通过写优秀的作文，我们可以随时记录下生活中的点滴细节，阅读可以帮助我们积累各种素材和案例，使作文更具实例支撑，小编今天就为您带来了学会宽容作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
昨晚，下了一夜的雨。小区的路面坑坑洼洼，积满了水。早上，妈妈带我去上班。路上的行人都匆匆地走着。这时一辆小轿车压过一个深水坑，“唰”的一声，水花溅到一位骑车女子和一位步行女子的身上。
骑车女子气愤地调头就去追：“你给我站住，眼睛瞎呀！”而另一名女子则是拿出纸巾擦拭身上的脏水。
司机停下车也没好气地对骑车女子大吼：“你说谁瞎？你才是大瞎子呢！”
那位步行女子劝他们不要再吵了。这时男子才发现水也溅到她的身上，惭愧地说：“对不起！”女子笑了笑离开了。那位骑车女子呼呼喘着粗气瞟了她一眼。
司机和女子继续争吵。“你这开车的，也不看着行人！”女子脸涨得通红，大喊道。男子也不甘示弱，指着女子的鼻子大骂：“你这个‘骑车的小老鼠’口气还不小呢，谁让你不看车呢！”他们俩吵啊吵，围观的人越来越多，我发现后面已排了长长的车队，司机们不耐烦地按着喇叭。
这时，从人群中走出一位老人，他语重心长地说：“你们别吵了，刚才那位女子宽容地对待这位男子，这件事不就了结了吗？你们在这争吵，不但自己生一肚子气，而且还造成了交通堵塞。”“是呀，是呀，多宽容些，相互理解一下嘛！”围观群众应和着。听了大家的话，这两个人都羞愧地低下头，握手言和了。
通过这件事让我懂得了宽容是一种美德，它让我们试着去理解别人的心情，去谅解别人，也只有这样才能使人与人之间的关系更加密切，人的胸怀更加宽阔。愿我们人人都学会宽容吧！我们的世界将会变得更加和谐友爱！
我中学时就开始做作家梦，那时我特别喜欢刘绍棠的小说，不但买了他的小说集《青枝绿叶》，还经常揣摩刘绍棠听老师在语文课上讲自己的小说《大青骡子》时该会是一种什么样的`心情？私下里想，他能写运河桨声，我为什么不能写写神秘的威虎山？就这样，我开始了业余创作。
我的业余创作非常投入，寝室熄灯了，就用被子蒙着头，打手电筒偷着写。一次，上化学课，我又来了灵感。我想起了给隔壁二嫂当小先生时，二嫂一面烧火做饭，一面在灶门口用烧黑的柴火头在地下练字，锅溢了，把怀里的孩子烫了，让二哥好一顿骂。后来，二嫂走上了讲台，成了农民夜校的老师，二哥成了她的学生。我迫不及待地将横格笔记本放在腿上，用圆珠笔偷着写小说《卞二嫂》。同桌用胳膊肘狠劲拐了我一下，我一激灵，已经晚了，化学老师走过来，没收了我的笔记本。我想，这可惹麻烦了，化学老师把这“罪证”交到班主任那里，可够我喝一壶的。因为班主任刘希曾老师是数学组长，对班风抓得特别紧。
我在忐忑不安中度日如年，老怕班主任叫我。两周过去了，这根弦还紧绷着。第三周周一大朝会，全校师生照例列队在操场上。教导主任宝赞老师走上主席台，高声宣布：“这周大朝会只安排一个内容，那就是各班依次到大礼堂前看看刚出版的《牡丹江日报》！”我以为报纸上有表彰学校勤工俭学或是大炼钢铁或者深翻土地的报道呢。等走近一看，阅报栏上展示的却是《牡丹江日报》副刊“红牡丹”，上面用红笔圈出的文章恰恰是我那篇被化学老师在课堂上收去的《卞二嫂》。
原来，化学老师没有到班主任老师那儿打小报告，他认真读了那篇文章后觉得不错，就拿到语文组去。语文组老师们争相传阅，都说把卞二嫂这个人物写活了。由于字迹潦草，就由教初中语文的梅永芳老师用稿纸誊清寄给了报社。
老师们的宽容让我终生难忘，而我每当想起这件事就羞愧难当，因为我一直没有报答老师的厚爱。
读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘为大家带来的8篇《学会宽容作文》，能够帮助到您，是一秘最开心的事情。
宽容如海，海纳百川；宽容如雨，滋润万物；宽容如山，容纳荆棘；宽容如风，吹拂大地。在生活中，人与人之间难免会发生矛盾，而化解矛盾，最好的方法就是要学会宽容。
有一次，我在公园里玩。看见有一群小孩在玩“鬼抓人”他们到处奔跑，我自己玩累了就站在一旁休息。突然我看见一个孩子往我这边跑，只不过他是往后面看，完全没有注意到我。我想赶紧躲开，但是已经来不及了，他已经撞到了我身上，我被他“扑通”一声撞倒在地，我疼得捂住膝盖，一看已经流出了一些血。
我恶狠狠的看着那个小孩，心中的怒火在熊熊燃烧，想把那个小孩大骂一顿。当我看向那个小孩时，他呆住了，眼里充满了泪水。看着那个小孩我心里的怒火平息了不少，目光也变得同情起来。心想：他又不是故意的，我干嘛发那么大火，并且他是个小孩，谁都犯过错，只要他知道错误，改正错误就行了。于是我说：“小朋友，以后注意点，我已经原谅你了。”小孩听了这句话说：“谢谢你大姐姐，我知道错了。”我觉得这句话听起来舒服极了，还觉得自己变得高大起来，周围人都向我投来了赞许的目光，我向别人借了张纸巾捂着伤口回家去了。
回家路上，我觉得天更蓝，白云更皎洁，周围任何事物都很美好。果然宽容别人，就是善待自己。
记得那时我二年级的时候，我和小红同是二十班的班长，因为我们都不太满意彼此管理班级的方式，所以经常闹矛盾。有一次上课，老师去办公室拿东西，让我和小红管理班级。老师刚走，班里就乱了起来，我立刻找了几个带头说话的，把名字记在了黑板上。这时，被我记名的小刚不满的站了起来，扯开嗓子大喊道：“那么多说话的，凭什么只记我们几个？”我刚相应答，小红就接着他的话说：“就是，也不知道你这个班长是怎么当的”“我……”这时，老师走了进来，我哼了一声，瞪了小红一眼，就生气地回到了座位上。
下课之后，我坐在座位上写作业，看到小红把几个女生拉到墙角，对我指指点点。我顿时来了脾气，一拍桌子，指着小红说：“上课你当着同学的面说我，我还没找你算账那！”：“有本事你来打我啊”小红幸灾乐祸的说。听了这句话，我再也忍不住了，跑到小红身边，和他吵了起来，最后不欢而散。
而后的几天，我们谁也不理谁，看到了就当做没看见，顶多是互相瞪一眼。那一天，听到老师讲一篇课文，告诉我们要宽容别人的缺点，发现别人的优点，这时，我想到了小红，我扭头看了他一眼，心想：既然宽容那更是一种美德，我和不宽容小红呢？下课之后，我给她写了张纸条，告诉他，我原谅了他，因为，宽容是一种美德。
既然宽容是一种美德，我们和不学会它呢？
是最珍贵的礼物！
宽容，即原谅他人的过错，不要揪着别人的过失不放，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。
学会宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容，更为可贵。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。
学会宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。
宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。因为宽容并非包庇错误，隐瞒事实真相，而是帮助别人改正过失，不断进步。
当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。
因为宽容，纷繁的生活才变得纯净；因为宽容，无聊的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩！
天地如此宽广，更宽广的是人心。
宽容是一种美德，原先我不懂得宽容，很自私，但就在那一次，我学会了宽容。
那次，同学包瑞不小心弄掉了我的钢笔，这可是我生日的时候妈妈送给我的第一支钢笔啊，我让他道歉，可他却满不在乎，我气愤不已，一气之下，把他推倒在地。从此，我们见面互相不理睬，成了一对“仇人。”
后来，爸爸知道了这件事，劝我给他道歉，我死活不肯，爸爸见我这么坚定，不再勉强。周末，爸爸说带我到池塘边钓鱼。来到池塘边，爸爸语重心长地对我说：“儿子，你看，小小的一个池塘，却能容下这么多的鱼和虾，比池塘更大的是什么？”“是大海。”我不假思索地答道。“对，大海能容纳更多更大的鱼。那么，比大海更宽广的是什么？”爸爸问。“是天空。”我毫不犹豫地脱口而出。“聪明，天空能容纳一切生物。”爸爸继续问：“可是，比天空更宽广的是什么呢？”“这……”这可把我难住了。“是人的心，人的心只要懂得宽容，所能容纳的比任何东西都大，你明白了吗？”听到这番话，我羞愧地低下了头，第二天，我主动去找包瑞向他道歉。他不好意思地说：“其实是我不对，我也请你原谅。”从此，我们又成了形影不离的好朋友。
宽容他人，快乐大家，宽容真好！
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