写心得体会的目的在于通过文字将自己的经历和感受与更多的人分享,没有一个深刻的感悟抒发,写出的心得体会也不具备较高的参考价值,小编今天就为您带来了敬业精神心得6篇,相信一定会对你有所帮助。
我是妇产科的_x,我从毕业参加工作到现在已经是第15个年头了。这期间我曾经历过风雨,也曾见到过彩虹,我从一名初出茅庐的医学生,渐渐成长为一名主治医生。古往今来,我相信每一名从医者,都曾经立志要做一名优秀的医生。那么一名优秀的医生和一个熟练的手术匠人有什么区别呢?用责任心、爱心、信心成就一名优秀的医生。
首先讲责任心,作为一名妇产科医生,我们每天面对的是女人、是孕育生命的母亲、是承载一个家庭悲喜的全部。生命所托,健康所系,一名医生如果能够真正把医学作为实现自己人生价值的舞台,把成为一名优秀的医生当作毕生的事业,而不仅仅是一个职业来追求,把医好每一名患者、做好每一台手术作为自己的梦想,那么她就不会去一味埋怨工作的辛劳,也不会仅仅为了养家糊口而消极、机械得对待自己的工作,更不会为了经济利益而忘记了一个医生的职业操守。
然后还要有爱心,爱心是人生的春风与甘露,是我们获得内心充实与感受美好生命的支点。作为一名妇产科医生,我们深知新生命的诞生牵动了多少人的心。曾几何时我们因为体验这新生命的诞生而感动不已,我们因为独立完成了一例子宫切除手术而数日体验着成功的喜悦,更是曾几何时我们因为一个生命的离去而久久得内心不能平静,这就是我们心中的热爱啊。热爱我们的职业、热爱我们的患者,同时也是热爱千百年来被学者们所歌颂、被诗人们所感叹的生命啊。然而,数年之后,这种喜悦、这种感动、这种内心的难以平静都哪里去了?我们开始报怨生活的平淡与枯燥、开始挑剔患者的不可理喻,甚至开始怀疑曾经的以救死扶伤为己任的誓言。
在遥远的美国撒拉纳克湖畔,镌刻着一位无名医生的铭文:“有时,去治愈;常常,去帮助;总是,去安慰。”医生与匠人的区别就是在于,她是在与生命对话,她需要感情、她富有爱心,她不以贫贱富贵论人,她没有价格高低之分,她只求视病人为亲人,一切以病人为中心。只有拥有了爱心,我们才能每天充满耐心地对待我们的患者,才能充满愉悦地体味工作带给我们身心的充实。也只有拥有了爱心,我们才能一生充满感动得体验,我们的工作人生。
医仍仁术,无德不立;大医有魂,生生不息。如果说,军人的爱是为了蓝天下国土的安全,那么我们的爱就是为了阳光下那一张张灿烂笑脸的永恒。亲爱的同伴们,几度风雨、几度春秋,让我们用我们的责任心、爱心和信心去帮助每一名患者,修医德、强医能、铸医魂,在平凡而神圣的岗位上,一颗红心、满腔热忱,把我们无私的爱奉献给陌生而熟悉的患者,为构建和谐医患关系而共同努力!相信我们医院的明天会更加美好!
“工作将占据你生命中相当大的一部分,从事你认为具有非凡意义的工作,方能给你带来真正的满总感。而从事一份伟大工作的唯一方法,就是去热爱这份工作。”当在《工匠精神》中看到这句话时,我的心灵再一次被触动,是啊,我们生命中大部分时间不都是在工作吗?可是,我们又是以怎样的心态去工作?用怎样的行为去工作的?
把每一位同事当做老师。刚毕业的我们多了一点浮夸,少了一点稳重。刚进公司时,我会因为一通电话和客户沟通的还不错,就自认为自己的沟通方式还是比较让客户接受的,但是后来经历接客户、做活动、跟踪客户到店之后才知道,原来这么伤脑细胞,客户不会因为你一通电话就相信你。现在的我,依然会遇到这样的困惑,但是我学会了及时向同事、领导沟通,听听他们的建议,针对不同的客户用不同的方式沟通。
把工作当做一场演出。每一位演员都会把自己的每场演出都做到完美。而我们平时工作,大多时间是因为要工作而工作,少了一点主动性。人与人之间最大的区别就是思维方式的不同,你的思维方式也决定了你的生活和工作。领导交代一件事,我们要用心的思考,认真完成领导下达的要求,领导之所以提出问题肯定是看到问题的所在;客户向我们咨询一个问题,我们要及时真诚回复,客户之所以找你,是对你的信任,如果我们把客户当成是朋友,我相信我们的朋友会越来越多;扫街时,只要我们抱着要帮助客户的心态,想为他提供一个不仅质量有保证且价格实惠的环境,并且也锻炼了我们的沟通能力,相信客户一定会因为我们的真诚留下联系方式。种瓜得瓜,种豆得豆,我们用什么样的心态去工作,就会有什么样的收获。
工作让我们实现了价值和梦想,所以,让我们用一颗感恩的心去对待我们的工作,用一种孜孜不倦、精益求精的行为去对待我们的工作。
多年来,聆听了很多场精彩的报告,聆听了很多老师的汇报总结,这次培训感受更是深刻。我想,作为一名教师,除了要工作认真、努力外,还要有热爱、尊重学生的心,有钻研科研的精神。作为教师,首先要作风正派,为人师表,套用一句话叫做树人先树己。作为教师除了要认真解答学生的每一个疑惑,要认真评写学生的每一次评语,还要合理处理学生的每一个错误,充分调动学生的每一个闪光之处。做到从生活的点点滴滴中对学生进行潜移默化的教育。
热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。师爱应该是一种无私的爱,无私在于师爱是不求回报的,我们应该凭着带着一颗心来,不衔半根草去的思想,在日常工作中,无论是理智之前,还是误解之后,我们都要一味地奉献付出,决不可以把对学生的爱与个人的目的和利益联系起来。懂得关心学生、尊重学生,带着一颗宽容的心对待他们。
当教师要有耐心和爱心,缺乏耐心的老师就会对学生说一些挖苦的话,对学生造成伤害。记得我自己在刚从教时就是这样,但是后来,我发现挖苦和讽刺只会让学生与老师之间的关系更恶化,对教育好学生有害无益,我必须去寻找适合他的方法。去年,我所教的一年级就有个男孩,是个在幼儿园就被认为是问题儿童孩子,他不讲究卫生,衣服总是赃兮兮的,特别捣蛋,常常无故打别的孩子,老师批评他还敢顶嘴,总之是个不受欢迎的孩子,在他上一年级时,幼儿园的老师就给我打了预防针,让我小心他。我想,这么小的孩子还能坏到哪去?不就是捣蛋点吗。接班后,我才领教了他的厉害,他会在课堂上搅得你上不了课;他还整天惹事,让你不得安宁......批评轻了不当一回事,批评重了他更让你下不来台。小小年纪性格怎会如此叛逆?我决定走进他的内心去了解他。
首先,我了解他的家庭情况,原来他生活在一个单亲家庭,父亲脾气暴躁,他母亲就是因此离开家的,父亲整天忙于奔波,无暇管教他,偶尔教一下也是说不到三句就拿棍子,在这样的家庭中成长才使得他形成了这样叛逆的性格。了解了这些之后,我明白了这孩子是缺乏爱,我决心用我的爱温暖他稚嫩的心。早晨,我关切的问他吃过早餐了没有,如果没有吃就给他买;课间和他聊天,给他修剪指甲;头发长了,带他去理;课外活动带他和同学们一起做游戏;看到他有了一点进步就及时的表扬......经过一番努力,终于有了可喜的变化,他不再故意捣蛋了,上课规矩多了,也不乱打同学了,同学也喜欢跟他在一起玩了。我还几次到他家去和他父亲谈话沟通,使他父亲转变了态度,配合我教育孩子。就这样问题孩子成了好孩子。个性学生的转变并非一天两天就能成功,需要我们付出爱心和耐心。
平等公正地对待每一个孩子,这是教师必须遵守的最基本的师德要求,也是作为一名合格教师所应具备的最基本的品质。这话说起来容易但做起来确实不那么容易,许多教师在教育教学过程中都难免会有偏心眼的时候。通过师德师风培训,我认识到做一个偏心眼的教师的'弊端,在以后的工作中,我将力求做到平等公正地对待每一个孩子,无愧自己的良心。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。做为人类灵魂的工程师,我们的工作看似平凡却影响深远。我们的举手投足,言谈举止,无不都是学生模仿的榜样。因此我们的工作绝对不是简单的知识教育,而是进行更为重要的人格培养。教会学生做人是我们的出发点。基于这个目的,我们就应该甘于平淡,甘于清贫,忠诚于教育事业。教学工作兢兢业业,要把满腔的心血都倾注于深爱的教师职业。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,通过学习我清楚自身责任是多么的重大,在以后的教学中要不断提高自身的精神修养,爱岗敬业,做一位无愧于人民的教师。
为大力倡导和弘扬“忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民”的新时期公安消防精神,使之体现在具体实践中,扎根于广大官兵的心灵中,推动消防工作和部队建设实现创新发展,进一步掀起宣传新时期公安消防精神的热潮。
根据总队的通知精神,常德支队决定于9月12日在全市消防部队开展“弘扬新时期公安消防精神”演讲比赛活动。
此次演讲比赛主题主要是结合消防工作和队伍建设的实际,围绕“忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民”的精神精髓,讲述身边人、身边事,热情讴歌在抗冰救灾、抗震救灾及灭火救援中涌现出的先进集体和先进个人,充分展示消防部队“威武之师、文明之师、胜利之师”的光辉形象。
参赛人员以机关各部门、大队为单位,每个单位选派2人(一名干部,一名战士)参加,共20人。
为确保此次演讲比赛圆满成功,支队成立了由军政主官任组长,各部门领导为成员的活动领导小组。
并由支队全体党委成员担任评委。
比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,分别颁发荣誉证书和奖金。
支队要求:一是高度重视,精心组织。
此次演讲比赛是弘扬新时期公安消防精神的具体举措,是活跃部队官兵生活、加强警营文化建设的实际行动。
各单位要周密部署,不得指定参赛选手,要认真搞好选拔比赛,真正把优秀选手推选出来;二是联系实际,紧扣主题。
要突出“忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民”这个主题,结合消防工作和队伍建设的实际,以典型的人或事感染人,树立消防部队的良好形象;三是注重质量,确保效果。
要组织人员认真撰写演讲稿,有条件的单位可邀请专业人士来队指导,切实提高活动质量。
通过对消防法规和消防知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:消防工作的方针、目的和意义,燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的维护和管理,消防控制室及消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防安全培训的重要性等等。
消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分,又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。当前,消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切,其地位和作用越来越重要,轻视消防作用,是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现。
消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓,而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在工作中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
不论是一线工作人员还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
消防水箱是在建筑物室外给水管网不能经常保证室内给水管道有足够水压时设置的。
低层建筑室内消防水箱应贮存10分钟的室内消防用水量。高层建筑消防水箱的贮存量,一类建筑不应小于18立方米,二类建筑和一类住宅建筑不应小于12立方米,二类住宅建筑不应小于6立方米。其安装高度则必须满足最不利点所设置室内消火栓的水压。
消防用水与其他用水合并使用同一水箱时,应有确保消防用水不被移作它用的技术措施,如将其它用水的出水口高出消防用水的水面;但这时其储存的消防用水量,只能按该水面以下部分计算。
如消防水箱不能满足最不利点消火栓的水压,可设置固定消防水泵或气压水罐局部加压。如采用气压水罐,应保证消防用水的水量和水压。如采用固定消防水泵,应在水压不足的消火栓处(包括超过6层的单元式住宅、超过5层的其他民用建筑和超过4层的库房内的每个消火栓处),设置远距离起动消防水泵的按钮;并且为了防止加压后的水倒流入水箱,还应在消防水箱的出水管上设置止回阀。
气压水罐是一种全自动式的局部增压供水装置。其基本原理是在水泵和供水管网之间增设了压力空气贮能罐。分为无隔膜式和隔膜式两种。由气压水罐、水泵、电机、控制柜、自动补气装置、空气过滤器、压力表及控制器等装置构成。
气压水罐的常见故障及其排除方法见表6-3-10。
消防水泵是保证室内给水管网压力和流量的机械设备,为了确保消防用水的持续供应,消防水泵要符合下列要求:
1、一组消防水泵,至少应有两条吸水管,其中一条发生故障时,其余的吸水管应仍能满足消防供水的要求。高压消防给水系统的每台消防水泵则应各有独立的吸水管。
2、消防水泵的吸水管和出水管,为便于检查和维修,一般应敷设在水泵房的地面上;其阀门应设在操作方便的地方,并需有明显的启闭标志。
3、消防水泵的吸水管口径不应小于消防水泵进水口的直径。
4、消防水泵宜采用自灌式引水,以保证及时供水,一般应在接警后5分钟内即能启动工作。为保证在任何情况下都能正常运转,应设置两路电源或设备用内燃机动力。
5、消防水泵与动力机械应直接连接,如有困难时,可采用不少于4条的三角胶带传动,以免打滑。
6、固定消防水泵一般应设置备用泵,备用泵的工作能力不应小于主要泵。
7、消防水泵的出水管上,应装设止回阀和供试验、检查用的放水阀。
高压给水系统维持压力的消防水泵,在正常运行中,应严格监视或巡回检查水泵机组有否不正常的噪音或振动,轴承温度是否超过允许值(最高75℃),各种监视仪表是否正常等。备用水泵和临时高压给水系统的消防泵的灌水状况、动力设备等应保持良好的战备状态,发生火警可以立即启动。
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