全力以赴解除病人之病痛,使之有一个健康的身体。我将在以后的工作学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名合格的医务人员。

本人在校期间热爱祖国,热爱医学事业。在“厚德博学,精益求精”八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦专研,勇于进取努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师、团结同学、积极完成学校交给的各项任务、在临床实习期间积极向临床各科上级老师学习医学知识、为日后的学习工作打下坚实的基础。我在师友的教育和鼓励下,打下了扎实的专业基础知识,系统的掌握了临床医学专业课程。

虽然仅仅三年,但我深深地感受到了理论知识与临床相结合的重要性,母校是我知识的源泉,使我步入了医学事业。在两年的时间里丰富了我医学的理论,从有到无,从简单到深奥,让我逐渐了解人体的结构、生理病理等特点。

卫校生活只是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

卫校毕业生鉴定表自我鉴定篇5

可贵的卫校生涯已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改良不足的处所,使自己回想走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

虽然我的学习成就不是非常好,但我却在学习的进程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,卫校的学习是更需要尽力认真的。看到周围的同窗们拼命的'学习,开始了卫校的学习旅程,感到自己落伍了。卫校的学习不像初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去懂得。这个时候自习才能和自制才能是很主要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会做事情的方式,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习知识的这段时光里,我更与老师建立了浓重的师生情义。老师们的谆谆教诲,使我领会了学习的乐趣。我与身边许多同窗,也树立了良好的学习关系,互帮互助,战胜难关。

我个人以为自己最大的毛病就是爱好一心两用甚至多用。急功近利,爱好一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时间内专注于一种学问,不求博但求精,必定能更深入的懂得并控制这门知识。自从我发现自己有这个毛病和问题后,我常常警惕自己,步入社会后也不能一心两用。

四年的卫校生涯是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包括了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关主要的作用。

卫校毕业生鉴定表自我鉴定篇6

在考进卫校的时候,本来想对自己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开始卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习同样需要刻苦努力,才发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。学习的窍门,做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问。在学习时,以自行思考作为自己的准则,在学习知识的期间,我更与老师建立了深厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会到学习的乐趣。我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:知识就是未来。作为21世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学习,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在icu,内科,儿科,妇产科等科的学习之后,让我的知识和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。

学习的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这两年的学习和锻炼,我不但学到了专业知识,提高了自身综合素质质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。

我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

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