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每逢教师节,同学们就给老师送礼物,不是送花就是送贺卡,而今年却大不相同。
教师节前一周晚上,徐佳倩忽然打电话给我,说叫我及其他几位同学每人带一张照片。我脑瓜子一转,马上知道了她的用意――我们以前的班主任唐老师要出国一年,等她回来时我们都小学毕业了,以后很难再见到她了。我挑选了一张照片,并在后面写了一段话,回想起和蔼可亲的唐老师,我十分感激她。
第二天,我把照片交给了徐佳倩。徐佳倩左顾右盼,见没人,便问我:“你带钱了吗?”“哎呀,又想让我请客,那是不可能的!”我插着腰,大声吼道。“不是的,我们要凑钱给唐老师买件‘惊喜’!”原来是这样,我毫不犹豫地从口袋里抽出1元钱,故做悲伤:“永别了1元钱!”
下午,我又见徐佳倩在收集照片,只不过把相片放进了一个精美的相集里,我恍然大悟,觉得这钱出得值。我望着那一张张都挂着笑脸的相片,联想到唐老师见到这礼物一定会喜笑颜开,而且在常常想起我们这群小可爱。想着想着,我便笑了起来。
当今年教师节来到时,一些同学送给老师礼物:有鲜花,有贺卡,有小饰品……老师们连忙说谢谢。我左瞧瞧,右看看这些礼物,有的是爸妈给钱买的,有的是是自己做的,老师十分感动。也许,在老师的内心中,最好的作业,最好的表现才是老师得到的最好的礼物,才能让老师感到真正的欣慰。我认为,买鲜花其实一点也不好,因为这是花爸妈的心血钱;做贺卡也不好,因为浪费了资源。
“尊教重养”,我们要尊重老师。以后,我赚了钱再买礼物给老师,因为那是我自己的劳动所得,因为我爱我的老师。
尊敬的老师,您好:
我最敬爱的刘老师,从我六年级开始的时候,遇见了你——幽默风趣的优秀老师。
新的学期,转眼间两个月过去了,日子过的虽然快,但却抹不掉您和我们一起玩耍、学习的记忆,因为那是我们这个大家庭的快乐时光。(原创投稿 )
班里有一个差生,连四年级的计算题都不会,如果让其他老师教,也许就放弃了,而您却没有。不仅如此,您还自己掏钱给他买了一本四年级题卡,非常有耐心的教他。从那一刻起我就从心里非常佩服您。
您对我们非常严格,我们常常惹您生气,每当看到您皱着眉头的时候,我就感到非常愧疚,因为我们又惹您生气了。我和同学也常常说,您开心、笑的时候最帅气!最阳光了!请不要再为我们每天紧锁眉头了!
记得那一次吗?做语文试卷的时候,您让我们写上日期,您检查的时候发现很多同学都没写,回到教室的时候,手里多了一个板擦,您让一个同学过去,“啪啪”只听见打板的.声音,那声音把我吓得一哆嗦。“张芮,过来。”您说。我哆哆嗦嗦的过去,说:“能不打板吗?”我大着胆子问道。“不可以,打几下?”您问我。“啪啪”几下完事了,我看着手上通红的痕迹,也很生气。但是现在回头想想,也没什么大不了的,这样做也不是为了我好吗?
在课堂上,您常常会把一节枯燥乏味的语文课讲得生动有趣,让以前不喜欢语文的同学也爱上了语文课,与阅读打交道。
您关心我们,爱护我们,我最亲爱的刘老师,现在我要用我笨拙的笔,写出我一直想对您说的话:“谢谢您,老师,您辛苦了!”
我的“牛”老师
小作家:尹婧涵
有的老师是凶猛的“老虎”,有的老师是温柔的“绵羊”,也有的老师是严厉的“狮子”。而在我的心中,我的语文老师却是一头辛勤工作的“牛”!
她有一双雷达似的眼睛,谁要是上课讲小话、玩小动作,老师立马就会发现,并叫他起来回答问题。她有一张不大不小的嘴巴,说起话来有条有理,不紧不慢。头发带点微卷,我觉得胡老师披着头发比较好看。当然,扎起也是很好看的。
这天,有三节语文课。第一节先给我们考试,考试后因为下一节课也是语文课,下课时,老师顾不上休息就又开始给我们备课了。老师再三强调不要在教室或者过道上追打,可还是有同学在追打,就因为追打而产生了王立轩同学的伤痕。第二节课上课了,因为课间休息时发生了一件小事故,老师也顾不上讲课,而是再次详细的讲解安全问题,并批评了那两位同学,讲着讲着就下课了,就这样,一节课的时间就用完了。课间休息的时候,老师也顾不上休息,而是叫上这两位同学去办公室,继续强调了安全问题。别的老师都下班了,只有胡老师一个人坐在办公室,开着台灯,努力的改着试卷……胡老师严格的时候一点也不松懈。在批改生字本的时候,如果用圆珠笔涂起黑黑的,像鬼画画一样不干净,不整洁,胡老师就会立刻给他发下去,让他更正。如果更正后的还是一样不干净整洁,胡老师就会使出绝招“河东狮子吼”不用我说,你们也知道胡老师开始教育他了。
这就是我的“牛”老师,一个有责任心,让我们感到温暖的“牛”老师,我非常喜欢她!
“丁铃铃――”上课铃响了,我们随着悦耳的铃声回到座位上。尹老师提着一个黑袋子,神秘兮兮地走进教室说:“今天,我要给大家表演一个魔术。”
“表演魔术?太好了!我最喜欢看魔术表演了!”还没等尹老师说完,教室里就喧哗起来。等我们安静下来后,尹老师从黑袋子里掏出道具――一块毛巾,一个铁锤,一枚鸡蛋。
铁锤鸡蛋
“铁锤老兄,你是不是想来锤我啊?”鸡蛋焦急地说。
“我也不知道。我只是人类的工具,要做什么还得听从人的指挥,就算锤你也不是出自我的真心。”铁锤翁声翁气地说。
“啊?你最好离我远一点,我很脆弱,你会伤着我的`!”鸡蛋尖叫着。
“如果我会跑的话,我保证在你的眼前消失,你以为我想锤你啊,锤你对我有什么好处呢?”铁锤皱着眉头说。
尹老师转身在黑板上写下七个漂亮的大字:“铁锤锤蛋锤不烂。”
教室里一下子沸腾起来,大家议论纷纷,“铁锤锤蛋锤不烂?这怎么可能呢?”很多同学迷惑不解,有几个同学似乎知道了什么,在底下偷偷地笑。
“相信锤不烂的举手!”几只小手迟疑着举了起来。
“不相信的举手!”教室里举起一片森林。
铁锤鸡蛋
“铁锤大哥 ,我们井水不犯河水 ,你可千万别砸我啊!”鸡蛋吓得瑟瑟发抖。
“你没有看见黑板上的字吗?这只是个魔术而已,而且老师已经肯定锤不烂的,你放心吧!”铁锤说。
鸡蛋的心渐渐平静下来。
同学们推荐大力士谢z上台锤蛋。只见谢z双手握锤,眼睛紧紧地盯着鸡蛋,脸涨得红红的。我们目不转睛地望着他,一心希望他把蛋锤烂。尹老师带着我们大声喊:“3―2―1―锤!”谢z用尽全力向鸡蛋砸去。只听“砰”的一声,鸡蛋破了一个洞,蛋清和蛋黄流到了
崭新的毛巾上,有的还溅到了尹老师的衣服上。尹老师本能地后退了两步。
“锤烂了,锤烂了!”我们大声欢呼起来,事实摆在面前,看尹老师还有什么话说。
光阴似箭,日月如梭。转眼之间,我已是个六年级的学生。在过去的12个春秋成长中,有许多值得我感谢的人。循循善诱的老师,给予了我许多鼓励,让我感激不尽。
教我们三年级语文的刘老师,中等身材,乌黑油亮的长发,有着一双充满慈祥的眼睛,一闪一闪的,仿佛不停给予我们鼓励,细巧挺秀的鼻子下长着一个樱桃似的小嘴,我们都十分爱戴她,尊敬她。
两年前的那次比赛,是老师给予了我鼓励,才让我有了向上的'动力。感谢您,老师!
记得是两年前吧,我顺利地通过级里、校里的比赛,被推选到区里进行比赛。那时候的我是个缺乏自信的女孩,胜利常会被自卑占领。每每朗诵比赛完,我的自卑就“噌”地窜上心头——哥哥姐姐读得抑扬顿挫、有声有色,而我一紧张就读得结结巴巴、拖拖拉拉。就在要比赛的前个晚上彩排,这种自卑油然而生,做好充分准备的我因为这个,自信就从高山一下摔入深谷:如果我紧张了怎么办呢……我……我,可知道参加比赛的选手都是数一数二的小朗诵家……唉!真讨厌!我就像是一只漏了气的皮球,耷拉着耳朵,面呈灰色,没有一点笑意。刘老师似乎看懂我的心思,轻轻地走到我身旁,和蔼地摸摸我,用极温柔的态度鼓励我:“叶茁,比赛结果并不重要,只要你用心地、尽全力地朗诵好,就可以了。‘有志者事竟成’嘛!能战胜自己的人,就可以战胜任何东西。相信自己,你能行!”听了老师这翻话,顿时一股暖流流入心扉,我重拾自信,把“相信自己,我能行!”重重地刻入内心深处。老师看着充满信心的我,欣慰地笑了。
“相信自己,我能行!”话虽短少,但它给予了我莫大的鼓励!让我在这几年的各种比赛中获得了许多荣誉,我深深地知道,这些光荣少不了刘老师的一份!
是啊,让我们都学会感谢,感谢身边帮助过我们的每一个人!学会感谢的人生里,是充裕的,美好的,殷实的!最后,我要深情地对我的老师说:“感谢您!感谢您的鼓励!”
眼镜下有一双敏锐的小眼睛,衣服一天一个样,不说不知道,一说吓一跳的炮弹嘴,再加上两条一下子可以送你上西天的大长腿。无论是那两条腿还是那千里眼,都可以和玉皇大帝媲美了。不过最厉害的还是那可以启动超级武器的表情。她就是我的班主任——董老师。
这不上课了,董老师的表情正随着外面的天气激情地讲着课。突然他盯发现了一个打瞌睡的同学,董老师如同幽灵一般飘到了那个人的身后。我心里为那位同学暗暗叫苦,因为董老师脸色阴得可怕,好像要把他活吞了。果然下一秒董老师就展现了她最壮观最壮观的电闪雷鸣,紧随其后的就是狂风大雨——她对着那位同学一阵厉声呵斥!看,天都被吓哭了,地也被雨点儿打得叫起疼来,那位同学一下子就清醒了过来。不一会儿雨停啦,董老师又和颜悦色的开始讲课。天呐,董老师/竟然具有可以操控天气的能力!
董老师不但表情变化非常丰富,而且还是一个心理专家。记得有一次一个同学家里出现了事故,然后整个人都不在状态。董老师那敏锐的洞察力发现了这种状况,对他进行了心理疏导。我只记得那个同学是低着头走出教室的,回来的时候我却从他的脸上看到了一丝丝阳光。短短的几分钟不知道董老师跟他说了些什么,总之我觉得我们董老师是一个神奇的老师。后来我也问过这个同学。但他只笑一笑,并没有说什么。从他后来的反应当中,我感觉到董老师改变了他很多。说句真心话,我也很希望董老师有一次和我这样谈话的机会。
这就是我们的董老师,有时候是让你苦味儿至极的苦糖豆,有时候又化身为抚慰你心灵的心理专家。董老师,感谢您的狂风暴雨,感谢您的细心指导,感谢我的成长路上有你!
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