演讲稿写得好不好就看我们个人的能力大小了，你的演讲稿准备好了吗，用心感悟写出的演讲稿才会被大众接纳，小编今天就为您带来了关于初心演讲稿范文5篇，相信一定会对你有所帮助。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
能够改变世界的人是佛陀、耶稣、孔子、亚历山大、成吉思汗、拿破仑……他们睿智，他们坚强，他们有着无法战胜的力量，有着无法解释的机缘，他们无需改变自己，世界已倾倒于他们的脚下。而身为芸芸众生的我们，或才力不逮，或命途多舛，此时，学会改变自己，也不失为智慧之道。
“信而见疑，忠而被谤”的屈原不愿改变自己，他行吟泽畔，“众人皆醉我独醒，举世皆浊我独清”，终于怀石自尽。千百年来，人们同情他，尊敬他。然而他的选择成就了一个伟大的爱国诗人，却丝毫无助于他那挚爱着的祖国。如果屈原能够外圆内方、灵活处世，也许可以为自己的祖国做出更大的贡献。死是绝望，是放弃了一切的可能。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩”，再读起这样动人心魄的诗句，心里竟泛起了一丝的遗憾。
清末重臣李鸿章，因为主持签订多个丧权辱国的条约，一直被视为国人皆欲杀的卖国贼。直到今天，对他的评价才有所改观。李鸿章面对的是一个软弱无力、摇摇欲坠的封建王朝，是武装到牙齿的根本无法战胜的饕餮列强，是貌似完全正确却根本无法践行的汹汹民意。他能够感情用事吗?他只能痛苦的改变自己，承受着骂名，在自己力所能及的范围内，为这个千疮百孔的王朝做最后的修补。他的行为是冒天下之大不韪，他的地位和作用却是任何人也无可取代的。改变自己的李鸿章得到了清政府的倚重，备极哀荣。一个世纪过去后，更多的人开始理解并且称扬他。改变自己对于李鸿章，是一种舍我其谁的担当，是一种“我不入地狱，谁入地狱”的决绝。
时代在发展，社会在进步，个人在滚滚前行的历史面前，愈来愈渺小不值一提。身负大志的青年当然可以大声宣布：我不是来适应这个世界，我是来改变这个世界的。当也应该认识到，想要改变世界，你也不得不改变自己去赢得人们的认同，在民智开化的现在，这条路的艰难可想而知。
也许，改变自己，不忘初心，是条更接地气的道路。
改变自己，不是要将自己变成自己讨厌的人，而是自豪着我还是我，其实并没有改变。改变自己，不要忘记我们那美好纯洁的理想和品质，只是有时需要随机应变，曲线救国。改变自己，不要在这条路上愁眉苦脸、唉声叹气，而要让这种改变顺理成章，止于至善，把改变自己的过程变成一条“苟日新，日日新，又日新”的阳光之路。
习近平总书记指出：“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心，继续前进。”“不忘初心”是个很美好的词，于不同的人来说有着不同的意义，而对于我来说，忠诚、合作、感恩与奋斗，这，就是我的初心。
不忘初心，就要不忘忠诚之心。要对群众忠诚。我们身处基层一线岗位，与群众接触多，可能是来反映生活问题或者请求解决工作问题的，也可能是打电话来问个号码或者来盖个章的，无论事情大小，我们都在合乎规定的情况下，尽可能为其提供便利、帮助解决问题。要对组织忠诚。入党时，我们都曾面对党旗庄严宣誓，要对党忠诚。作为党员干部，应坚定信念、服从安排，不越规、不逾矩，谋好事、干实事。
不忘初心，就要不忘合作之心。习近平总书记在视察湖北武汉座谈会提到，城市发展要树立“一盘棋”思想，把自身发展放到协同发展的大局之中，实现错位发展、协调发展、有机融合，形成整体合力。在我看来，其实，不只是城市，个人也一样，要将自身发展与协同发展结合起来，发挥“1+1>2”效应。有句话说，一个人可以走得很快，一群人才能走得更远。诚心合作、有人合作、默契合作才可能创新工作、提高工作效率。
不忘初心，就要不忘感恩之心。入职之前便听说，基层工作事务繁杂、工作量大、条件相对艰苦，入职之后有了切身体会，心中也曾有过失落与抗拒。家人、领导和同事们一直殷切关怀、支持着我，我很感恩，也终于慢慢适应了这个生活环境和工作环境，沉下心来，踏实工作，努力奋斗。感恩父母，含辛茹苦将我们养育成人，做我们坚强的“后盾”;感恩领导，毫无保留地用自己多年积累的经验与智慧指引我们，做我们人生的“引路人”;感恩同事，在“革命”的道路上团结一致、互帮互助，做我们患难与共的“战友”。感恩，就是奋斗的内生动力。
不忘初心，就要不忘奋斗之心。我们是年轻的党员干部，我们正处于奋斗的年纪，我们有着无限的可能。仍记得，刚工作便接手了街道的绩效管理工作，毫无头绪，尤其是年底，各种自查报告、总结、会议、准备台账等，经常加班加点，缺乏经验，可能做得不够好，但是事后回想，才深刻体会到，亲身经历才是成长的最好方式。而成长，就是奋斗的意义。
我们有幸处在新时代，处在奋斗者的时代，有坚强的“后盾”，有广阔的舞台，有给力的“引路人”……我们坚信，一定会有更美好的明天。不忘初心，勇往直前!
尊敬的各位老师：
大家好!今天我演讲的题目是“不忘初心，牢记使命”。
教师承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。随着的召开，习总书记那铿锵有力，字正腔圆的声音如激越奋进的号角，让中华大地为之沸腾，作为一名上岗不久的年轻教师，我们更应该不忘初心，牢记使命，为人民教育事业奉献我们的一份力。接下来，我将从以下三个方面来讲一讲我对这八个字的理解。
习总书记说，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。我是幸运的，在上坝小学上一年级时就遇到了一位和蔼可亲的老师——龙老师。记忆中的龙老师四十几岁的样子，她曾带着我们班的孩子一起编排六一儿童节的舞蹈，曾放电影给全班的同学看，曾在我摔掉了牙疼得哇哇大哭时安慰我，带我去买药，在我背不出书就偷偷用讲桌上的钢笔在课文题目上划了拙劣的勾时不但不拆穿我，反而鼓励我再多读几遍，说我能背得更好。七岁的时光匆匆而过，我离开了龙老师的班级，和龙老师没了联系，但龙老师和蔼的笑容、慈爱的目光、耐心的叮嘱就像一颗种子在我幼小的心灵中扎下了根。三年后，这颗种子发了芽，当班主任问及我们的理想时，我坚定地说：“我长大以后要当老师!”十岁的小孩说不清楚为什么想当老师，只是觉得那是必然会成为现实的。
习总书记说，做好老师，要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊。何谓初心?初心是第一次以老师的身份走进教室时的激动和兴奋，是对班上的特殊儿童油然而生的同情和怜爱，是对学困生的理解和耐心。大学实习时，学生还亲切地称呼我为“姐姐”，我跟学生之间关系非常融洽、亲密。当时的班上有一名叫张和珍的小女孩，她被全班的同学冷落、孤立，因为她的学习成绩不好，而且不太爱卫生。后来通过家访，了解到张和珍的家庭情况：她原本是一个孤儿，不知道父母是谁，现在的父亲收养了她，但她的父亲年纪很大了，基本可以当她的爷爷。老人不会照顾孩子，孩子的内心多少有些解不开的结。于是，下课时我便主动找她聊天，有时她会要求我抱她，我也开心地抱抱她，其他同学见了，渐渐也和她说话了，个别孩子还会主动邀请她玩游戏了。遗憾的是，两个星期的实习结束后，我们回到了大学，第二年再去时，她依然没有改变，还是那个被同学嫌弃、欺负的脏脏的小孩。由此我生出颇多感慨，开始关注特殊儿童和特殊儿童心理、行为的转化。关注孩子的心理变化，让孩子能够健康成长，在我看来是比让他们考高分更重要的事。班上有这么一个女孩，她性格内向，不爱说话，在几十个学生中显得十分不起眼。引起我的注意的是她写的一个周记，这个周记字数很多，字字都诉说着她对妈妈的不满，甚至多次在文中提到她觉得活着没有意思，想要跳楼之类的想法。看了周记后，我和班主任商量了，将孩子的妈妈请到学校来，和她交流了孩子周记的问题，她也意识到自己和孩子之间由于多年的分离产生了很大的隔阂，现在突然和孩子一起生活，孩子不喜欢妈妈的管教方式，觉得妈妈偏爱弟弟，喜欢舅舅家的姐姐，不喜欢自己，但两人又没有交流过，因此才使得孩子越来越讨厌妈妈。经过这一次交流后，孩子的妈妈下定决心要改变和女儿的关系，后来我们常常微信上讨论孩子的变化，我给她分析了这个年龄的孩子的心理状况，劝诫她要有耐心，等待女儿感受到自己做出的改变。我也一直在关注孩子的上课情况，周记等，孩子的负面情绪渐渐在减少，可见，妈妈的努力有了效果。人们常说，老师是灵魂的工程师，我们也许无法达到工程师的深度，但我们至少要主动关注孩子们的心理状况，让这些稚嫩的幼苗受到阳光的照耀和雨露的滋润。不忘初心，方得始终，希望多年以后，我能够问心无愧地说：“我对我的每一个学生都尽了最大的努力”。
习总书记说，文化自信是一个国家，一个民族发展中更基本、更深沉，更持久的力量。文化自信从哪里来，我想要从我们坚持不懈的学习中来。只有博览群书、胸怀开阔的老师，才能传承优秀传统文化，才能培养出大情怀、大格局的学生。问渠那得清如许，
为有源头活水来。所有从容不迫的优雅，都来自厚积薄发的积淀。新老师刚走进教师这个大团体，更应该牢记使命、谦恭勤学、不断积累、不断提升。读书是一件极具情怀的事，心浮气躁时，读一会儿书往往能达到静心安神的效果，最喜欢于永正老师的教育文集，字里行间仿佛能够看到于老师和蔼的笑容，听到到于老师亲切的话语。从于老师的教育文集中，我学习到了丰富的教育教学方法和智慧，其中最深刻的是“要保持一颗童心，始终不忘自己也曾是孩子，学生是小朋友，老师要做学生的大朋友”，仔细思考过于老师的这一观点，我对师生关系有了新的理解，对班上那些让人头疼的孩子的态度有了转变，对他们更多了一分耐心和包容，因此，师生之间的矛盾得到了化解，教学变得更加轻松有效。没有经验的新老师更加应该多从优秀老师的经验中汲取营养，只有不断学习，才会有所进步。
于老师在《给初为人师的女儿20条贴心建议》中，着重提出了“学高为师，身正为范”，这也是一位教师应该铭记于心，用一生去践行的八个字。在今后教书育人的路途中，我定当初心不忘，使命在肩，倍加努力，砥砺前行，不负“教师”二字!
不知道大家有没有听说过这么一本书——《你以为你以为的就是你以为的吗》，就像这个书名一样，生活中太多事情其实并不像我们所想的那样。
也不知道大家会不会跟我有一样的感受：曾经以为自己可以执着于梦想，结果梦想一直在变;曾经以为手机只是用来与父母联系的，结果手机变成了不可或缺的娱乐工具;曾经以为只有选上了王牌院校的红牌专业才能衣锦还乡，后来才知道无论是哪个层次的毕业生都得面临就业问题;也曾以为，在抉择爱情与面包的时候，自己会毅然选择爱情，而到现在才明白，爱情本身就是建立在物质基础之上的。
生活中有太多时候我们以为自己是对的，我们主观去定义所看到的、听到的，也许曾在现实中明白过来，原来闺蜜跟自己诉苦的时候嘴里嚷嚷的“怎么办”，并不是询问解决问题的办法，而仅仅是语无伦次状态下的口头禅;原来并不是努力了就会有回报，也不是万事俱备了东风就会来，这个世界上还存在着一个叫“潜规则”的东西随时埋葬所有公平。
然而面对这些变数，大家是选择像鸵鸟一样躲在自己的世界里埋怨事与愿违，还是更坚定自己的信念去相信自己总有一天可以出人头地呢?难道我们要在多年寒窗苦读之后过“安逸”的大学生活?难道我们要因为别人添油加醋的抹黑现实去混淆自己的视听?难道我们还要不断模糊最初的梦想，继续迷茫下去吗?而在最开始的时候，我们是怎么以为的呢?
既然存在的就是合理的，既然唯一不变的就是改变，那么我们为什么不能顺势改变我们的心态，当然，这并不是逆来顺受，而是不忘初心，在想要萎靡的时候振奋起来，在想要逃避的时候勇往直前，在想要放弃的时候轻轻告诉自己再坚持一会儿。
这样，无论我们身处何处，无论我们境遇如何，无论事态怎样变化，我们依然能够破茧成蝶，并且更加强大~!
小时候，有人问我的梦想，我总是脱口而出，当老师，当医生，当科学家
大概大多数人就算是后来很有成就的那些，他们在小的时候被问及梦想，也会迷迷糊糊说着那些自认为很高大上的词汇吧。
记得有一次，语文老师的课，他很认真的问我们每个人的梦想，有一个同学跟别人都不一样，他说想当世界首富，那时候我们根本就没有首富这个概念，换句话说，对钱也没有概念。我们每天无忧无虑，上课下课，吃吃喝喝，跑跑跳跳，那时候以为日子就是这样，快乐很简单，我们不会变，一切也都不会改变。
可是后来，是从什么时候开始呢，我们渐渐地忘记了梦想这件事。
我们也开始变得越发的现实，会考虑很多我们曾经不以为然的东西，郭敬明在《小时代》里写了一句话，我们终究会变成自己曾经厌恶的样子，我以前很不理解，甚至会去反驳，以为他是说我们会变坏，会变得很多人都不喜欢自己，其实不需要别人不喜欢，我们自己已经开始厌恶了自己，不信你回头看啊，你还记得自己出发时的梦想吗?你已经，有多久没有提过自己的梦想了?
繁华落尽，不忘初心，希望所有人在追逐生活品质的同时，能够更注重精神世界的建设，不要忘记自己出发时的目的。
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