不经意间一个阶段的工作结束了，我们可以认真书写工作总结了，撰写一篇工作总结能够帮助大家发现工作中的缺点，提升工作能力，以下是小编精心为您推荐的年度学生工作总结5篇，供大家参考。
在11—12学年第一学期中，本部门紧紧围绕学校及学院工作的总体要求，以“争取主动、积极配合、充分协调”为目标，在团委学生科老师的领导下，认真贯彻党的教育方针、政策，遵照上级部门的指示、决定，以为学院、为教师、为学生服务为己任，加强学习，努力提高自身素质，在广大师生的支持和配合下有目的、有条理、高效高率地开展工作，充分发挥办公室的职能：做到上传下达；配合好主席团的工作；协调各部门工作；组织好各班级的工作。
这个学期，本部门按照部门的自我职能及实际情况做到了以下工作。具体工作如下：
＊详细工作：
新学期伊始本部门便忙碌着接待本学院的新生接待工作，并且协调学生会同仁的上课时间和接待新生的工作时间。保证本院新生到校后有人接，接后有人带，带后有人送。而且本学院的新生接待工作并没有收到任何的不满的意见。
由于本部门是与本学院新生联系较多的部门，所以招录一批有较好的沟通能力、组织能力、服务心和责任心的新生是本部门一贯的招新准则。本部门组织面试和笔试时都是要通过严格的筛选才让面试的新生进入下一轮的。务求达到团委学生科老师指示的“精简团学干部队伍”的精神。为此本部门仅招收三名新生为本部门的新成员。
1、每周三的例会点到
每次班级点到本部门工作人员都务求点到时声音清晰、有力语调平稳。接受请假时态度端正并且问明请假事由，做好记录。
制作值班表、院干班干联系表、点到表、运动
2、场地值班表
制作以上表格时务求联系方式、班级、姓名等信息准确及时。制作值班表时充分考虑上课时间、部门之间、班级之间、男女搭配之间的合理性和公正性。若院干有特殊要求想要更换值班时间时，在本部门调节、协调下并征得对方同意后方会更换值班时间。制院干班干联系表时充分注意联系方式的更改，并定时通知各位同仁若更改联系方式及时与本部门取得联系。
3、上传下达
在本部门工作人员接到团委学生科老师或其他部门要本部门协调通知事情时，本部门工作人员在联系对方时务必礼貌，通知事情时简洁清晰，说话和气耐心。
4、组织观众、啦啦队
由于观众和拉拉对都是由大一新生组成，所以本部门要求三位部门成员结识11级所有的班长，方便以后通知事情，带观众与啦啦队进场。并且组织观众时做好活动前的配合、筹备等工作，要求观众、啦啦队做统一动作或喊统一口号时务必和气耐心。
5、文印工作
本部门是各个部门之间的枢纽，所以各个部门之间的电子材料都汇总在本部门的邮箱里而管理与文印工作自然由本部门承担，所以本部门打印的文件务求准时做到不延误团委学生科老师和其他部门的工作.
办公室作为枢纽部门，我们的工作一定要做到先之先、后之后：活动前的配合、筹备，会议前的材料准备；活动后的后勤工作、活动总结、材料归整存档。我们部门遵循“求真务实，高效灵动”的原则，以“待人以诚，与人为善”的态度，认真工作，使学生会工作顺利进行。
电子与信息工程学院
年度学生工作总结篇2
学生会作为学生自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用,而学生会的重要组成部分——学习部，其作用更是不可磨灭。学生的主要工作是学习,而我们学习部正是本着“为大家的学习服务”的原则在系学生会的领导下积极为大家服务。 回顾这一学期的工作，有成绩也有不足，下面将本学期的工作总结如下，希望在以后的工作中能继续发扬优点，摈弃不足，始终以“团结、高效、服务、创新”的原则为大家服务。
学习部最主要的工作就是帮助老师处理学校各种考试证书与准考证、成绩单的发放，同时，我们部门也负责了学校一个新建组织——教学信息中心的工作。 学生会这个学期主要有三个活动，第一个是运动会，在运动会时期，我部门主要是负责着加油稿的事务，几个成员都每天守在工作的点上，各个部门团结协作，让我们深深体会到了学生会的凝聚力！第二个活动是“第二食堂”杯篮球赛，比赛期间，学生会每个人都守在篮球场，与运动员们一起感受篮球赛的激情，真正让我们整个团体凝聚在一起！最后一个活动则是我们院系举办的一年一度的全校性免费电子维修活动，这时我们系的一个特色活动，他让我们学校的师生受益的同时，也把我们系宣传出去了，这是一个有意义的活动！
当然，除了这三个活动之外，学生会平常也会有一些小活动，比如说11月中旬我们为了大家跟好的熟悉相处在外面一起聚餐，11月下旬校学习部为促进各院系教学信息员之间跟好沟通而举办的趣味运动会等等，这些活动让我们学生会的同学们更好的交流，让我们以后的工作也更为方便。
我们学习部自身的工作也是非常重要的，就像每周一次交的教学信息反馈表，教学信息反馈表是我们学生将班上同学学习情况反馈给老师的一个很好的平台，它反馈的信息是同学们在学习上、生活上的一些最真实的信息。我们同学们可以通过这个渠道把自己平时不敢说、没处说的东西说出来，直接给教务处的老师看，自己受益的同时班级也受益，学校更能根据同学们反映上来的信息加以改进，建设更好的校园。
学生会是一个大集体，在这里我不仅认识了更多的同学，还看到了他们身上的优点和特长，大家互相取长补短，带动了整个学习部的积极向上。虽然每个人也有缺点，但都是互相包容。在学习部内部管理组织上，我们经常一起沟通。一些我们不懂的地方，可以共同讨论如何做好工作，在哪些细节里应该注意什么，在哪些地方我们应该继续发扬，大家经常沟通换取意见等等。在这里让我们学到很多课本上没有的知识。真的，我们觉得在学习部这半个学期里，我们没有白白浪费时间耗费青春，我们有努力，我们有收获，我们有快乐，这，已足够了!
xx年，我担任学校学生发展部主任一职，负责学校的德育工作，同时担任一个班的语文教学。这些日子里，我能以学校的发展为重，在校长室的领导下，统筹并推进学校学生工作的开展；并且在全体教职员工，尤其是年级组长和班主任老师的鼎力支持和积极配合下，各项工作开展得以顺利有序地进行。
1.积极提升师德修养和业务素养
对于学校德育工作的开展，需要有顺应时代教育现状的全局思考、有以学生为本的立场、有根据学校教育要求的主体把握……因此，我要求自己能多关注区域乃至国内外德育工作的新动态，对教育教学相关理论进行学习；围绕区域精神，积极交流并实践探索，并能结合学校的品格特色教育，努力在前期工作的基础上有所提升。xx年4月，我积极报名参加区德育基地的培训，并通过考试进入“实小德育基地”培训。9月结合学校发展，设计《基于地域特色文化的校园四季主题序列活动的设计与开发》的课题，并成功立项。
2.努力做好管理工作与服务工作
作为一名新提任的学校中层，我给自己设定的现阶段目标是：熟悉政策，学习管理、提高业务。我始终提醒自己做好一个服务学生、服务教师、服务家长的角色。在日常工作中，在学校顶层设计的纲要指引下，我引领学生部通过以年级德育组长为第一责任人，加强年级组长对本年级的活动策划和管理力度，发挥年级德育组长在管理中的主导作用。同时积极调动教师教育工作的能动性，激发班主任作为班级第一负责人的学生工作者的热情和使命感，从源头夯实学生工作的基础，取得了一定的成效。
在这一年中，我围绕这新基础“校园四季活动”，积极协同学科组，努力发挥年级组的效能，加强对校园四季活动价值的认识学习，全面开展校园德育活动。融合校园原有三节，创设“马小豆艺术节”，以季节为背景，整合仪式庆典、传统节日，精心策划及设计季节活动。活动设计从学生需求出发，加强学生探究体验及家校社的三方联动，突显校园综合活动的育人价值，让学生每个季节的校园生活都丰富多彩。从根本上提升了校园四季活动对学生的价值和意义。
作为学生发展部的主任，活动策划是职责之一，提升老师的活动设计能力也是我的工作范围。上半年，和孙慧老师一起研磨班队课，顺利完成新基础生态区的研讨课活动；和罗莉老师一起研究心理活动课，罗老师获得区级一等奖，市级二等奖好成绩。平时，开学调研课、德育研讨课，我都主动参与，为老师们做好服务工作。
为进一步加强家校沟通，全力协助老师做好班集体建设，本学期在班级家委会的制度上，成立了xx届家长委员会。打算通过开展“家长课堂”、“家长学校”等活动，积极引导家长参与学校内外各类教育教学活动，共同关注学生个性发展，促进良性的家校互动。构建紧密联系的家校良性互动平台，让家长真正成为家庭教育的支柱，共建家校育人模式。
3.强化行为要求美化教室环境
xx年10月，学校迎来了“xx学年全面督导工作”，在校长室的引领下，学生发展部协同年级德育组长、各班主任、心理老师一起，对学校的学生工作进行了自查与总结。同时组织年级组、班主任进一步学习和细化行规教育内容，建设温馨教室。
4.勇于探索，抓好教学工作
除了学生发展部的工作，教学工作也是重心。上半年我担任了五2班的语文教学，下半年我承担了三2班的语文学科教学。在不断地学习中，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念，围绕学校语文的《大问题推进下的课堂教学》这一主题，大胆地进行课堂教学实践。根据安排，完成组内研讨课：《天窗》和《悉尼歌剧院》。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，经常和组内老师研讨，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目标时，非常注意学生的实际情况，认真备课，并不断归纳总结经验教训。针对学生特点，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点，不断提高教学效率。
1、在学生工作中，对工作整体有效推进还缺乏方法、缺少经验和工作智慧，造成有时会疲于应付。今后要继续加强管理理论和方式的学习，与校长室多沟通，合理运用资源，努力提升思维品质和管理艺术。
2.学校德育目标尚未形成，行为教育还没有形成有效的年段目标，班主任队伍梯队还没建设，日常工作中仍旧按部就班，还未形成德育特色教育的总框架，对四季校园生活的结合点的思考还未成熟，造成学生活动方式的教育性和有效性的达成度不稳定，需要继续提高和增强工作的整体规划能力。
年度学生工作总结篇4
过去的一年里，在院党总支的领导下，在全院师生的支持配合下，农林科技学院以加强基础文明教育，培养学生良好的学风为重点，树立育人意识、法制意识、服务意识及创新意识，充分发挥了学生管理工作在我院的稳定与发展中的积极作用：
一、不断加强规章制度建设，保证学生管理工作规范化和科学化
1、坚持学生工作例会正常化。
通过每周三的学工例会，对本院在学生工作中取得的成绩和存在的问题进行探讨与总结，各年级相互间加强了沟通和了解，书记、辅导员就我院阶段性情况进行总结，分析存在的问题，提出解决的办法，并部署下一阶段的工作。各班班主任参与讨论，提出学生管理工作的要求与希望，不断提高我院学生管理工作整体水平。为进一步规范大学生日常行为，不断强化纪律意识，结合我院学生的实际情况，各班组织广大学生反复学习《__学院学生手册》。为进一步加强学生管理力度，我院学工部门安排各年级值班人员检查学生早锻炼及晚自习情况、就餐情况、安全情况等，负责处理日常事务和突发事件。学生早操、上课、晚自习纪律良好，出勤率高。凡遇各种节假日，相应的安排工作均能严格遵守学校上级部门的规定与布置。
2、加强学生工作队伍的建设，探讨适合我院学生管理的新思路。
学生工作队伍肩负着我院学生教育、管理和服务等重要任务，对于坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育起着不可替代的作用。学生工作队伍素质的高低，直接影响学生工作的水平和质量，在促进我院的改革与发展、维护稳定、落实人才培养目标等方面，具有关键作用。为完善学生工作体制，院领导要求各年级召开专题讨论会议，对我院目前兼职班主任的运行制度进行评价，提出意见和建议，结合我院具体情况，我院每个班均配备一名兼职班主任，负责本班级的学生工作和专业指导。
二、认真加强学生工作队伍建设，保障学生管理工作正常化和高效化
1、进一步加强班主任队伍建设。
班主任紧密配合学校学生工作的部署，对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。根据学生管理工作的实际情况，院里经常召开班主任工作会议，不断指导其开展工作，积极探索班主任工作评价的新思路。2011年，经过全面考核我院共有2人荣获“优秀班主任”光荣称号，先后有2个班荣获“优秀班集体”光荣称号。
2、进一步抓好学生干部队伍的建设。
当代大学生是同龄青年中的佼佼者，而高校学生干部则是佼佼者中的优秀分子，因此，引导学生干部认清时代发展特点，明确肩负的历史使命，全面正确地认识自己，锻炼自己，加强学生干部队伍自身建设，提高学生干部自身素质，是一项伟大事业。高等学校担负着为祖国为人民培养社会主义建设者和_人的伟大重任，党的教育方针的贯彻落实，教育目标的顺利实现，教育计划的具体实施，除依靠广大教师和教育工作者外，既是教育对象又是教育管理者的高校学生干部，在高等学校各项工作中，也起着十分重要的作用。他们是做好学生思想政治工作的一支重要力量，是校风、学风、院风、班风建设的带头人，是活跃校园文化活动的组织者。随着我院学生规模的不断扩大，院学工机构督促各年级建立健全完善充实学生会及班委会的组织机构，努力提高广大学生干部的思想素质和工作能力，充分发挥学生干部的模范带头作用。关于各种主题的院干会议定期举行，院团校如期举行，培养了大批学生会干部，对学校或院里即时布置的任务进行预先分析，对已经完成的任务进行及时总结。我院通过建立高效的院学生会组织，不仅使身处其中的学生干部锻炼了自己的工作能力，也充分实现了该组织所起到的有效加强广大师生间联院的作用。同时为院学生会输送了十几名优秀学生会干部。
3、继续贯彻落实学校的“迎评促建”精神。
要求全院广大学生中以“爱校、荣校、兴校”为主题，以“抓教风、树学风、兴校风”为目的，大力开展校园暨学风、班风和考风建设活动。明确各年级班主任是抓“学风、班风和考风”建设的第一负责人，并要求各班班主任要亲自动员、亲自布置、亲自组织、亲自落实、亲自检查。
三、强化素质教育理念，督促各班全面提高学生综合素质
1、开展学风建设。学风是学校核心竞争力的重要内容，是一项长效工程。一是加大思想教育的宣传力度。通过学生干部例会，要求各年级加强学生尤其是新生深入学习学院有关规章制度，掌握学籍管理的具体规定，教育和引导学生明确学习目的，高度重视组织学生自主管理，着力发挥学生公寓、学生社团在学风建设中的作用。利用班会宣传、学习和讨论我院实行学习成绩不合格淘汰制度，从根本上促进学风建设。二是“公平、公开、公正”地开展争先创优活动。通过让一些在学习中具有带头模范作用的优秀学生开展经验交流座谈会或讲座，例如英语四、六级经验交流会;考研经验交流会等，在全院营造出一种以学习优秀为荣的良好氛围。对在今年“争先创优”活动中涌现出来的2个优秀班级体、1名院十佳大学生、1名院优秀大学生，10名院级优秀学生干部以及各类奖学金获得者进行了表彰。总之，在我院的学生工作模式中，让技术水平较高、年轻能吃苦、能够对学生的思想、学业、生活进行全面指导的教师担任年级班主任，重点帮助大学生顺利实现从中学到大学的过渡，随时关注学生的学习基储学习习惯以及学业动态，加强思想政治工作，进行理想信念教育，努力作好学生个体的思想工作和心理疏导工作，对于落后现象则予以及时的纠正，这些举措有力地激励了先进，弘扬了正气，鞭策了落后，促进了我院优良学风的形成。
2、关注我院学生的心理健康教育工作。加强大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容，是培养高素质人才的重要环节，是加强和改进大学生思想教育工作的重要任务。我院高度重视大力推进大学生心理健康教育工作具有的重要意义，紧紧把握大学生的思想脉搏和心理特点，遵循思想教育与心理健康教育的规律，将广大大学生的心理健康教育与思想教育紧密结合起来。在日常思想教育工作中，注意区分学生的思想道德问题与心理问题，善于对学生的心理问题有针对性地进行辅导或咨询，对有心理困扰、心理障碍的学生提供及时必要的帮助。在心理健康教育工作中，以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，既充分认识心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，确保心理健康教育工作沿着正确方向发展。具体表现在：重视对学生工作干部，特别是辅导员和班主任进行心理健康教育的培训(每学期一次)，使他们在日常思想教育过程中能够帮助学生解决一些心理问题，提高心理健康教育水平;重视建立学生心理互助机制，调动学生自我教育的能动性，如帮助学生建立心理健康协会等学生社团，支持学生开设心理互助热线等。我院所有的教职员工特别是任课教师，都负有关心大学生心理健康、主动做好大学生心理健康教育工作的责任，这方面工作的情况均列入考核教师教书育人工作的内容之中。
3、制定20__级新生入学教育安排计划，积极做好开学的各项有关准备工作。入学教育是加强学生思想道德教育的重要环节，对学生树立正确的人生观、世界观、价值观和荣辱观有着重要的意义。教育中要着重强化对新生学习目的性教育、法制安全教育、安全卫生教育、专业思想教育、职业道德教育、基础文明的养成教育，促使新生尽快适应新的学习生活环境。结合学生的思想变化举行若干讲座，鼓励学生谈心得、写体会、树立远大思想，确立精神支柱，不断增强学生爱校、爱班级的集体主义情怀，从而使学生知规矩懂礼貌，增强学生自立意识，立志做一个成功的农林人。通过新生入学教育，学生了解了学校的学习和生活方式，树立了爱校意识，适应了新环境，掌握了学校的各项规章制度和学生日常行为要求，为今后努力养成良好的行为习惯奠定了基础实践活动锻炼学生运用法律知识、分析实际问题的能力，提高法制意识。
1、坚持常规工作制度。学生工作例会制度、学生管理值班制度以及各班的班主任例会制度、班会课制度、学生干部例会制度等等，这些制度的实行保证了学生工作的院统性和针对性，推动学生工作进入正常化轨道。督促各年级严格学生管理，加大对学生日常行为和班级管理的考核力度。要求各班对学生进行全方位、全天候的检查、监督和考核，通过自始至终的严格管理，把学生约束、规范到正确的行为方式上来，充分保证校园秩序的稳定，20__年里，我院没有出现任何群体性学生事件，院内稳定团结。
2、充分调动学生的积极性，积极开展各项有益的课外活动。例如：经常性开展教师技能比赛，通过举办各种文体活动一方面丰富了我院学生的课余生活，另一方面也陶冶了广大同学们的人文情怀;我院积极开展文明宿舍创建院列活动，现已经完成了标兵宿舍展示，宿舍安全、卫生、装饰评比大赛，文明宿舍建设座谈等活动;此外，我院的各种艺术社团2个，大大地为我院学生提供了更多的机会，培养了能力。
五、紧紧围绕学校中心工作，与各级有关部门大力配合，充分调动全院学生的工作热情和积极性，圆满地完成各项任务。
1、切实做好走读学生的手续办理、教育管理等方面工作，认真做好学生档案整理、归档、寄送等工作，填报新生入简明登记表，科学合理地编排新生班级、学号、分班建立学生学籍表，分学期填写学籍表，编制全院学生花名册、记分册，认真做好毕业升学、入学、转学、休学、复学工作，做到资料齐全，各类档案分类保存，装订。
2、广泛宣传学生资助政策，科学建立和及时更新经济困难学生数据库，遵照学校相关规定，按计划审核新生绿色通道，积极做好学生交费的宣传教育工作。按要求评选针对贫困生的奖学金、助学金、困难补助等，及时规范上报评选结果和相关材料，足额发放资金。合理安排校内勤工助学岗位，积极开展贫困生自强自立教育、学生诚信和感恩教育以及相关主题教育活动。
3、高度重视毕业生就业工作，广泛开拓就业渠道，鼓励学生“先就业，再择业”。“机遇偏爱有准备的头脑”，鼓励学生在毕业之前积极主动地参加社会实践活动，为日后择业奠定一定的感性认识基础与实践基础，利用多种方式与社会接触，拓宽视野，加深认识，增强体验，有计划、有步骤地与社会相融，接受社会，关心社会，培养自己对社会的责任感和亲切感，锻练自己的胆识和技能。毕业前，组织接受学校的就业指导。就业是一项院统工程，是大学生贯彻大学学习生活始末的准备目标。自觉主动地听取我院就业指导老师的分析与建议，是大学生理性、集约地利用信息资源选择职业的有效途径，这远远要比单凭自己的经验，或吸取别人零零散散的经验交流心理要科学与经济。因此，从低年纪起，我院就经常有针对性地开展与大学生就业问题有关的学习交流、竞赛、讲座等活动，鼓励并组织广大学生积极参与考研、公务员、选调、资教、特岗、西部计划。我院__年3人荣获市“优秀学生”的光荣称号。可以说，我院师生关院普遍融洽，师生感情深厚，广大毕业生离校文明愉快，无任何破坏校园稳定的事件发生。
这一年里，我院学工管理工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。在今后的工作中，我们将继续努力，提高学生管理的科学化，不断加强研究，在高等教育大众化的形势下，大胆开创学生工作的新局面。
期末已至,为了能更好的了解我们团总支学生会本期的工作情况,为下一学期的工作更好的开展,现将工商系团总支学生会本期的工作总结如下:
本届团总支、学生会从9月份组建以来,我们在 院系相关领导的关怀和支持下,在广大师生的支持和帮助下,我们承办和举办了许多对同学们有意义的活动,组织参加了院级和其他兄弟系的各项活动,赢得了院系各领导的肯定和好评.
1、从投入工作的第一天开始一直到现在,我们始终把干部的思想素质教育放在第一位,要求大家要在同学们之中起到一种表率的作用.还分批分期的组织团员干部和学生干部到院团委举行的培训班参加培训,是各位干部更好的,更系统的学习和掌握作为一名团员干部或学生干部自己的工作职能和工作的方法等.通过培训, 我系的干部素质整体都得到了提高,在结业考评中,我系的干部合格率达98.8％以上.合格率在三大系的首位.
2、组织干部到重庆歌漯山烈士博物馆参观学习。
3、组织干部到重庆监狱听献身说法报告。
4、在学院的多次公益活动之中：工商管理系团总支、学生会积极参加，先后捐款达三千余元人民币。
1、院级活动:
(1)本期的活动中,由工商管理系团总支学生会承办的第二届"信工杯"足球赛是我们的工作重点,所有部门的成员都投入此项活动的工作之中,承担和协助相关工作.
本次比赛共有12支球队参加,历时46天.共进行了40场比赛,如此规模.在全院都是最大型的活动之一.因此,院系领导对此也十分重视,经常深入比赛现场,了解比赛进行的情况.
在院系各级领导的关怀下,第二届“信工杯”足球赛最终取得了院面的成功.
(2)为了使第二届“信工杯”足球赛圆满结束，工商系成功的举办了第二届“信工杯”足球赛闭幕式暨颁奖晚会，本次晚会作为第二届“信工杯”的一部分，由工商系团总支学生会负责承办。整个晚会现场隆重而活跃。既为“信工杯”的所有工作划上了圆满的句号，也是我系团总支学生会本期的最后一次大型活动。为20xx年的工作开了一个好头。
2、系内活动：
（1）每当新同学来到学校,团籍关系的转接、团员档案的整理、团费的收缴等工作，是团总支工作的重点和难点，我系今年新生较多，而且，教室分布较散，流动性大，这给我系团总支的工作带来了很大困难，团总支对于此，采取分班级负责制。使得工作顺利完成。
（2）团总支学生会是一个为同学们服务的团体组织，是学生与学校进行沟通的桥梁。我系团总支学生会根据我系实际情况，先后开展了“信工墨艺”书画展、“五心伴你行”演讲比赛等活动。为同学们提供了展示自我才华的舞台和锻炼自己的机会。
“信工墨艺”书画展历时三天时间，分别在教学区，生活区展出。在“信工墨艺”书画展中，共有书法绘画等作品一百多件，我们发掘出了一大批有书画艺术能力的同学，并从中选取了部分优秀者加入我们团总支。
同时，也得到了全院师生的充分肯定。而“五心伴你行”演讲历经预赛、预赛、复赛和决赛等四个阶段，体现了我们工商管理系学子的口头功夫，加强了学习多元化的气氛。
（3）与此同时，我们还组织召开了民主生活会，聆听来自同学们的声音，对于同学们所提的问题，我们现场能够解答的现场解答，现场未能解答的，我们通过板报，《工商学廊》报等途径予以回复，个别班级还专门有人负责解答。
（4）在下半学期，我们根据学院对《中共中央、国务院〈关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见〉的规定》我们在全系开展了“雅室设计”大赛和大学生消费问卷调查活动。
在“雅室设计”大赛中，同学们踊跃报名参赛，在短短的三天报名时间里，共有一百多间宿舍报名。再经过一个多月的准备后，大家把自己的宿舍设计的温馨浪漫。诠释了当代大学生对家的理解。
针对当代大学生的生活现状和生活环境，有部分的大学生开始乱向父母要钱等情况，我们对我们系的大学生进行了一次大学生消费问卷调查，调查的内容包括消费水平，消费行为，消费选择，消费来源等多个方面。结果显示：工商管理系的大学生消费情况正常，没有多少奢侈浪费等情况的出现。
3、参与的活动：
在本学期，工商管理系团总支、学生会除了以上自己承办或主办的各种活动外，还十分注重与外界了联系和交流。
（1）在院团委举办的第六届卡拉ok校园歌手大赛和“祖国在我心中”合唱比赛中，我们团总支、学生会积极行动，认真组织排练，最终确保了我系选手获得了优异成绩。
（2）在“西部星光”大型元旦文艺晚会中，工商管理系团总支、学生会全力以赴，选拔、组织、编排等，通过一个多月的努力，使得我们选送的节目获一个二等奖，一个三等奖，三个优秀奖的理想成绩。
（3）在院团委举办的“安踏杯”篮球赛上，我们学生会负责组建各个年纪的代表队，指导他们训练，做好他们的后勤工作，在人员紧张的条件下，出色的完成了各项工作任务。指导我系代表对最终获得好成绩。
（4）我们不但注重加强院内的交流，还与中国移动永川分公司，重庆蓝岛眼镜有限责任公司，完美家族等单位加强合作。提供相互交流的平台，以开阔我们学院师生的视野。
（5）与院团委一起负责各个班级的教室美化设计。协助他们检查兄弟系班级的美化情况。
工商管理系团总支、学生会除了为同学们服务以外，还是领导、老师的得力助手
（1）每天早晨，学生会纪检部派人到大学生活动中心门前协助学生科，提醒和监督同学们的迟到等现象。
（2）中午与下午负责食堂的就餐秩序，下午协助学生科检查卫生，晚上检查就寝情况等。
（3）每天清晨，负责组织我系同学做昌洲大道的清洁。
（4）协助学生科分发信件。
（5）制作各种宣传海报，公益广告等。
（6）加强对我系各个社团的监督管理，指导他们开展活动。
（7）了解各班的学习情况，掌握学习进度等。
当然，我们工商管理系团总支、学生会既有以上成工的喜悦，但也有工作的不足值得以后改进。
首先是大一的新生较多，许多的工作经验不足，使部分工作在开展的同时有许多困难，他们都得摸索着前进。
再次，部门之间的协调上有一定的不协调，尤其是在前半期，这是得工作上出现了脱节等现象。
另外，时间观念不强，做事拖沓，效率没有提高。
我们相信，在以后的工作中，我们会克服和改进以上的不足之处，努力把我西团总支、学生会的工作做的更好。
工商系团总支学生会
20xx年1月13日
工作时间：8:00-18:00
电子邮件
675289112@qq.com
