市党校工作总结优质5篇

 2024-12-20 02:13:22

摘要:很多人在进行了工作总结的写作之后是可以让自己的能力提升的,工作总结写好了,在今后的工作中起着至关重要的作用,小编今天就为您带来了市党校工作总结优质5篇,相信一定会对你有所帮助。市党校工作总结篇1一、深化认识,思想统一是前提基层党校是党的政策在基层顺利推行最重要的载体。经过多年的办班,我们培

很多人在进行了工作总结的写作之后是可以让自己的能力提升的,工作总结写好了,在今后的工作中起着至关重要的作用,小编今天就为您带来了市党校工作总结优质5篇,相信一定会对你有所帮助。

市党校工作总结篇1

一、深化认识,思想统一是前提

基层党校是党的政策在基层顺利推行最重要的载体。经过多年的办班,我们培训、培养了大量的社会有用之才,推动了经济发展。但随着社会的发展,街道党校的办班形式越来越不能适应社会发展的需要。我们针对原来“办班年年搞、年年还是老一套”的情况,多次召开专题会议研究怎样办班,并重点围绕新形势下怎样把班办好进行了深入讨论,多方征求意见,博采众长,着力通过会议层层思考、层层发动,最后大家形成共识,统一了思想,就是目前全县各乡镇(街道)的经济发展速度在加快,都是你追我赶,竞争空前激烈,呈现出百舸争流的态势。面对这种现状,我们党校一班人没有怨天尤人,并认识到如果这样,的发展永远只能是等距离赶超和落伍式赶超,差距会越拉越大。为此,我们着力找准自身差距,明确目标,不等不靠,奋起直追。必须充分利用办班来鼓发展之劲、谋发展之策、聚发展之力,坚决破解经济发展中的难题和矛盾,真正实现小康社会。

二、强化措施,服务经济发展是目标

经济是政治的基础,经济决定一切。我们针对新形势党校如何更好地为经济发展服务,采取了以下几点措施:

(一)强化师资队伍。师资的好与坏、强与弱,直接关系到办班的实效。我们在办班过程中,深刻认识到结合当前实际选好教师是十分重要的。一是邀请专业人士授课。邀请县委党校、农技专家、律师等知名人士前来授课,20xx年共开班12期,期期都有新内容,参训人员达800多人次。授课主要是十八大精神及国际、国内的经济发展形势和机遇、种养植实用技术、法律知识等内容。同时街道党工委书记张辉同志还联系街道实际亲自为学员们上了形势分析辅导课,他指出:当前我们必须坚决树立加快发展是第一要务的理念,坚持加快发展不动摇。现在如果小发展就有大困难;大发展就只是小困难;不发展就更是难上加难。现在发展内外环境较好,软硬设施进一步完善,一、二、三产发展都较以前相比有了较快、较大的发展,我们要抢抓机遇、乘势而上、迎势赶上,促使整个经济社会发展再跃新台阶、再上新水平。他要求全街道党员干部要带头创业、敢于创业、勇创大业,充分利用好在外能人多、老板多的特点,进一步营造亲商、安商、富商的良好氛围,使他们思乡、恋乡、返乡、建设家乡,为的明天更加美好而献策献计、共商大计。

(二)邀请仁义模范、创业模范授课,以他们的实际行动和创业经历进行言传身教,在树立社会公德、职业道德、家庭美德等方面形成以点带面,共同进步的生动局面。

(三)力求形式多样。我们针对原来办班固定、单一的特点,逐步向立体层次发展,依托街道党校、廉政大讲堂、道德讲堂向村(居)党校、道德讲堂深入发展,把固定的讲堂模式向流动的课桌讲堂发展,并建立起一支10余人的宣讲小分队,深入到村组与群众进行面对面的宣讲。

我们多次召开校务会,要求教学人员要找准问题、提出问题进行合理教学安排,有针对性的拿出教学计划和规划。一年来全街道全民创业的热潮急流涌动,形成了一批外出打工、在家忙创业、人人争创业的良好社会氛围。一年来通过办班,全街道党员干部思路拓宽了、眼光变远了、发展的信心进一步增强了,干劲倍增,各项工作取得了长足的发展。综上可见,只要我们的工作努力了、尽力了,成绩总会有的,但是党校这块阵地还需要付出更多的劳动和汗水去加强和巩固。我们深知,街道的党校建设和上级的要求、与先进乡镇相比还存在较大的差距,下一步我们决心狠抓投入,进一步配齐配强师资队伍,明确办班出发点、抓好结合点、找准切入点,为街道党校再上新台阶而不懈努力奋斗。

市党校工作总结篇2

作为一名党员,必须要时刻的加强自己的理论知识,党员要代表着中国最先进的思想和最先进的劳动力,必须要时刻以身作则。正是在这种背景下,我开始了我的党 校学习。在党校学习中,我相信自己可以讲最新的党的理论知识学到,并加以贯穿运用,这才是我一直以来不断前进中得到的成果,我相信自己能够做的更好,我可以的!

紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了,四个月来,在市委组织部的亲切关怀下,在学校领导的精心组织下,在各位老师的悉心传 授下,我系统地学习了马克思主义基本理论、三个代表重要思想、科学发展观、法制建设与和谐社会、宏观经济调控与微观经济管理等多个主要课程,范围涉及 当代经济、科技、法律、国防、军事以及当代思潮等多个学科。

参加党校组织的多种情景教学实践活动,并行程300多公里深入长阳十来个乡镇进行了参观考 察和社会调查活动,圆满完成了党校学业。系统的学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建 设中国特色社会主义的信心。这里,我简要汇报四点学习个人总结:

一、丰富了思维方法,培养了战略思维能力

系统地学习基本 理论知识,广泛了解当代国际国内多个学科的发展现状,使我站得更高了,看得更远了,想得更多了,心里更明了,干劲更足了,在一定程度上提高了我理性分 析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。在实际工作过程中,掌握科学的思维方法,用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,对 于提高自己建设质量检测管理的业务能力和工作水平将大有裨益。

二、提高了理论素养,夯实了理论基??

毛泽东思想、邓小平理 论、三个代表重要思想与建设社会主义和谐社会,是党在领导中国人民进行革命、建设、改革的发展过程中,把马克思列宁主义同中国实际相结合所产生的四大理论成果。

在深刻总结党80多年历史经验的基础上,紧紧围绕在改革开放和发展社会主义市场经济条件下建设一个什么样的党、怎样建设党这个根本问题,提出了 三个代表重要思想,即始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

继而又进一步提出提高党 的执政能力和领导水平,提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题,系统论述了三个代表重要思想。在党的xx届六中全会上,又进一步提出了全面 构建社会主义和谐社会这一历史使命。

实践三个代表与构建和谐社会,就是要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进,这是这一神圣 使命的精髓所在。在今后的工作中,我要努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,与自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、 存在的问题,做到胸中有数,学而思,思而信,信而行。通过在行动中解放思想、实事求是、与时俱进。以科学的理论素养为基础,在实践中不断接受检验,不断丰 富、改进和完善。

三、开阔了思路,拓宽了视野

三个代表重要思想具有与时俱进的创新精神,是我们党顺应时代潮流,把握 历史大势的行动纲领。这形势大势便是我们系统学习党校包括经济、科技、法律、军事和思潮等多门课程的主要内容。通过学习,我丰富了知识,拓展了视野,对当 前国际国内政治、经济和军事情况有了比较全面的了解,进一步认清了形势,明白了新形势下党面临的难得的机遇、严峻的考验和尖锐的挑战。考验之一是世界格局 的变化。

由单极走向多极,决定了未来世界的复杂多变,作为执政党的中国共产党必须与时俱进才能立于不败之地。考验之二是世界经济全球化。现代科技突飞猛 进,这对我们既是机遇也是挑战。只有抓住机遇乘势而上,才会跟上时代的步伐。考验之三是国内深层次的改革任重道远。

随着第二代领导人的伟大使命已经完成, 第三代领导集体必须而且一定要与时俱进,才能带领全国人民完成改革攻坚阶段的繁重任务,全面建设小康社会,实现第三步战略目标。考验之四是党要不断提高执 政能力和领导水平。党风建设是最为迫切要解决的问题,正是基于重要的现实,党中央提出了构建和谐社会重要思想的要求。这是总结历史,基于现实,着眼未来, 审时度势的结果。

四、锻炼了党性,坚定了信念

一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。在党 校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。长阳的农村调研之行,在我们每个学员心中都留下深刻的印象。

看到乡镇同志在艰苦的工作环境下,仍然坚持 不懈的努力开展工作,带领大家不断开拓思路,积极实践科技兴农战略,建立党员帮工队帮助外出打工留守人员,使我的心灵受到了洗礼,灵魂得到了震撼,思想认 识得到了深化。我时时刻刻提醒自己,作为一名共产党员,不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。

坚定党的信念, 就是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。要立志有所作为,努力做 有境界、有智慧、有勇气、有分寸的四有型青年。

要淡泊名利,懂得作为一名青年干部,取得成绩,是一件很不容易的事,这里面有个人努力的结果,但更多的 是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信任,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要对组织、对群众,也对自己负责,好自为之,走 好每一步,做到常在河边走,就是不湿鞋。要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中,既成就事业,又健康成长。

目前,无论是从发展环 境,还是从管理水平、同业竞争等方面来看,我们在同武汉、襄樊等地区的竞争中的确有许多不利因素,导致经济发展的速度不快、水平不高。下一步,我将从自身 做起,客观的准确的找出自己工作中的不足,特别是那些足以给我市建设质量检测工作带来不好影响的不良习气,下决心加以改正、完善,振奋精神,同心协力,争 取不断提高自身的综合素质的同时,为全面推动宜昌建设管理工作贡献一份应有的力量。

党校学习虽然很快的结束了,可是我还是有着很多的思 考,党校学习中很多的问题也需要我去解决。党员必须要做到时刻的先进性,什么地方有难处,我们就必须要前进,得到更好的发展,我相信随着时间的慢慢的推 移,我们可以做的更好的,我相信自己的能力,我可以做到,不过这是不好的,没有更好的理想,怎么能够前进,我相我应该更深一层次的对自己进行解剖了,我可 以做的更好!

市党校工作总结篇3

本人按照学校组织部的精心安排下,参加了国家局处级干部进修班学习。在学习期间,认真学习了习总书记系列重要讲话精神、马克思主义基本问题和毛泽东思想基本问题研究、中国特色社会主义理论等专题;积极参加了党校组织的各项活动。通过培训学习,我有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶冶了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确认识,增强了干好本职工作的动力,收到较好的效果。现将个人总结情况总结如下。

一、学习主要收获

1.坚定了信念,增强了党性和服务宗旨意识。在党性锻炼方面,党校为我们精心安排了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动,通过学习、讲座与研讨,促使自己对党性修养更深刻的认识,特别是重庆的现场教学,使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解,使我们进一步坚定了共产主义的信仰,坚定了自己对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念,增强了服务宗旨意识。使自己更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点,关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵,强化全心全意思为人民服务的宗旨意识,始终坚持“群众利益无小事”的观点,牢固树立“执政为民,立党为公”的理念,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,发展上服务群众,诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不解为民做好事,努力让人民公仆的政治本色。

2.提高了理论素养,增强了学习意识。在党校的精心安排下,我们系统地学习了习总书记系列重要讲话精神、马列主义、毛泽东思想基本问题和中国特色社会主义理论体系基本问题,使自己加深了对马克思主义科学世界观的理解,进一步提升了用马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义改造主客观世界的认识。通过学习,我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强,思想政治觉悟进一步提升,社会主义核心价值观进一步确定,全心全意为人民服务宗旨进一步牢固,组织纪律、组织规矩观念进一步增强。

学习原著是一段艰苦的历程,也是一段启迪心智的过程,通过导读与研读,思考与交流,自己感觉始终处于一种迷惑与理解的轮回之中,而回首初读原著时的情景,不禁又发觉自己的认识之路已走过了一大段旅程。作为一个党员领导干部,必须学会运用马克思主义的立场、观点和方法来处理实践和理论的关系,用马克思主义科学的态度来对待历史、社会及工作生活中的诸多问题,承担起时代所赋予我们的重任。

3.树立了底线意识,提高了拒腐防变的能力。通过典型案例学习、讨论,深入践行了“三严三实”的新思想新观点新要求,认真查摆了四风问题,树立底线意识。

4.开阔了思路,拓宽了视野。我的党校同学大多来自总局机关有关部门、单位,全国各省(市)、自治区煤矿安全监察机构和煤矿企业的精英,跟他们在一起学习、沟通、一起研讨、交流、一起娱乐、锻炼。大家在和谐的教学环境里,悟读探求,共同切磋,不仅发扬了我党的优良学风和良好传统,而更重要的体现了解放思想、实事求是的思想路线。一次次思想交流,一场场演讲切磋,都激发了大家的思维潜力和创新意识,争论之间,谋划出许多创意和有深度的思想观点显现;切磋之际,产生出许多有亮度的思想火花迸发。让我从他们身上学到了很多本系统,本行业的相关知识和经验,结交了友谊,开拓了视野。

5.三个“转变”有了新行动。良好的纪律是在党校专心学习的保证。三个月来,我严格遵守党校的各项规章制度,按要求进行三个“转变”,做到了从工作到学习的转变,从领导干部到普通学员的转变,从家庭生活到集体生活的转变。在党校学习期间严格按照“自我管理、自我教育、自我服务”的方针,端正学习态度,认认真真读书,实实在在锻炼。在校期间,按规定程序请假,事后及时补课,完成了全部教学计划规定的学习内容。

二、自身存在的主要问题和今后努力方向

1.进一步加强理论学习,增强理*底。借着党校学习的时机始终坚持政治理论学习,积极参加理论学习,充分利用党校理论学习的时间和平台促进我的学习。真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务,从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。正确处理好学习与工作的关系,弘扬马克思主义的学风,带头加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习,以不断提高自身素质和领导水平。

2.努力提高党性修养,扎牢宗旨意识。(1)坚守理想信念,定时学习党章。增强党的意识、宗旨意识、政治意识、执政意识、大局意识、责任意识,尽心尽力地做好本职工作,努力保持共产党人的先进性和纯洁性,自觉为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。(2)牢记党的宗旨,树立全心全意为人民服务的思想。牢固树立为党为人民教育事业无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,切实解决部分困难教师的切身利益;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种*,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。

3.改进工作方法,提高服务水平。在学好政治理论的同时,根据工作需要和自己实际,坚持学习相关业务知识,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,提升自身的教学和管理能力。积极思考体育教学改革工作的新思路、新举措、新办法,进一步做好传帮带。坚持科学的态度和求实的精神,求真务实、开拓创新地做好中心各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,提高工作效率;努力完成好学校里安排的相关工作。充分尊重和听取全体教职工的意见,发挥大家的智慧和力量,坚决克服偏激方式,全力推动体育部的各项工作向前发展。

党校学习是短暂的,但对我而言,理论学习、党性锻炼是永恒的,我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中,充分发挥带头作用。

市党校工作总结篇4

本人____岁,毕业于__大学,本科学历,小教一级,现任___。

从教十年来,我虽然没有赫赫闪光的奖章,没有惊人的壮举,但是我这颗跳动心弦,象一个个音符记下了我这十年平凡的人生,同时也谱就了我无怨无悔的人生追求。

__ 年秋,由于工作需要,我担任三年级班主任工作同时又肩负少先队辅导员一职。在工作上我严格要求自己,总给自己下达目标,这种繁重的劳作下,我的声带常时间不能得以休息,导致嗓音嘶哑,原本洪亮的嗓音变得非常的难听。关心我的同志说:“你少说几句吧!好好养养嗓子,你这么的辛苦,学生要是不领情,你付出的值得吗?”说实话我并没有想过值不值,我也不要什么回报,我只是想让孩子们的人生中少一些遗憾。我努力地用心灵去工作,我坚持着自己的理念,对待教育教学一丝不苟,倾心奉献。

身为少先队辅导员我坚持升降国旗,制定详细的计划,组织丰富的少先队活动,做好每次的活动记录-----扎实的工作作风使得我连续七年都成为县级优秀辅导员。

同时我也决不忽略班主任工作的重要性。管理人是最难的,尤其是管理一些不懂事的孩子。几年的班主任工作我认识到:教育一个人的思想要比教会一人知识要难得多。假如一个人的思想能认识上去,学习的意识自然会有所提升。于是我从教育的实践中探索出一种切实可行的教育模式,即为:整体围绕刚柔并济原则展开的四步交叉式教育法。即:思想教育,情感教育,行为教育,行为鼓励。

对问题学生的教育时我们都知道爱是一种教育力量,更是一种催化剂,她能驱走严寒,融化坚冰,吹散疑云,清除阴霾。师爱更是如此,她换来的是鲜花盛开的春天。所以对待有问题的学生必须用真情感化其心灵,之后采用诚恳的话语讲述不良行为坏处及其危害,并讲一些养成教育的事例,为学生正确对待自己的行为,自我剖析反省奠定基础。

我们班有个问题学生,他叫王文强,又一次该生写数学作业时打不好作业的格式,我当时手腕疼得上课勉强写板书评作业,这些同学们都看在眼里,在学生放学后,我把王文强一本的数学作业打上了标准的格式。第二天,他写作业时看到了,用感激的眼睛望着我,我知道我的教育已达到了预期的效果。

与学生交往中,我自觉使用礼貌语言;大扫除时,我不声不响地擦洗教室里的玻璃,校园的大扫除中我也同学生们一起参加劳动。从学生主动给我端水、送抹布,抢着拖地。这些行为教育同时也感化了王文强,他在期末的考试习作《致教师的一封信》中写道:“我要不好好学习,我就对不起关心我,教育我的老师”。从实践中我体会到了行为教育的魅力,也更加深信行为教育的艺术性是其它教育形式无法比拟的,是一种极其具有说服力的教育手段。

当问题学生有成绩时我及时给予鼓励,使教育达到事半功倍的效果。为了使鼓励达到实效性,我每学期都要拿出100——200元不等的资金,一小部分资金布置班级,多数资金都给予进步的同学以物质奖励。鼓励教育给了问题学生树立新形象的机会,王文强就是教育计划的一个改变的典型,经过一个阶段教育同学们接受他了,任课教师也看到了他的成绩,他面对新的自我时,也树立成为优秀学生的信心。

我欣喜地看到学生的成绩时,我深刻的理解了“爱是相互的,有付出才会有收获!”可以说爱不是承诺,不是沉重的工作,它意味着奋斗,意味着给予,意味着燃烧,更意味着为了理想献上全部精力。

十年的教育教学工作中更让我深知:一个教师不能只满足于学生时代掌握的那些知识,为了时代的要求,为了适应素质教育,更要每时每刻地去学习,来提高自己的文化素质和学识水平。

为此我在九八年至零一年完成了美术教育的专本的学习,并拿到了本科毕业证书。在工作期间我坚持学习先后拿到了普通话,继续教育及哈市计算机中级的考核证。我不断的学习,努力钻研教材,做到理论与实践相结合,不断探索,适时总结自己,经过不懈的努力我在业务上获得了一定的成绩。20__年——20__年期间多次参加县级、乡级的美术课、活动课、数学课的献课、示范课及教学设计都获得了一定的奖励。20__年7月设计的美术学科第六册整本教案获得市级中小学教学设计评比小学组一等奖。20__年10月撰写的论文《谈美术活动课对学生个性教育与发展的作用》获得市级论文一等奖。20__年——20__年研究的美术课题《寓创新能力的培养与美术教学之中》获得县级课题研究一等奖。20__年12月撰写的论文《浅析新课改与农村小学教育教学》获得论文一等奖。20__年7月撰写的论文《直觉开发与儿童美术教育》获得论文一等奖。20__年4月县教育局和县林业局举办的“爱鸟周”征文比赛活动中荣获优秀指导教师奖。20__年7月撰写的论文《学习体会》及《农村可行性教育教学》均获得论文一等奖,同年撰写的《施以爱的教育是一种信仰精神》获得论文二等奖。

我所做的这一切,得到了各级领导的赞同和肯定,近几年来也获得了一定的行政殊荣。20__年——20__年期间每个学期都获得“县级优秀少先队辅导员”的荣誉。20__年5月30日获得县级“春蕾杯”十佳德育辅导员的提名。20__年被评为县级“骨干教师”。20__年7月获得市级“优秀德育先进个人”的荣誉。20__年9月获得县级十佳教师的提名。20__年末获得“县级功勋教师”的殊荣。20__年我所教的班级获得“市级优秀班级”的殊荣。

在此对抬爱我的领导和老师表示由衷的感谢。是你们鼓励我走到今天,无论遇到什么样的困难,我也决不会停止奋进的脚步,因为有你们对我的支持,我才鼓起勇气站在这里做“申请小教高级教师”的教育叙事。对于参与竞争的人来说机会是均等的,同时机会是留给有准备的人的,我已经准备好了,随时等待领导的考核。无论结果如何,我都不会放弃对教育真谛的探索,为的只是当我成为耄耋老人时再回头看

市党校工作总结篇5

中共***县委党校20xx年工作总结一年来,县委党校坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深刻领会党的十七大、十七届五、六中全会精神,积极践行科学发展观,全面落实《中国共产党党校工作条例》和全国、全省党校工作会议精神,以“重在干、突出赶、立志超”的精神状态,扎实做好干训工作,提高干训工作质量,充分发挥党校“三个阵地,一个熔炉”的作用,全力服务好县委县政府的中心工作,大力推进县委党校各项事业的发展,为全面加快闽粤赣边生态型经济强县建设、实现武平科学发展新跨越而不懈努力。现就今年工作总结如下:

一、加强校委班子建设,不断提高引领科学发展和防腐拒变能力

一年来,切实加强校委班子的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设。校委班子充分发挥领导核心作用,为各项工作的顺利开展提供了坚强的组织保证。校委班子始终围绕“团结、民主、和谐、向上”的目标,不断营造分工明确、密切协作、务实进取的良好氛围。校委一班人服从大局,分工不分家,份内事积极干,份外事主动干,疑难事共同干,全校事带头干,大小事情重实干。坚持民主集中制,坚持重大事项校委会集体研究决定。在重大决策、重要项目安排、大额资金使用、实施工作过程中始终坚持科学、民主决策。切实把个人智慧与集体智慧、个人力量与集体力量有机地统一起来。一年来在党校专业技术岗位设置、选调党校教师、异地培训以及教职工切身利益的重大问题上,校委决策前,及时与教职工座谈或召开会议,广泛听取群众意见,调动了全体教职工的积极性。

同时,我们高度重视校委领导班子的廉政建设。按照县委和纪检部门的有关要求,校委领导班子及时组织学习党风廉政建设文件精神,研究分析加强廉政建设工作的措施办法,认真召开校委班子专题民主生活会,积极参加党性党风教育培训和警示教育活动。一年来,校委班子成员率先垂范,以身作则,严格自律、廉政勤政,在干部培训、用品采购、公务接待、新校园筹建等各方面认真遵守有关政策法规,时时处处严格要求自己,坚决杜绝不正之风的发生。

二、加强教职工队伍建设,不断提高教职工的整体素质

一年来,我们注重加强对学校班子、教职工队伍的思想理论和业务知识的学习教育,开展形式多样的交流活动。不断完善教师定期轮训培训制度,根据需要派出教师外出培训,及时为教师“充电”、“换脑”,不断提高其知识结构和业务水平。20xx年派出四批次教职工到省、市、兄弟县党校以及平潭先行先试综合实验区等地学习培训及参加相关考察交流活动,进一步开阔了教职工的视野,增长了见识,吸取了先进发达地区的好经验、好做法。继续完善教师的管理、职务聘任制度和科学合理的教师考核考评体系,定期进行教学分析和总结。针对我校教师紧缺问题,积极向县委县府及有关部门沟通协调,同意党校从教育部门选调三名教师。目前,新教师调动工作正在办理中。为弥补校内师资不足,同时加强了兼职教师队伍建设,不断充实校外师资库。聘请了实践经验丰富、理论水平较高、讲授能力较强的党政领导干部(含县领导)、企业管理人员和专家学者担任党校客座教授。今年上半年,原县委书记陈盛仪还亲临党校课堂为学员上课。进一步加强了兼职教师的管理,制定了兼职教师管理制度,充分发挥兼职教师作用。

三、加强教学科研工作,服务县委县府工作大??

一年来,我们充分发挥党校“三个阵地、一个熔炉”的作用,在办学中突出党校姓党,突出服务大局,积极探索适合县级基层党校干部教育培训的有效途径。围绕“实现一个跨越,建设两大基地,打造三个武平”的发展目标,主要抓好三个方面创新,提高我县干部队伍的政治理论素质和工作能力,为服务全县大局提供有力的人才支撑和智力支持。

(一)创新内容,凸显教学的针对性与实效性。根据不同层次、不同类别干部对政治理论、政策法规、专业知识、文化修养等方面的培训需求,将干部本人需求与组织需求和岗位需求结合起来,不断创新教学内容及方法,增强培训实效性。由单纯注重知识理论学习向同时注重实际能力提高上转变,通过学习研讨,着力提升学员的分析判断能力、应急反应能力、文字表达能力。经培训需求调研,根据大部分干部要求,我们今年新开设应急管理课题《突发事件的应急管理》、群众工作课题《与时俱进,切实提高做群众工作的能力》、加强社会管理课题《加强与创新社会管理,促进社会和谐稳定发展》,及时的把新知识、新技能、新信息等内容纳入培训课程。

(二)创新形式,增强教学的灵活性与多样化。教学方式方法的创新始终是党校教学改革的重头戏。今年以来,我们不断研究干部教育培训的规律和特点,根据学员特点和教学内容,综合运用讲授式、案例式、模拟式、体验式等教学方法,充分调动教师和学员两个方面的积极性;积极推行多媒体课件教学,增强授课的生动性。今年,校内教师做到全部专题教学使用多媒体课件,教学效果得到广大学员的好评;不断创造条件开展异地培训教学。组织主体班学员前往平潭先行先试综合实验区、泉州、宁德等地参加异地培训,既使学员进一步扩大视野、增长见识,不断解放思想、转变观念,进一步提升了服务我县中心工作的能力素质,又有效增强党校办班吸引力。开展异地培训工作成效显著,走在全市县级党校前列。

(三)创新管理,确保教学的严肃性与规范化。管理出质量,管理出效益。今年,我们始终抓住“严管理”这个工作重心不放松,加强学员管理、教员管理和班主任管理。我们制定了科学的学员管理办法,对学员的课堂纪律、考勤纪律以及学习交流、集体活动等方面做了严格的规定。通过加强学员管理,有效地净化了学风、校风;其次,我们严格了教学管理,开展了教师上课测评等活动,对教师授课内容、方法和效果进行综合测评,并以此作为调整授课内容和效能考核的依据;再次,我们严格了班主任管理。对班主任班级管理情况、职责履行情况等进行全面地管理,确保了培训班教学工作严肃、规范、高效。

现全年圆满完成了培训科级干部四期381人(其中配合县委县府人事机构改革,举办一期科级非领导职务培训班230人)、中青年干部四期197人、妇女干部短训班一期39人的培训任务。通过全校教职工和学员的共同努力,使学员加深了对中国特色社会主义理论体系、马克思主义中国化的最新成果特别是党的十七届五中、六中全会精神的理解,进一步领会了全国、全省、全市、全县的发展战略,增强了党性修养和党纪观念,开阔了学员的视野,进一步提高了学员在新形势下推动武平科学发展新跨越、加快经济发展方式转变、有效应对突发事件、做好社会管理和群众工作的能力。另外,为把胡总书记建党90周年七、一讲话精神宣传到全县广大干部群众中,七、八月间全体教师放弃暑假,冒着酷暑,深入机关、乡村宣讲近三十场。圆满完成了“七一”讲话精神宣讲任务,得到了上级领导的肯定。

教学教研相互促进,教研工作也取得了新成效。我们认真落实教师的调查研究制度,组织教师参加课题调研与参观考察活动,积极鼓励教师撰写有情况、有分析、有对策的调研论文。全年教师撰写论文十来篇,其中cn级一篇,还有部分优秀论文获领导好评,部分教师教研成果已引入课堂教学,教研成果得到了进一步转化。

四、全力推进校园迁建,办学条件进一步改善

党校整体迁建是我县党校建设史上的大事喜事,是彻底改变党校目前落后形象千载难逢的好机会。为推进党校新校园规划建设,早日完成党校新校园的建设,学校班子主动找县委县政府主要领导请示汇报,向他们建言献策,争取他们的重视支持。积极主动地与有关部门沟通协调,争取他们的全力支持,对党校迁建项目前期工作特事特办。在县委县政府的重视和指挥部领导同事的努力下,校园迁建取得实质性进展。到目前止,已基本完成校园建设征地工作,项目方案设计正在深化,各项工作在有序推进。

在全力推进校园迁建工作的同时,想方设法在现有基础上改善办学条件。今年以来,投入三万多元新增电脑七台、打印机一台,新添了办公桌、藤椅等一批办公用品。为丰富教职工与学员的业余生活,投入了一万多元购置了乒乓球桌、乒乓球、羽毛球、篮球等体育用品,修缮了篮球场、羽毛球场,新添了一批图书资料。

五、严格要求,抓好函授教育扫尾工作

党校函授学历教育工作已进入扫尾阶段。根据上级党校的安排,我校对函授工作不放松,继续做好平稳过渡工作。加强了对当前函授班次的管理,把握好函授考试关和毕业关;进一步明确班主任职责,搞好学员管理,确保到课率和作业缴交率;组织和督促老师认真备课、上课;安排好毕业学员的论文撰写和指导工作。函授总体情况运行良好。20xx年7月孙玲、陈始荣同志被省委党校函授学院评为全省党校函授教育先进工作者。

六、积极支持县委县政府中心工作和挂钩乡村工作

积极参与招商引资、大力开展抗震救灾捐款捐物活动、积极配合第九期旧城区改造和全县的项目建设;认真落实综治安全与计划生育工作,全年教职工工无严重违法违纪行为和违反计划生育政策现象;深入抓好精神文明工作,积极创建县卫生单位与爱心公益单位;协同宣传部等单位做好“解放思想、先行先试”主题实践活动的调研工作、学习贯彻胡总书记建党90周年七、一讲话精神的对外宣讲;党校多年挂钩湘店乡的工作,对湘店乡党委、政府提出的要求均能尽力满足,在帮扶资金上逐年增加,努力为将军故乡的建设尽一份力,献一份爱心。今年按上级有关安排由武东乡饶金星同志代表党校挂钩武东乡安丰村。我们关心支持挂钩村发展,一方面为该村发展献计献策,另一方面尽学校所能下拔挂钩帮扶资金和挂钩工作经费。

七、大力推进创先争优活动,发挥党支部的战斗堡垒作用

大力推进学习型党组织建设,总支、支部系统规划研读党的基本理论,巩固理想信念;结合工作实践,不断总结提高,丰富学习形式,提升学习成效;坚持用社会主义核心价值体系教育党员干部,不断夯实思想基础;继续深化争先创优活动,大力弘扬“武平精神”;延伸党校宣传讲台,积极开展时政宣讲工作;在学员培训中扎实开展形式多样、载体丰富的党性锻炼和主题实践活动。

八、存在主要困难问题:

干部队伍建设的力度仍需加大,改善办学条件尤其是校园整体搬迁工作任务十分艰巨,达到省对县级党校办学条件的要求差距较大。

20xx年工作打算:

20xx年工作总的指导思想是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实十七届五中、六中全会、县第十一、十二次党代会精神,紧密联系党校工作实际,坚持学以致用、用以促学,用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。

(一)重点做好干训工作,着力提升培训质量,服务全县经济社会发展大??

?在干部培训上,安排主体班次科级干部、中青年后备干部培训班各四期(约计400人);短期班次:1、科学发展观为主题的培训班(以村主干为主体)434人;2、副科级任职资格考试培训班三期;3、力争与其他单位联办的班次有中小企业创业人才培训班(1-2期)、企业党务工作培训班、与商会联合举办企业管理人员培训班等。积极做好各项培训工作,提高干部培训质量,为全县经济社会发展提供人才支持。

在课题调研上,继续围绕县委县府中心工作撰写上报调研文章,着重完成好县委县府安排的重点课题调研任务,每位教师完成质量较好的调研文章一篇以上,积极为县委县府决策提供参考。

(二)全力做好新校园迁建工作,努力改善办学条件

继续加大推进新校园迁建工作力度,力争第一季度项目顺利开工,至年底完成项目主体工程封顶,以早日达到省委对县级党校办学质量的评估达标要求,争取尽快建成设施一流的现代化党校。

(三)大力加强师资队伍建设,着力提升教学科研能力

积极与有关部门沟通协调,解决党校长期教师紧缺的问题,按省委对县级党校办学质量的评估达标要求和办学需要充实教师。坚持月学习例会制度,不断加强教师理论素养和业务知识的学习。进一步加强师资培训工作,选派教师到上级党校或其它院校培训学习二批次以上,并实现全员培训。继续完善教学研究制度,组织开展好集体备课、公开课、评课等活动。

(四)进一步健全完善各项规章制度,调动教职工的工作积极性

继续健全完善现有的管理制度,坚持目标考核制度、工作例会制度、考勤制度、奖惩制度,以制度管人管事,推动各项工作科学化、规范化、制度化。与此同时,以人为本,多为职工兴办实事,组织体检、外出考察、开展一系列有益的活动。

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