高三学生代表演讲稿通用6篇

 2024-12-22 22:47:56

摘要:撰写演讲稿是一个不断完善和改进的过程,演讲稿写好能够用文字的力量塑造和传递自己的信念,下面是小编为您分享的高三学生代表演讲稿通用6篇,感谢您的参阅。高三学生代表演讲稿篇1尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天非常荣幸由我代表我们

撰写演讲稿是一个不断完善和改进的过程,演讲稿写好能够用文字的力量塑造和传递自己的信念,下面是小编为您分享的高三学生代表演讲稿通用6篇,感谢您的参阅。

高三学生代表演讲稿篇1

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天非常荣幸由我代表我们随州一中20xx届全体高三毕业生发表毕业演讲。

今天的毕业不仅是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。

没有开始,就没有结束。我们,三年前在这里开始,三年后又在这里结束。三年的光阴,多少人在生命中来回穿梭,却只留下背影?我们经过了彼此相遇,又经过了彼此分离,这期间,我们是否抓住了一些什么?摊开手掌,我们还剩下些什么?

三年的岁月已逝,1000多个日日夜夜就这样从指间溜走,听起来似乎是那么的漫长,却过得那么快。我们还没有好好品味这三年身边的幸福感,就要对面别离。在我们的生命中,又会有几个这样美好又充实的三年呢?

在这三个中,我们既收获了知识,又收获了友情。那些在你落寞时陪在你左右的,是同学;那些在你迷惘时给你信心的,是老师;那些在你懈怠时给你动力的,是班主任;那些在你难过时对你微笑的,是朋友。我们一起成长,牵手面对困难,我们一起走过春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬紧牙关决不放弃。即使再难,也不离不弃!

三年前的我们,也许没有预见今天的离别。但是如今,离别就在眼前……你是否也渴望时间被上锁,好让今天过慢一些?别了,画荻园,因为匆忙我们还没有弄清你的人文内涵;别了,搏浪园,因为作业我们还没有数清你有多少竿翠竹;别了,我们的老师,因为幼稚我们还从来没有向你们道一声感谢;别了,亲爱的同学,因为任性我们彼此间有些隔阂还没来得及消除……我们真的努力想将所有的这一切都烙在心底,让这些成为尘封于心底最美好的记忆。

一句话难以囊括三年的生活点滴,在这里,我代表全体高三毕业生,感谢我们的母校,感谢和我们一起辛勤走过三年的老师们。是你们给予了我们自信,是你们给予了我们希望,是你们见证了我们成长。曾经的三年,撒满了我们共同的欢笑与泪水;未来的日子,我们将带着你们的殷殷嘱托更加努力,绝不放弃,用最好的自己回报我们的母校,回报为我们日复一日、年复一年劳累着的老师。三年虽然匆匆而过,随州一中只是我们生命中的站台,但一中的老师们绝对不是我们生命中的过客!在未来的日子里,在开长地久的尽头,依旧没有谁能抢走,我们对母校的感谢,对老师的感激!

我们始终坚信:“付出就有收获。”上帝总是垂青于有准备的心灵。此时此刻,应该是我们收获希望的时候,应该是我们用一颗自信心去迎接高考的时候,应该是我们与金色六月激情拥抱的时候。让我们微笑面对高考;经历了高考的洗礼,我们将从一个孩子过渡到一个青年,从幼稚渐渐走向成熟,这当然不只是称呼上的变化,更多的是心理上的升华;我们明白自己需要承担更多的责任。也真正明白了,生活其实没有想象中的那么简单;有些路,注定要一个人走完,但是任何时候都不要忽略那些陪在你身边、怀着最真挚的感情的人,请握紧他的手,给他感动。

就要分别了,请大家铭记,20xx年x月x日,我们xx一中20xx届全体高三毕业生郑重承诺:今天我以一中为骄傲,明天一中以我为自豪!祝xx一中20xx届全体高三同学高考顺利,取得优异的成绩!愿我们的母校——xx一中明天会更好!

高三学生代表演讲稿篇2

尊敬的各位老师、同学们:

下午好!在这样一个阳光明媚的日子里,我们又迎来了一个新的学年,这是一个新的起点,我们将开始新的学习生活,借此机会我代表全体同学向各位领导、各位老师道一声:老师,您辛苦了!我们的每一个进步都凝聚着你们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着你们的智慧,我们的每一点成长都凝聚着你们的汗水。

我们因校园建设不断完善而高兴,因有优秀的教师队伍而骄傲,以教学成果出类拔萃被社会认可和称赞而自豪、欣慰!

同学们,作为高中的学生,高中学习我们已经到了最后的冲刺阶段。回首身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,仿佛昨日我们才踏进中学的校门,在校园里好奇地张望,而今日已经坐在初三的课堂,为我们美好的明天而奋斗。离高考只剩下还不到一年的时间,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结学习经验,调整好心态,以最佳的学习状态,集中思想,发奋学习,勤学多思,劳逸结合,在最后腾飞。我们会认真备战20**年的高考,谱写新的篇章。

同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,灯光下我们的身影在竞争的压力下变得更坚强。

尊敬的老师,在新学期里我们一定会更加努力,加倍珍惜你们的辛劳和付出,向你们交一份满意的答卷。

同学们:天地转,光阴迫。争分夺秒,努力冲刺吧!

奋战一年,给父母一个惊喜!

拼搏一年,给学校一个奇迹!

苦战一年,给未来一片光明!

谢谢大家!

高三学生代表演讲稿篇3

岁月留痕,三年前,一群少年为了追求各自的理想来到南外仙林分校,成为了校友。这三年像是一次刻骨铭心的旅行,一切都是那么美好,似乎永远没有尽头,可忽然之间,这趟旅行就要结束,我们又将开始一段新的征程。还记得一开学的时候有人跟我说这里的花开我们只能看见三次,这句话对那时的我们而言或许只是懵懂,然而今天,六月再次来到我们才触到了离别的悲伤。

三年的时光让我懂得“成长是一种美丽的疼痛”,三年的征途,风雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。在这里,我们足迹遍及校园的每一寸土地,每一束花草都记录着我们的故事,每一张面孔都能让我们触摸到成长的脉搏。还记得两年前那个炎炎夏日我们洒下的汗水吗?军训中脚踏荆棘却不觉疼痛,有泪可流却并不孤单。如今再回首,那一路荆棘都是盛开的蔷薇。还有外语节的通宵排剧,体育节的挥汗赛场,文艺节的篝火狂欢。如今回想仍清晰可见。也许三年前南外本部的同学会带着不情愿和失落感来到这里,但三年后的今天,我想说我们是幸运的,这里的土壤更适合我们成长,这里的老师更是对我们加倍呵护,我们有了更多的空间和更宽广的舞台展现我们自己,不会向从前笼罩在南外的光环下在莫名的优越感中浑浑度日。

作为南外仙林的第一届高中毕业生,我们将被记载在南外历史的首页,这是一种荣誉又何尝不是一份沉淀淀的责任呢?如今我们可以问心无愧的说我们曾经拼搏过,并且每个人都用自己的方式摸索着自己的将来。有人被保送至国内的名校,有人被国外知名大学录取,有人勇敢的参加高考,用高考完美了自己的高三。不论你选择什么方式,18岁仅仅是人生的一个转折点,只要有一颗勇敢努力的心你就会见证”失败只有一种,那就是放弃努力”这句话。古罗马哲学家小塞涅卡说:没有人会感觉到,青春正在消逝;但任何人都会感觉到,青春已经消逝。我觉得,生活赋予我们的无限高贵的礼品,也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习,才是对青春的最好珍惜。

轻轻地来,再轻轻地走,不带走一片云彩,却载着沉沉的感恩。我想再看一眼我们的老师,让我们仔细端详他们的脸庞。在那微微的笑靥里,埋藏着和我们一样的青春激情;那充满关爱的眼神中,闪耀的是和我们一样无畏的前行。而所有这一切都只在讲述一个话题:是殷切的厚望和千千万万的期许。渡船往往复复,送走了你我他,可敬的摆渡人还永远年轻——因为老师们拥有着无数桃李青春不败的宣言!

同学们,让我们再一次凝视身旁的同学,是彼此互相搀扶,互相鼓励携手追逐心中的梦想,人的一生当中能有多少人能朝夕相处,寄心于三年之中?过了今天也许如今近在咫尺的同学将会飞向四面八方,但高中三年将被暂时尘封的记忆会把我们永远吸引。高中三年,我们穿越人生的雨季,走向灿烂的花季;高中三年,我们飞过一个青春航程,又站到了新的人生起跑线上!高中的洗礼,磨去了青春少年的轻狂肤浅,造就了有志青年的沉稳老练;高中的洗礼,褪去了懵懂腼腆的天真稚气,张扬了自我选择的坚定理念。生命的完整,在于循序渐进的环环相扣,生命的价值,在于跌宕起伏的步步相连。这一切,少了高中,就会留下无尽的遗憾,这一切,有了高中,才会丰富人生的体验。浸透了学子心血的艰苦的高中三年,见证了学子奋斗的是难忘的高中三年。

这段时光、这片土地、这里曾经的一切,给了我们青春和骄傲,光荣和梦想,勇气和执著。

有人说,悲伤属于告别的时刻。我倒宁愿相信:是离别,让我们懂得了珍惜。是毕业,让一切的平凡变得不再平凡下去。十八岁,我们出门远行!从今天起,我们将南外仙林给予的统统装进行囊,踏上新的'征程。

高三学生代表演讲稿篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能在这个特殊的时刻代表高三同学在这里发言。首先请允许我代表高三全体毕业生向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢。谢谢老师!(请让我们把最热烈的掌声献给敬爱的老师)谢谢

您,三年来对我们的谆谆教导;谢谢您,三年来对我们的无私奉献;谢谢您,给了我们一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里那一朵朵绽放的鲜花,是您让每一个花瓣都散发出了清新的芬芳。

当时间的年轮再次转到六月,我们已站在了惜别的十字路口。纵使有不舍,纵使有留恋,我们不得不道一声再见。在这三年中,我们学到了丰富的知识,我们更学会了如何做人,如何交往,如何成长。学校这个大熔炉锻造了我们的自信和坚强,铸就了我们的青春和梦想。也许有过磕绊,也许有过矛盾,然而,更多的是谦让,是宽容,是关爱。这里有失意时心酸的泪水,也有成功时喜悦的欢笑;这里有颓丧时朋友的鼓励,也有奋起时豪迈的誓言。

有人说,没有高考的人生是不完整的,正如“不经风雨哪知晴天之可爱,不经暗夜难知白昼之光明”。高考来了,没有像以前所想的那般惨烈,战死于书山题

海,马革裹尸,有的是对学习方法的重新调整,是对自我的重新定位和对生活要义的重新审问。康德说:你不能改变风的方向,却能改变帆的方向。峥嵘岁月中,得失寸心知。这是一段可喜可歌、可叹而又可忆的日子,付出了就无愧于心,无论结果如何,我想我们可以无怨无悔。

同学们,明天是属于我们的,成功是属于我们的,整个世界是属于我们的。不用迟疑,不用退缩,我们的母校,就是我们最坚强的后盾;我们的恩师,就是我们永远的支持者。当我们高考成功的时候,一定会听到母校的师生为我们喝彩。

努力吧!为了自己的梦想;努力吧!为了母校的辉煌。胜利就在眼前,只要我们共同努力,坚持到底,就一定能够梦想成真,在铜中的历史上写下浓墨重彩的辉煌篇章。

谢谢大家!

高三学生代表演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

相信大家都明白距离这次高考只有将近百日的时间了,看似时间很长却往往在一瞬间便结束在我们的眼前,正如刚步入高中校园的我们也许联想不到这么快便成为高三学生了,但既然我们参加这次誓师大会便要在高考中取得理想的成果才行。

想要不在高中生涯留下遗憾便要珍惜为数不多的时间,在这百日内应该要认真回顾以往所学知识并做到融会贯通,也许以往的我们会觉得还有时间可供自己进行复习,但距离高考只有百日的我们真的没有时间可以浪费了,尤其是学习基础差以及近期成绩下滑的学生应该要引起重视,尽管如何提升成绩是始终困扰着我们的难题,但是面对困难应该全力以赴才不会让自己的青春留下遗憾,目前的我们还年轻自然要保持奋发向上的斗志才行,实现青春的理想并让自己的高中生活更有意义才是我们应该做的。

须知成长的旅途本就伴随着无数的坎坷历程,因此我们不要因为高考临近便被感到喘不过气来,若是以往努力学习过自然有信心面对高考的挑战,若是学习基础差也不要因此感到灰心,毕竟妥善利用这百日的时间还是能够提升自身成绩的,在最后的冲刺阶段应该全力以赴才能够承受高考的洗礼,不管怎样高考的挑战对我们来说是无法逃避的,应该迎难而上并综合运用高中三年所学的知识,不要因为自身的不重视让老师和家长感到失望,须知学习是为了将来的个人发展进行拼搏,若是高考失败的话只会让将来碌碌无为的我们感到悔恨。

希望大家能够放下内心的顾虑并将精力都放在备考之中,高中三年里我们享受着老师的教导与母校的栽培,应该通过优异的成绩让老师为自己感到自豪,为母校争光从而成为学弟学妹们眼中的榜样,我们应当具备这样的信心且必须在高考之中有所作为,这既是检验多年寒窗苦读的一战也是改变命运的机会,若是没能在高考取得理想的成绩则会让人生变得黯淡无光,而且结合老师平时的教导能够明白高考对我们的重要性,既然如此便要向未来的高考宣誓自己定会夺得桂冠。

在高考百日誓师大会种下梦想便会在高考中收获果实,这既要我们找准奋斗的方向也要努力学好课本上的知识,相信通过我们的努力不会让梦想变得遥不可及。

谢谢大家!

高三学生代表演讲稿篇6

写给正在奋斗的你:高考后期的备考,紧张又激烈,可以称得上是“无烟的战场”,那一个经历过高考的人不说累,但那只是暂时的,你不是期待收获吗?

你,看到了悬挂在教室的“高考倒计时牌”了没有?看着数字在一天天变化,你或喜悦,或担忧,或什么都不在乎,但是这终究也改变不了高考的日期。那么,应该做些什么呢?

一、努力

作为一名学生,而且是一名即将奔赴考场的学生,你还有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的归属地,却依然在课堂上做小动作、说悄悄话、递小纸条、看小小说、听mp3,这怎能算得上是努力呢!倒头来,还弄的自己不断发牢骚“哎呀,高三真累”,孩子,这样做你能不累吗?明明看到老师精心地准备、认真耐心地讲解、缜密地思维,你却给自己信心“这些东西,我全懂,再说,考试能出这样的题吗?”

孩子,你是明白还是糊涂呀,你怎么能用猜测的心态来面对高考。高考是考查对基础知识的运用及综合能力的提升,倘若我们对任何一个知识点都不加梳理,我们核能做到心中有数;倘若我们不去加以对高考真题的研究,我们又如何明白考试的方向呢?

你常常在学习的刹那,眼神不由自主的漫游起来,时而还发呆,难道此时此刻还有比“高考”还重要的吗?你说你成绩总是差,就这样下去,再好的知识点又怎么能轻易地、主动地进入你的耳朵呢?

二、再努力

你可以说“老师,听说我的高考高原期到了”,那么你就宁可困扰,也不愿意继续努力吗?殊不知,高考的脚步仍在前行,它绝不会因为你的“高原期”而放慢了脚步,也正如刘翔在参加北京奥运会跨栏的时候,起跑后自己身体除了问题,但是比赛仍在进行,那么,落后的那个是谁呢?就一定是你。

你或许在抱怨“老师们,怎么总是反复强调这个错误呢?”你怎么不问自己“就这么一个问题,我还反复出了问题呢?”

高考后期的备考,紧张又激烈,可以称得上是“无烟的战场”,每一处都是特别地敏感,每一处都会引起心的跳动。其实,有时候,作为老师,他们也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己满意的成绩,所以每当有点不尽人意的时候,你说,他能不给你指出错误吗?他这样做,难道不是为你负责的表现吗?

所以呢,对于老师说的话,自己要选择性地、用心去聆听,因为我们真的需要这些。

三、还要努力

孩子,请不要对高考说累。你说,那一个经历过高考的人不说累,但那只是暂时的,你不是期待收获吗?收获的`背后怎能没有汗水呢?

高考难!太难了!对了,不难的话,它就不值得让中国上千万考生为之而拼;不难的话,那还能称作高考吗?不难的话,你将来的就业怎么办呢?

孩子,可爱、辛苦的孩子,你的累,父母、老师、社会都知道,但是这种获,他们却真的是替不了的。反过来说,他们难道为之不累吗?

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