只有真实和新颖的题材才能够让我们的作文获得高分，语文成绩提高的关键就是要重视作文的写作，下面是小编为您分享的假如我是根的作文推荐8篇，感谢您的参阅。
假如我是一滴水，我愿滴在时间的流里，虽然我会随着时间的消逝而一并离开，但我知道我曾为这个色彩斑斓的世界涂抹过一道耀眼的亮光。
假如我是一滴水，我愿做雨后空中凝结成的一颗小水滴，和伙伴们聚集在一起，反射出太阳的光芒，映照出如万花灿烂般绚丽的七色彩虹。当一个孩子兴高采烈的说：“彩虹多美丽时。”我们骄傲，我们自豪，因为彩虹是我们的杰作。虽然我们也明白孩子并不知道是我们这些默默无闻奉献一生的小水滴造出了彩虹婀娜多姿的身影。
假如我是一滴水，我原成为浓厚云彩中的一颗小水珠，降落在干旱的土地上，滋润一下土地的皮肤，使他来年孕育出更多更好的粮食。而农民红玉的脸庞上那朴实的笑容，则是我们最好的酬劳。我更愿意降落在久旱无雨的缺水地带，看到人们拿着大盆小盆出来接水时，我就会滑落到盆里，给人们带来无限的喜悦。而我呢，也会更加的自豪。
假如我是一滴水，我愿意做自来水的一分子，帮助人们做饭，洗衣服。当一个大汗淋漓的孩子跑过来，用我来解渴时。我会感到我是真正的“英雄有用武之地了”。但是，我有一个心愿，我希望大家不要任意浪费我。随手关紧水龙头，这其实是一个轻而易举的动作。将我重复用几次，对于你们来说是不费吹灰之力的。
假如我是一滴水，我只愿意做大江大河中的沧海一粟，我只愿意做大中极平凡又珍贵的一滴。我们只是就可以结成九曲连环，掀起万丈狂澜，形成惊涛拍岸，一泻万丈的宏伟魄势。美丽壮观的壶口瀑布，雄伟壮丽的长江三峡，那都是我们用身躯筑成的，用生命建造出的。
我可以对着蓝天高呼：我伟大，我自豪，我骄傲！因为我是一滴水，虽然我默默无闻，但是我创造了一个又一个的奇迹，一道又一道的风景。
天空渐黑，雷在怒号，风在吼叫，我躲在云妈妈的背后，準备降到地面上，继续我的使命。我的生命就是这样子－－没有生，不会死，不断由天上掉到地面，再由地面被太阳召回天上，就是这样循环着、循环着。我是甚么？对！我是一滴水，是一滴无色无味的水。
每次下雨，我都从天空掉下去，同样地，每次我也跌得肢离破碎，发出滴答的声音，可惜人们从不留意我的叫喊，只是各自忙其所忙，跑的跑，走的走，还怨恨我弄污他们的衣裳。可是我并不失意，我明白自己并非一无是处，看！那幼苗正在我的滋润下茁壮成长。在这黄土大地，我孕育着无数生命，他们全部都需要我支持才能生存，而我亦愿意默默地付出，不会保留。
除了餵饲幼苗，我亦分担了世人的悲伤、喜乐和激动的情绪，我混含了人人们的感情，化作泪珠，落在每一张脸庞，安抚每一个心灵；我躲在狭小的花瓶，用我渺小的身躯滋润着花儿的每一寸肌肤，让她们发出芬香扑鼻的迷人香气。可惜每次，人们只懂得对那娇艳的花儿爱不释手，而我却无声地躲于一旁，从未受过任何讚赏。我在大地上化为水蒸气，再凝结成小水点，每个歷程我亦不发一言，正如徐志摩先生一般：「轻轻的我走了，正如我轻轻的来」；我亦用我的身体化作无数吸引人的东西，为世界增添无限色彩。
我没有果汁的味道，没有鲜艳的颜色，亦没有大海般浩瀚伟大，我只是不起眼的水点，不美不吸引，却是人们每天所需。如果下一次我再从天空落下来，请不要怪我弄脏你们的衣服，不要埋怨我下来时弄至交通不便。我只会默默付出，不求收穫。
假如我是一只小鸟，我就会拥有自己的闲暇和自由，做自己想做的事情。不过这只是个幻想，现实的生活让我别无选择，为了美好的明天，今天我必须付出艰辛的努力。
假如我是一只小鸟，我要飞向蓝天，在蓝天中自由自在的飞翔，忘记所有的烦恼 ，投进大自然的怀抱。微风轻轻的吹，吹绿了小草。雨蒙蒙的下，养活了庄家，大自然是多么美丽，是多么的生机勃勃。
假如我是一只鸟我要做一只在天空中无忧无虑凌空飞翔的`鸟，不愿做笼中之鸟，整天在笼子里祖国的大好山河都享受不了。
我以前是一只快乐的小鸟，可我现在一点儿也不快乐。以前蓝天下到处是森林和大树林，我们可以随便在哪里都能安个家，而且是多么安全、舒适、温暖。
每天早晨，我和同伴们在树林里唱歌，中午我们在树林里欢快的嬉戏，晚上我们回到各自的家里舒舒服服地入睡。饿了，我们在树林间找虫子吃；渴了，我们到小溪边饮水。生活过得真爽啊！
忽然有一天，很多伐木工人扛着伐木工具来到树林，他们任意砍伐，没用多少时间，树林慢慢缩小。我和同伴们看到很着急，我们飞到工人们的肩膀上叽叽喳喳地说：“请不要砍伐树木！请不要破坏我们的家园！”可是工人们并不听我们的，他们照样很卖力地砍呀砍。一棵棵大树在我们眼前倒下，一片片树林在我们眼前消失，我们看到地面上只身下一个个树桩。从此以后我们只能到处流浪。
现在我不是小鸟，我是一名小学生。我向人们呼吁：为了让那些可爱的小鸟有一个家，为了让我们的生活过得更幸福，请不要乱砍乱伐。让我们多多地栽树吧！让小鸟们都能快乐地歌唱！
如果我是马良，拥有一支神笔。我会去旱灾地区，在天空中画出一道道狂风闪电，然后再画出淅沥沥的雨滴，滴落在干涸的土地上。雨水滋润着大地让干裂的泥土稀松变软，让农民伯伯开心的种植农作物和蔬菜瓜果，脸上洋溢着灿烂的笑容。
如果我是马良，拥有一支神笔。我会去发生地震的玉树，画出许多的食物和药品，解决受灾人民的温饱和病痛，让更多的人生命得以延续。我会画出更多的医生，护士和解放军叔叔，争分夺秒在废墟中多救出几个受伤的群众。当我看见因地震失去亲人而痛苦不堪的人们，尤其是失去爸爸妈妈的孤儿的哭泣声……我会用神笔画出他们失去的亲人的模样，让他们重新团聚在一起，幸福的过着原本属于他们的生活。
如果我是马良，拥有一支神笔。我会画出许许多多的楼房和校舍，让震灾失去校园的孩子在温暖的班级里发出朗朗的读书声，让孩子们欢快的在一起嬉戏玩耍。
如果我是马良，拥有一支神笔。我会画走人们的痛苦和病痛，带来快乐和健康。我还会画走灾难和战争，带来幸福与和平。
如果我是马良，拥有一支神笔。我会画出五彩斑斓的世界，让所有的人们和平相处，共同建设美好家园。
如果我是神笔马良……
如果我是神笔马良，我要画出世外桃源，让人类和动物和平共处。
如果我是神笔马良，我要画出一座座学校，让灾区的孩子也能像我们一样，坐在洁白的教室里读书、写字。
如果我是神笔马良，我要给全世界的盲童画出明亮的眼睛，让他们重见光明，看一看这世界的美好。
如果我是神笔马良，我要画出大片的森林和草地，让所有的生命都能吸到新鲜的空气。
如果我是神笔马良，我要画出无数的溪流，让他们灌溉田地，滋润老农的心。
如果我是神笔马良，我要画出朵朵鲜花，献给为国家甘洒热血的英雄们。
如果我是神笔马良，我要给奋斗在前线的战士画出药品，让他们都有健康的身体。
如果我是神笔马良，我要画出一杯提神的香茶，献给深夜还在灯下批改作业的老师。
如果我是神笔马良，我要画出各种树木，让高楼林立的城市和大自然融为一体。
如果我是神笔马良，我要给黄河母亲画出植被和牛羊，让黄河不再是中华民族的忧患。
如果我是神笔马良，我要画出一把大伞，让地球妈妈不再发烧。
如果我是神笔马良，我要画出一只只和平鸽，飞越五大洲连接七大洋，让全世界人民的心连在一起。
啊，如果我是神笔马良——————
我醒来时，发现我在一个鱼缸里，鱼缸里有两条可爱的小金鱼，我的身边有许多跟我一样，在这个鱼缸里生活的同胞。突然不知怎的，水面摇晃起来，原来是鱼的主人，主人把鱼缸搬到窗户边上，让鱼儿晒晒太阳。
阳光一下子照在我身上，我感到好热，过了一会儿，我感到我飞了起来，飞向了白云姐姐的身体里，在白云姐姐的身体里，我发现了好多我的同胞，同胞越来越多，白云姐姐变得很重很重，飞得越来越慢，最后白云姐姐飞不动了，就把我们放了下去。
当我落下时，我发现自己在海洋里，突然一张大嘴把我吃到了肚子里，原来是一只鲸鱼，他在吃海洋里的小鱼小虾，我就跟着小鱼小虾到了鲸鱼的嘴巴里，鲸鱼的嘴里非常的黑，任何东西都看不见。当鲸鱼游到水面上，就像放烟花一样把我放出来。
我就在水面上飘着，我看见了天上的太阳公公和白云姐姐。我又一次的飞到了，白云姐姐的身体里，我就把白云姐姐当成了我的顺风车，我就可以去到很多的地方，江、河、湖、海、这些地方我都去过，最后，我被白云姐姐带到了一片田野的上空，白云姐姐把我放下，让我浇灌这些田野，就这样，我的旅行结束了。
有一天，我变成了云。
我没有惊恐不安，却觉得十分好玩。我看过很多写云的文章，所有的云都想让孙悟空骑一下。我盼望着，孙悟空在宫殿里大喊一声：“我要骑那朵云！”，然后指着我。之后，我就成了孙悟空的专用坐骑……
我来到孙悟空的家，但走到门口就走不动了。各种云在门口挤着，给孙悟空表演：有的发着光，变成了星形；有的披着偷来的大衣，变成了皇帝的形状；还有的借了一副眼镜，变成了一个优雅的学者……在千奇百怪的云中，我像一朵“外星云”。
我含着眼泪，迷茫地飘着。然后我来到了一片沙漠上空。“唉，哥哥……好渴呀！我们活……活不下去了……”下面传来一阵声音。我定睛一看，是两个沙漠的行者。我摇了摇身子，下了一阵雨水淋到了弟弟头上，他张开嘴，立刻喝到了救命的水。“谢谢你，云！”兄弟俩大叫。
不知道为什么，我觉得做好事比当孙悟空的坐骑更快乐。于是我给很多干旱区带来了雨水，给沙漠的行者解渴，帮助人们遮挡夏日的骄阳……
我当云，当了100年。
100年后的一天，我消失了。人类为了让生活更美好，建起了很多大工厂。海水被污染了，河流变色了。想要找到一滴干净的水，只能靠人工降雨。很多我的伙伴都为此牺牲了。最后，天上只剩下我这一朵云了。我仍然无休止地奉献水，但我的身体却越来越小。最后消失了。
我醒了——原来这只是一个梦。我是人不是云，我要努力不让云的遭遇变成现实。
我有一个梦想，那就是当一位人民教师，把知识传授给无数莘莘学子，让他们学会感恩，学会求知，成为新时代社会主义事业的建设者。
假如我是一位教师，每当上课前，我会认真地备课。上课的时候，我就会把课堂气氛营造的异常活跃，不要让课堂死气沉沉，不能让学生无精打采，会让他们打起十二分的精神听我讲课。讲课时，我会把每篇文章讲得栩栩如生，把每一篇课文的细节、重点内容、作者的思想感情等都告诉他们。让同学们听完之后都能身临其境，那种感觉，一定会倍儿棒的！
假如我是老师，我会把同学们当成自己的孩子来看待。我会告诉每位同学，犯了错误并不可怕，能够勇于承认错误、知错就改才是好孩子。如果看到哪位同学又不会做的题，我就会快步走到他身边，用亲切的话语告诉他做题的方法。
假如我是老师，我还会关心学生的生活，让他们加强锻炼身体，不挑吃穿，茁壮成长；让他们学会自己的事自己做，早日独立自主地生活、学习。假如我是老师，我会每一周抽出一节课来，让同学们畅谈理想，自由交流，尽情玩游戏，让同学们放松心情，把所有的烦恼和压力都抛到脑后，在努力学习的同时，也能够快乐成长。
假如我是老师，我还会和孩子们常在一起交流谈心，讲一讲我以前的故事，让他们成为我知心的朋友，为他们解决烦恼。
我多么希望长大后能成为一名老师呀！
评：这篇想象作文，语言朴实无华，但能与生活实际相结合，表达出了真情实感；文章既是对自己学习生活的回顾总结，又是对未来理想的美好期盼，全文层次清晰，语句流畅。
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