《传承》演讲稿精选6篇

 2024-12-18 22:45:40

摘要:为了让听众更容易从演讲中获取信息和启发,我们所写的演讲稿内容一定要接地气,写演讲稿是一个反思自我的过程,能够帮助我们提升个人修养水平,以下是小编精心为您推荐的《传承》演讲稿精选6篇,供大家参考。《传承》演

为了让听众更容易从演讲中获取信息和启发,我们所写的演讲稿内容一定要接地气,写演讲稿是一个反思自我的过程,能够帮助我们提升个人修养水平,以下是小编精心为您推荐的《传承》演讲稿精选6篇,供大家参考。

《传承》演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,今天我演讲的主题是《传承五四精神肩负历史使命》。有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

从此它成为中国人民,特别是青年人心中的一面旗帜,成为整个中华民族刻骨铭记的一天!

五四运动是黑暗中中国的一座航标,是中华民族觉醒抗争的起点。“爱国、进步、民主、科学”,这伟大的五四精神有着屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执著,有着范仲淹“先天下人之忧而忧,后天下人之乐而乐”的忧国忧民。

岁月如烟,弹指一挥间。那轰轰烈烈的场面至今似乎仍浮现在眼前。今天我们纪念五四,不仅仅只是为了怀念,更重要的是,赋予那个伟大的日子与时俱进的精神内涵。一代人有一代人的追求,铁血奔流的峥嵘岁月早已成为往昔,而我们现在则处在和平发展的新时代。如果说,上世纪的热血青年选择了视死如归刚毅,那当代青年就应该选择头悬梁锥刺骨、十年磨一剑的坚韧。我们虽然身处不同的时代,但我们拥有着相同的华夏炎黄子孙的血液。民族血脉传承,伟大精神代代相传,在又一个民族伟大复兴的起点,我们青年人应该接过先驱们手中的旗帜继续前进,去追求心中的理想。

我们纪念五四运动,目的是要传承五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国,要勤奋学习,勇于实践,要在实践中煅炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学会做人;要守时守信,做文明小公民;既要有理想,又要着眼于现实,从身边事,力所能及的做起。身为中学生,我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。我们是祖国的花朵,祖国的未来,所以我们要好好学习,树立远大理想,立志成才,振兴中华。

昨日留下的启迪,今日就不能停留于思索,多年后的今天,历史发展到了一个新转折关头,历史庄严的把中国交给了我们——每一名莘莘学子及我们无数的同龄人,对于我们这一代,肩上的庄严使命,并不比任何一代轻!

让我们传承五四精神,肩负历史使命,朝着理想,脚踏实地努力奋斗吧!

《传承》演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们:

美德就像一朵花,美德少年人人夸,我们要多帮助别人,做一个美德好少年。

美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养浓厚的美德,不娇不吝。

记得有一次,我边哼着歌,边走在上学的路上,突然之间,一位阿姨闯入了我的.视线。那位阿姨左望右望的,像小偷似的,手里还拿着一张皱皱的纸。“小妹妹,你知道培正中学在哪吗?”那位阿姨“刷”的一下走了过来。我看着阿姨好像很急似的,回过神来,马上告诉她了。“阿姨,你只要一直走,走到前面那个十字路口右转就是了。”“谢谢你啊,小妹妹,你真乖,我先走了啊!”当阿姨走了几步之后,我又想起来了:做好事做到底嘛,阿姨人生地不熟,要不要把她带到去培正中学呢﹖我又马上追了阿姨,问她一句:“阿姨,要我带你去吗﹖”那位阿姨马上笑了起来,让人感觉到很温暖。“上学去吧,小妹妹,我自己去吧。!”……我第一次体会到助人为乐的意思,第一次发自内心的快乐。多一份关心,多一份温暖啊!

名誉和美德是心灵的装饰,如要没有它,那肉体虽然真美,也不应该认为美。我们应该注重内在的美,而不应该去注重外表的美。

我一定要做一个美德好少年,给小的同学做榜样!

《传承》演讲稿篇3

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逐梦青春清晨,飘扬的文字从校园广播站传来。唤醒了沉睡的我们,起床、叠被、洗漱、整理行装。带着春天特有的朝气,迎着第一缕阳光,面带微笑,开始了一天的征途。

一天一个开始,一天一个结点,带着希望启程,带着微笑而归。思考时,不浮不躁、做事时,不卑不亢、面对结果时,不急不弃、收获了,不骄不傲、错失了、不烦不语,失败了,不气不馁。就这样,跌倒后拍拍泥土,继续向前;成功了,带着那份喜悦,依旧前行。欢笑苦累编织成色彩斑斓的梦想。

梦想容纳着目标,成了一片港湾。目标演变成梦想的航灯,照亮了港湾,温暖了奔流在大海中扬帆起航的我们。一切过往,都在波涛汹涌的大海中销声匿迹,留下的只是本能与生命的气息。于是有是个美丽的开始,一个未知的充满惊险与刺激的开始,开始之后迈向我不甘平凡的人生。

人生就像阿拉伯数字“0“,完美的曲线,无暇无痕。殊不知,它满身的暇点与伤痕。经历过了,成长了,纵而构成它如此的平整、圆滑、美丽。任一点的切割,都是美好的始点,首与尾的绝妙配合,掩饰多少无人知晓的悲伤苦痛,彰显出的却是苦痛过后的辉煌。

辉煌,每个人梦寐以求。看的见却触摸不到,遥远无期。有志的人,凭借智慧和毅力去坚持。每天奋斗一点点积累着。如同水滴一样,凝聚着汇成大海的力量,穿越飞石,最终水滴石穿,汇成海洋!无志的人,喜欢憧憬,热爱幻想,在自己创造的虚拟的世界存活,起点时,壮志恢宏,过程时,洋洋洒洒,忘记了曾经的幻想,忽视了结果。最后,如同泡泡一样,破裂,失败而终。

失败,也并不可怕,有句话说:“成功就是你跌落到失败的低谷时所反弹的高度”并失败,不跌倒,高度从何反弹?反弹的力量从何而来?又和谈成功?所以,又有句话说“失败是成功之母”失败孕育了成功。

失败,成功充满了我青涩的年华。我们已是成年人,我们理性思考,我们正值青春。没有说去做惊天地,泣鬼神的大事,但也要拒绝碌碌无为,烦劳一生。我们如同航灯,满怀理想;我们如同数字0,点点是个开始;我们如同水滴,厚积薄发;总之,我们还年轻,我们逐梦青春!

逐梦青春

有人问我,青春是什么?我回答说:青春,是初升的太阳,容光焕发,光芒万丈;青春,是奔涌的江河,激情澎湃,一泻_;青春,是展翅的雄鹰,搏击苍穹,舞动生命的旋律;青春,是如椽的巨笔,浓墨重彩,书写最华丽的篇章。

时光荏苒,挡不住岁月的痕迹,流光匆匆,留不住青春的心。青春的梦,在幼时开始萌芽,在今天已悄然绽放。现在的我们,高唱着属于梦想的歌,用青春来诠释我们的梦想。

青春的生活,在匆忙中孕育着早春的生机,在坚持中展现着盛夏的热烈,在拼搏中蕴藏着金秋的丰硕,在竞争中昭示着寒冬的希望。她是诗意的,却不乏拼搏的激情,她是时尚的,而又饱含奋斗的艰辛。等到再回首这段峥嵘岁月时,我们会发现,她会在我们一生的历练中,折射出耀眼的光芒!

或许你已经发现,校园里的洋槐花开了,到处洋溢着肆意的芬芳,如我们的青春,也有属于我们自己独特的芳香和色彩。花季的斑驳,雨季的苦涩,如幻灯片般一遍遍放映着青春的故事。我们的年华,短暂却易飘零,从稚嫩到成熟,那从最初的迷茫到如今的清晰的梦想,如星辰般闪烁在我们前行的路上,追梦的少年踏着青春的旋律,向着远方,向着梦想的彼岸,扬帆起航。

《致青春》中说,青春,就是用来怀念的!我想说,没有一个洋溢的青春,没有一个似火的青春,我们来怀念什么?青春是一条华丽

的路,斑驳的岁月洒下我们的点点滴滴的梦想,其间,或许充斥这泪水与艰辛,但是我们却要始终怀着一份梦想,一份信念,在逐梦的路上不断地跌倒又爬起。或许,沿途的灯红酒绿,世事繁华会迷茫我们的双眼,但是我们也仍会选择以满腔的热情与不变的梦想来诠释我们青春的故事。

大学,或许已经接近了我们青春的尾声。还记得你当初信誓旦旦的宣言么?如今的你,在走过了一载大一的时光后,那些梦想,你还剩下了什么?曾经的低沉、困惑,迷茫,有过期盼,也有过的失落,还有那些欢笑与泪水,这些都将是人生路上一段难以忘怀的记忆。

青春,注定是“不平凡”的,在那些看似枯燥乏味的日子里,是梦想,载着我们一路向前。有人说,校园束缚了我们的手和脚,折断了我们飞行的翅膀。可是他们却不懂得,这里便是我们梦想起航的地方,就是在这里,铸就了我们逐渐丰满的羽翼,让我们拥有了搏击苍穹的力量。

大学,就像学校门口的公交车,坐上车,去了又回;大学,又像学校门口的公交车,坐上车,去了不回。青春的梦,就是伴随我们走过这一路风雨阳光不变的信仰。

就如今天,我站在这里,就是为了证明自己,证明我的青春拥有属于我的骄傲和自豪!

没有虚度的年华,我用热血书写我的梦想;没有迷茫的方向,我用梦想点亮我的青春!随着时间的逝去,我们所经历的那些苦涩,甜蜜终究酿成一杯醇厚的老茶,积淀着那数载青春的韵味。

铭记吧,青春只有一次,而梦想可以一辈子。

让我们撒一路汗水,饮一路风尘,嚼一根艰辛,让青春在逐梦路上继续闪耀;用信念诠释梦想,用梦想照亮青春,让我们的青春在生命中绽放出最炫目的色彩!

谢谢大家,我的演讲完毕。

《传承》演讲稿篇4

帮助他人是一种甜蜜;帮助他人是一种幸福;帮助他人是一种高兴。大家都帮助他人,让世界更加美好;助人为乐,让世界充满爱!

道德模范们的事迹都很感人,让我们为之震撼。也许我们做不到像模范们那么伟大,但我们可以尽可能地做一些力所能及的事情,帮助他人,帮助身边的人,这同样也可以“帮助他人快乐自己”!我们现在正是学习知识、养成良好的习惯的黄金时期。也许,我们不用像赵国强一样英勇与歹徒搏斗;也许,我们不用学刘子元不顾生命危险跳水救人;也许,我们也不用悉心照料十三位非亲非故的老人……

但是,我们应记住这句话“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”我们要努力去做美德少年,不要一心想着做一些轰轰烈烈的大事,我们要从小事做起,从现在做起。我们要从捡起身边的纸屑做起;从尊敬师长,不顶撞父母做起;从不说谎话,诚实守信做起……让我们一起爱上朗朗上口的中华经典吧,因为它是从源头流出来的活水,你的心里装着它,就等于装着智慧的源头活水,就等于时时和他们对话。因为它会时时刻刻谆谆教导我们,如何做有德之人,如何做美德少年。

让我们一起为争做美德少年而努力吧!

5弘扬中华美德,传承良好家风演讲稿

中华民族五千年历史中孕育了无数的优秀传统美德,其中很多传统美德是以“家风”的形式代代相传、延续至今的。如尊老爱幼、勤俭节约、谦恭孝顺、善良礼让、和气为贵r22;r22;这些最美德通过一代又一代的言传身教,在现代社会积淀、传承和弘扬,形成一个家庭的价值共识,也形成了全民共识。

古语说得好:“百善孝为先。”说的是孝顺父母是人类各种美好品德中最重要和占据第一位的品德,也是每个家庭都应该首先传承的家风。

古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。

小时候总是在父母怀里撒娇,然后是看着白发增多却是无能为力,总是说要让父母以后更好的过日子。可是到大了,却又很多人忘记了小时候的承诺。都说孩子是父母心头一把刀。儿时的调皮,少年的叛逆,青年的奔波,何时才能让父母省心呢?只有人到中年,自己有了孩子,才能感知父母当年的恩情。而此时的父母已过花甲之年,身体大不如前,还能陪伴我们多少年呢?因此孝顺是最不能等待的事情。

可是,在很多的家庭中,常常可以看到这样的情景:吃过饭后,孩子扭头看电视或出去玩,父母却在忙碌着收拾碗筷;家里有好吃的,父母总是先让孩子品尝,孩子却很少请父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般关照,而父母身体不适,孩子却很少问候。这种现象,使子女不自觉地养成娇惯、任性、懒惰、自私的不良习惯。凡此种种,值得忧虑。

而我们经常看到这样一则广告:一位刚下班的年轻妈妈,忙完了家务,又端水给老人洗脚,老人对她说:“孩子,歇会儿吧!别累坏了身子。”她笑笑说:“妈,不累。”年轻妈妈的言行举止被只有3、4岁的儿子看到了,儿子一声不响地端来一盆水。年幼的儿子吃力地端着那盆水,摇摇晃晃地向妈妈走来。盆里的水溅了出来,溅了孩子一身,可孩子仍是一脸的灿烂。把水放在母亲的脚下,为母亲洗起了脚。

父母的言传身教就是对孩子最好的教育,孝顺的家风需要每一位父母给自己的孩子做出榜样,良好的家风才能代代相传。 其实父母亲要的真的不多,如果不能天天见面,每天只是电话的问候,足矣让他们安睡一晚。周末减少不必要的应酬,有时间多回家看看父母,陪老人说说话。外出旅游时尽量带父母感受大自然的美好。有时,我常在想:我希望我的子女以后如何对我。那现在,我有没有如此对待我的父母?

在这个世界上,最亲近你的人,最包容你的人,最舍得花时间陪你的人,一定是父母。孝与感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,体现的是人内在的品质。儿女最需做好的一件事情,就是好好报答养育自己的父母。

现在,家风是人们热议的话题之一。其实,家风是个古老话题,对家庭成员而言,有什么样的家风,就会有什么样的处世态度。孝敬父母,关爱父母,就是一种最重要的家风。好的家风在人们的成长过程中起着别的东西不可替代的作用,是某种品德和力量的源泉。就是说,做儿女的,在好的家风熏陶下,会用好的家风内容来塑造自己的行为,从而成就自己的一生一世。

《传承》演讲稿篇5

中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。优秀传统文化可以说是中华民族永远不能离别的精神家园。精神家园指的是人们精神生活,精神支柱,精神动力和精神信仰的总和。中华民族共有的精神家园是整个中华民族共同依托、共同传承、共同发扬的文化精神和价值观念的总和,是中华民族赖以生存和发展的精神财富。正因为有了中华传统文化所营造的民族共有精神家园,才使中华民族生生不息和发展状大有了丰厚的精神滋养。

为了把握文化根脉,传承和弘扬中华优秀传统文化,共筑美好的精神家园,国家天下的兴盛与衰败,是每一个老百姓义不容辞的责任。

青少年要以祖国的繁荣为最大的光荣,以国家的衰败为最大的耻辱,增強囯家的认同,培养爱国的情感,树立民族自信,做一个有自信、懂自尊、能自强的中国人。

要勤学,下得苦功夫,求得真学问。古人说:“非学无以广才,非志无以成学。”为学之要贵在勤奋,贵在钻研,贵在有恒。小学阶段有老师指点,有同学切搓,有浩瀚的书籍引路,可以心无骛求知问学。

同学们勤于学习,敏于求知,既要专攻博览,又要关心国家、关心人民,关心世界,学会担当社会责任。

中华民族创造了辉煌的中华文明,对人类文明作出了伟大贡献,也是世界文明史上辉煌灿烂的一页。作为中华民族的一分子,我们感到自豪!

作为一名小学生,我们要传承中华民族优秀文化传统,树立民族自尊心、自信心和自豪感,为实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。

《传承》演讲稿篇6

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

文明美德,你犹如一泓清泉,滋润我幼小的心田,你犹如阳光雨露,沐浴着我健康向上、茁壮成长。

从小,爸爸妈妈就教育我做一个大写的人。是啊,“人”字是一撇一捺相互支撑起来的,是顶天立地的。它写起来容易,做起来却难。我也常常在思考,我要做一个怎样的人呢?答案毋庸置疑:做一个文明的人!做一个具有中国传统美德的人。文明是什么?美德是什么?是路上相遇时的微微一笑,是他人有难时伸出的热情之手,是平时与人相处时的真诚付出,是见到师长时的深情问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是弯腰将一片片垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明美德是尊重,是礼让,是诚信,是宽容……是一种品质,一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

作为一名新时代的少年儿童,我必须处处严格要求自己。在家庭里,我孝顺长辈,关爱兄弟姐妹,主动帮助父母亲分担家务,不让爸爸妈妈操心;在学校里,我文明礼仪,团结友爱,勤奋学习,当好老师最满意的小助手,做同学最好的朋友;在社会上,我尊纪守法,爱护公物,保护环境,遵守公共秩序,做一个文明的小公民。正是这些良好的美德,所以我经常得到人们的信任、夸奖和喜爱。

我用我真诚的心,温暖着身边的每一个人。记得去年冬天,快放寒假时,六二班的杨椿枫同学家里不幸着了火灾,看着他伤心的样子我真的好难过。我和同学们一样,把自己积攒了一年多的零花钱,全部捐给了他们家,还把自己的衣物、学习用品送给了他。当我看杨椿枫同学的妈妈,拿着大红纸书写的感谢信来到学校时,我觉得心里暖烘烘的!张超同学是从乡下转学到我们班来的,由于他家境贫穷,学习成绩也不太好,他总是显得有些恐惧与不安。我要主动地向他伸出温暖之手,让他感受到集体的温暖!我向班主任要求和他同桌,和他一起学习,下课和他聊天,帮他熟悉学校环境,邀请他参加同学们的活动,我还发动同学们捐给他许多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!渐渐的,他的脸上的笑容增多了,成绩也有了飞速的进步!重阳节,我和班里的几位同学,买上几个大的西瓜,到敬老院去看望老人们,为老人们唱歌、跳舞,陪老人们开心地玩了一整天。像这样的小事,我总是在默默地做着。送人玫瑰,手有余香。文明美德之花,装扮了我心灵的春天,让我感到无比快乐。

大家一定听过《让地三尺》这个具有中国传统美德的故事。清代礼部尚书张英在京在官,他的家人修治府第,因地界的问题与邻居发生了争执,两家谁也不让谁。张英知道此事后,给家人写了一封书信,内容是一首诗:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”他劝解家人,对人要宽容,主动谦让。张英的家人接到信后依照他的意思,在原地界上让出了三尺土地,以示不再相争。邻居看到张家这样心胸宽广,非常感动,也朝里让了三尺,过道多了六尺,为此陡然开阔,行人不再感到狭窄,一时间,两家处理问题的做法传为佳话。

尊重、宽容和谦让,是一种美德,令人间平添许多温情!古人尚且如此,那么作为现代社会的我们,更应该学习。星期一的那天,我特别高兴,因为我穿着姑妈从上海给我寄来的漂亮的群子去上学。可是意想不到地事发生了,当我蹦蹦跳跳地去学校食堂吃早餐时,突然与端着一碗粉只顾埋头走路的张明宇同学撞了个满怀。明宇一个趔趄,将一碗粉全泼在了我的身上。突如其来的意外,让所有的人都楞住了,似乎等待着一场“唇枪舌战”暴风雨的来临。明宇也吓呆了,结结巴巴地说:“对不起……对不起……”我微微一笑,关切地问“你没烫发着吧?”瞬间,矛盾在微笑中变得云淡风清。是啊!忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。

其实,文明美德,离我们不远,就在我们身边,我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德吗?让我们从小播下文明美德的美好种子,用自己的实际行动,感染身边的每一个人,争做一位名副其实的文明美德好少年!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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