调查报告旨在为决策者提供全面的信息,以便在特定领域做出明智的决策,调查报告的内容应当精确、全面地反映研究的全貌,下面是小编为您分享的调查报告与研究报告精选5篇,感谢您的参阅。
当今世界各大城市都面临老龄化问题。根据联合国预测,1990-20xx年世界老龄人口平均年增速度为2.5%,同期我国老龄人口的递增速度为3.3%,老龄化速度快于世界老龄化速度。与其他国家相比,中国社会人口老龄化程度高,已逐步进入老龄化社会。许多大城市,如上海、北京,老年人的比例已接近20%。与此同时还有肢体残疾人的人口近6000万。在他们当中,有相当多的人因行走不便不得不依靠轮椅才能够正常生活。
根据中华人民共和国国务院新闻办公室20xx年12月在北京发布的《中国老龄事业的发展》报告提供的数据,20xx年底,中国60岁以上老年人口近1.44亿,占总人口的比例达11%。世界上60岁以上人口超过1亿的只有中国。现在我国60岁以上老年人口每年以3%的速度递增。在60岁以上的老年人口中,有相当一部分老年人在日常生活和工作中,在疾病治疗和康复过程中,都需要借助使用轮椅。另据第二次全国残疾人抽样调查数据推算,全国各类残疾人的总数为8296万人。其中肢体残疾2412万人,占29.07%;多重残疾1352万人,占16.30%。在肢体残疾和多重残疾的群体中,有相当一部分在生活、工作中,在治疗疾病和康复训练中,也需要使用轮椅。
如今,随着老年群体病人的增加,轮椅的社会需求总量逐年增长,这给轮椅行业带来巨大的市场空间。
在康复之家刚刚起步的十年前,国内一线城市的轮椅销售以进口品牌为主,国内品牌大多刚刚起步,质量、产量一直难以保证,经过近十年的发展,国内的轮椅质量以及产能已经得到了大幅度的提升。企业慢慢的把重心由生产管理向品牌营销方向转变。
由于老年康复市场的崛起,吸引了一大批企业进入这一行业,企图分一杯羹。也就造成现在轮椅市场品牌混战的局面,现在市场上有销售的轮椅品牌多达200个之多,型号更是数以千计。虽然这样的混战局面短时间内满足了各层次消费者的不同需求,但是在产品质量以及对于资源的占用度上造成了极大的隐患和浪费。在未来轮椅市场日渐成熟的趋势下,会依据市场自身的力量去调控和改善这一现象,能够存活下来的少数几家企业,都将是靠自己独特的优势占领轮椅市场的一方枭雄。随着竞争的深化,产品的款式型号也会逐渐集中,未来的主流款式不会超过几十个。
国有国法、家有家规;正所谓:无规矩不成方圆;世人就是如此,很明确的点出事物的发展方向以及人生的一些真理;产品也是如此,只要正规就具有一定的规格和参数,让消费者一目了然,如此一来佳康时代具有了自己的品牌或者商标,好与坏将是他人来进行评价的。轮椅就是如此,按照人体工程学的原理,科学准确确定人们生活空间的尺度和环境,这是现代工程设计普遍运用的方法。
如今老人的生活不再乏味,即使你行走不了这也不是难题;老年人可以选择轮椅也进行代步,那么老年人轮椅是否有标准的规格呢回答是肯定的,下面就由佳康时代小编为大家详细介绍一下。
根据老人体态分大、中、小各类型号的轮椅:因为轮椅的尺寸直接影响到老年人使用轮椅的舒适度,所以选择需谨慎,下面数据可供大家参考:
1、轮椅总宽:大号650mm以下,中号600mm以下,小号570mm以下,这是使用时左右手轮间的外侧尺寸。
2、座位宽度以正面靠背立柱内侧的尺寸为准,大号400mm,中号380mm,小号330mm。
3、座面至扶手的尺寸:大号250mm,中号240mm,小号230mm。
4、地面到座椅背部把手的尺寸:大号450mm,中号420mm,小号400mm。
5、轮椅的总高,也就是地面到座椅背部把手的高度应为980mm以下。
目前市场上的轮椅种类很多,按材料可分为铝合金、轻型材料和钢质的,如按类型可以分为普通轮椅和特殊轮椅.特殊轮椅又可分为:休闲运动轮椅系列,电子轮椅系列,助站住轮椅系列等。普通轮椅:主要由轮椅架、轮、制动等装置构成。
适用范围:下肢残疾、偏瘫、胸以下截瘫者 及行动不便的老年人。
特点:(1)患者可自己操作固定式扶手或可拆卸式扶手
(2)固定式脚踏板或可拆卸式脚踏板
(3)外出携带或不用时可折叠放置
根据型号及价格不同分为: 硬座、软座、充气轮胎或实芯轮胎、其中:固定扶手、固定脚踏板的轮椅价格较低。
特殊型轮椅:主要是它的功能比较齐全,不单单只做残疾人和行动不方便的行动工具,同时还具备其它功能。
这款轮椅的设计总的来说还是比较好的。它这边的连动手刹给人更多的安全保障,另外我们还可以看到脚踏的高度可调节,适合更多的人群,让用户更加舒适。
这两款轮椅最显著的特点都是可折叠的,非常方便携带,同时极大地节约了我们的空间。
还有以下的这几款轮椅,它们的优点都是显而易见的。
总结
各种款式的轮椅都各自有其优点:轻便、可折叠、脚踏处可调节高度以及可以坐躺提高舒适度.个人所认为的一些不足之处:手推圈和手推把并不符合人机工程学。手推圈:第一种光滑金属的手推圈摩擦力较小,不利于人的手使劲。第二种带凹凸纹络的手推圈虽然在某种程度上增加了摩擦力,但是个人的各指宽度不一在人握上去的那个姿势时间长了掌心会比较疼,久而久之会损伤自己的手掌。所以在增大摩擦力的同时会降低舒适度。
“在经历连续两年报名人数的下跌后,xx年度研究生报名人数出现明显反弹,部分省市甚至呈现大幅度增长态势。”这是中国教育在线24日在京发布的《xx年全国研究生招生数据调查报告》所显示的。《报告》还显示,研究生招考各学科报录比不均衡,在计划报考的10个最热门专业中,7个是社科类专业;名校所招录的研究生中,推免生比例大幅度上升。
报名人数回升
近年来,硕士研究生报考群体始终处于相对稳定的态势,从xx年起,研究生考试报名人数出现下降,保持多年的考研热持续两年“降温”。xx年全国考研报名人数为176万,xx年下降至172万人,到xx年再减少至164.9万人。
《报告》显示,xx年全国硕士研究生招生考试报名人数出现明显反弹。中国教育在线总编辑陈志文介绍,统计显示,今年考研报名人数超过170万,北京、河北、辽宁、江苏分别增长6.8%、8.4%、11.7%、11.12%。
xx年北京市硕士研究生招生考试报名人数达24.3万,比xx年增加15448人,增幅约6.8%。xx年江苏省硕士研究生招生考试报名人数达116039,比xx年增加11617人,增幅达11.12%。
是什么导致今年考研人数的“突然反弹”?陈志文分析,全国硕士研究生报名人数激增,与我国经济下行压力下大学生就业形势严峻有关,“近几年本科毕业生人数连创新高,就业压力增大从而催生‘考研大军’”。
根据中国教育在线调查系统数据显示,3000余人的调查群体中,有43%的考研人群因“增加就业竞争力、提升毕业后薪水”选择考研,暂时不想就业而选择考研的人群占13%。“部分毕业生工作以后对薪酬的满意度较低而选择考研,提升自身水平、改变工作环境成为往届生考研的重要原因,这也拉高了xx年整体考研人数。”陈志文说。
各学科报录比不均衡
《报告》显示,全国普通高校理工类研究生的招生人数明显高于社科类研究生,但实际上,理工类专业的报考情况并不乐观。
中国教育在线全国研究生志愿采集系统收集的32万条调查数据显示,社科类专业在研究生计划报考专业中占据非常大的比重,最热门的十大考研专业中,仅管理学和经济学就占据约70%。
浙江大学xx年硕士研究生报录数据显示,经济学报考728人,录取86人,报录比为8.4:1,而工学报录比为4.9:1,理工类与社科类的报录比相差近2倍。中山大学xx年学术型硕士研究生报录数据分析,教育学报考人数71人,录取8人,报录比为8.9:1;工学报考1083人,录取334人,报录比为3.2:1,各学科之间的录取比例极不平衡。
《报告》显示,过去3年,伴随研究生录取人数增长,报名人数下降,研究生录取分数线逐年下降的趋势明显。
陈志文介绍,从教育部公布的《xx年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(学术型学位类)》可以看出,大约70%的学科门类单科(满分100)分数线为30多分,b类考生的复试分数线甚至更低。理学单科录取分数线近3年呈现急剧下滑的趋势,到xx年录取分数线已经跌落至36分。经管类专业一直是研究生报考热门、集中的学科,也是录取分数线较高的学科,然而单科录取分数线也没有脱离下降的趋势。从xx年到xx年,管理学单科分数线从55分降至46分,经济学单科分数线从55分降至45分。
名校“追逐”推免生
为了提高生源质量,推免生成为名校追逐的主要对象。
《报告》显示,“985”工程高校所录取的学生中,推免生比例大幅度上升。复旦大学xx年拟录取的推免生,占录取总人数的41%。中国人民大学xx年拟录取的推免生比xx年增长了17.6%。北京大学xx年拟接收推免人数2167人,占招生总规模4354人的49.77%,教育学院和个别跨学科门类推免生招生甚至占其总规模的100%,不再招收统考生。
名校保研生占据研究生录取半壁江山的同时,也加大了普通学生考入名校的难度。根据中国教育在线调查平台收集数据统计,23%的学生反映,保研生比例的增加,加剧了报考名校、名专业的难度。
《报告》显示,各高校喜欢要推免生的原因,是因为推免生“整体底子好,能力强”,这从一个侧面也反映了学校对以分数为核心的录取制度的不满意。据陈志文介绍,从xx年起,研究生录取制度改革已经在部分高校进行了小范围试点,淡化分数评价,强调综合学术能力,也取得了一些经验与效果。
此外,研究生推免政策的放开让优秀的学生有了更多的选择机会,高校对优质生源的“争夺”也十分激烈。陈志文介绍,多数高校以高额奖、助学金,可申请专项经费资助科研、自主选择导师等优惠政策,吸引优秀生源。
一、 实习目的。
临近放暑假的时候,我们学校给我们布臵了一份十分有意义的活动,那就是大学生暑假实践活动,即要求们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。在实习中了解实习单位财务管理相关专业岗位的基本业务程序和处理手续,着重了解企业的会计核算、资金的运行特征等基本内容。
了解制造业生产工艺流程,并对单位经营过程中的成本与效益概念有一个初步认识;对财务管理人员的工作性质、基本素质要求、基本知识与基本技能要求有一个清晰的认识我们作为一个大学生有别于中学生就在于我们更需要培养我们的实践能力,在注重素质教育的今天, 社会实践活动是我们培养德、智、体、美、劳全面成长的重要途径。我们在实践中了解了社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
二、 实习单位介绍。
这个暑假我的专业认知实习地点位于温州平阳的一个普通的生产型企业,这个企业主要是以皮制品的生产为主。这个企业非常懂得创新,积极的完善设备,重视员工的个人利益。
三、 实习内容。
会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高 经济效益的重要手段, 经济管理离不开会计, 经济越发展会计工作就显得越重要。在这次暑假的社会实践中我发现会计非常的讲究它的实际操作性和实践性,并且会计的连通性、逻辑性和规范性也十分的重要。
解到原来每一笔业务,都有它的原始凭证,而且她还说不是单单认识这些原始凭证就行了还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,这样才能为记帐做好准备。做好凭证后,还要一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。并且其中的现金日记账和银行日记账都必须要采用定本式账薄。会计的账务都要按时间顺序登记下来作为每一笔财务的依据。因为会计在具体的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。
在工厂里,数字绝对不能够出错的,因为质量是企业的信,廉洁自律(是会计职业道德的内在要求,是会计人员的行为准则),客观公正(客观是公正的基础,公正是客观的反应),坚持准则(即在业务处理过程中,要严格按照会计法律办事,不为主观或他人意志左右。),提高技能(通过会计人员学习、培训和实践等途径,持续提高上述职业技能,以达到和维持足够的专业胜任能力的活动),参与管理(即间接参加管理活动)和强化服务(关键是提高服务质量)。从业人员只有不时地学习才干跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才干精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会发明更多的财富。
我们作为一个财务管理人员我们还应该要具备以下素质,解,帮助我更深层次地理解现在的企业会计,并且我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握。而且在这次实践中懂得了财务管理中的每一个步骤都是十分重要的,只要有一个部分出差错,那么就会牵连到企业的其它部分,所以面对这项严谨的管理活动时,我们必须做好我们自己的个人工作计划,使我们自己的工作能有条不紊的进行,以至于不会拖公司的后腿,反而能促进公司的发展。这次的的实践不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。这次的专业认知实习让我了解到会计是一个需要我们非常认真对待的工作,并且在工作中要做到细致入微。我感觉在专业认知实习的过程中我也它不仅仅让我学会里基础的会计技能也培养了我认真做事,谨慎行事的能力。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
《公文写作与调查报告》
讲师:谭小芳
培训时间:2天
培训地点:客户自定
培训收益:
4、掌握调查报告的写作格式;
2、掌握基本的公文写作要点及规范;
3、熟练掌握企业调查报告写作方法。
培训背景:
即便不是文字工作者,也会时常碰到文字烦恼......调查报告如何撰写?面对领导的要求,确吗?行文规范吗?用语得体吗?书本是怎么写的?经验是怎么说的?企业内部又有什么
特殊的规定?
企业管理的一切工作成果,最终几乎都可以以各种公文形式表示出来。梁代刘勰将公文称
之为“经国之枢机”,其重要性可见一斑。谭老师的行政公文写作课程以“文书概论—填空
置精巧——欢迎进入谭小芳老师的课程《公文写作与调查报告》!
培训大纲:
第一部分、公文写作
第一讲、概述
1、公文写作的概念与作用
2、公文写作的种类和特点
3、公文写作的基本原理
4、行政公文与一般事务性公文的理解及误区
第二讲、公文写作过程
1、公文写作的一般步骤
2、公文写作的主题与材料
公文写作的结构和语??
4、学习行政公文写作的意义与方法
第三讲、请示、报告以及批复
1、什么情况下用请示?报告?批复?(讲授)
2、如何写请示、报告、批示(练习,改错)
3、请示、报告的分类(讲授)
4、写作规范模式(见三类模式表格)
第四讲、计划和总结
1、了解计划的多种“变体”和时间限定(讲授)
2、熟悉计划和总结的写法(练习,改错)
第五讲、通报、通告及通知
2、熟悉通知的几种类型和写法(练习,改错)
第六讲、会议纪要
1、学会在会议记录的基础上写作会议纪要(讲授)
第七讲、命令、决定、意见、公告、函
学会熟悉以上公文写作规范
第八讲、公文处理
2、公文写作与处理中常见的问题和解决办法
3、提问与答疑
第二部分、调查报告
1、针对性
2、用事实揭示事物的本质和规律
3、指导性
1、按调查的范围、内容分
2、按作用分
第二讲、调查报告的格式
2、新闻式标题
(一)前言常见的开头方法
1、说明调查法
2、介绍对象法
3、概括主题法
4、提出问题法
5、突出成绩或问题法
(二)主体格式
1、横式结构
2、纵式结构、纵横式结构
4、对比式结构
(三)结尾格式
1、总结式
2、展望式
3、补充式、问题式
第三讲、调查报告的写作
1、标题的写作、落款的写作
1、前言的写作
2、主体的写作
3、结尾的写作
2、实事求是,如实反映情况
3、认真分析,科学概括
4、夹叙夹议、叙议结合
前言:
音乐与我们每一个人的关系实在太密切了,人文素养又与我们“人的素质的提高和人的全面发展”有着密不可分的联系。在社会日益发展的今天,音乐传播的渠道有很多,学生能够通过多种途径接触到音乐,这些音乐将会给他们的生活和学习带来一定的影响。在这样大的背景下,教师有效的运用音乐课堂中的教材针对学生进行教育教学,对提高学生的整体素质,推动学校的发展,将会有不可估量的作用。作为一线的音乐教师,积极参与课程改革实验,根据课改理念,深刻的感受到新课程给我们的音乐课堂、音乐生活、音乐工作带来的变化、生机和活力。
结合目前的情况来看,社会、家长、学校更多的关注了孩子的音乐技能,对于音乐和人文素养的培养却是忽略的一个重要的课题,目前在我们的学校教育中,普遍重视的是知识技能的培养,忽视了对学生精神世界的关注。人文素养的培养一直是儿童艺术教育中相对薄弱,甚至被冷落的一个领域,人文素养的开发和培养将直接影响孩子的道德观和人生价值观。
调查对象与方法
调查对象:调查对象为本市各镇部分小学音乐、艺术教师、家长。
调查方法:采用问卷调查法,面向全市各镇,寄、发调查问卷共300份,收回问卷200多份,从中随机抽取了100来份有效问卷进行统计分析。
1、小学音乐、艺术教师、家长对这个课题的四种态度
调查表明,小学音乐、艺术教师、家长对在小学音乐中培养人文素养表示赞同占68%;比较赞同占30%;可有可无占2%;不赞同0%。
2、小学音乐、艺术教师、家长对在音乐教育中培养人文素养效果的评价
调查表明,小学音乐、艺术教师认为效果非常满意的占10%,认为较满意的占36%,认为一般的占38%,认为不满意的占16%。这表明,小学音乐、艺术教师的工作还是任重道远,教师将要进一步探讨音乐教育的有效性。
3、学校对音乐教师工作的支持态度
调查表明,学校对音乐、艺术教师工作非常重视的占18%;比较重视的占68%;不重视的占14%。可见,绝大多数学校对小学音乐、艺术教师工作的态度是积极、端正的。
4、学校音乐、艺术学科制度建设
调查表明,认为学校音乐、艺术制度是健全的占12%;基本健全的占54%;不健全的占28%,完全没有制度的占6%。这表明,学校对音乐、艺术学科的制度需进一步健全和完善。
5、学校对音乐、艺术教师培训经费的投入
调查表明,学校对小学音乐、艺术教师培训经费投入较多的占13%,投入一般的占44%,投入很少的占38%,完全没有投入的占5%。着表明,对小学音乐、艺术教师培训经费的投入,不同学校差异较大。从总体看,仍然缺乏足够的经济保障和支撑。
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